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한국을 빛낸 100명의 위인들 - 오리고 붙이고 세우는 한국사 플랩북
오주영 지음, 박옥기 그림 / 다락원 / 2021년 6월
평점 :
이 글에는 스포일러가 포함되어 있습니다.
오려서 붙이고 만들며 한국사를 배우는
어린이를 위한 책!
아이들 한국사 관심 있어 하나요? 저희 아이들은 역사를 좋아해요.
그래서 학습만화나 방송으로 접할 기회가 많았는데
직접 만들면서 인물과 시대 배경을 연결하는 플랩북을
만나볼 기회가 생겨 아이와 활동해보았습니다.
아름다운 이 땅에
금수강산에
단군 할아버지가 터잡으시고
홍익인간 뜻으로 나라 세우니
대대손손 훌륭한 인물도 많아
고구려 세운 동명왕 백제 온조왕
알에서 나온 혁거세..
이 노래 모르면 간첩일 정도로 남녀노소 다 아는 유명한 노래죠?
초5인 큰애도 1학년 때부터 이 노래를 즐겨 불렀어요.
가사를 적어서 외우지 않았는데 그냥 하도 불러서 외우게 되는 신기한 노래^^
초2학년 둘째는 누나의 영향으로 저절로 듣고 알고 있었는데
작가님의 서문처럼 역사가 어렵지 않고
말랑말랑하게 느껴지는 기회가 되었어요!
책을 받자마자 자기 거라면서 만들기 시작 하더라고요.
사실 한국사가 급한 건 5학년 큰아이인데 둘째가 관심도 많고
자기가 만들고 쓰고 하면서 제게 열심히 설명하는 모습에
전 그저 청중이되어 열심히 들어주며 오랜만에 즐겁게
책읽기를 했습니다.
진짜 얼마나 열심히 하는지..
주의하세요. 너무 좋아하거든요. ㅜㅜ
한국사는 사실 한번의 공부로 되는 건 아닌 것 같아요.
특히나, 저학년들은 인물 위주의 시대를 알고
사건을 연결하며 고학년이 될수록 점점 내용을 깊이 있게 붙여나가는 것이
진정한 한국사 공부라 생각합니다.
큰애는 좀 더 일찍 접하게 해줬더라면 많은 배경지식이 쌓였을 텐데
그 시기를 좀 놓친 것 같아 아쉽지만 둘째는 자연스레 관심을
가지는 플랩북으로 접하게 되니 학년이 올라가면서
역사책으로 이어지게 한다면 어렵지 않게 한국사를 배울 수 있겠다라는
생각을 하게 되었습니다.
김홍도 편에서는 찾기가 나와요.
아래 그림에서 설명하는 사람을 찾기인데 저랑 한참을
이야기하며 찾고
"엄마 익살이 뭐예요?"
라고 물으며, 생소한 어휘도 함께 알아보았네요.
오려 붙이기+스티커
스티커는 아직도 최고의 아이템이지요^^
전 오려 붙이기는 저랑 같이 하면서 이런저런 이야기 나누어요.
보통은 제가 읽어주지만 이 책만큼은 아이가 읽고
저는 들어주는 역할을 합니다.
직접 이야기하고 오려서 붙이고 만들기 하니
기억이 오래가는 건 당연지사!
아랫부분은 접어도 이야기가 이어지고 펼쳐도 이야기가 이어져요.
저한테 설명해 주길래 저 성은 어느 성이야~ 하고 슬쩍 물어보니
"접으면 진주성이 보이고 펼치면 성안에서 전투를 했데요."
진주성옆에는 이순신 장군이 나와요. 정말 아이도 너무 좋아하는 장군이라서
이미 한국사 책에서 많이 보았고
플랩북으로 이루어진 장면이 너무 재밌는지 보고 또 보고
대사까지 읊어가며 본답니다.
저학년들 인물 위주의 한국사 재미 붙이는 책으로 정말 강추해요!
직접 책읽고 활동을 해보니
만들기를 하면서 인물과 관련된 책이 있다면 함께
더 읽어보면 좋을 것 같아요.
책만으로도 물론 훌륭한 내용들이 있지만
읽다보면 아이가 관심있어 하는 나라와 인물이 꼭 있더라고요.
다만, 스티커를 너무 빨리 붙이려고 하는 것만 조절해서
함께 읽고 붙이는 활동으로 연결시켜주는 게 좋습니다.
책 읽고 난 후 한국사 관심도가 급상승되고,
학습만화를 다시 읽기도 하고 역사관련 영상을 보여달라고도 하며
스스로 궁금해 하는 모습이 놀라웠습니다.
그저 만들기만 했을 뿐인데?
그 효과는 제가 생각한 이상이었고 시대별로 다음편이 나오면
또 좋겠다는 생각을 해봅니다.
* 출판사로부터 책을 제공받아 주관적으로 작성한 글입니다.