비가 내리고 풀은 자란다

비가 내리고 풀은 자란다 ㅣ 인생그림책 42
이수연 지음 / 길벗어린이 / 2025년 4월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


비 오는 날이 싫은 아이는
우산이 없어 비 그치기를 기다리며
스케치북에 그림을 그리고 있다.

그런 아이에게
같은 반 친구 중
가장 키가 크지만
조용한 아이, 그 애가
아이에게 다가와 말을 건넨다.

비 오는 날 놀이터는 재미없다며
가는 길에 보여주겠다고
같이 뛰어가자는
그 애의 말에 아이는
비가 한참은 더 내릴 것 같아
처음으로 빗속을 뛰게 된다.

그 애가
어른들이 귀신이 나오는 곳이라 하는
버드나무가 많은 담장 속에
보여주고 싶은 것이 있다고 하여
아이는 같이 구멍으로 들어간다.

담장 안에서
비와 자연을 느끼며
아이는 그 애의 이야기를 들고
둘만의 비밀로
비 오는 날 다시 만나기로 하기로 하는데...

빗 속을 뛰면서,
담장 안에서
아이들이 주고 받는 이야기들은
꼭 책으로 확인해보시길.

책 제목과 그림이 관심을 끌었고,
빗물로 번진 듯한 그림들이
더욱 이야기 속으로 빠져있게 하며,
글 귀가 책장 넘기는 것을 멈추게 한다.

비를 맞고 자라는 풀처럼
우리도 비를 맞고 자란다.

아이들도
어른들도.

비는
아이, 어른
사람, 동식물
구분해서 내리지 않는다.

모든 존재들에게
내리는 비.

그 비가
충분한 수분과 영향분이 되길.
자신도 모르게 그렇게 될 수도.
그래서 보이지 않고
바로 느낄 수 없을지도 모르지만
시간이 지난 후에는 알 수 있을 것이다.

의지되는 사람,
위로되는 물건, 공간 등은
변할 수도
없어질 수도 있다.

그러나
그 사람과 물건, 공간 등이
존재했던 것은 사라지지는 않는다.
개인의 마음과 기억 속에 담겨있으니.

사느라 잊고 있는 경우가 있지만
들여다보면
자신을 지탱해주는 그것들이 있을 것이다.

비를 피하는 아이와
비를 맞는 아이의
빗 속 동화가
아이들과 어른들이 겪는
성장통에 도움이 될 것 같아
읽어보길 추천한다.

하고 싶은 공부

하고 싶은 공부 - 최재천과 함께하는 어린이 성장 동화
함주해 그림, 박현숙 글, 최재천.안희경 원작 / 김영사 / 2025년 2월

※도서를 김영사로부터 제공받음

정우는 건이, 소리와 함께
공원에 있는 ㅇㅇ연구소에 들어가
연구소 소장님을 만난다.

소장님은 직접 빵을 구워주시며
아이들이 편하게 이야기 할 수 있게 해주어
건이, 소리도 연구소에 들리지만
정우는 연구소에 자주 들리며
소장님께 자신의 고민을 털어놓는다.

공부, 친구 관계, 가족간 갈등 등의 고민을
소장님과 이야기하며
정우는 조금씩 성장하게 되는데...

아이들의 이야기는 책에서 직접 읽어보시길^^

학년이 올라가면서
공부가 어렵다고 느끼는 아이에게
보여주고 싶어 선택했다.

공부 잘 한다는 기준이 되어버린 시험점수.

학교, 학원 시험에서 백점을 받아야만
공부를 잘 하는 걸까?
학교, 학원에서 하는 것만이 공부일까?

학교, 학원 공부가 아닌
삶을 살아가는데 필요한 모든 것이 공부인데,
공부를 자꾸 한정된 의미로 생각하게 된다.

살아가는 동안 평생을 공부 해야 한다.
학창시절에는 일상 삶의 공부보다
삶을 살아가기 위한 기초 지식을 쌓는 공부를 한다.

그 시기에는 그것이 다인듯
그것만으로 평가를 하고
아이들도 그렇게 느낀다.

그러나 그게 전부가 아니다.

단순히 암기하고 쓰는 것이 아니라
관심과 흥미 있는 것에
경험을 통한 앎, 이해가
공부가 되는 것이다.

관심과 흥미를 찾기위해서는
자신을 알아야 하고,
지금 본인의 관심과 흥미를 알 수 없다면
다양한 경험을 통해 찾으면 된다.

공부에 대한 광의의 의미,
해야 하는 이유, 하는 방법 등
공부에 대한 완전 새로운 이야기는 아니지만
아이들이 이해할 수 있는 내용의 동화로
알려준다.

아이에게 공부하라고 말만 했지
하는 방법과 의미에 대한 것은
자세하게 알려주지 못했다는 것을 깨달았고,
책이 그 부분들을 잘 알려주고 있어 시원했다.

어린이 책으로 나온
<하고 싶은 공부>책을 읽고
어른들을 위한 <공부> 책을 읽고 싶어졌다.

#하고싶은공부
#김영사
#최재천
#박현숙

어린이를 위한 철학자의 말

어린이를 위한 철학자의 말 - 내 마음을 단단하게 지켜주는 빛나는 철학의 문장들
김종원 지음 / 윌마 / 2025년 3월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


초등 중학년 아이에게
철학자의 말이 어려울까 했지만
작가님의 다른 책들을 보았을때
아이들이 충분히 볼 수 있게
이야기 해주셨으리라 믿었고,
아이도 작가님의 책을 계속 봐왔기에
그런지 이 책을 보고 싶다하여
선택에 고민이 없었다.

<어린이를 위한 철학자의 말>에는
철학자 42명의 60문장이
희망, 태도, 관계, 공부, 내면이
5장에 나뉘어 담겨있다.

철학자의 말 한페이지,
그 말을 통해 아이에게 해주고 싶은 말 한 페이지,
철학자 말 필사 한페이지.

철학자의 한 문장을
총 3페이지에
길지 않고 어렵지 않게 담아
아이들이 부담없이 읽고
직접 글을 쓸 수 있다.

책을 읽으며
아이들의 생각과 행동을 잘 알고,
많은 철학자들의 말을 알고
그 말의 쓰임을 정확하게 알 수 있어야
나올 수 있는 책이란 생각에 감탄이 들었다.

그래서 어린이들을 위한 책이나
철학이 어렵게 느껴지는 어른들도
부담없이 철학자의 말에 다가갈 수 있을 것 같다.

하루에 다 읽을 수 있는 양이지만
다 읽고 덮어두기보다
하루에 한 문장씩
아이와 같이 읽어보려한다.

철학자의 말에 대해
생각해보고, 이야기 하다보면
자기도 모르게 내면에
철학자들의 문장이
아이에게 스며들 수 있을 것 같아서.

아이가 마음에 좋은 것을 새기고
중심을 잡아 쓰러지지 않도록
오래도록 간직하고 살아가길 바란다.

기묘하고 비밀스러운 물건을 팝니다 별별마켓

기묘하고 비밀스러운 물건을 팝니다 별별마켓 ㅣ 블루문고
김지원 지음, 박종호 그림 / 그린북 / 2025년 3월

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]


별별마켓에서 물건을 구입한
연수, 소린, 우빈의
3가지 이야기로 구성되어 있다.

아이들은 자신들에게 필요한
또는
자신을 데려가라는 말에 의해
메모장 세트, 색종이, 일기장을 고른다.

연수는 메모장에 자신이 원하는 것을 적어
소원을 이루고,
소린이는 색종이로 무언가를 만들고,
우빈이는 일기장에 자신의 생각과 마음을
적는다.

별별마켓에서 구입한 물건들은
특별한 힘으로
소원을 현실로 만들어준다.

세 아이들이 원하는 것들이 무엇인지,
소원이 현실이 되면 좋기만 한것인지는
책으로 직접 확인해보시길.

특별한 힘을 어떻게
사용하면 좋을지
아이들의 눈높이에 맞게
이야기 해주고 있다.

연수의 메모장이 있다면?
소린이의 색종이가 있다면?
우빈이의 일기장이 있다면?

책 속 아이들처럼
아이에게 그런 특별한 힘이 있는
물건이 생긴다면
무엇을 하고 싶은지 이야기 하며
읽기 좋은 책이다.

그렇게 아이들이
현재 원하는 것을 알게 되고,
원하지 않는 것을 알 수 있으니.

특히 우빈이의
두 권이 세트인 일기장이 있다면
아이와 부모가 각자 쓴 일기가 공유되어
서로의 마음을 알 수 있을 것 같다.

특별한 힘을 사용함에는
그에 대한 댓가가 있으니,
과욕을 부리지 않고
다른 이들의 기쁨과 행복을
위해주는 마음이 담긴 것이라면
그 소원의 부작용은 없을텐데.

별별마켓 주인 할머니와 고양이에 대한 이야기와
또 다른 아이들의 마음을
다음 권에서 만날 수 있었으면 한다.

이제야 보이네

이제야 보이네 - 김창완 첫 산문집 30주년 개정증보판
김창완 지음 / 다산북스 / 2025년 3월

#도서협찬


라디오를 즐겨 들어서인지
책을 읽는데
작가님의 목소리가 들리는 듯해
더 집중할 수 있었다.

엉성한 그물에서 건지 이야기들이
마치 라디오 사연처럼 다양해
재밌기도 하고
슬프기도 하고
아련하기도 하고
감동적이기도 했다.

흐르는 강물처럼 자연스러우면서,
길이 막혀있으면
새로운 물길을 만들어내는
잔잔한 듯 보이지만
흐르는 물살이 가지고 있는
큰 힘을 가지고 계신 것 같은 느낌을 받았다.

그렇기에
우리가 좋아하고
우리에게 위로가 되는 음악과 글이
나올 수 있었던 것 같다.

당시에는 알지 못했으나
시간이 지난 후에
이해되는 것들로
자신의 삶에 숨겨진 이야기를 찾아
삶의 이야기에 귀 기울이라고 알려주는
작가님의 이야기에
무심코 지나친 삶의 이야기들에
집중해야겠다는 생각이 들었다.

타인들의 관심을 받기 위함이 아닌
내 삶에 주체인 내가 나의 이야기에
집중하는 것은 당연한 것이니까.

우리보다 앞서 걸었으나
앞에 서 있지 않고
곁에서 들려주시는
작가님의 이야기를
함께 읽어보면 좋겠다.