중학생이 꼭 기억해야 할 국어 어휘 890
강승임.이서영 지음 / 소울에듀 / 2020년 5월
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평소 영어와 일본어를 꾸준히 공부해 오며 글을 읽든, 말을 하든 어휘 실력의 중요성을 몸소 체감하고 있는데 이런 외국어 실력의 근간이 되는 것이 바로 모국어 실력이다. 하지만 고등학교를 졸업함과 동시에 성인이 되면 일상생활에서 항상 사용하는 국어의 중요성은 등한 시 되고 편식하듯 좋아하는 책만 읽거나 아예 그마저도 하지 않는 사람들이 부지기수이다. 이렇다 보니 성인이 되어도 문해력의 부족으로 업무 능률이 저하되거나 대인 관계에서 어려움을 겪기도 한다. 그러니 인생에 있어 중요한 입시는 말할 것도 없고, 다양한 어휘의 의미를 제대로 파악하여 글과 말의 원활한 소통을 위해서라도 중학 과정 890개 어휘를 통해 기본기를 다져 보자!

본 도서는 중학교 전 학년 국어 교과서 어휘를 단 한 권으로 정복할 수 있도록 구성했다.

파트 1에서는 내용을 이해하는 배경 어휘로 명사, 동사, 형용사, 관형사, 부사, 시사·과학 어휘, 사회·시대상 어휘, 역사·문화 어휘, 의미 연관 어휘, 헷갈리는 어휘를 소개한다. 파트 2에서는 국어 지식을 이해하는 개념어로 시, 소설, 수필, 희곡/시나리오, 음운, 단어, 문장, 담화와 화법, 독서와 작문, 관용어, 한자성어에 대해 학습할 수 있다.


'어휘 사전'에서는 초성만 제공한 사전식 의미를 읽어본 후 제시된 어휘 중 정답을 찾아보며 단어에 관심을 가질 수 있다.

'어휘 확인과 활용'에서는 문장 속에서 단어의 쓰임을 확인해 보며 적용 및 활용해 볼 수 있다.

기타 어학 교재처럼 30일 학습 분량으로 구성되어 있어 하루에 유닛 하나씩 부담 없이 공부하기 좋다.

스스로 자기주도적 학습이 어려운 학생 같은 경우 두 명 이상 모둠으로 퀴즈처럼 문제를 주고받으며 재미있게 어휘를 익히기에도 좋을 것 같다.

책을 쭉 읽어보니 '덩저리, 면두, 배채, 치빼다, 태태거리다, 힁허케'와 같이 생소한 단어도 종종 등장해 호기심을 자아낸다.

이 책은 국어를 학습하는 중학생을 위한 도서지만 외국인 친구와 교환 스터디를 할 때 우리말을 좀 더 쉽게 알려주기 위해서도 꽤 도움을 받을 수 있을 것 같다. 국어의 70%를 한자가 차지하는 만큼, 평소 꾸준한 한자 학습과 더불어 편독없이 폭넓은 독서를 병행하며 이 책을 함께 학습한다면 우리말에 날개를 달 수 있을 것이다. 함께 볼 만한 저자의 다른 저서로는 '중학생이 즐겨찾는 국어 개념 교과서', '3일 만에 끝내는 국어 문법 교과서'와 '한 문장부터 열 문장까지 초등 글쓰기'가 있다.

- 본 서평은 해당 출판사로부터 도서를 지원받아 작성했습니다. -


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자연으로 차린 사계절 저장식 - 제철 재료로 만든 피클·장아찌·병조림 60
손성희 지음 / 리스컴 / 2020년 5월
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날씨가 슬슬 더워지면서 달아난 입맛을 돋아줄 소박한 곁들임 음식 저장식!

절임 음식이라고는 식초를 이용한 피클 종류나 간장 장아찌 몇 가지 종류밖에 몰랐는데 이 책에서는 다양한 채소, 과일, 해물 등 신선한 제철 재료를 이용해 영양과 맛을 더한 저장식 60가지를 통해

식탁을 더욱 풍성하게 만들 수 있는 방법을 소개한다.

구성은 식초 피클, 간장 장아찌, 해물 및 기타장, 설탕을 베이스로 한 과일과 견과류 병조림, 총 4파트이다.

저장식의 기본이 되는 식초, 간장, 설탕, 소금, 설탕, 향신료 절임장과 과일, 표고버섯, 멸치, 새우, 다시마 등을 이용한 육수 만드는 법이 자세히 소개되어 있어 다양하게 활용하기 좋다.

저장식이 되는 기본 재료에 대한 영양, 고르는 법, 손질 방법 등에 대한 정보도 읽어볼만하다.

더불어 제철 재료 캘린더를 제공해 각 재료가 가장 맛있는 시기를 알려줘 유용하다. 도서의 좌측엔 음식 사진이 우측엔 재료와 만드는 방법 및 과정샷이 깔끔하게 제공돼 가독성도 매우 좋다.

1회 조리 분량이 2인 가정에서 3끼 정도 먹을 수 있는 정도라 1인 가구 부담 없이 만들기 좋은 것 같다.

물론 최대 5배까지 재료를 더해 많은 양을 만들 수 있다.

책을 보고 내가 도전해 본 저장식은 주로 그동안 한 번도 만들어 보지 않았던 새로운 음식들이다.


1. 평소에 늘 만들어 보고 싶었던 프랑스 절임 음식 / 당근 라페

오렌지 주스가 가미되는 점이 독특했다.

얼마 전에 샌드위치 만들어 먹으려고 주문했던 홀그레인 머스터드까지 마침 구비해둬 올리브오일, 오렌지 주스, 식초, 설탕, 소금을 섞어 불 없이 금방 만들 수 있어 간편했다.

과연 숙성 후 어떤 맛일지 정말 궁금하다.

2. 요거 하나면 밥 한 그릇 뚝딱 / 달걀장

저장식은 주로 절임물을 끓여서 사용한다는 편견을 깨고, 달걀만 반숙으로 익혀 절임물은 간장, 물, 올리고당, 설탕, 양파, 실파, 청양고추, 참기름, 깨소금만 섞어 바로 부어준다.

짭짤고소한 내음이 바로 식욕을 돋운다.

3. 고기 요리의 단짝 / 양파 장아찌

햇양파가 달큰하니 참 맛있는 요즘이다.

양파 한 망 사서 제대로 다 먹은 적 없어 늘 속상했는데 저장식 덕분에 드디어 한 망을 털어 후련하다.

양파 자르고, 정량의 물, 간장, 식초, 설탕, 매실청을 섞어 끓인 후 부어주면 끝! 역시나 간장과 매실청의 조합으로 내 입맛에 딱 맞는 가장 전통적인 저장식이라 할 수 있다. 고기와 함께 시식할 날을 고대하며!


4. 피자, 파스타 등 물 건너온 음식과 잘 어울려 / 양배추 피클

자색 양배추의 보랏빛 물이 들어 빛깔이 너무도 곱다. ^-^

물, 식초, 설탕, 소금, 통후추 섞어 끓여주면 끝! 피클 만들 때 피클링스파이스 없이 만들어 본 건 또 처음인 듯!

집에 있는 월계수 잎을 몇 장 넣어 익숙한 맛을 소환했다.

냉장고에서 처치 곤란 무 1/3토막, 파프리카 반 개, 시들한 청양고추도 뚝딱 잘라 같이 절였다.

맛있게들 익어랏!




영양 듬뿍, 맛도 좋은 다양한 채소와 과일을 구입할 수 있는 이맘때, 새콤달콤 입맛은 물론 알록달록 보는 맛까지 더해주는 저장식! 몇 가지 만들어 식탁의 풍미를 더해 보자!



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시원스쿨 토익 Part 7 필수 전략서
정상.시원스쿨 어학연구소 지음 / 시원스쿨LAB / 2020년 4월
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토익을 본 지도 한참 됐고, 그동안 재밌게 본 미드를 쉐도잉하거나 영어 원서도 100권 가까이 읽으며

실력이 어느 정도 향상됐을까 궁금한 마음에 올해는 토익 시험에 응시해 보려고 한다.

토익 파트 1에서 파트 7 중 수험생의 점수를 깎아먹는 원흉은 역시 파트 7이 아닌가 싶다.

어느 하나 그렇지 않은 파트가 없지만, 파트 7은 탄탄한 단어와 문법의 토대 위에 빠르고 정확한 독해력까지 요구하기 때문에

충분한 연습 없이는 고득점을 받기가 어려운 파트이다.

게다가 지문의 길이가 전반적으로 길어지고, 문항수도 증가해 초보자들은 더욱 공략하기 힘들어졌다.

그렇기 때문에 양질의 수험서를 통한 대비야말로 합격의 지름길이라고 할 수 있다.

시원스쿨 토익 Part7 필수 전략서의 경우 과거 해커스에서 명성이 자자했던 정상 강사가 집필했다.

약 20년의 강의, 100회 이상의 토익 만점으로도 유명하다.

책의 내용은 질문 유형 집중 공략, 지문 유형 집중 공략, 삼중지문 집중 공략, Part 7 Half Test, Part 7 실전 모의고사로 구성되어 있다.

Part 7의 출제 경향과 공략법, 2주 또는 4주의 학습 플랜 또한 경험이 없는 수험생이나 독학러에게 도움이 될 것 같다.

대표적인 질문 유형, 유형 정답 단서, 유형 해법, 기출 어휘, 기초 다지기, 실전 문제 풀이 순으로 단계별로

Part 7에 대한 적응력을 높이며 연습할 수 있도록 구성돼 있다.

2회 제공된 실전 모의고사의 경우 해설 강의가 QR 코드로 제공돼 편리하게 학습할 수 있고,

Part 7 최빈출 어휘집도 미니 책자로 제공된 점도 마음에 든다.

정답 및 해설집의 내용도 충실해서 독학러들에게 맞춤형 교재라고 생각된다.

일본어능력시험을 준비하며 최신 데이터의 한정된 교재와 부실한 해설을 경험하며 양질의 풍부한 토익 교재가 정말 그리웠다.

좋은 교재와 함께 열공을 통해 고득점을 노려보자!

- 본 서평은 해당 출판사의 도서 지원으로 작성했습니다. -


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만화 캐릭터 - 누구나 그릴 수 있는
다다묘 지음, 김민정 옮김 / 잉크잼(잼스푼) / 2020년 4월
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수채화에 관심이 많아서 평소에 관련 도서를 자주 찾아 보는 편인데,

미술 전문 도서 출판사 이종에서 반가운 신작을 출간했다.

'누구나 그릴 수 있는 만화 캐릭터'

안 그래도 요즘 일본 만화를 찾아 읽으면서

만화에 조금씩 관심이 생기던 차, 좋은 기회에

따끈한 신간을 읽을 수 있는 행운을 얻었다.

이 책은 중국에서 만화 실기서를 제작하고 출판한 최초 그룹으로

13년 만에 총 천 만부 이상, 350종이 넘는 책을 출간한 다다묘의 번역서이다.

기초 선 그리기부터 얼굴과 머리, 머리카락,

손, 전신, 다양한 상체, 캐릭터 개성 표현하기로

구성되어 있어 기본기가 전혀 없는 초보자도

책을 보며 쉽게 따라 그릴 수 있는 장점이 있다.

  

상황에 따른 예시가 풍부하고 인체의 구조나 각도에 따른 형태,

명암 표현, 표정, 남녀 특징의 표현 등 초보자가

어렵게 느낄 수 있는 부분에 대해서도

이해하기 쉽게, 디테일하게 잘 설명해 주었다.

처음부터 끝까지 차근히 따라 그리며 연습하다 보면

기초적인 만화 그리기 스킬을 습득하기 참 좋을 것 같다.

책을 보고 난 후 만화책을 읽을 때

평소에 대충 넘기던 부분도 좀 더 유심히 살피게 되어

만화의 재미와 묘미를 더 느낄 수 있었다.



직접 그려보니 한 컷 한 컷

얼마나 많은 정성과 노력이 깃들 수 밖에 없는지

새삼 만화가의 노고에 쌍엄지척!

역시 난 그냥 만화책만 감상하는 걸로ㅋ;;;

코로나로 인한 자발적 집콕러들이나

만화를 좋아하는 모든 이에게

내 방구석 좋은 취미로 만화 캐릭터 그리기 추천해 본다.


- 본 서평은 해당 출판사로부터 도서를 지원 받아 작성했습니다. -

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반일 종족주의, 무엇이 문제인가 - 역사를 바로잡기 위한 <반일 종족주의> 비판
김종성 지음 / 위즈덤하우스 / 2020년 2월
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이 책의 출간 배경

강제징용 피해자 배상에 대한 대법원의 판결 보복으로 작년 일본의 수출 규제 시행, 우리의 지소미아 폐기론 및 불매운동이 전국적으로 확산되며 양국은 첨예한 대립의 국면을 보였다. 그 와중에 작년 논란의 중심 속에서 한일 양국을 다시 한번 뜨겁게 달군 문제의 '반일 종족주의'가 출간되었다. 이 책의 저자는 전 서울대 교수 이영훈을 필두로 하여 이승만 학당과 낙성대경제연구소에 소속된 학자 5명이다. 이들은 일본 아베 정권 및 현재 일본 정치의 근간을 이루는 극우보수 세력과 결이 같은 한국의 뉴라이트(신우익)의 입장을 표명한다. 일제 강점기를 이른바 '식민지 근대화론'으로 미화하며 강제징용, 위안부, 토지 및 쌀의 수탈 등 일제의 반인권, 반인륜적 행태를 부정하고 역사적 사실을 왜곡한다. 하여 그에 대한 비판을 '반일 종족주의, 무엇이 문제인가'에 담고 있다.

'반일 종족주의'가 불편한 이유

제국주의의 탐욕으로 인권을 유린하고 치욕과 절망 속에서 국권을 강탈당한 35년의 역사, 일제 식민지!

그들은 이 시기를 일본이 한국의 경제적 발전과 근대화에 이바지했다고 주장한다. 독도에 대한 한국인의 태도에 대해서는 '반일 종족주의의 최고 상징'으로 보는데, 양국의 분쟁 씨앗인 독도에 대해 '결론은 침묵하고 최종 해결은 먼 훗날의 세대로 미루라'라고 하며 그래야만 우리의 판단력과 자제력 면에서 선진사회로 진보한다고 역설한다. 강제징용과 위안부에 대해서도 같은 태도를 견지하고, 차별과 인권 유린을 부정한다. 오히려 조선 청년들에게 일본은 로망의 대상이었다는 망언도 서슴지 않는다. 일본이 착복한 강제 징용 봉급 문제에 대해서는 같은 한국인이 갈취했기 때문에 일본은 책임이 없다는 것, 1965년 청구권 협정은 끝났으므로 한국은 더 이상 일본에 청구할 것이 없고 오히려 일본이 받아야 한다는 것, 대대적인 수탈이 있었다면 미디어에 보도가 되었을 것이라는 것, 을사오적을 옹호하며 그들에게 죄를 묻는 것은 정신문화의 지체라고 피력하는 등 일일이 지면을 할애하는 것조차 피로감이 몰려온다. 자신들의 의견을 뒷받침하는 근거에도 모순 투성이인 오류가 많아 설득력과 신뢰성이 떨어진다. 그들의 주장은 다큐멘터리 영화 '주전장'에 등장하는 일본 역사수정주의자들과 놀랍도록 똑 닮았다.


우리 국민들의 보편적인 정서에 반하는 이와 같은 궤변을 쏟아내며, 그들이 일본 정권의 대변인으로서 자처하는 저의는 무엇일까? 이영훈은 그의 스승인 안병직과 1989년과 1992년에 도요타 재단으로부터 자금을 지원받아 식민지 연구를 수행했고, 공동저자인 이우연은 일본 측의 자금 지원을 받아 유엔 인권이사회에서 일본의 강제징용을 부정했다고 한다. 이들은 대부분 박사 출신의 지식인으로 강단에서 학생들을 가르치거나 객관적인 사실을 보도해야 하는 기자 출신인데, 그들의 윤리 의식과 역사관이 정말 개탄스럽다. 일본의 러브콜에 응한 한국인들이 그들로부터 모종의 대가를 받아 자신들의 탐욕을 채우고, 국민의 분열을 조장하는 데 앞잡이가 되었던 것은 우리의 지난 35년 역사에도 존재했다. 우리는 그들을 친일파라고 불렀다. 특히, 이영훈은 과거 100분 토론에서 이와 같은 막말로 여론의 뭇매를 맞자 위안부 할머니들께 사죄하며 고개를 숙인 일이 있다. 그로부터 15년 후 또다시 번복하여 문제의 서적을 출간했다. 상황과 잇속에 따라 자신의 입장을 바꾸는 사람을 우리는 기회주의자라 하는데, 이는 친일파 종족들의 특징이다.


우리 역사의 가장 안타까운 점 중 하나는 바로 친일파의 청산을 제대로 하지 못했다는 것이다. 미국의 이기주의를 등에 업고, '친일 청산은 곧 공산주의'라는 시대적 분위기에 휩쓸려 살아남은 그들의 질긴 생명력이 현재까지 이어지고 있다. 사회 각 요직을 꿰차며 한국 사회에 뿌리를 깊게 내린 그들의 행보를 보고 있자니 과거의 식민지를 강하게 연상케 한다.


자민족 우월주의에 기반한 천황 중심, 군국주의의 부활을 꿈꾸는 아베 신조가 목숨보다 최우선으로 여기는 무결점 일본 대제국 실현에 혁혁한 공을 세우고 있어, 일본 내에서 이들은 '한국 내 양심적인 학자'로 통한다. 아무리 민주주의 국가에서 자유롭게 자신의 소신을 밝힌다고 해도 그것은 윤리적 토대 위에 공공의 선을 위한 자유이어야 할 것이다. 모국의 근간을 부정하고, 자신의 신분을 망각한 채 정치적 목적으로 지위와 지식을 이용하는 본인들을, 과연 '학자'라고 칭할 수 있는지 자문해 보기 바란다.



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