나는 어릴적 시골에서 살아서 인지 책도 많지 않았고 독서도 그래서 즐겨하지 않은것 같다.

그래서 큰 꿈도 못 꾸고 하루하루 살기만 해서 후회가 된다.

지금처럼 열심히 공부도 하고 책도 읽었더라면 참 좋았을텐데 후회가 된다.

어릴적 뿐만 아니라 커서도 책읽기는 참 중요한것 같다.

요즘은 의도적으로 매일 책을 읽으려고 노력중이다. 책을 많이 읽으면서 어릴적 꿈 없이 지낸것이 후회가 되서

지금도 난 무얼해야 좋을까? 늘 고민하고 있다.

책 열심히 읽고 내가 하고 싶은 일을 찾아서 하고 싶다.


책 제목처럼 책 읽기가 필요하지 않은 지금은 없는것 같다. 내가 발전하려면 항상 곁에 책을 놓고 배워야 한다.

독서는 특별한 계기가 없은 한 읽어야 할 이유를 깨닫지 못하는 한 지속하기가 힘들다.

하지만 인생이 잘 풀리지 않고 목표가 없을때 나와 함께한 것은 독서였기에 아무리 변화하지 않는다고 푸념하는 주위 사람들에게

볼 때마다 목표가 있는 독서를 하는게 큰 도움이 된다고 한다.

결과물 있는 독서를 위해서는 그 이유가 명확해야 한다. 즐거움을 위해서라면 스트레스받지 않고 철저하게

흥미 위주로 영어 공부를 위해서라면 왜 그 공부를 해야 하는지 이유를 명확히 한 후 양서를 골라내는 안목을 길러야 한다고 한다.


책을 읽지 않고 성공한 사람은 있을지라도 단 한권만 읽은 성공자는 없다란 문구가 내 마음에 확 와닿는다.

정말 성공한 사람은 늘 책을 가까이 하고 꿈을 향해 도전하는게 많은 사람들이었던것 같다.

많은 이들이 시간이 없어서 책을 읽지 않는다고 말한다. 독서를 단순 취미로 보는 시각이라면 시간이 없다는 것도 일리가 있다.

취미를 위해 다른 더 소중한 것들을 미룰 수는 없다. 하지만 책 읽기가 단순 취미를 넘어서는 것이라 느낀다면 세끼 밥 먹듯 자연스레시간을 낼 필요가 있다.


책을 읽으면 현재에 초점을 맞추고 인생의 의미를 찾아내는 능력도 키워준다. 인생의 행복과 성공을 결정하는 것은 우리가 겪는 슬픔과 상처,실패와 같은 역경이 아니라 대응하는 방식이다.

이처럼 삶을 살아가는 방식,대응하는 방식을 미리 배우는 것이 중요하다. 실제로 으깨지고 구르고 아파하며 뼈마디로 부딪혀 보는 것만이 삶에 대한 대응 방식을 깨우치는 것이 아니다. 미래가 아직 오지 않았지만 책을 통해 인생 선배의 발자취를 느껴볼 수 있고 책을 통해 내가 가고자 하는 목표로 삼고 싶은 롤모델의 인생을 들여다볼 수 있다.

책을 읽고 이유를 파악하고 내  인생에 적용해볼 수도 있다.


책을 읽을때는 천천히 음미하는 독서를 하는게 중요하다.

그냥 받아들이는 건 의미가 없다.끊임없이 주체적으로 바라보며 더 좋은 해결책을 찾기 위해 고민하고 질문을 던져야 한다.

독서에서 중요한 것은 몇권을 읽느냐의 문제가 아니라 책이 알려주는 자신의 잠재력을 알아채고 이를 활짝 펼쳐보는 것이다.

독서로 제2의 인생을 살아가는 두 저자가 공개하는 실전 변화 독서법을 이책을 통해 배웠다.


나도 오늘부터 책을 읽기만 할께 아니라 천천히 음미한면서 도움이 되는 독서를 하고 이를 실천해 보고 꿈도 꾸고 그 꿈을 향해 열심히 책을 읽고 싶다.^^


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나 학창시절은 중학교 들어가면서 영어 알파벳을 배웠던게 생각난다.요즘 아이들은 뱃속부터 영어를 배우는듯 하다.

그만큼 영어를 일찍 시작하고 사교육도 많이 시키는것 같다.

나이가 많아서 영어 공부를 해서 그런지 아직도 난 영어가 귀에 잘 들리지 않고 어렵기만 하다.

아이랑 영어로 대화하고 싶지만 내가 영어가 안되는지라 회화랑 문법 이런것들을 도와주지 못해서 속상할때도 많은것 같다.

3백명이 말한 3천만원 아끼는 영어공부법이 참 궁금했다.

올해는 나도 열심히 영어공부하고 싶어서  이 책을 읽어보았다.

 

학급의 절반 이상 보통의 학생이 영어를 포기한다. 선생님 입장에서는 일부 학생들이 잘 못 한다고 진도를 안 나갈 수도 없다.

성과를 중요시하는 학원도 높은 성적의 몇몇 아이들이 다른 대다수의 아이들보다 더 중요하다.

결국 그 아이들이 좋은 데로 진학하여 학원의 위상을 높여주기 때문이다.


영어나 수학이나 학생이 기초가 없다면 실력이 낮은 학생일수록 먼저 학교 수업을 따라갈 수있게 예습해야 한다.

그리고 남는 시간에 기본기를 쌓아야 한다.

예습의 목적은 교과서 지문을 읽을 수 있고 교과서의 단어 뜻을 아는 것이다. 해석이 가능하고 관련된 문법도 알면 좋다.

실력이 있는 학생은 바로 한 문장씩 일고 해석을 시킨다. 틀리게 해석한 부분만 가르쳐주면 된다.

하지만 실력이 없으면 부모가 먼저 한 문장 읽으면 아이가 한 문장씩 따라 읽게 한다.

이렇게 처음부터 끝까지 1-3회 반복 후에 아이가 스스로 읽게 한다.

이후에 모르는 단어를 다 적게 하고 해석하면서 뜻을 적게 한다.

그리고 뜻을 가린 뒤에 다시 처음부터 해석한면서 뜻을 적게 한다.

이 과정을 하는데 하루에 30분이면 충분하다. 만약 제시한 전체 예습 과정을 하기 어렵다면

아이가 스스로 읽거나 단어 암기하는 과정을 생략하고 함께 몇 번 읽기만 해도 좋다.

복습과 예습 둘 중에 하나만 할 수 있다면 영어는 단연코 예습을 해야 한다고 한다.


같은 문장을 반복할수록 보지 못했던 구조가 보이기 시작하고 맥락과 쓴 사람의 의도가 파악된다. 모든 공부가 마찬가지지만

특히나 영어는 반복 학습이다.

영어를 처음 배울 때에는 어떤 책이 좋은지,어떤 선생님이 좋은지 알 수 없다. 영어를 잘한다고 좋은 선생님이 아니다.

상대방이 이해할 수 있도록 상대방의 입장에서 설명해주는 선생님이 좋은 선생님이다.


3백명이 말한 3천만원 아끼는 영어공부는 제대로 된 공부법에 학원 선택만 잘해도 비용을 확 줄어든다.

심지어 돈을 전혀 안 쓰고 배워서 잘 할수도 있다고 한다.

학원 안 다니고 하루 30분 공부로 꼴찌가 중간이 되는 방법,수백만원 어학연수를 다녀와도 안 들리던 영화와 미드가 들리는 비법을 이 책에서는 소개하고 있다.

오늘보터 아이랑 같이 영어 공부를 30분 이상 매일 투자해서 아이도 나도 영어를 정복해 보기로 새해 마음을 먹었다.

이번 방학에 집에서 자기주도로 아이랑 함께 영어 공부를 한다면 아이도 나도 영어 실력이 많이 늘었을거라 기대가 되며

오늘부터 당장 실천하도록 노력해야 겠다.


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우리 아이들이 살아갈 미래는 4차 산업혁명 시대를 살아가고 있을것이다.

이 책은 앞으로 펼쳐질 인공지능 시대를 어린이들이 미리 내다보도록 알려주고 있다.

4차 산업혁명이란 정보와 통신 기술을 바탕으로 새로운 혁명이 일어나는 것을 말한다.

인공지능,로봇 기술,생명과학,스마트폰과 빅테이터 등이 이 혁명을 이끄는 원천 기술이 되고 있다.

1차 산업혁명에서부터 3차 산업혁명에 이르기까지 세상은 몰라보게 발전했다.

앞으로 4차 산업혁명이 일어나면 세상은 또 한 번 변화하게 될 것이다.

그때는 사람 대신 로봇이 일을 하는 세상이 될것이다.

인공지능이란 문제를 푸는 기능이란 뜻이다. 얼마 전까지 사람들은 아주 약한 인공지능만 사용할 수 있었다.

인공지능이 발달하더라도 한계가 있을 거라고 생각했다.

그러나 인공지능은 눈부신 발전을 거듭하며 엄청난 실력을 갖추게 되었다. 기계 스스로 문제를 푸는 능력이 상상 할 수 없을

정도로 크게 발달하게 된것이다.

알파고 같은 인공지능 컴퓨터는 엄청난 데이터 분석 능력을 바탕으로 바둑의 일인자들을 모두 무찔렀다.

바둑의 일인자는 더 이상 인간이 아니라 컴퓨터가 되고 만 것이다.

이렇게 인공지능이 빠른 속도로 발전하자 염려하는 사람들도 생겨나기 시작했다.

영화에서 처럼 나쁜 마음을 먹은 인공지능 컴퓨터가 인간을 공격하거나 괴롭힐 수도 있고

또 어떤 식으로든 문제가 생길 수 있을 것이다.

그러나 이런 우려와 걱정에도 불구하고 인공지능은 놀라운 속도로 발전하고 있다.

앞으로 우리가 살아가게 될 세상에는 또 어떤 인공지능 기술이 발달하게 될지 기대가 된다.

앞으로 인공 지능이 발전하면 지금보다 더 살기 좋고 편리해질 것이다.


앞으로 20~30년 후에는 사람이 하고 있는 일자리 대부분을 로봇이 차지하게 될 거라고 한다.

환자를 치료하거나 간호하는 일도 로봇의 몫되고,택배.운전.청소 같은 것들은 로봇이 사람을 대신해서 처리하게 될것이라

한다.

그래서 어떤 사람들은 로봇에게 일자리를 빼앗기게 되면 어떡하나 걱정을 하기도 한다.

인공지능의 세계는 무궁무진하다. 이런 세상을 염려하는 사람들도 있지만 또 한편으로는

오히려 살기 좋은 세상이 될 거라고 생각하는 사람들도 있다.

복잡하고 어려운 일,힘든 일을 모두 로봇에게 맡기고 사람들은 더 창의적이고 쉬운 일을 하면 된다고 생각하는 것이다.

지금은 로봇이 사람의 일을 대신하는 세상을 상상하기 어렵지만 언젠가는 자연스럽게 우리 생활 속에서 녹아들게 될 것이라

생각이 된다.


미래 사회에서 인공지능은 더욱 발달하게 될것이다. 하지만 그 발달을 가능하게 하는 것은 바로 인간의 힘이다.

기계가 인간을 뛰어넘어 지배하는 세상은 상상 속에서만 가능할 것이다.

앞으로 어떤 4차 산업혁명 시대가 올지 나도 아이도 이 책을 읽으면서 상상해 봤다.

그날을 위해 열심히 공부도 하고 책도 읽어야 겠다는 생각을 해 보았다.^^


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인간의 지능은 역사와 함께 수많은 도구를 만들며 발전하였다. 인공지능은 한마디로 인류문명이 진화를 거듭하면서 탄생한

가장 위대한 도구이다.

인공지능 기술 덕분에 인간의 삶은 훨씬 편리하고 풍요로워졌다. 산업 분야에서는 인공지능 로봇이 사람 대신 작업을

함으로써 생산성도 높아졌고 사고도 줄일 수 있게 되었다.

뿐만 아니라 집에서 사용하는 가전제품을 비롯하여 각종 인공지능 기술로 인해 우리는 일상 생활에서도 여러 가지

혜택을 누리고 있다.

인공지능은 우리의 일상생활과 떼려야 뗄 수 없는 관계를 맺고 있다.

인공지능은 한마디로 사람 대신 합리적으로 판단해 필요한 결정을 해 주는 프로그램 이라고 할 수 있다.

 

 

 

 

사람은 무슨 일을 할 때,두뇌로 생각을 하고 계산을 하여 실행에 옮긴다. 인공지능은 사람의 두뇌와 거의 비슷한 역활을 하는

일종의 알고리즘이다. 인공지능은 인간 두뇌의 원리를 모방하여 만든 것이다.

인공지능은 최고의 발명품이다. 역사와 함께 인간의 뇌는 끊임없이 진화했다.

과학의 원리를 이용한 갖가지 발명품은 인간의 능력이 무한하다는 걸 보여 주었고 마침내 인간의 뇌를 모방한 획기적인

기술이 탄생했다.

무인 자동차,인공지능 로봇 왓슨,알파고 등 인간을 대신할 수 있는 아니 인간보다 더 뛰어난 지능을 가진 프로그램을 만들어

낸 것이 바로 인간이다.

최근 들어 신문이나 방송에서는 스스로 생각하는 강한 인공지능이 등장하면 기계가 인간을 지배하는 디스토피아가 열리는게

아니냐는 걱정들을 많이 한다.

인공지능이 인간의 역활을 축소시키고 결국 인간을 지배하는 되는 인류의 미래를 비관적으로 보는 것이다.


강한 인공지능이란 기계가 사람처럼 자아를 갖게 되는 것을 말한다. 사람이 입력한 정보의 범위를 벗어나 스스로 생각하고 목표를가질 수도 있다. 만약 인공지능이 인간의 지능을 넘어선다면 어떻게 될까?

이때부터는 인공지능 프로그램이 스스로 학습하고 새로운 영역에 대한 문제를 푸는 방법을 스스로 찾아낼 수도 있을 것이다.

학자들은 강한 인공지능이 나오려면 몇 십 년은 걸릴 거라고 얘기한다. 또 몇몇 학자들은 강한 인공지능은 영원히

나오지 않을 거라고 보고 있다.

하지만 인공지능이 인간의 상상을 초월하는 속도로 빠르게 진화하고 있다. 그래서 강한 인공지능보다 더 높은 단계 즉

뛰어난 두뇌를 가진 사람보다 더 높은 수준의 초인공지능에 대한 얘기도 나오고 있지만 어디까지나 미래에 대한 상상일 뿐이다.

설령 인간의 수준을 뛰어넘는 인공지능을 만드는 시대가 온다 하더라도 보다 인간적인 윤리 의식이 확고한 바탕이 되는 한 우리는 행복한 삶을 살아갈 수 있게 될 거라고 생각이 든다.


우리 아이들이 살아가는 인공지능 시대는 어떻게 발전하게 될까? 이 책을 읽으면서 상상을 해 보았다.

미래 세계의 중심,인공지능 책은 사물과 현상을 보는 새로운 눈을 만들고 지식을 넓히고 생각의 깊이를

더해 주는 신개념 통합 교과서 같은 책이다.

이 책을 읽고 인공지능에 대해 한 번 더 생각하는 계기가 된것 같다.^^


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우리 아이가 초등 고학년이 되었는데도 국어 실력이 늘지가 않았다.

중학교 가기전 국어 실력을 많이 늘려야 할것 같아서 이번에 관용구 따라쓰기 책을 신청하게 되었다.

의외로 우리말인데도 국어가 아이들이 어렵게 생각하는것 같다.

우리나라 말을 잘해야 외국어도 잘할것 같아서 이번 겨울방학에 국어 공부를 열심히 하기로 했다.




 

 


관용구는 두 개 이상의 단어로 이루어져 있으면서 그 단어들의 의미만으로는 전체의 의미를 알 수 없는

특수한 의미를 나타내는 어구라고 사전적으로 정의되어 있다.

어려운 말 같지만 쉽게 생각하면 단어가 가진 본뜻과는 달리 문장 자체가 하나로 굳어지면서 일상적으로 사용되는 표현을

말한다. 그래서 관용구만 보아선 그 뜻을 이해하기 어려울 때도 있다.

앞뒤로 연결된 문장을 파악해야 알 수 있기 때문에 다양한 문장을 접해 보는 것이 중요 하다고 한다.


말 속에 글 속에 자연스럽게 섞여있는 관용구.

어떤 표현이 관용구인지 알고 관용구의 뜻을 충분히 알고 있다면 적절한 상황마다 말과 글에 관용구를 사용하여 표현을 풍부하게 할 수 있다.

초등 교과서 관용구 따라쓰기는 사전에 실린 뜻과 쉬운 해설을 담았다.

사전의 뜻만으로는 다소 이해하기 어려운 부분을 좀 더 쉽게 풀어 놓아서 아이들이 이해하기 쉬울것 같다.

한꺼번에 익히려고 하면 금세 지쳐 버릴수 있고 하기 싫을수도 있다.

하루에 하나씩 관용구를 읽고 써 보면 짧은 시간 동안 집중해서 따라 쓰면 어느덧 마지막 관용구를 쓸수 있는 날이 온다.

교과서에 나온 문장을 따라 쓴 후 관용구 활용에 도움이 되도록 새로운 문장을 두 문장 더 추가해 두었고 새로운 문장을 따라 쓰며 다양한 쓰임을 익혀 볼 수 있어서 초등 교과서 관용구 쓰기는 아이들이 쉽게 관용구를 배울수 있을것 같다.


초등 교과서 관용구 따라쓰기는 초등교과서 전반에 걸쳐 있는 관용구를 사회.심리.상태. 감정.태도.행위 네가지 의미.상황으로

분류 정리하였다.

교과서에서 나온 관용구를 읽으며 따라 쓰고 다양한 예문을 따라 써볼수 있어서 국어 공부 하는데 참 좋은것 같다.

우리 아이도 이제 1년 지나면 중학생이 되는데 이 책 읽고 열심히 따라써서 관용구를 잘 이해하고 중학생이 되길 바라며

이번 방학에 열심히 국어 공부를 해볼 생각이다.^^


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