올 아바웃 학폭

올 어바웃 학폭
장석문.최우성 지음 / 가치창조 / 2022년 3월

온라인 수업이 일상화 된 요즘이다.

자주 마주 칠 시간이 없으니 학교폭력이 괜찮아지겠지 하는 마음이 한켠에 자리잡았었는데 이 책을 읽고는 그게 아니라는 생각이 들었다.

푝력 양상이 온라인상으로 옮겨가는 추세라는 것이다. 특히 내가 어떤 것이 폭력이고 아니고를 알지 못한다면 내 아이가 나도 모르는 사이 가해자로 범죄자로 되어 갈 지도 모른다는 사실에 섬뜩해 졌다.

무조건 몰랐다고 해서 통하는 시대가 아니다.

알아야 대처할 수 있고, 알아야 사고를 미연에 방지할 수 있다.

현직 경찰관으로 수년간 학교 전담경찰관으로 재직하신 분과 중고등학교 수학교사를 거쳐 학교폭력전담장학하로 계시는 전문가 분들이 알기 쉽게 알려주고 또한 사례 위주로 구성된 올 어바웃 학폭 책으로 나도 지키고 내 가정도 지킬 수 있다는 생각을 하게 되었다.

그리고 한국교사학회 인증도서라 더 믿음이 간다.

이 책에서 가장 인상 깊은 부분 중 하나는 가해자 피해자로 나뉜다고만 생각했던 폭력의 내 틀에서 벗어나 방관자라는 부분을 짚어준 것이다 (p.54)

학교폭력을 신고하지 않는 방관자는 법적인 처벌 또는 학교폭력대책자치위원회를 통한 다양한 처벌을 받을 수 있다는 내용과 함께 이해가 쉽게 되도록 여러 가지 방관자, 신고자, 가담자 등의 이야기를 실어주었다.

두 번째는 학교폭력 전담기구 회의록 양식과 학교폭력 사안 조사 보고서, 분쟁조정신청서 등 학교폭력이 일어나서 위원회가 열릴 경우 어떤 양식으로 어떤 일들을 적고 사안이 어떤지를 큰 틀에서 볼 수 있게 나와있다는 것이다. 여기서 가장 눈에 띄는 것은 우범송치와 우범통고제도에 나오는 소년보호처분의 종류와 우범통고 신청양식 (통고서)이었다.

사실 정말 내 일이 돼서 닥쳐야만 알 수 있는 이런 것들을 실제적으로 접하고 나니 이것이 남의 일이 아니다 라는 생각에 심각성을 느낄 수 있었다. 내 이웃의 일이고 내 아이의 친구의 일이 될 수도 있고, 바로 내 아이의 일이 될 수도 있다고 생각하니 마음이 급해지기 시작했다.

우이 아이는 아들이고 이제 사춘기에 막 접어든 시기라서 더 민감하게 와 닿은 것은 아닐까?

자, 이제 예방과 재발 방지를 위한 일이 시급해 졌다.

대부분 부모는 자녀가 학교폭력의 피해자나 가해자가 된 이후에나 그 사실을 알고 괴로워한다고 한다.(p.141)

아동학대의 인지와 신고/회복적 경찰활동/교육현장에서 대안찾기 등의 대안을 찾을 수 있게 분류가 되어 있고 마지막에는 요즘 청소년들의 관점에서의 성폭력에 대해 자세히알 수 있다. 최근 사이버공간에서 진행되는 성폭력은 다양한 유형을 변질되고 있는 추세라고 한다 (p.193)

아이들이 인지 못하고 있을 때 이미 일은 시작되고 있을 수 있다.

사실 얼마 전 우리 아들도 학교에서 상담을 받은적이 있어서 학교 상담선생님과 통화를 한 일이 있는데, 요즘엔 가해자 피해자 뚜렷하지 않다고 한다. 왜냐면 맞으면 무조건 때리라고 가르치는 부모님들 이 대부분이라서 그렇다고 말씀을 해주셨다.

아니 맞으면 가만히 있지 말고 때리면 너도 그 만큼은 때려라, 한 대 맞으면 한 대 때리고, 먼저 때리지만 말아라 라고 가르치는 게 요즘 인 것 같다.

아니 나 같아도 우리 아들이 맞고 들어오aus 얼마나 속상할까?

직접적인 폭력에 대해서 그리고 성폭력에 대한 이야기와 책 마지막 부분에 학부모와 교사가 꼭 알아야할 학교폭력 Q&A 가 인상깊다.

저자 선생님들이 가장 많이 받는 질문과 그 답을 담아 놔서 아주 유용했다,

<올어바웃 학폭> 책은,

코로나 시대를 살아가는 우리아이들

온라인 시대를 살아가는 우리아이들

정말 사람과 사람과의 관계를 잘 맺어갈 수 있는 지침서가 아닐까 한다.

24절기가 과학적일 수밖에 없는 12가지 이유

24절기가 과학적일 수밖에 없는 12가지 이유 - 과학 ㅣ 생각이 커지는 12가지 이유
김점선 지음, 한수언 그림 / 단비어린이 / 2022년 3월

절기에 맞춰 곡식의 씨를 뿌리고 거두고 제철음식을 해 먹고 더위와 추위를 대비한 우리 조상들의 지혜가 담겨있는 24절기~

오늘날에도 계절의 변화를 알 수 있는 좋은 이정표가 된다는 작가의 말이 서두에 있어서 더 의미 있게 아이들과 이 책을 읽을 수 가 있었다,

뉴스에서 입추 대서 소서 하는 말이 나오면 궁금해 하던 아이들에게 자세히 설명해 줄 길이 없었는데 너무 재미있고 쉽게 그림과 함께 알려주는 과학교양 그림책은 너무나 유익했다.

태양이 지나가는 길을 24등분으로 한 것이고, 절기의 이름은 중국 주나라때 붙여진 이름이라는 것도 너무 생소하면서도 재미있게 다가왔다.

그냥 봄여름가을겨울만 있으면 되지 왜 절기를 알아야 해? 하며 질문하는 아이들에게 우리 조상들의 지혜를 엿볼수 있는 이 책이 정말 어른인 나에게도 너무나 많은 도움이 되었고

농사 달력에 나오는 24개의 그림들이 한층 24절기의 재미를 더해준다. 어려운 이름을 외운다기 보다 그림으로 보니 이해가 훨씬 쉬웠다.

절기마다 사용했던 농사달력과, 절기마다 먹는 음식, 또한 절기마다 즐기는 놀이 그리고 생각지도 못한 절기에 관련된 속담까지..

우리가 왜 옛날에 어떤 것을 하고 지냈는지 그리고 우리 조상들은 어떻게 살아왔는지 알아야 하는 우리 문화와 풍속이 모두 이 절기 안에 담겨있다고 알게 되니 더욱 유익하게 느껴졌다.

마지막엔 퀴즈까지 나오니 오랜만에 아이들과 독서 골든벨 한번 해야겠다. 그래서 이 책은 소장가치가 있는 충분한 책이 아닐까 생각해본다.

1930‘s 경성 무지개

1930’s 경성 무지개 - 그들의 심장은 뛰었다 ㅣ 단비청소년 문학
민경혜 지음 / 단비청소년 / 2022년 2월

p. 199 내가 일제 강점기에 살았더라면 나는 친일 민족 반역자가 되었을까? 목숨을 건 독립 투쟁을 했을까? 그도 아니면, 나는 그 시대를 어떻게 살아 냈을까?

작가의 말 첫 문장이다.

정말 나도 일제강점기를 생각 할 때마다 드는 생각이었는데....

이런 생각이 이런 책을 쓰게 했다니 너무 멋진 질문이고 그런 생각 하나하나가 멋진 작품을 만들어 낼 수 있구나 하는 생각을 하게 되었다.

그래 나였으면 정말 우리나라를 되찾기 위해 내 목숨 바쳐 정말 우리나라의 자존심을 건 그런 행동들을 과연 했을까??

아니면 힘든 고문이 무서워 친일민족으로 살았을까???

p.31

‘나쁜년, 제 년은 일본 놈들 밑이나 닦아 주는 개놈 딸년 주제에. 제 년도 조선인이면서 부끄러움도 없이, 쳇 제 아비가 벌어들인 그 더러운 돈으로 신여성 행세나 하며 돌아다니는 정신 나간 년. 에라, 속도 없는 쓸개 빠진 년아!’

본문에 이 말이 유독 가슴에 맺힌다.

수희는 일본 놈들 밑에서 일하며 부자로 사는 동갑내기 친구를 보며 이렇게 중얼거렸다.

시대가 정말 어렵고 암울했고, 또한 내가 하고 싶은 저런 말도 속으로만 해야 했던 시대다.

그런 시대가 있었고 또한 그런 시대에 우리 선조들이 감내 해야 한 것들이 있었기에 우리가 이렇게 지내고 있는 것인데...싶은 마음이 드니 가슴 한 켠이 먹먹해 진다.

비가 오고 난 뒤 뜬 무지개를 보며 저 무지개 너머엔 다른 세상이 있을까 하는 말을 한 수희의 말이 이 책의 제목을 말해주는 듯 하다. 1930년 경성 무지개.

부모님이 나라를 위해 작은 움직임이라도 포착되면 잡혀갔고 또 그런 일이 있으면 그 가족들은 감시 대상이 되는 그런 시대의 젊은이들의 이야기! 그 속에 사랑이 있고 그 안에 나라를 위한 심장이 쿵쾅대는 여러 가지의 사건들이 나를 그 시대로 이끌어간다.

p.49 그래. 이 봐라. 잊은 채 살고 모르는 채 살라 하면 그저 평온한 하루가 아닌가 보지도 않고 듣지도 않고, 더러운 꼴은 피해 가며 복받치는 억울함도 꾹꾹 눌러 담고...하아..그냥 그렇게 살아가면 그만 아닌가. 나라 팔아먹는 일이 따로 있나, 나라 구하는 일이 따로 있을까. 그냥 그저 되는 대로 살면 되는 것이지. 묻고 따져봐야 똑 부러진 답도 없는 세상. (중략)

얼마나 답답하면 얼마나 끝이 안보이면 이런 생각까지 했을까. 꿈이 있어도 마음대로 꿈을 펼치기는커녕 꿈은 그저 사치에 불과했고, 내 부모를 죽인 원수를 보고도 그저 보고만 있어야 하는 그 당시의 설움을 어디에 토로할 수 있었을까...

수희가 아씨라고 부르는 하연은 끝까지 자기와 함께 있어준 수희가 그저 고맙고 또 잘 참아주고 하연을 늘 자기를 지켜준 수희를 보면 눈물겹다. 그래, 그 때는 서로의 마음을 다 얘기 하지 않아도 알았으리라..

눈빛만으로도 서로의 응어리를 짐작할 수 있었겠지...

함께 있어줌은 어떤 걸까 나의 마음에 위로 되는 친구

언제나 든든히 내 곁에서 조용히 나를 응원해주는 친구...

수희와 하연 그리고 혁진과 우진...

이들만이 아니라 수 많은 그 시대의 청춘들에게 정말 큰 박수를 보낸다.

.

.

.

나라를 구하는 일은, 독립운동이라는 것은 엄청 대단한 사람들이 하는 것이라고만 생각했다 힘도 세야하고 많이 배운 이들이 하는 것인 줄 알았지요.

하지만 만세를 부르다 죽고 옥고를 치르다 죽은 많은 이들은 그저 조선인이었습니다...(p.191)

그래, 그랬으므로..그 시대의 모든 조선인이 독립운동가였음을......

귀하니까 예쁘지

귀하니까 예쁘지 ㅣ 단비어린이 그림책
강정연 지음, 한상언 그림 / 단비어린이 / 2022년 2월

한상언 그림작가님은 <엄마 왜 그래> 라는 책으로 알고 있는 작가님이신데, 이 책의 표지를 보자마자 딱! 한상언작가님의 그림이구나 하고 알아차렸다. 리얼하게 그린 그림이 너무 인상깊고 글과 너무 잘 어울리는 그림들이 이 책의 재미를 더 해주었다.

외모지상주의인 시대를 생각하게 한다.

요즘 여자연예인은 그사람이 그사람 같고 솔직히 누군지 다 비슷하게 생긴 것 같다는 생각을 많이 했다.
그래도 근래 들어서 개성 있게 생긴 사람들도 많이 등장하는 프로그램이 늘고 있긴 하다,

이 그림책은 아이들과 그런 우리의 시대상을 이야기 해 볼만 한 책이 아닌가 싶다.

살짝 무거운 주제를 이 책을 통해서 자신의 생각을 얘기해보고 또 왜 이 시대가 그렇게 되었는지도 가볍게 나눠볼 수 있을 것 같아 의미있었다.

잘생기고 못생기고

예쁘고 못난 것은 도대체 기준이 뭘까?

얼마 전에 아이의 교과서에 그런 기준에 대한 것이 나온 것을 보았다.

그렇게 못나지도 그렇게 예쁘지도 않은 평범하다고 다들 생각하는데..

1. 자신만 아니라고 못생긴거라고...

2. 자신은 자기가 너무 예쁜거 라고 한다면 그건 뭐에 대한 기준일까?

개인의 만족도는 아닐까? 내 만족 또는 자신감, 내가 내 자신을 얼만큼 사랑하는지? 그것에 따라 달라지진 않을까??

오늘 <귀하니까 예쁘지> 그림책에 나오는 박대감집 딸 금이는 정말 누가 봐도 못생겼다고 하지만, 타고난 성품이 워낙 좋아서 얼굴이 못났어도 밉지 않은 사람이었다.

그래서인지 나는 이 책의 금이의 긍정적인 성격이 너무나 마음에 들었다.

박대감은 정말 집안 하인들까지도 외모로만 평가하는 사람인데, 정작 본이의 딸이 누가 봐도 못생겼다고 하니 걱정이이만저만이 아니었다. 저 얼굴로는 시집도 못 가게 될 것 같았기 때문이었다.

그러던 어느 날 박대감은 가장 소중한 것을 얻게 해주는 묘약을 갖게 되며 금이의 얼굴을 고운 모습으로 바뀌게 해보려고 했다. 과연 박대감의 딸 금이는 박대감의 소원대로 얼굴이 곱디고운 얼굴로 바뀌었을까?

.

.

박대감의 마지막 말이 기억에 남는다.

예뻐서 귀한게 아니라 귀해서 예쁜거라고...

방학이라 종일 아이들과 같이 있는 오늘...

정말 너무너무 예뻐서 귀한 우리 아이들이라고 생각했다.

공부를 잘해서 / 오늘 말썽을 피우지 않아서 / 안 싸우고 놀아서? 그래서 예뻐서 귀한 우리 아이들이 아니라

그저 그냥 이렇게 나에게 와주어 그 자체만으로도 귀하기 때문에 예쁜거라고..

오늘 이 책을 보니 이런 생각이 났다.

.

.

.

<귀하니까 예쁘지>는 봉오리마을의 인물 좋기로 유명한 박대감이 못생긴 딸아이 금이 때문에 걱정이 많아서 시집을 어떻게 보낼지 고민은 하는 이야기다.

왜냐면 잘생긴 박대감이었고 그래서인지 사람들을 인물로만 평가하는 박대감인데 금지옥엽 사랑하는 딸이 너무 못생겨서 큰 걱정을 안고 지내며, 잘생긴 남자들만 보면 딸아이의 짝으로 생각하며 늘 고민하는 내용이 나오기 때문이다.

이 책을 통해 박대감이 정말 사랑스러운 금이를 어떻게 생각하고 귀하게 되었는지 유쾌한 그림과 함께 재미있게 읽었다.

앞 면지와 뒷 면지가 너무 재미있게 구성되어있어서 소개해본다.

넌 혼자가 아니야

넌 혼자가 아니야 ㅣ 단비어린이 문학
서성자 지음, 유재엽 그림 / 단비어린이 / 2022년 2월

손사인이 뭐야? 나와 아이들이랑 이 책을 읽었는데 읽고 나서 아이들이 묻는 질문이다.

이 책을 읽고 나서 우리 큰애와 작은아이가 둘 만의 손사인을 만들었다. 책에 나온 대로 하고 싶다고 하면서 둘이 깔깔대며 이야기 하는 모습이 너무 사랑스러웠다.

이 책을 읽고나니

큰아이가 얼마 전부터 혼자서 학원도 오가는 나이가 되고 보니 이 책이 너무 많이 와 닿았다.

p. 12 엄마랑 선생님이 귀가 따갑도록 수상한 사람을 조심하라고 했기 때문이다.

라는 다은이가 말하는 부분이 너무 기억이 남는다. 정말 그렇게 많이 얘기하고 강조를 해도 아이들은 정말 그 상황이 되어 보지 않으면 이렇게 무방비상태로 이런 일을 당하기 때문에 아~ 더 강조하고 더 얘기를 잘 해야겠다는 마음이 들었기 때문이었다.

친구들이 주인공 다은이를 도와주어 큰일 날 뻔 했던 일을 잘 해결해 나가가는 이 이야기는 정말 손에 땀을 쥐게 했다.

<넌 혼자가 아니야>는 짧은 글 다섯 편이 모여 이루어진 책이다.

넌 혼자가 아니야 / 마지막 쪽지 / 도우미 마중 / 아무도 없을 때 / 되돌아 달린 아이

짧지만 감동도 메시지도 있는 이 책은 아이들이 정말 편하게 읽을 수 있겠다 싶어서 나 조차도 편했고 접근이 쉬워서 좋았던 책이다.

모두 재미있는 내용이지만 <넌 혼자가 아니야> 라는 첫 번째 이야기와 <아무도 없을 때> 라는 두 이야기가 기억에 남는다.

<넌 혼자가 아니야>는, 유괴를 당할 뻔한 다은이라는 아이를 반 친구가 도와줘서 유괴당하지 않도록 한 이야기다.

왜냐면 이상한 남자가 다은이를 유괴하고 있는데 이를 수상하게 여긴 성민이라는 친구가 다은이의 손사인을 보고, 상황을 파악한 잘 한덕에, 112에 신고를 하고 문구사를 하는 엄마에게 먼저 도와달라고 이야기해서 다은이가 납치 되지 않게 했기 때문이다.

그래서 다은이는 어렵고 힘든 상황에서도 침착하게 친구에게 자기의 위험을 잘 알렸고 친구는 그런 다은이를 위기에서 잘 빠져나갈 수 있게 도와준 우정에 관한 이야기다.

<아무도 없을 때>이야기는 반려묘에 대한 이야기다. 이런 이야기가 있다. 주인이 죽으려고 했을 때 개가 주인을 구한 이야기말이다 그 이야기가 떠오르는 이야기였다. 주인공은 고양이 소리라는 고양이다. 고양이의 시점에서 이야기를 쓴 것이 신선하게 다가왔다.