쇼콜라쇼콜라를 읽고

쇼콜라 쇼콜라
김민서 지음 / 노블마인 / 2010년 8월

 가끔은 현재의 나를 잊고 과거로 돌아가고 싶은 충동을 느낀다.
그렇다고 돌아갈 수 있는 것도 아니면서 '왜'라고 스스로에게 질문을 한다면.....
어쩌면 지난 시간에 대한 아쉬움과 함께 텔레비젼이나 각종 매체를 통해 보이는 젊음들이 안겨주는
당당함, 자신감, 질투 그리고 현재의 우리가 과거에 누릴 수 없었던 많은 것들에 대한 부러움때문이 아닐까?
꼭 그것만은 아니지만 지금의 나를 비추어 볼 때 과거로 돌아가면
뭔가 더 잘 해낼 수 있을 것 같은 약간의 아쉬움이 더 큰지도 모르겠다...
하지만 시간은 되돌릴 수 없기에......내가 이런 류의 소설을 좋아하는 게 아닐까? 생각해 본다.
 
쇼콜라쇼콜라~~~한편의 청춘 드라마를 본 느낌이다....
너무도 다른 아린과 단희를 통해서....나는 그들과 함께 책을 읽는 잠시동안 나의 과거로 돌아갈 수 있었다.
 
무슨 일이든 하면된다고 생각하는 단희......그리고 세상에는 하면 되는 것과 해도 안 되는게 더 많다고 생각하는 아린!!!!
어쩌면 이다지도 다를 수 있는지....게다가 둘은 사촌지간......굳이 설명을 하지 않아도 아린의 고통이 전해져오는 듯했다.
그러면서 책을 읽는 동안 단희를 더 많이 알기 전까지 너무도 정석 같은 사고를 하는 단희가 너무 미웠는데.......
내가 보고 있는게 다가 아니라는 걸 시간이 지나면서 알 수 있었다. 이게 책을 읽는 재미가 아닐까?
들여다보면 단희~~~어쩌면 현대를 살아가는 젊은이들의 이상적인 모습이기는 하지만 그 뒷모습은 참 쓸쓸하고
안타까움이 가득하였다.....성공만을 고집하는 어머니로 인해 단희는 어려서부터 너무 많은 것들을 희생당한채 지내온 셈이다...
왜 그래야하는 지도 잘 모르면서.....그에 비해 아린은 그다지 넉넉하지는 않았지만 자기 또래에 할 수 있는 것들과 해야하는 것들을 너무도 충실하게 잘 따라왔다.....누가 더 행복할까? 당연히 후자가 더 행복하지 않을까? 생각하지만 현실은 그렇지 않은 가 보다....당당하게 커리어우먼으로 성공한 단희를 아린은 부러운 시선으로 바라본다....그러나 아린을 바라보는 단희의 시선 또한 부러움이 가득하다....주변에 늘 함께하는 친구들, 자유로움등은 단희가 누려보지 못한 것들임에 틀림이 없다....
전혀 어울릴 것 같지 않은 두 사람!!!그런데 단희앞에 나타난 마이클~~~이층집에 살고 있는 아메리칸 핸섬보이와 아줌마애인......그리고 아린곁에서 늘 아린의 등불이 되어주는 우주.....를 통해 아린과 단희는 서로를 조금씩 열어보이기 시작하는데.....
 
돌아보면 과거보단 현재 우리는 더 많은 것들을 누리며 살아가고 있다...그렇다면 더 행복하다고 느껴야 하지 않을까?
그런데도 우리가 행복을 느끼는 지수는 너무도 작다고 한다.
왜일까? 삶에 치여서? 가지지 못해서? 아니면  돈이 없어서?  한마디로 정답을 내릴 수는 없지만....
남과 비교하기때문이 아닐까? 만족하지 못하고 더 많이 가지려하고 더 높이 올라서려하는 이기심!!때문이 아닐까?
사람들은 "꿈"을 꾸면서 행복해 한다. 그런데 그 '꿈'이 언제부터인가 내가 정말 간절히 바라고 원하는게 아닌 타인을 위한 꿈이 되어버린 것 같다. 남보다 잘 살기 위해서 편하게 살기 위해서 더 많이 가지기 위해서 잘 보이기 위해서.......꾸는 '꿈'이 되어버린 것같다. (나의 꿈은 무었이였을까? )
어쩌면 아린과 단희! 현재를 살아가는 우리 아이들의 멀지 않은 모습인 것 같아 조금 씁쓸하기도 했다.
학교에 학원에 각종 시험에.......놀고 싶어도 놀 시간이 없는 아이들!!!그러면서 '꿈'이 무언지도 모른채 살아가고 있는 건 아닌지...그렇게 아이를 방관하고 있는건 아닌지.....나 자신을 돌아보는 시간과 함께 그나마 위안이라면
아린이 자기가 하고 싶은, 하면서 가장 행복해 했던 일을 찾았다는 것이다... 그리고 단희 역시 조금씩 사람들과 소통하는 방법들을 배우고 있다는데 작은 기쁨을 느끼면서......책을 덮을 수 있었다.
 
한 편의 청춘 드라마를 보는 듯 슬슬 넘긴 책장!!! 그러나 더 많은 것들을 생각하게 만든 시간이였다... 
  
  
  
  
  
 

'민수유괴되다'를 읽고

민수 유괴되다 ㅣ 가교 어린이책 9
고정욱 지음, 서선미 그림 / 가교(가교출판) / 2010년 8월

 예전에는  아이들에게는 좋은 것만 보여주고 좋은 소리만 듣게 하고....
그러면서 아이들이 밝은 마음과 시선으로 세상을 밝게 바라볼 수 있도록
'세상은 믿을만하구나, 세상은 무섭지 않구나'하는 생각을 심어줄 수 있어야 한다고 생각하고
또 들었는데.....지금은 온통 뒤죽박죽이 되어버린 것 같다.

 
토요일 저녁, 민수에게 미안함이 가득한 엄마는 그 마음을 대신하여 민수에게 멋진 옷 한벌을 선물한다...
그러나 민수는 옷 보다는 엄마랑 함께 시간을 보내는게 더 좋은데....
가족들을 위하야 민수를 위하여 열심히 일하시는 엄마의 모습을 생각하며 서운함은 잠시 접을 줄도 아는 착한 아이다.
그런데 민수가 새 옷을 입고 학교에서 돌아오는 날.....
길을 물어보는 아저씨에게 길을 가르쳐 주는데
갑자기 아저씨는 민수를 차에 밀어넣고서는 어딘가로 자꾸만 달려가는 것이다...

처음에는 당황하고 놀란 민수!!!그러면서도 주위 지나가는 건물들을 익혀두고 차 안의 물건들을 의자 깊숙히 숨기는 침착함을 보여주기도 한다..와우~~~하는 대목이였다....이런 일들이 얼마나 일어났으면 아이들이 이런생각들을 다할까?

책속의 이야기이긴 하지만.....놀라지 않을 수 없었다. 또 놀라운 것은 민수가 아저씨의 마음을 조금씩 열어가는 과정이다...
대게는 무섭고 놀라서 정신을 차릴 수 없을텐데...민수는 정말 의젓하고 침착했다....

'호랑이에게 물려가도 정신만 차리면 된다'는 속담처럼....

유괴범이 싫어할 만한 말들은 돌려서 말하기도 하고....차속 인형을 보면서 나름 추리를 하여 유괴범아저씨의 딸 이야기를 자꾸 꺼내면서 조금씩 아저씨의 마음을 흔들기도 하는데 민수의 눈에도 유괴범아저씨가 그리 나쁜사람 같지 않았나보다...

어쨌거나 이 이야기는 민수가 유괴범 아저씨를 설득하여 무사히 집으로 돌아오는 이야기이다...

 

읽으면서 책속 주인공 민수처럼 아이들이 이렇게 의연하게 대처할 수 있을까?하는 의문과 함께
얼마전에 tv에서 보았던 이야기가 떠올랐다...

외국의 아이들과 우리나라 아이들을 비교하면서 유괴범에 대한 시각차이를 말하는데 우리나라 아이들 대부분은 인상이 험악하거나 못생긴 사람들이 유괴범이라고 지적한 반면 외국의 경우는 나와 비슷한 사람들일거라고 생각한다는 답변이 나왔단다.

이것은 무엇을 말하는 것일까? 어쩌면 미디어나 혹은 일반 매체물들이 나쁜사람에 대한 이미지를 고정적으로 만들어버린건 아닐까? 그리고 부모들 역시 겉모습만을 가지고 판단하는 일상들을 아이들도 똑같이 답습하는 건 아닌지....

먼저 책을 읽은 딸아이에게 물어봤다. "네가 민수라면 어떻게 했을것 같애?"

그런데 대답은 "글쎄...." 솔직히 내가 민수같은 경우였더라도 솔직히 어린나이에 뭘할 수 있었을지 의문이다....

세상이 나쁜 일들로 넘쳐난다고 탓하지만 말고 우리의 생각들을 한번 더 점검해 보고 아이들에게 세상을 올바르게 바라보는 시각먼저 가르쳐줘야하지 않을까? 그리고 이런 일들에 대한 교육의 방법을 새롭게 모색하여 이뤄져야 할 듯하다.

외국의 아이들처럼 그들도 우리와 다르지 않은 사람들이라고 생각할 수 있는 사고의 힘을 길러줘야 할 듯하다...

참 생각거리가 많은 책이였다.

 

 

 

 

 

귀신백과사전을 읽고

귀신 백과사전 - 고전 속에 숨어 있는 우리 귀신 이야기
이현 지음, 김경희 그림, 조현설 감수 / 푸른숲주니어 / 2010년 8월

 정말 말 그대로 귀신에 대한 각종 정보가 들어 있는 귀신 백과사전임에 틀림이 없는 것 같다.

미디어를 통해서 볼 때는 우선 무섭고 고개마저 돌리게 되는데 책으로 봐서 그런가....

오히려 친밀감이 느껴지는 이유는 왜일까!?

어쩌면 여름동안 구미호를 봐서 그런가...

구미호 안에서도 포악하고 잔인한 건 구미호가 아닌 인간이였다.

자신과 가족만을 위한 이기적인 행동들을 보면서 정말 속상하고 마음이 많이 아팠는데....

이 책을 읽다 보면 귀신에 대한 생각들이 막연한 나의 선입견이 아니였나하는 생각을 하게 되었다.

어쩌면 커 오면서 재미와 흥미를 위주로 한 미디어나 영상물들을 통해 우리의 사고의 틀이 만들어져서 그런건 아닐까!

어쨌거나 사전에 등록 된 귀신들을 나열해 보면~~~~~

 원한을 품고 죽은 원귀, 나라를 지키는 호국신-(부처의 힘을 빌린다고는 하지만 어쩌면 호국신이 있어서 팔만대장경을 만든건 아닐까?하는 생각도 해봤다), 조상신,죽어서도 사랑하는 사랑귀,은혜를 갚는 보은귀, 동물귀-(동물들도 귀신이 된다고 하는 사실~~~~놀라워),천연두를 퍼뜨리는 마마신, 살아있을때 학식이 높았던 글귀귀신을 포함하여 베갰머리귀신,밤에 빛을 내는 야광귀신,눈코입 없이 얼굴만 있는 얼굴귀신등........들어보지도 못한 귀신들이 무수히도 많을 뿐더러 귀신들과 관련한 이야기들이 함께 수록되어 있어서 책을 읽는 재미가 한층 더 가미가 된 듯하다.

(솔직히 천예록이나 청구야담,대동기문,삼국유사,용재총화 등 한번씩은 들어 본 책들이긴 하지만 우리가 그 내용들을 접하기란 쉬운게 아니다. 그런데 그런 책속의 이야기들을 엮어서 읽게 되니 더 실감있게 읽을 수 있었다.)

이 밖에도 집안을 돌봐주는 무수히 많은 귀신들도 있는데 어쩌면 조상들은 귀신의 존재를 알고 있어서 조상님 모시기를 게을리하지 않은 건 아닐까? 대문간부터 시작하여 집안 구석구석 돌봐주는 무수히 많은 귀신~~~생각하니 오싹하였는데 지금 내가아파트에 살고 있는게 얼마나 다행인지....휴~~하는 한숨을 돌려보기도 한다.(ㅎㅎ)

책 3부에는 우리 조상들이 들려주는 우리 신들도 소개가 되었는데 이 또한 책을 읽는 또 다른 재미였다. 하늘에 별이 생겨난 사연이 있는 대별왕, 바리데기이야기, 강림도령,4만년동안 살고 신이 된 사만이, 막막부인과 황우양씨 이야기등 참 귀신도 많지만 신들도 참 많구나~~~~

이 책을 읽으면서 귀신들이 나쁜게 아니구나....무서운게 아니구나.....그런데도 왜 그리 무서워하게 되었는지.....

책의 내용을 빌리자면 귀신이란 곧 마음이란다. 세상 모든 것에는 마음이 있으며 그 마음을 눈에 보이는 것으로 그려 낸 것이 바로 귀신이라고  한다.  생각해 보면 우리 조상들이 이런저런  마음들을 담아서 귀신들을 만들어내고 그 귀신들로 하여금 우리 후손들을 가르치고 이끌어주기 위함은 아니였는지.....

추석이 다가오는 지금 우리 조상들의 현명함에 또 한번 배우게 되는 시간이였다....

 

 

 

로마제국의 역사를 읽고

로마 제국의 역사 - 상식으로 꼭 알아야
이경윤 지음 / 삼양미디어 / 2010년 8월

우선 로마하면 떠오르는 것 들을 돌아보니 수많은 신들과 신전, 그리스로마신화(물론만화책),네로황제, 영화로는 300, 벤허, 글라디에이터 그리고 콜로세움경기장등 흔히 한번 씩은 귀동냥으로 듣고 눈으로 보고 책(만화포함)을 통해 알고 있는 아주 얕은 지식에 불과했다. 적어도 이 책을 읽기 전에는.....

로마제국의 역사를 읽으면서 정말 한편의 역사드라마를 보는듯 하기도 하고 깊이 들여다보면 무대가 로마로 옮겨 갔을 뿐 우리나라의 역사를 보는 듯도 했다.

로마의 시조-아이네이아스! 단군신화에서 보듯이 나라를 세움에 있어 환웅이 하늘의 아들이며 삼사를 거느리고 내려와 인간세상을 구했다고 마치 신인것 처럼 묘사하고 있다.

로마의 건국신화 역시 마찬가지였는데 사실 글을 읽으면서도 어디까지가 신화이고 어디서부터가 실제 역사이야기인지 구분하기가 쉽지 않은게 이 책의 또 다른 매력인 것 같다.

어쩌면 이런 느낌들이 로마의 역사를 현재까지도 생생하게 옮겨낼 수 있지 않았나 하는 생각도 가져본다. 어쨌거나 로마는 아이네이아스를 시조로하여 공화정을 거치고 제1대황제 아우구스투스와 마지막황제 콘스탄티노폴리스에 이르기까지 2200년 동안의 제국의 역사를 가지고 있는 서양사에서는 빼놓을 수 없는 나라임에 틀림이 없는 것 같다.

이 책을 읽으면서 놀라운 사실들도 알게 되었다. 민주주의의 꽃이라고 불리는 선거-그 시작이 로마에 있었다는 사실이다. 보통 왕은 부자상속 혹은 장자상속으로 세습되어지는데 초기 로마는 시민들이 왕을 선출하였으며, 최초의 성문법인 12표법 역시 놀라지 않을 수 없다.

또 한가지 책 곳곳에 실린 그림들과 인물들의 사진이나 동상이다. 한니발, 알렉산더, 폼페이우스, 클레오파트라, 아우구스투스, 단테 등 귀에 익은 이름들이 무수히도 많고 사진 역시 옛날의 모습과 현재의 모습을 대비하여 옮겨놓았으며 책장을 넘길때마다 실린 그림을 보는 재미 또한 이 책의 또 다른 재미였던 것 같다.

책을 읽으면서 정말 놀란것은 제1대황제 아우구스투스의 정책들이였다. 출산장려정책,간통법,달력개혁,대리석거리등 지금 이루어지고 있는 정책들이라고 해도 믿을 정도이다.

정말 개인적으로 책을 읽으면서 정말 위대한 황제였으며 존경스럽기까지 할 정도였다.

(물론, 우리역사에도 이에 버금가는 임금들이 무수히 많지만, 인물 위주로 비교하면서 보면 더 재미있을 듯 하다)

책을 보다보면 우리가 알만한 상식들도 접할 수 있다. 최초의 종이 파피루스지,유대교탄압,세계7대불가사의중 하나인 로도스의 거상, ‘주사위는 던져졌다’라는 말의 유래,‘왔노라,보았노라,이겼노라’라는 말의 유래 등 아하~하는 자연스러운 끄덕거림으로 읽으면서도 지루하지 않고 재미있게 읽을 수 있었다.

게다가 각 장의 마지막에 있는 칼럼은 로마의 역사를 바라보는 시각들을 한번 더 정리해준다. 솔직히 역사라고 하면 한국사이든 서양사이든 어려운게 사실이다.

그런데 ‘로마제국의 역사’를 읽는 동안은 그런 생각이 들지 않을 만큼 척척 읽어 내려갔다.. 생각해보면 수많은 사진들과 당시 상황을 알려주는 지도,표,등장인물들의 설명,실감나는 그림등 흥미를 보태주어서 그런게 아닌가하는 생각도 가져본다.

욕심이라면 로마의 역사만이 아니라 동양사,서양사에 등장하는 많은 나라의 역사들이 이렇게 ‘로마제국의 역사’처럼 만들어져서 아이들이 쉽게 읽을 수 있다면 어렵게만 생각하던 역사의 인식을 조금이나마 바꿀 수 있지 않을 까하는 생각을 보태본다.

1일1문~~~조금씩 나아지는게 보이네요...

1일 1문 사고력 수학 E-1 - 초등 5.6학년
공습교육연구회 엮음 / 스쿨라움(김영사) / 2010년 6월

사고력 수학 지난번에는 5학년인데 낮은 C-1단계를 했었어요....아직 5학년단계가
나오기 전이기도 하고 해보지 못한거라 조금 망설였는데....

매일 한문제씩 풀어야하는데 몰아서 2~3 문제를 풀기도 했답니다...

근데 아무래도 생각하는 문제라서 어려워하기도 하고 수학이 어렵다고 느낄까봐

이번에는 하루에 한문제씩 할려고 노력중이랍니다....

 

어느세 4번문제까지 왔네요...

일단 문제에 도형이나 그림이 나오면 아~~~어려워....

풀어보기도 전에 어려워합니다...

이런 경우는 남학생보다 여학생이 더 두드러진다네요...

근데 이번엔 잘 넘어가는 듯~~~
먼저 도형에 대한 개념을 먼저 정리를 하고 들어가니 쉬운 듯 합니다... 
 

 

 여름방학때 2학기 수학을 조금 배웠더니 도움이 된 듯 합니다....