[상담] 청소년 청년 부적응 문제행동 이해와 치유

청소년·청년 부적응 문제행동 이해와 치유 BALANCING
이재규 지음 / 지식과감성# / 2024년 7월

*출판사로부터 도서를 제공받아 직접 읽고 주관적으로 작성한 글입니다.*

<청소년·청년 부적응 문제행동 이해와 치유>

대학원 이수 과목 중에 ‘학교부적응 상담’ 수업을 수강 중입니다.

매 시간마다 청소년 문제에 대한 심각성을 여실히 느낍니다.

예전부터 그랬지만 코로나 이후 더 심해진 것 같습니다.

제대로 된 소통을 경험하지 못하고 성장하게 되어 어쩌면 당연할 일인지도 모릅니다.

하물며 대학생이 되어서도 의사소통에 어려움을 호소하는 학생들이 많으니까요.

직업상담이라도 청년층을 상담하니만큼 부적응 문제행동에 대해

저도 잘 알아야겠다는 생각이 들어 이 책을 읽게 되었습니다.

‘신체적·기질적·심리적·환경적·사회적 요인‘

이 다섯 가지 요인들에서 부적응 문제가 나타납니다.

심리학이나 상담학 이론에 사례가 더해 이해가 더 잘 됩니다.

저는 특히 신경발달장애의 종류와 특성을 알 수 있어 좋았습니다.

심각한 상태가 아닌 이상 그저 이상한 학생이라고 치부할 수 있는데

이런 지식을 가지고 있다면 적절한 조치가 가능하기 때문입니다.

고립 청소년의 사례도 충분히 겪을 수 있는 일이라 기억에 남습니다.

상담과 치료의 차이는 알고 있었지만 심리상담과 심리치유는 잘 몰랐습니다.

상담의 효과도 여기서 나눠지고 왜 그런지 이제 알겠습니다.

부록으로 사례별 치유 상세 소개 페이지가 있어

상담하시는 분들은 참고하시면 좋겠습니다.

부록 뒷부분에 사례 List가 있어 찾아보기 쉽습니다.

역시나 상담은 무조건적인 공감과 수용으로만 가능한 건 아니라는 생각이 듭니다.

3차수까지 상담심리전공을 공부하면서 많이 배웠다고 생각했는데

여전히 알아야할 것들이 무궁무진하네요.

청소년·청년 부적응 문제행동만큼은 어느 정도 이해할 수 있어 뿌듯합니다.

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