장사를 시작하려는 모든 이들에게

나는, 빚내지 않고 3천만 원으로 장사를 시작했습니다 - 세상 어디에도 없는 '나만의 가게'를 만들 수만 있다면
윤혁진 지음 / 혜다 / 2018년 12월

책 제목을 보고 안 읽어볼 수가 없다고 생각해 읽었는데.. 앉은 자리에서 너무 재밌어서 놓지 못하고 다 읽어버렸다. 저자는 고액 연봉을 받는 대기업 인사팀에서 근무를 하다 서른이 되었을 때 장사를 하겠다고 선언한 이후 가장 많이 들었던 말이 '미쳤구나?'였다고 한다. 완전 장사에 미친 저자가 말하는 재밌는 장사 이야기! 사람들을 재밌게 해 주는 일이 미치도록 재밌다는 저자의 열정이 듬뿍 담긴 이 책을 통해 저자만큼의 열정을 가진 분이 창업에 성공하는 건 당연한 일이 아닌가 싶었다. 요리라고는 1도 모르며 공대를 졸업했고 안정적인 직장에 다닌 저자가 어떻게 창업을 시작했는지 시작부터 현재까지 정말 드라마 같은 이야기가 펼쳐졌다.

장사를 하려고 가게 매물을 보러 다니는 것부터 난관에 봉착했다. 예산이 얼마나 되냐는 질문에 3천이라고 하면 공인중개사가 어이가 없다는 듯 상담조차 해주지 않았다고 한다. 순간 대출을 받을까 생각도 했지만 그렇게 받기 시작하면 한도 끝도 없을 것 같고 매달 내야 하는 상환금과 이자금이 엄청난 부담이 될 터라 느꼈기 때문이다. 혼자 이럴 것이 아니라 전문적인 교육을 받아야 된다고 느꼈을 때 서울시가 운영하는 '서울시 창업스쿨'에서 예비자 창업 교육을 들었는데, 교육을 듣던 중 장사를 시작하는 이들이 생각하는 예산이 보통 1억 정도라 한다. 예로 본인 돈 5천에 대출 5천을 더해 프랜차이즈 전문점을 하다가 많은 이들이 월세와 대출이자 때문에 빚더미에 앉게 된다는 이야기에 저자는 어떻게든 빚지지 않고 가게를 마련해 보자고 굳게 마음먹었다고 한다. 마음에 드는 상권을 발견했지만 자신의 예산으론 턱없이 부족해 6개월 동안 가게를 찾아가 결국 권리금을 2000에서 450까지 낮춘 열정과 주변 상권, 유동인구에 대한 철저한 분석과 상가 임대차계약 시 절대 놓쳐서는 안 될 것들과 상상을 초월하는 건물주의 갑질까지 처음 장사를 시작하는 이들이 잘 몰라서 겪을 수 있는 현실적인 이야기를 알려주었다.

인테리어 업체를 통하기보다 본인이 직접 시작해 비용을 아낀 방법과 아이템 선정에 관련해서는 책상에 앉아 머릿속으로만 생각하지 말고 해당 아이템으로 장사를 하고 있는 가게들을 직접 방문해보는 걸 권했다. 쉽지 않을 것이라 느낄 수 있지만 직접 발품을 팔아야 해당 아이템에 대한 자신의 생각이 현실과 어떤 차이가 있는지 구체적으로 파악할 수 있기 때문이라고 했다. 이렇게 열정을 다해 차별성과 새로움을 가진 성산동 '잼잼칩스'를 만들어냈으며 꾸준히 새롭게 메뉴를 개선하고 무엇보다 즐거움 재미가 가득하기에 다시 찾는 손님이 많고 가보고 싶은 가게가 되지 않았나 싶다.

요식업을 그만두는 이유는 장사가 잘되지 않아서인데 현장에서 일하다 보면 그 밖에도 다양한 이유들이 있다는 걸 알게 된다. 하루하루 매출 때문에 받는 스트레스, 직원 채용 및 교육 문제, 효율적인 홍보 등 신경 써야 될 일이 한두 가지가 아니기 때문에 무엇을 상상하든 그 이상이라는 말이 실감이 날 것이다. 그래서 저자가 미래의 창업자들에게 드리고픈 조언은 절대 무리한 비용으로 창업을 하지 말라는 것이다. 스스로 가용할 수 있는 예산에서 창업을 했기에 안정적으로 사업을 이끌어 갈 수 있었고 다음 단계도 순차적으로 밟아 나갈 수 있다고 했다. 또한 음식점 창업을 고려하고 있다면 최소한 현장에서 아르바이트라고 하면서 간접 경험을 쌓고 자신이 염두에 둔 아이템이 있다면 최대한 비슷한 가게에서 일해 보는 게 좋다고 했다. 책 뒷부분에는 장사를 직접 해봐야 알 수 있는 상권 분석 및 입지분석 체크 리스트와 매출 목표 설정과 관리법 등 세세한 체크 포인트를 제시해서 창업을 준비하는 이들에게 많은 도움일 될 것 같았다. 장사를 시작하려는 모든 이들에게 이 책을 추천한다.

1등은 당신처럼 공부하지 않았다

1등은 당신처럼 공부하지 않았다
김도윤 지음 / 쌤앤파커스 / 2018년 12월

사람들이 인생을 살면서 가장 많이 하는 후회는 다름 아닌 공부라고 한다. 어렸을 때 공부 좀 할걸..이라고 생각하지 않은 사람이 있을까 싶을 정도로 공부의 중요성을 한창때(?)가 지나고서야 깨닫는데 '나도 좀 일찍 시작했다면' , '열심히만 하는 게 아니라 효과적으로 하는 방법을 알았다면 달라지지 않았을까' 훗날 이 순간을 후회할지도 모르는 학생들을 위해 '제대로'공부하는 방법을 소개했다.

대한민국에서 학창 시절을 보낸 사람이라면 열에 아홉은 반드시 치러봤을 대학수학능력시험, 이 시험은 1994학년도~ 2018학년도 까지 응시자만 총 1,839만 명이고 한해 평균 지원자는 대략 60만 명이라고 한다. 그중 만점자는 몇몇 해를 제외하고 25년 동안 전국에 201명뿐인데 이들의 공부 이야기라면 분명 희소가치가 있고, 수많은 학생과 시험을 준비하며 치열하게 공부하는 학생들에게 도움이 되지 안 알까 싶어 어렵게 수소문해서 30명의 인터뷰이를 만날 수 있었다고 한다.

공부를 해본 사람이라면, 누구나 공부는 재미있는 것이 아니라고 생각할 수 있지만.. 인터뷰에 응한 수능 만점자들은 재미있다고 말한 비율이 총 63%라고 한다. 다만 공부가 재미있다고 한 거의 모든 사람이 처음부터 공부를 좋아해서 시작한 건 아니라는 사실이다. 서울대에 합격한 학생은 처음부터 수능 만점을 꿈꿀 수 없는 중위권 정도였음에도 성적이 오르면서 성취감을 느끼자 공부가 재미있어졌다고 말했다. 머리가 좋든, 노력을 열심히 하든, 좋은 학원을 다니든 한 번쯤은 자신이 공부를 잘한다고 자신할 만한 좋은 성적을 받아볼 필요가 있다고 했다. 그 성취감이 공부를 하면 할수록 재미있다고 느끼는 선순환을 만드는 것이다.

모든 분야가 그렇듯 처음 하는 순간은 힘들지만 임계점만 넘기면 재미까지는 아니더라도 고통스러움에서는 벗어날 수 있다고 한다. 지금 하기 싫은 이 순간을 이겨내야 앞으로 나아갈 수 있는 힘을 얻는 것이다. 일단 책상에 앉는 연습부터 하자. p21

어렸을 적부터 공부하지 않았다는 사실에 절망할 필요도 없지만, 만점자들이 치열하게 노력해왔던 시간을 거저 얹으려고도 하지 말자. 공부 습관은 '언제 시작했느냐' 보다 '얼마나 오랫동안 노력하고 유지했는지'가 핵심이다. p35

동기부여와 공부습관을 만드는 파트 1의 전반부를 지나 후반부 파트 2는 본격적인 만점자들의 공부법인 지금 당장 써먹는 만점 암기법, 특급 공부 비결과 시험 전략 등을 통해 1등이 어떻게 공부하고 있는지를 알고 이를 내 공부법에 적용시켜 성적을 올릴 수 있는 방법을 찾을 수 있을 것이다. 1등은 당신처럼 공부하지 않았지만, 이제 당신은 1등처럼, 1등의 마음가짐과 습관으로 공부할 수 있길 이 책을 통해 확인하길 바란다.

월급보다 내 사업

월급보다 내 사업 - 사업을 시작하기 전에 반드시 봐야 할 책
윤태성 지음 / 해의시간 / 2018년 12월

직장을 다니면서 내 사업을 꿈꾸는 이들은 점점 늘어날 것이라 생각된다. 요즘처럼 정년이 보장되지 않고 오히려 안정적(!)이라고 느끼는 대기업에서도 내부 상황이 좋지 않으면 창창하다고 느끼는 40대에도 퇴직을 권고하니 더더욱 내 사업을 생각하지 않을 수 없을 것이다. 저자는 프롤로그에서 월급쟁이라면 누구나 '내 사업'이라는 꿈을 꾼다고 했는데, 본인도 직장을 잘 다니던 38세 월급쟁이로 당시 정년이 65세까지 보장된 도쿄대 교수였다고 한다. 그런데도 내 사업이 하고 싶어서 40세가 되어 대학을 그만두고 사업을 시작했다고 한다. 하지만 무엇보다 스스로 각성한 사실은 만약 내 사업을 시작한다면 인생의 모든 걸 다 걸겠다는 각오가 있어야 된다고 했다. 월급쟁이로 사는 동안의 마인드가 사라지고 세상을 바라보는 시각을 새로 얻을 수 있었는데 월급쟁이를 하면서 내 사업을 꿈꿀 때 무엇을 어떻게 준비하는 게 좋을지? 아직 내 사업을 막연하게 생각만 하고 있는 단계라면 이에 걸맞은 준비가 어떻게 필요한지? 과거의 나에게 들려주고 싶은 이야기를 이 책으로 담았다고 한다.

막상 내 사업을 꿈꿔도 말 그대로 꿈만으로 끝나는 경우도 많고 언젠가는 반드시 내 사업을 할 거라고 아무리 외쳐봐도 실현 가능성은 제로일 수 있다고 한다. 구호만 외치는 사람은 절실함이 없기 때문이라고 한다. 정말 내 사업을 하고 싶은 사람이라면 부업이라고 해보길 권했다. 내 몸을 움직이고 내 머리를 사용하여 작은 실적을 많이 만들어보는 활동 즉 '할 수 있다'보다 '하고 있다'가 중요하다고 강조했다.

제대로 정의되어 있지 않고 막연하다고 느끼면 내 사업을 5W2H로 나누는 것이 좋은 방법이라고 안내했다. 즉 언제When, 어디서Where, 누가Who, 무엇을What, 왜Why, 어떻게How, 얼마에How much를 나타내며 이들은 필수 항목 3가지와 보조 항목 3가지, 실행의 타이밍 1가지로 구성된다. 이렇게 나눈 후 확인하다 보면 어느 틈엔가 내 사업을 할 수 있는 진짜 준비가 된다고 한다.

이 책은 물고기를 잡아주는 구체적인 방법보다는 잡는 방법을 알려주는 책인 것 같다고 생각되었다. 사업 준비의 A to Z로 평범한 직장인이 막연하게 내 사업을 꿈꿀 때 가장 먼저 읽어야 하는 책인 것이다. 막연한 비즈니스 아이디어를 현실화하는 구체적인 방법을 '내 사업을 준비하는 7가지 포인트'라는 실제적인 지침을 통해 누구나 따라 할 수 있는 사업 계획을 생각해 볼 수 있을 것이다.

나는 오를 땅만 산다

나는 오를 땅만 산다 - 쉽게 배워 바로 써먹는 옥탑방보보스의 토지투자 첫걸음
김종율(옥탑방보보스) 지음 / 한국경제신문 / 2018년 12월

부동산 투자라고하면 아파트나 주택로만 떠올랐고 특히나 땅에 대해서는 어렵다는 생각을 해서 쉽게 시작할 엄두를 못내었는데 저자의 토지 투자에 대한 편견을 담은 비유로 그 이유를 알 수 있었다. "주택 투자가 자전거라면, 토지투자는 오토바이와 같다고 한다. 자전거는 배우기가 훨씬 쉽지만 속도가 붙어도 꾸준히 발로 페달을 밟아야 넘어지지 않고 나아간다. 반면 오토바이는 배우기가 훨씬 어렵지만 일단 기술을 익히면 손목을 조금 움직여 엑셀 레버를 당겨 더 빠른 속도로 나아갈 수 있다." 토지투자는 대단한 사람만이 할 수 있는 것이 아니라고 강조하며 이 책에 소개된 대부분의 사례는 저자가 2010년부터 직접 투자한 것들로, 그때는 수도권 주택 경기가 안 좋았던 시절이었지만 소액 투자나 단기 투자로 꾸준이 수익을 내왔다고 한다. 땅을 투자할 정보가 담긴 부동산 기사를 잘 읽는 방법과 어떤 건물에 대한 수요가 많은지 어떤 땅의 가격이 올라갈 것인지 초점이 맞춰져있어 땅의 상승원리를 쉽게 이해할 수 있었다.

토지 투자는 부동산 뉴스만 잘 읽어도 절반은 성공한 셈이고, 절반의 성공 또한 분명히 성취할 수 있다고 말했다. 저자 역시 뉴스를 읽고 토지투자를 실행했고 지금껏 실패한 적이 없다고 한다. 부동산 뉴스를 보면 어느 지역에서 어느센터를 조성한다고 기사가 나오고 시점이 지나 외국자본을 유치하는데 성공했다고 이런 기사가 나오는데 이 무렵 주변에서 센터에 투자하는 사람이 하나둘 생겨난다고 한다. 이런 뉴스가 나와도 아직은 투자할 때가 아니라고 하는데 심지어 착공 뉴스가 나와도 아직이며 결과적으로 개발 사업의 실현 조건은 행정 계획과 사업시행자가 함께 나와야 된다고 한다. 사람들을 헷갈리게 하는 뉴스를 짚어주며 지방자치단체의 행정 계획은 진행되는 속도는 느린데 자주 언론에 노출되 사람들이 현혹될 수 있다고 한다. 결론적으로 사업시행자가 결정되고 보상 계획이 세워졌을때 투자 실행에 나서야 된다는걸 알 수 있었다.

그 다음으로 토지투자 실전에 필요한 기본기를 닦아야 되는데 저자는 지금은 비시가지 이지만 향후에 시가지가 될, 될성부른 땅에 돈을 묻어두고 돈이 불 때까지 기다리는 것이라고 했다. 그래야 소액으로 투자할 수 있고, 단기간에 되팔 수 있으며 확실한 수익도 얻을 수 있다는 것이다. 투자할 땅이 시가지가 될 가능성이 있는지 잘 판단해야 되는데 그 판단의 근거는 책에서 다양한 사례와 많은 정보를 통해 하나하나 확인할 수 있었다. 가치가 오르는 원리와 패턴을 알면 토지투자가 보인다고 안다. 오를 땅은 미리 사고 안 오를 땅은 거르는 토지투자의 정석이 담긴 이 책을 통해 토지투자에대해 더이상 어려운일이 아닌임을 깨달을 수 있어서 토지투자 초보자들에게 추천한다.

심정섭의 대한민국 입시지도

심정섭의 대한민국 입시지도
심정섭 지음 / 진서원 / 2018년 11월

'한 아이를 키우는 데 온 마을이 필요하다'라는 아프리카 속담이 있다. 하지만 우리나라 현실에서는 '한 아이를 소신대로 키우기 위해서는 온 동네와 이웃집의 참견(!)과 간섭(?)을 잘 견뎌야 한다'라는 말이 사실에 가까울 것이라고 말한 저자의 머리말부터 공감이 팍팍 되었다. 요즘은 영아 때부터 사교육의 장이 벌어진다. 부모스스로가 알아보고 시킨것도 있지만 많은 부모들은 주변에서 다 이렇게 하고 있으니 자신도 그대로 해야겠다는 생각(?) 그리고 이렇게 시키지 않으면 우리아이만 뒤쳐진다는 주변의 말들에 휩싸여 아직 걷지도 못하는데 문화센터에 다니며 수많은 유아 전집을 들이는 것은 기본이고 말이 시작되면 한글과 영어 떼기 그리고 초등을 거쳐 중.고등이 되면 학원과 사교육 없이는 아이를 제대로 키워서 대학 보내기 힘들 것 같다는 감당하기 힘든 혼란이 온다고 하니 벌써부터 걱정이 되기도 하는 바였다. 그러나 필자가 생각하는 만족스러운 입시 결과를 얻기 위한 지름길은 아이의 성향과 실력에 대한 냉철한 파악, 올바른 정보 그리고 아이 중심의 소통이라고 한다. 우리나라 입시와 교육에 대한 기본적인 정보를 다룬 실용서인 이 책을 통해 우리 아이의 학년과 입시, 교육적 필요에 맞춰 필요한 부분을 파악하며 부모의 교육적 소신에 대해 다시 한번 생각해 볼 수 있는 계기가 되었다

저자는 성적별 입시 로드맵으로 상위권/중위권/하위권으로 나뉜 추천 로드맵을 미리 보기로 제시했는데 우리 아이의 가능성을 확인할 수 있는 '공부머리 테스트'까지 첨부하여 부모 입장에서 객관적인 아이 파악이 가능하도록 도왔다. 그리고 상위권 이과 로드맵/상위권 문과 로드맵/기타 대학(교대,경찰대,예대,치대) 로드맵/ 한눈에 보는 유,초,중,고등 현황이 깔끔하게 정리되어있다.

우리나라 입시제도가 왜 이렇게 자주 바뀌며 .. 바뀌고 바뀌어도 매번 질타를 받는 이유를 속시원히 알 수 있었는데 따지고 보면 모두를 만족시키는 교육정책은 없다고 한다. 공정하면서도 형평성에 어긋나지 않고, 인공지능 시대를 대비한 인재로 성장할 수 있는, 누구에게나 적용 가능한 교육이라는 게 과연 존재하겠는가! 입시제도가 변할 때마다 신경 쓸 것이 많지만 그때마다 학교, 학원에만 의존하지 말고, 스스로 우리 가정과 우리 아이에게 맞는 교육 로드맵을 찾아가는 주체적인 자세만이 근본적인 해결 방법이 될 수 있다는 저자의 말이 인상적이었고 각자 상황에 맞게 공부에 뜻이 있고 열심히 공부한다면 제도를 잘 파악하여 아이가 공부를 집중할 수 있게 하고, 성적 20~30%에 들지 않는다면 내 아이에게 맞는 현실적인 입시 방법을 찾는 것이 바람직하다고 말했는데 일단 어떤 방법을 선택하든 내 아이에 대한 이해가 가장 우선되어야 할 것이라는 글에서 절로 고개가 끄덕여졌다.

결론부터 이야기하면 결국 입시에서 가장 중요한 것은 아이의 공부 능력이라고 한다. 부모의 정보력 부족이 아이의 인생을 망치는 것이 아니라 아이가 스스로 공부하려는 근성과 공부의지를 가졌는가가 중요한 것이다. 냉정하게 말해서 중, 고등학교 내신 기준 명문학군 3,4등급, 일반학군 1,2 등급이 안되는 아이들은 대학을 나와도 유의미한 일자리를 갖기 쉽지 않고, 눈높이만 높은 고학력 실업자가 될 가능성이 크다고 한다. 아이가 입시로 승부를 볼 수도 없고 그렇다고 뭐 하나 잘하는 게 없다고 느껴진다면, 아이와 부모가 함께 21세기형 일자리를 찾아보거나 직접 만들어보는 창의적인 시도를 해 볼 수 있다고 한다. 저자 주변에는 귀농해서 유기농 농사를 지으며 농한기에는 독서 모임을 주도하는 엄마도 있다고 했다. 입시든 입시가 아닌 방향으로든 앞으로는 자기가 좋아하고 잘하는 것을 찾고, 가능한 많이 경험하며 스토리를 만드는 게 교육의 대세가 될 것이다고 강조한다.

대학이냐, 과냐 하는 고민은 저자가 고3이었던 20년 전과도 달라진 게 없다고 한다. 그러면서 자신의 고등학생때 희망학과에 대한 이야기와 대학 선택을 이야기하며 문득 고3일 당시 저자 자신에게 입시 상담을 해주었다면 어떻게 했을까라고 생각하는 부분이 솔직하게 와닿아서 인상적이었고 나 또한 그 당시 이렇게 입시 상담을 받았다면 좀 더 나은 미래가 되지 않았나라고 생각이 들기도 했다.

사실 엄밀히 말하면 상위권 및 하위권은 입시에서 대단한 전략이 없다고 한다. 하지만 중간 정도의 애매한 학생은 시키자니 성과가 난다는 보장도 없고, 안 시키자니 불안하고 딱히 다른 대안이 없는 게 현실이지 않았나 싶다. 지금도 그렇지만 앞으로 가면 갈수록 대학을 나와도 취업이 보장되는 사회가 아닌 이상 학생 자신에게 맞는 현실적인 대안을 찾을 수 있는 방법 이 책을 통해 부모와 아이가 함께 확인하길 추천한다.