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EBS 두근두근 학교에 가면 - 초등1학년 학교생활 완벽 스타트
EBS 두근두근 학교에 가면 제작팀 지음, 서천석 책임감수, 김지나 도움말 / 북하우스 / 2016년 2월
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첫애를 초등학교에 입학시킨지 벌써 6년이 지났고.. 그애가 졸업을 하게되었지요.. 그러나.. 저에게는 나이차가 많이 나는 둘째가 있어서..

이번에 초등학교에 입학하게 되는 아이러니 같은 상황이 생겼네요.. ㅎㅎ

 

6년전의 첫애 입학때는 정말 아무것도 모르고 아이를 학교에 보냈고 아이가 나름 적응도 잘해서 별걱정없이 초등생활을 보냈지요

 

그런데.. 울집 둘째는 걱정이 많이 됩니다.. 첫애에비해 덩치도 작고

 학습도 부족하기에 걱정이 한두가지가 아니지요

 

더욱이나 6년사이에 변해버린 교육에 첫애를 입학시키는 기분이지요..

다시 첫애 입학시키는 기분으로 초등생활을 들여다 볼수 있는 두근두근 학교에 가면을 보았네요

 

 

두근두근 학교에 가면을 보면서.. 예비초등생을 두신분들이라면 입학후

아이가 뭘배우게 되는지 알수 있는 책이라고 생각들었지요

 ?

첫 시작으로 처음학교가는 날부터 시작되네요

아이가 가방을 메고 첫등교하는날 과연 무엇을 하게 될지 궁금해지지요

첫날 아이들은 새로운 친구들과 선생님을 만나게 되고 자기소개를 하면서

초등1학년생활을 시작하게 되지요

???

설명으로 이어지는 다른 책들보다는 초등1학년 교실 속을 옅보는 듯한 선생님과 아이들의 대화가 더 실감나게 느껴지지요

 

 

 

친구와 인사도 나누고 이름표도 만들면서 시작하는 초등1학년생활 ~~

무엇을 어떻게 도와줘야할지 고민도 되는데..

가정통신문에서 해줘야 할일들을 바로바로 정리해서 알려주더군요

?

겉옷정리 / 신발벗고 신기 / 화장실 문제 / 우유팩여는법 /손놀림 연습하기..

?

초등1학년들에게는 크게 학습이 필요한게 아니라 일상생활을

 혼자 할 수 있는 힘이 필요하다는 걸 알수 있었지요

 

둘째녀석... 이정도는 스스로 하니.. 한시름 놓이네요.. ^^

 

 

선생님과 친구들을 만나보고 나서는 학교를 둘러보면서 어떤 곳들이 있는지 둘러보기도 하지요. 줄서는 것도 서툰 아이들은 금세 배워가면서 적응해나간다고 해요

 

 

 

1학년아이들이 하는 활동들 중에 자신의 꿈을 그려보는 활동도 보이네요

아직 울집아이는 자신의 꿈에 대해서 생각해 보지 않았는데

이부분을 보니..  학교가기전에 미리 아이와 장래에 대한 이야기를 해보고

그림으로 그려보는 활동까지 함께 해봐야겠다는 생각이 들더군요

?

처음 혼자서 가는 학교이기에 아이가 스스로 혼자갈 수 있을때까지

학교까지 엄마가 데려다 주지요

 

그러다보면 늦어서 뛸때고 있고.. 어쩔때는 길가에 피어있는 꽃들과 지나가는 강아지까지 모든 것에 신경을 빼앗기면서 정말 천천히 갈때도 있지요..

 

9시까지 등교해야하는 시간관념을 아이들이 스스로 익힐 수 있게 신경써줘야겠지요.. 함께 등교할수 있는 친구들을 만나게 해주는 것도 좋겠지요~~

 

 

두근두근 학교에 가면에서는 한챔터가 끝날때마다 서천석박사님의 공감한마디가 이어지지요

서천석 박사님의 말들을 부모들에게는 격려와 나갈길을 알려주고 있기에

글 하나하나 공감하면서 읽게 되지요

 

서천석 박사님의 공감한마디에서는 1학년은 그저 1학년이라고 시작하는 시간이라고 이야기하죠. 부족하고 나쁘다고 다그치지 맣고 아이를 칭찬과 격려로 자신감을 불러 일으켜주라고 하시네요

 

맞는 말이지요.. 1학년들은 학교가는 즐거움만 배워도 좋을 때라고 공감하면서 끄덕이면 읽었네요..

 

 

학교를 구경하고 둘러보고 새로운 친구들과의 적응이 끝나면

본격적인 학교생활이 시작되지요..

 

아이들은 쉬는 시간에 실내놀이도 하고 바깥놀이도 하면서 친구들과 어울리는 법을 배우게 되죠~~

혹은 실수를 하는 일들이 발생되기도 하는데.. 그때는 아이 스스로 해결해 나갈때까지 기다려주는 일도 필요하다고 책에서는 말하고 있네요..

 

제가 제일 걱정되는 급식에 관해서도 나왔네요..

이부분은 특히 여러번 읽었던 부분이여요..

 

편식이 있는 아이이기에 학교급식을 어떻게 해야할지 제일 걱정이거든요

부모들이 걱정하고 있는 급식문제들은 대부분 학교에서도 해결책을 마련하고 있다고 쓰여있네요

편식을 하는 아이들도 친구들의 격려와 선생님의 기다림으로 하나씩 먹어간다고 하니.. 걱정은 되지만 조금은 마음이 놓이기도 하지요

??

두근두근 학교에가면을 읽으면서 초등생활들이 눈에 들어오면서 제가 생각 못했던 부분들에 대해서 도움과 격려를 받게 되더군요

 

초등1학년이 되는 아이의 생활을 미리 옅본 듯한 책이기에..

입학하고나서도 한동안 도움이 많이 될 듯하네요..~

 


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누가 숲을 사라지게 했을까? 와이즈만 환경과학 그림책 3
임선아 글.그림, 와이즈만 영재교육연구소 감수 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2013년 5월
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요즘 환경에 관심이 많아지면서 다양한 환경책들도 많이 나오더군요..

와이즈만북스에서 나오고 있는 환경과학 그림책은 저학년들과 유치들이 보면서 환경에 대해서

쉽게 이해하게 만들어진 책이여요.

 

환경과학 그림책 중에 3번째인 누가 숲을 사라지게 했을까?

이책은 우리가 흔히 사용하는 일회용품들이나 아이들이 흔하게 먹는 과자들

그리고 자꾸 신형으로 바꾸는 휴대폰등..

일상생활에서 아무 생각 없이 사용하는 물건들이 자연을 어떻게 헤치고 있는지 알려주지요..

숲의 소중함을 앞에서 간단히 이야기 해주고... 그런 다음....

그 숲을 헤치고 있는 사람이 우리들이라고 바로 알려주네요..

자.. 왜... 우리들이 숲을 헤치는 지... 궁금증을 일으키면서...

책의 내용이 좀 더 구체적으로 진행되지요...

 

 



책속에서.. 숲이 사라지고 있는 원인들이 뭔지.. 하나하나.. 집어주고...

왜.. 그런지.. 알려주는 형식으로 되어있어요...

우리가 흔히 사용하는 나무젓가락들..... 나무젓가락 만들려고 숲의 나무를 베어내고 있다고..

알려주면서... 나무가 크는데는

20년이란 세월이 흐르지만.. 우리가 무심히 쓰는 건 한시간도 안걸리는 것......

역으로 해석한다면.... 나무 젓가락 사용을 하지 않는다면..

숲을 헤치는 일도 없을꺼라는 걸 아이들에게 알려주는 거지요...

이런 식으로 공책, 휴대폰. 햄버거, 과자, 새우튀김, 라면 등이 나오고 있지요...

저도 이책을 읽으면서.. 새우튀김이 숲을 헤친다는 사실을 첨 알게 되었네요...

맹그로브 숲에 새우양식장을 만든다고 하네요..

그러면서 항생제와 화학비료때문에 다른 동물들과 식물들이 줄어간다고 하네요..

이책은 우리가 알고 있는 지식을 주기도 하지만.. 전혀 생각하지 못했던 정보도 주더군요...

 

 

 

 

책을 보면서 히어리와 솜다리라는 처음 듣는 용어들도 나오는데...

이런 용어들은 책 뒤쪽에 낱말풀이라고 해서

뒤쪽 부분에서 좀 더 자세하게 사진과 함께 나와있어서... 이해가 쉽더군요..

 

 

 


책 마무리에는 이렇게.. 우리가 실천할수 있는 방법들도 나오고 있어서..

아이와 함께 실천을 해볼수 있게 되어있지요...

 


 

 

와이즈만북스의 환경과학 그림책 시리즈를 다른 책도 보았는데..

환경문제에 대해서 기존 책들과 다르게.. 좀더

새롭게 알게 되는 부분들이 생기더군요... 아이들에게 쉽게 접근하는 방식들도 마음에 들고요....

자신과 관련있는 부분들이 책의 내용에 나오기에..

 아이들이 바로바로 몸으로 느끼게 되는 거 같아요..

이책을 읽으면서 숲에 관해서 좀 더 생각하게 되고 환경에 대해서 좀 더 생각하게 되었네요...


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똥장군 토룡이 실종 사건 와이즈만 환경과학 그림책 2
권혜정 글, 소노수정 그림, 와이즈만 영재교육연구소 감수 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2013년 4월
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와이즈만 북스에 나오고 있는 환경과학그림책 2번 인.... 똥장군 토룡이 실종사건

제목 부터 재미있네요... ^^ 이책은 흙에 관한 환경그림책이지요..

이야기 진행은 실종사건을 해결하는 탐정의 이야기로 진행되고 있어요..

그래서 그런지.. 아이가 읽으면서 완전 흥미진진 하다고 하고.. 웃기기도 하다고 하네요..

비가 오는 밤에 탐정 사무소로 실종된 친구를 찾아달라는 실종신고를 접수하러 온... 이상한 녀석(?)으로 부터 사건을 접수 받고.. 사건을 해결해 가는 탐정의 시점으로 이야기를 진행하지요..

실종된 친구는 바로 지렁이지요.... 첫페이지부터 지렁이에 대해서 구체적으로 설명해주는 부분도 나와있어요..

우리는 실종된 친구인 지렁이를 찾을려면 잘 봐두어야 하고.. 지렁이의 특징에 대해서도 알아두어야 하겠지요..

이책은 이렇게 자신이 탐정이 된 거 같은 느낌을 주면서.. 좀 더 자세하게 보게 하고 생각하게 하는 부분들이 있어서... 아이가 책을 설렁설렁 읽게 하지 않지요..


제가 이책을 보면서.. 정말.. 와이즈만북스의 책을 좋아하게 생각하는 부분들이 자꾸 생기네요...

실종 신고를 한 두더지에게... 이름이 뭐냐고 묻는 장면인데... 그림이 너무 귀여워요...~~~

두더지가 지렁이를 잡아 먹는 걸 아시나요? 두더지는 지렁이를 잡아먹고 싶어서 찾는 건데... 탐정은... 그걸 모르지요..

그럴 아는 전..~~~ 이 그림에서 당황한 두더지의 모습이 느껴지서 웃음이 나더군요...

토룡이는 지렁이를 말한다는 건.. 이책을 읽으면서 아이들도 알게 되었지요..

그러면서 지렁이가 땅을 위해 어떤 일을 하는지... 땅속의 친구들에게.. 탐문하는 형식으로 나와있어요...

지렁이는 땅속을 기름지게 하는 역활을 하는데... 무조건적으로 아이들에게 설명을 하는 것보다는 좀 더 재미있게 설명을 해주면 좋겠지요~~ 그런 점에서 이책에서는 지렁이의 특징도 설명하면서 지렁이가 흙을 어떻게 기름지게 하는지 흙속의 친구들을 통해서 알려주고 있어요..

그러기에.. 흙이 오염되면 지렁이도 살수 없게 되겠지요... 구제역이라는 사회적인 큰 이슈를 이용해서 아이들에게 흙의 오염을 설명하고 있네요.. 구제역으로 인해 땅속에 묻혀진 가축들에게서 나오는 나쁜 균들과 제대로 가춰지지 않는 시설들로 인해서 땅속이 오염되는 걸 설명하면서.. 그러온해 땅이 오염된다는 걸 알려주고 있지요...

구제역은 아이들에게 어려울지도 몰라요.. 그런점을 알기에 만화형식으로 구제역 관해서 그림으로 이해하기 쉽게 설명하고 있어서 누구나 쉽게 이해가 되게 써있더군요...


이책에서는 지렁이를 찾아가면서 지렁이가 흙에 영양분을 준다는 사실을 이용해서 땅의 오염을 설명하고 있지요..

땅의 오염은 어려울수도 있는 부분인데. 실종된 지렁이를 찾아가면서 흙에 대해서 알아가면서 자연스럽게 흙의 오염에 대해서도 알게 되어요..

땅을 위해서 우리가 실제적으로 할수 있는 방법은 많이 없을지 모르지만...

이렇게 알고 있는 것만이라도.. 땅을 소중히 여기는 마음이 생기게 되지 않을까 하는 생각이 드네요....


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나는 일기 마법사 - 하늘이와 엄마의 100가지 일기 비법, 어린이문화진흥회 좋은어린이책 선정
황미용.신재현 지음 / 천개의바람 / 2011년 6월
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나는 일기 마법사를  보면서.. 정말..
   아이와 일기 쓸때..도움이 많이 되더라구요..

나는 일기마법사의 책의 차례를 보자면..간단한 생활일기부터 어려운 기행일기까지..
전부 아이의 일기를 바탕으로 나와있어서.. 일기 쓰기에 도움이되더라구요..
이책을 보면서.. 아이의 일기밑에 글을 써주는 방법을 바로 적용할수 있었어요..
자기의 일기밑에 엄마의 생각이나 느낌을 써주니까..아이도 좋아하고..
그러면서.. 점점 일기쓰기를 재미있어하는 거 같더라구요..
일기쓰는 방법만으로 되어 있는 책이 아니고 아이의 일기를 보여주면서 어떻게
해야 하는 지 구체적으로 설명해주어서 더 좋아던거 같아요..
그리고.. 일기의 형식에 맞게.. 예쁜.. 일기 양식도 있구요...

 
 

중간중간 일기 쓰기를 시킬때. 궁금했던 점들을 해결해주는 페이지도 있더군요..
요즘 일기쓰기를 할때.. 맑음. 비, 흐림 이란 간단한 날씨보다는 아이가 느끼는 날씨를
쓰는데.. 저도 가끔 생각 안나거나.. 매일 똑같은 날씨 표현을 어떻게 써야할까 고민했는데..
날씨에 대한 표현들을 참고 할수 있게.. 날씨마다.. 써있더군요..
생각 안날땐 보고 써도 될 듯 싶네요...

 
 

이책으로  아이가 일기 쓰기를 두려워하지 않고 쓸수 있을꺼 같아서.. 좋네요...


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초등 완자 국어 2-2 - 2011 완자 초등 2012년-2 28
비유와상징 편집부 엮음 / 비상교육 / 2011년 8월
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2학년인 울아이.. 국어에 좀 약해서.. 1학년때부터 문제집을 풀기 시작했지요..

기존에 풀던 문제집이 아이와 맞지 않는 것 같아서.. 고르다가..

이번에는 완자를 선택했어요..

 

여름방학때.. 2학기 국어 준비를 시작해 보려구요~~~

 



 

완자의 내용을 살펴보면.. 단원마다 무엇을 배우는지 알려주고 있고

책의 내용을 간략하게 정리해주고 있지요..

정리가 다른 교재보다 깔끔해서  맘에 드네요..

 



 

 

그리고 문제를 보면.. 교과서에 나와있는 문제가 나와있어요..

미리 선행학습을 하거나 예습을 할경우에. 풀어보고 가면 학교에서

다시 풀때 쉽게 풀수 있겠죠...

그리고 더 알아보기는.. 추측하는 문제를 풀경우에 도움이 될꺼 같더군요..

애들의 경우 추측해서 푸는 문제에 많이 약해서.. 생각을 해볼수 있게.. 도와주는 게 중요한거 같아요..

완자는 그런면에서..  도움이 되는 부분들이 있더군요...

 

 

 

 

그리고 중간 중간 한자가 나와요.. 이점도 맘에 들더군요..

한자를 따로 하지 않는 울아이에게는  국어공부를 하면서 한자도 익힐수 있어서

넘 좋은 거 같아요..

 

 

 

단원이 끝나면

단원정리 -> 단원평가 ->국어능력

순으로 문제가 나오고 있어요..

단원정리는 다시한번.. 이단원에서 알아두어야하는 것들을 다시 한번 문제로 풀게 해주었고

단원평가에서는 시험에 나올만한 문제들을 콕집어 주고 있네요..

국어능력 은.. 교과서에 나오지 않는 글을 통해서 단원에서 배운 내용을 풀수 있게 했어요..

꼭 교과서의 내용만이 아닌 다른 글도 읽어보고 적용해 볼수 있어서.. 좋더군요..

 

완자에는 받아쓰기가 있더라구요..

아직 2학년이여서.. 수시로 틀리는 글자를 받아쓰기로 잡아줄 수 있을꺼 같더군요.

급수별로 받아쓰기를.. 단계별로 진행을 해서.. 다시는 안 틀릴꺼 같은 ....

느낌이 확 드네요..

 

  

 

 

완자에서는 시험대비 평가가 따로 있네요..

다시한번 단원정리해주고.. 내용에 대한 문제 풀고.. 시험대비한 문제를 풀면서

정확하게.. 다시는 안틀리게.. 잡아주고 있어요..

 

 

 

  

 

완자에서는 교과서에 수록된 작품목록도 나와있더군요..

교과서를 받아보고 어떤 작품이 있는지 하나하나 찾아봤는데..

이렇게 정리를 해주시니까.. 교과서를 보면서 찾을 필요도 없고 학기 시작전에..

읽어보면 학교수업 진행할때 아이에게 도움이 될꺼 같네요,...

 



 

 

완자를 받아서.. 아직 아이와 풀어보지는 못했지만.. 방학이 시작되면 열심히 풀어볼려구요...

지금까지 만나본 교재중에서는 울아이의 국어교재로 만족하네요..



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