[100가지 세계사 1000가지 상식 - 일본] 가깝지만 먼 나라 일본의 이야기!

일본 ㅣ 100가지 세계사 1000가지 상식 4
판도라 지음, 이태경 그림, 임성모 감수 / 세상모든책 / 2008년 11월

초등 교과서 속 세계사 먼저 알기 ④

100가지 세계사 1,000가지 상식

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얼마전 텔레비전에서 개그우먼의 이야기를 듣고 깜짝 놀랐던 기억이 있다.

거리로는 정말 가까운 일본에서 예의 없는 사람이 되었다며 생활습관이 우리와 너무 다른 점이 많아서 오해받았던 에피소드를 이야기했다.

그 이야기를 듣지 않았다면 나도 일본에선 엄청 예의 없는 사람이 될수 있겠구나.

웃다가 문득 그렇게 작은 생활습관도 알지 못한 일본.

그 일본에 대해 아는것이 과연 얼마나 될까 궁금했는데... 이 책을 펼쳤다.

내가 아는것은 정말 적고, 앞으로 알아야 할것들은 엄청 많지만 이제 이 책을 다 읽었으니 조금은 앞으로 전진하고 있지 않을까 안도하게 된다.

영화, 음악, 문학외에도 여러 분야에서 더 많이 일본을 접할텐데...

거리로 아주 먼 미국이나 프랑스보다 아는것이 적었던 일본에대해 딱 100가지 이야기로 1,000가지 상식만 알아두자.

앞으로 큰 도움이 될것이다.

 

이 책은 일본을 시대별로 나눈다.

고대 / 중세 / 근세 / 근대 / 현대

각 시작은 귀여운 캐릭터가 제목옆에서 일본을 안내해주고...

책 속에서는 책의 내용보다 더 재밌는 만화형식의 유머러스한 그림들로 이해를 쉽게 해주기때문에 읽으면 지루하지 않게 해 준다.

웃겨서 몇번 넘어갈뻔 했다는 사실 ^^

익살스러운 그림들로 자칫 정보가 가벼울수 있지 않을까 생각하지 않게 해준다.

사진과 말풍선등으로 적절한 조화가 이루어 있어서 균형을 유지하고 있다.

1장 - 해가 중심인 나라 (고대)

 

일본의 건국 신화는 남매 신이 등장한다. 건국 신화가 웃기면 안되겠지만 넘 웃긴 그림. 그리고 애 낳다가 타죽었다는...

도토리를 오래도록 저장하며 먹을수 있는 지혜가 있었던 조몬 시대 초기. 그들은 덕분에 마을을 형성하고 살수 있었다.

조몬시대는 충치가 많은것으로 보다 먹을 것들이 다양하고 풍족했다는 것을 알수 있다.

일본의 일은 태양을 뜻하는데 일본 국기의 빨간 원도 바로 태양을 상징한다.

야마토 정권이 형성된 세기 이후 6세기 말 고대 국가가 성립되어 ’일본’이라는 국호를 썼다고 한다.

고구려 사람들이 살았던 도쿄 주변에는 고려역이 있고, 고려라는 명칭을 사용한 학교와 많은 지명이 있다.

 

2장 - 무사가 주도한 시대 (중세)

 

영화에서만 봤던 무사들...

눈에 제일 들어온건 따돌림의 원조가 일본.

대충은 알고 잇었지만 농업기술이 발달해서 이모작을 했을때라고 한다.

농업기술등을 의논했던 소손에서 단결을 중요시 했기에 이를 어기는 사람에게는 큰 벌을 내렸는데 그 중 하나가 따돌림이었다는...

시대별로 나누어 있어도 우리와 관련된것들은 더 자세히 읽게 된다.

 

3장 - 전쟁 끝에 찾아온 평화의 시대 (근세)

 

<걸리버 여행기>에 일본이 나오다니.. 3부의 지팡구인 일본이 나오는데...

그때 일본과 한반도 사이의 바다를 ’일본해’가 아닌 ’동해’로 표기하고 있다는 기분좋은 이야기~~~

’임진왜란’이라는 전쟁으로 우리는 많은것을 잃었고, 큰 상처를 받았지만 반대로 일본의 입장에선 많은것을 얻었다. 씁쓸...

행정조직과 기독교를 금지...

개보다 교양이를 좋아한 이유는 개를 너무 아끼다가 아예 개를 멀리해버린 경우가 되었다.

24년 동안 불합리한 살생 금지령이 지금은 일본인에게 개보다 고양이를 더 좋아하게 된 원인이라고...

작가들이 수갑을 차는 벌을 내린. 지금은 상상하기 힘든 일이지만... 지금의 언론탄압과 별반 다를바 없지 않을까.

재밌게 쓰면 금지시켰다니 그때 일본에 있었으면 나도 한몫 했을지도 ㅎㅎ

 

4장 - 세계로 뻗어 가는 일본 (근대)

 

선거를 돈내고 하고, 남자만 하게하는것이 선거일까...

이토 히로부미는 대한 제국 침략을 해서 우리가 식민지가 되었지만 일본에서는 역사적 선각자였다.

입장 바꿔 생각하면 이해되지만 입장 바꾸기 싫은...

그러나 그는 일본에서는 근대 일본의 기초를 쌓는데 중요한 역할을 했고, 메이지 헌법의 초안 작성, 양원제 의회의 확립에 기여한 대단한 정치인이었다.

단밭빵... 일본인들의 퓨전 요리는 유명하다. 6년동안 빵 만들기에 전념해서 개발된 단팥빵 정말 맛있긴 하지...

 

5장 - 종횡무진하는 일본의 힘 (현대)

 

우습게도 배가 아파 자리를 비운 병사 한명때문에 중일 전쟁이 일어났다고 한다.

태평양 전쟁과 한국 전쟁에서 일본도 많은 변화를 겪은 시기.

그런 전쟁과 정치보다 먹거리가 더 와닿는 상식이다.

돈가스의 고향 일본. 두툼한 돼지고기를 지져내는 대신 튀겨서 만든... 정말 맛있는 음식하나 또 탄생!

 

 

밥그릇을 들고 먹는것과 놓고 먹는것의 차이부터

밥에 국을 말거나 국에 밥을 마는것처럼 아주 작은 차이같이 보여도 완전히 반대처럼 다른 것들.

그래서 가깝지만 생각은 멀게만 느껴지는건 아닐까.

노벨상과 지금의 역사 왜곡까지 모두 나와있는 이 책은 한 페이지 한 페이지가 모두 정보와 읽을거리 가득.

모두 도움이 되는 것들이다.

또 읽으면서 몰랐던 사실들을, 알고 있던 어렴풋한 정보를 확실한 지식으로 자리잡는 계기가 되었다.

더 많이 알아야 지금의 일본을 이해할수 있을거란 생각을 해본다.

모르고 지낼수 없는 나라이기에 더 많이 알아서 어떤 나라인지 정확히 보는 눈을 기르는것이 중요하지 않을까 싶다.

재밌게 그리고 한권으로 많은 상식을 얻을수 있는 책이다!

다윈원정대 - 7명의 아이들과 함께 떠나는 갈라파고스에서 200년전의 다윈을 만나보자!

다윈 원정대 - 작은 다윈 7인의 갈라파고스 특별 체험기 ㅣ 세계로 떠나는 체험 학습 1
시모나 체라토 지음, 친지아 길리아노 그림, 오희 옮김, 유병선 감수 / 동아엠앤비 / 2012년 7월

 
<< 다윈 원정대 >>
 
 

위대한 과학자 찰스 다윈
18세기를 대표하는 과학자는 뉴턴, 20세기를 대표하는 과학자가 아인슈타인이라면
19세세기를 대표하는 고학자는 찰스 다윈이라고 한다.
그는 5년동안 비글 호를 타고 남아메리카, 오스트레일리아, 남태평야의 여러 섬을 항해하면서 지질과 동식물을 관찰하고 표본을 수집하고 기록했다.
특히 갈라파고스제도에서의 다양한 핀치의 부리모양과 갈라파고스땅거북의 등껍질 모양은 진화론을 발전시키는 결정적인 계기가 되었다.
다윈 탄생 200주년. [종의 기원]출간 150주년 기념으로 이 책이 나왔다고 한다.
다윈의 진화론에서 가장 중요한 역할을 했던 갈라파고스제도에 어린이 7명이 함께 한다.
덕분에 어려울수 있는 찰스 다윈의 진화론등을 쉽게 아이들의 눈높이에서 볼수 있는 계기가 된듯하다.
 
이탈리아 해양학, 지구물리학 국립연구소, 국제고등연구소와 연계하여 만든 7명의 어린이가 경험한 이야기...
알베르토, 마리, 알비, 폴비아, 마르게리타, 토미, 암릿과 함께 갈라파고스에서 찰스 다윈이 봤던것들을 간접적이지만 아이들의 체험기를 통해서 조금더 가까이 다가가보자.
 



 
다윈 원정대 7인의 여행 안내자는 갈라파고스핀치. 다윈핀치와 갈라파고스땅거북, 이사벨라가 안내자 역할을 해준다.
 



 
핀치가 설명해주는 부분, 그리고 찰스 다윈의 비글호 항해기, 자서전, 다윈 원정대의 일기장을 보조 설명으로 사용하고 있다.
 




 
일기 형식으로 갈라파고스를 탐험하는 아이들이 직접 본것들을 기록하고 있는데...
눈에 띄는것은 아이들의 눈으로 본 그림과 글이 실려있다.
어렵지 않게 아이들의 눈으로 본 갈라파고스의  많은 정보들을 알수 있어서 이 책이 어린이를 위한 책임을 알수 있게 해준다.
사진과 함께 그림, 설명등이 어려울수 있는 진화론의 세계로 그리고 다윈을 알수 있어서 정말 좋은 계기가 된듯 하다.
진화론 탄생의 결정적인 곳.
갈라파고스를 탐험하는 아이들은 직접 체험했던 여행에서 실험과 놀이를 통한 진화이야기
앞으로 많이 접할 과학과목이 쉽게 할수 있는 디딤돌이 되지 않을까 싶다.

헨리의 자유 상자 - 눈물나는 이야기. 자유를 찾기위해 작은 상자속에 희망을 담고...

헨리의 자유 상자 ㅣ 뜨인돌 그림책 6
엘린 레빈 지음, 카디르 넬슨 그림, 김향이 옮김 / 뜨인돌어린이 / 2008년 11월

<< 헨리의 자유 상자 >>

12월 10일은 세계 인권의 날이었습니다. 그러나 잘 모르고 지나쳤네요~

이 책 덕분에 인권... 이란 낯선 단어가 감동으로, 그리고 너무 몰랐다는 뉘우침으로 다가옵니다.

헨리를 처음 읽었을때 몇번이고 쉬어야 했어요. 짧았는데... 눈물이 나서...

아이가 느끼는것보다 엄마가 느끼는것이 더욱 컸다고 생각해요~

가슴아픈 헨리의 이야기...

 

헨리 브라운은 노예. 예전에는 이렇게 노예생활을 한 흑인들이 참 많았단다... 라고 이야기를 시작했답니다.

주인님이 사는 저택에서 엄마와 헨리는 살았지만 곧 주인님의 아들에게로 헨리만 보내어 졌어요.

그때는 그랬답니다.

 



 

 엄마! 사람에게도 주인이 있어요? 내가 엄마 새끼인것 처럼? 나는 엄마가 주인인가?

 

자주 "내새끼..."하며 아이에게 이야기 하던 것들이 여기서 혼란을 일으켰답니다.

사람에겐 다른 사람을 소유한다는건 있을수 없는일인데 말이죠...

헨리는 새주인의 공장에서 일하다가 낸시를 만나고... 둘의 주인이 허락하여 결혼을 해서 세아이를 낳았어요.

 





 

그냥 이런 모습을 보면 피부색이 까맣기는 하지만 단란한 한 가정을 보는것 같은데...

주인님이 보내면 가야하고, 팔면 팔려야 하는것이 노예라...

아이들과 부인이 팔려갔다는 소릴듯고 헨리는 공장에서 심장이 갈래갈래 찢어졌지만 아무것도 할수가 없었어요.

이 부분이 참 맘 아팠답니다. 아무것도 할수 없었던 헨리의 마음을 알것 같아서 말이죠!

점심시간이 되어 광장으로 갔지만 그렇게 지켜볼 수밖에 없었어요...

행복했던 헨리는 노래를 불렀지만 이젠 콧노래조차 부를 수 없었죠.

그냥 가족 생각을 하지 않고 일만 했지만... 생각을 안할수는 없잖아요 ㅠㅠ

"노예가 없는 곳으로 나를 보내 주세요!!!"

헨리는 스미스 박사에게 도움을 청하고, 일부터 다쳐서 공장에 나가지 않는 그날 나무 상자속으로 들어갔답니다.

노예가 없는 곳으로 가기위해...

자유를 찾기위해 작은 상자속에 희망을 담고 그렇게 목숨을 건 여행이 시작되었어요.

 



 

이 그림을 보면 어쩜 우스울수 있지만... 헨리에겐 더없이 길고 힘들었던 시간이었을겁니다.

1849년 3월 30일 헨리는 필라델피아에 도착해서 드디어 자유를 찾았답니다.

헨리의 이름은 헨리 박스 브라운이 되었죠.

 

아이에게 읽어줄수 있는것은 여기까지... 그러나 조금 더 궁금했답니다. 가족은 찾았을까?

헨리의 가족은 자유를 찾았을까?

그 여행은 얼마나 힘이 들었을지...

물 조금과 비스킷, 구멍을 조금 뚫고 560킬로미터, 27시간을 버텨 자유를 찾았습니다. 가족은 찾지 못했다는데...

그림이 너무 이쁘게 그려져 있는것도 내용이 더욱 와닿을수 있었구요...

아이의 눈높이에 맞게 이야기되어진 점이 좋았답니다. 조금 더 크면 더 많은 이야기를 할수 있을것 같거든요.

헨리...그에게서 인권과 자유... 그 두 단어가 얼마나 가슴아픈 단어일지 느껴지고도 남습니다.

아이에게 엄마가 느낀 그대로를 알려줄수는 없지만 책을 통해서 미처 가르쳐주지 못했던 부분을 이야기할수 있었던 시간이었답니다.

 

너는 네 생각보다 훨씬 더 잘 할 수 있어 - 아이의 마음을 잘 알고 힘을 주는 이야기!

너는 네 생각보다 훨씬 더 잘할 수 있어
이지성 지음, 김성신 그림 / 맑은소리 / 2007년 5월

<< 너는 네 생각보다 훨씬 더 잘 할 수 있어 >>

 

 

성남시의 초등학교 선생님이신 이지성선생님.

직접 아이들을 가르치는 선생님이시라 아이들의 현재 고민과, 걱정을 누구보다 잘 알고 계신것 같다.

그래서 이 책은 아이들의 마음을 잘 아는 선생님이 힘을 주는 이야기들.

 

귀여운 그림이 들어있고, 작은 이야기 속에서도 아이들에게 도움이 될 마지막 말들은 다른 글자체로 나와있어서 눈에 쏙! 들어온다.

위인도 있고, 이지성선생님의 이야기도 나와있는데... 에피소드들을 읽으면서 그 속에 도움이 되는 이야기가 잘 정리되어져 있다.

선생님의 E-mail주소와 미니홈피 주소를 알려주면서 선생님은 아이들의 이야기라면 24시간 마음을 활짝열어놓고 계신다고 했다.

따뜻한 마음이 전해지는것 선생님의 이야기가 담긴 이 책을 읽어보자.

 

옆에서 이야기를 해주느듯한데... 학창시절 재밌는 이야기를 잘 해주시는 인기짱 선생님을 보는듯 하다.

어찌 이렇게 재미나면서 아이들의 고민과 걱정을 해결. 그리고 앞으로의 미래에대한 힘을 실어줄수 있을까?

공부를 하기싫어 숲으로 도망친 전교 꼴찌였던 윈스턴 처칠. 5시간 이상 책을 읽고, 그 못지않게 운동도 열심히 하면서 밝게 웃었다고 한다.

덕분에 지금 우리가 아는 처칠이 되어있다고...

입버릇처럼 자신의 미래에 모습을 이야기하면 정말 나의 미래가 된다. 좋은 이야기로, 큰 꿈을 이야기 한다면 좀 더 나은 미래를 볼수 있다.

미리 걱정할 필요는 없다. 현명한 아이는 누구때문에... 란 변명을 하지 않는다. 그건 자기 합리화일 뿐이다.

자신의 책임을 절대로 부모님께 돌리지 않고 자신이 져야하는것.

생각하는 것이 쌓여서 미래가 되니... 할수 있다란 생각을 하면서 그 어떤 성능좋은 컴퓨터 보다 뛰어난 두뇌 컴퓨터에 전원을 켜라.

최고가 될 자신의 모습을 그리고, 또 그려서... 아주 구체적으로 자신의 미래 모습을 그려보면서 노력한다면 나은 미래를 볼수 있다.

실천과 노력. 긍정적인 생각, 계획하고 바로 실천하기. 꿈을 구체적으로 적기!

 

바로 지금 닥친 일들부터 먼 미래에대한 계획까지 모든것이 생각하기 나름이고, 마음먹기 나름.

노력여하에 따라 다르다는건 어쩜 잘 알고 있는 일인지도 모른다.

그러나 위인이나, 스포츠 영웅이나, 우리가 아는 사람들의 성공기를 재미있게 들으면서 그속에 배울점을 찾을수 있었다.

선생님의 이야기에 조금씩 힘이 솟고, 짧은 한편씩 부담없이 읽을수 있게 되어있지만...

어느새 술술 끝까지 다 읽고 구체적인 미래의 내 모습을 그리려고 하는 아이의 모습을 보면서 참 뿌듯하다는 생각을 해본다.

이렇게 뭘 해라... 하기보다 어렵고, 힘들었지만 지금은 성공한 사람들.

그들보다 조건이 나은 지금 너는 마음만 먹으면 "할수 있다"로 결론내어진다.

그래서 변명을 할수 없을것 같다. 훨씬 좋은 조건에서 시작하니까. 그리고 그들의 전략을 어쩜 훤히 알고 시작하니까.

지금부터 시작이다. 그렇게 "할수 있다"라고 생각하고 시작할수 있는 바로 지금. 실천하자!!!

여섯 살, 소리 내어 읽어라 - 온 가족이 소리내어 읽으면 아이는 행복한 웃음으로 답할것이다!

여섯 살, 소리 내어 읽어라 - 우리 아이 잠재력을 깨우는 낭독의 힘 ㅣ 우리아이 시리즈 2
홍경수 지음 / 21세기북스 / 2008년 11월

우리 아이 잠재력을 깨우는 낭독의 힘

<< 여섯살, 소리 내어 읽어라 >>

 

 

6살 3살 형제의 엄마인 내가 이 책을 지금이라도 읽을수 있었던것이 행운이 아닐까 생각이 든다.

첫 아이가 여섯살이라 <<여섯살... >> 이 책 제목에 확! 끌렸는데 나의 선택이 잘못되지 않았음을 몇 페이지 읽자마다 확신할수 있었다.

덕분에 둘째는 조금 더 읽기 요령이 생겨 가르칠수 있을것 같아 다행...

 

태아때부터 엄마, 아빠의 목소리가 아이에게 좋은 영향을 미치기에 태교에 모든 부모들이 신경을 쓰고 있는 요즘.

정작 아이의 책읽기에서 어떻게 해야할지는 잘 모르고 그냥 무작정... 읽었던것 같다.

때로는 아이의 책읽기에 지루하고, 힘들어하기도 하고... 아이가 원하는 책 보다는 엄마가 권해주는 책을 읽길 바랬고...

그런 모든 반성을 해본다.

홍경수PD의 <낭독의 발견>을 보진 못했다. 그리고 잘 알지는 못한다.

그러나 이 책을 읽으면서 아이들을 참 사랑하구나... 사랑하는 아빠구나는 느낄수 있었다.

신랑을 다그칠수 있었던 이유도 여기에 있다.

바쁜중에서 아이와 함께 책을 읽고, 읽어주는 기쁨을 느꼈다는 그의 이야기.

지금 우리 신랑도 이 책을 읽고 있고, 앞으로 조금은 바뀌지 않을까 기대도 해본다.

소리 내어 책을 읽으면 표현력, 어휘력, 기억력, 언어감각등 아이에게 좋은 영향을 많이 준다는 사실.

책 읽기에서 그런 능력을 향상시키는 것 뿐아니라 더불어 사랑의 표현.

스킨쉽 만큼 아이를 사랑한다는 부모의 마음을 알려줄수 있는 기회가 된다.

낭독, 소리 내어 읽기... 천자문을 예를 들어주니 바로 딱! 와닿았다. 그리고 구구단! 음... 그랬었구나.

나도 낭독의 힘으로 천자문은 떼지 못했지만 구구단을 떼었고, 국어 시간에 시를 외웠고, 영어시간에 대화내용을 발표했었구나...

그럴때마다 교실에서는 저마다 외우느라 얼마나 시끄러웠던가... 크게 말하면서 외웠던 그 시간들...

나는 그 낭독의 효과를 알고 있었지만 미처 그것을 아이에게 활용하지 못했다.

이제부터라도 적극적으로 아이에게 활용하리라.

한글학습, 독서, 엄마의 영원한 숙제인 영어에까지 소리내어 읽기는 활용된다.

전문가의 이야기도 눈에 쏘옥 들어왔지만 같은 엄마입장에서의 실제 사례와 정보가 더 와닿았던것 같다.

그리고 조금이라도 배워서 바로 아이에게 관심을 가지고 활용을 하려한다.

이 책에 나와있는 책들도 참 욕심이 나고, 예문을 통해서 알려주는 정보들도 바로 따라해봤다.

그림책의 그림을 읽는 방법이나, 글을 읽을때의 요령등도 배우며...

오늘 바로 실천에 들어갔다.

아이들을 재우기전에 정말 시간이 오래걸렸지만 차근차근 읽어주고, 아이의 마음을 이해하며 아이의 생각을 끌어낼수 있게 질문도 다정히 해보고... 

길어야 10년인 아이와의 책읽기. 그 소중한 시간이 벌써 반이 넘게 그냥 흘러간건 아닌지... 아쉬움과 후회도 있지만 이제 시작이다.

이제라도 시작할수 있게 나를 깨우쳐준 책이 너무 고맙다.

나도 이 책을 크게 소리내어 다시한번 읽어보는 시간을 가지려한다.

아이의 행복한 웃음 소리를 많이 듣기 위해 좀 더 알아야 할것들이 많은것 같다.