태풍은 누가 운전할까?

태풍은 누가 운전할까? - 무서운 자연재해 ㅣ 나의 첫 지리책 8
최재희 지음, 김진희 그림 / 휴먼어린이 / 2025년 3월

📘#도서제공
[태풍은 누가 운전할까?]

여름이 다가오고 장마철이 되면 태풍의 영향을
받은 곳이 많다는 뉴스 소식을 접하게 되는데
우리가 알고 있는 태풍은 어떻게 생기게 되었을까?

태풍은 열대 저기압의 일종으로, 주로 북서 태평양 지역에서 발생하는 강력한 폭풍을 말한다 따뜻한 바다 즉 해수면 온도가 높고 대기가 불안정한 상태에서 형성되며, 강한 비바람과 함께 큰 피해를 주는 자연현상이다

해수면 온도 26.5도 이상인 여름과 초가을 바다에서는 강한 증발이 일어나는데 이때 수증기가 대기 중으로 올라가고 공기가 상승하면서 열에너지를 공급받는다 따뜻하고 습한 공기가 상승하면 기압이 낮아져 저기압이 형성되며 공기가 상승하면서 물방울이 일어나고, 이때 잠열이 방출되어 주변 공기를 더 데우고 상승을 더욱 촉진하게 되고 상승 기류와 수증기 공급이 계속되면 구름 덩어리가 커지며 열대 저기압으로 발달한다

이때부터 바람이 회전하기 시작하며 소용돌이 형태를 띄게 되는데 이 시점에는 눈(eye)과 눈벽(eyewall)이 형성되며 중심으로 갈수록 바람이 강해지고 구름이 밀집되고 태풍으로 성장하는 것이다

태풍과 형제 같은 사이인 토네이도가 있는데 태풍은 넓은 지역에 영향을 주는 대규모 기상 현상이며 바다에서 발생하는데 토네이도는 작고 집중된 회오리 바람으로 주로 뇌우나 초강력 폭풍 안에서 발생하며 발생과 소멸이 매우 빠르다주로 미국 중부 평야 지역에서 나타나고 태풍이 넓은 지역을 천천히 파괴한다면 토네이도는 짧은 시간에 매우 강하게 국지적으로 피해를 입힌다는 차이점이 있다

우리나라에 피해를 준 태풍으로는 2003년 매미, 2016년 차바, 2019년 링링 등이 있는데 태풍은 단순히 강한 바람만 부는 것이 아니라 여러 가지 자연재해를 동시에 유발하는데 강풍, 폭우, 해일, 산사태, 홍수, 정전 등이 복합적으로 일어나므로 복합 재난으로 볼 수 있다 그리고 익사, 낙하물, 감전, 산사태 등으로 인한 사망과 실종 발생, 고립 지역 구조 지연 시 2차 피해 가능성이 일어날 수 있다

하지만 한반도나 아열대 지역의 가뭄 해소에 큰 도움을 주고 댐, 저수지, 지하수 등에 물을 공급해 농업·산업용수 보충 효과가 있으며 지구의 열 균형 유지에 기여하고 대기의 에너지 순환과 기후 조절에 중요한 역할과 바다를 정화 시키고 연안 생태계 회복에도 긍정적 영향을 주는 등 태풍은 위험하지만 지구의 자연 순환 시스템에서 꼭 필요한 요소이기도 하다

이러한 태풍은 예측이 가능한 자연재해이기 때문에 사전 대비만 잘해도 피해를 크게 줄일 수 있다 기상청이나 뉴스 등을 통해 태풍 진로, 강도, 도달 시간을 확인하고 대피 계획을 세우면 좋을 것 같다 태풍에 오기전 가정 내에서 할 수 있는 대비는 물론 논·밭 배수로 확보, 비닐하우스, 축사 보강 산사태 위험지역을 점검 하여 피해를 최소화 하도록 노력해야겠다 좋은 책 보내주셔서 감사합니다


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퀴즈, 분리배출!

퀴즈, 분리배출! - 망태 할아버지가 묻고 어린이가 답한다 ㅣ 퀴즈 시리즈
임정은 지음, 서지현 그림, 홍수열 감수 / 초록개구리 / 2025년 4월

📗#도서제공
망태 할아버지가 묻고 어린이가 답한다
[퀴즈, 분리배출!]

✔️ 출판사로부터 도서를 제공 받아 읽은 후
솔직하게 작성된 후기입니다

망태 할아버지는 물건도 함부로 버리고 쓰레기를
뒤죽박죽 버리는 사람들 때문에 화가 난다
지구를 위해 분리배출을 원칙대로 하면 좋겠는데
어떻게 알려주면 좋을까?
나는 분리배출에 대해 얼마나 많이 알고 있을까?
제대로 된 분리배출을 하고 있는가?
잘 모르는 사람들을 위해 망태 할아버지가
퀴즈를 내기로 하는데 책을 읽으며 우리 모두
퀴즈를 함께 풀어보도록 하자 !

🗣️ 쓰레기를 종류별로 나누어 버리는 것은?
1)쓰레기 나눔 2)분리수거
3)분리배출 4)나눔 배출 ✅ 정답은 3번
보통 쓰레기를 플라스틱, 비닐, 종이 등으로
구분해서 버리는데 쓰레기를 분리하여 배출한다고
해서 ’분리배출’이라 하고 ’분리수거’는 분리된
쓰레기를 수거 한다는 뜻이다
분리배출 4대 원칙은 첫째, 비운다 둘째, 헹군다
셋째, 분리한다 넷째, 섞지 않는다
분리배출을 하는 이유는 재활용하고 재사용하기
위함이므로 분리배출시 네가지 원칙을 꼭 지켜야 한다

🗣️ 플라스틱으로 분리배출해도 되는 것은?
1)플라스틱 장난감 자동차 2)플라스틱 블럭
3)플라스틱병 4)플라스틱 피규어
✅ 정답은 1, 2, 3, 4번 모두

🗣️ 우유 팩은 분리배출할 때 어디에 넣을까?
1)종이류 2)플라스틱류 3)스티로폼류 4)비닐류
✅ 정답은 없음
우유 팩은 펄프라는 원료로 만드는데 식품을
담는 용기류라서 원재료가 좋아 우유 팩을
재활용하면 화장지를 만들 수도 있다
그리고 종이 팩(우유 팩)과 두유 팩(멸균 팩)으로
나눌 수 있어서 종이류 말고 종이 팩으로 배출
하는 것이 보편적이나 종이 팩 수거함이 없다면
유리나 캔류에 배출하면 선별장에서 종이 팩을
골라낸다

🗣️ 음식물 쓰레기로 버려도 되는 것은?
1)먹다 남은 밥 2)사과 껍질
3)달걀껍데기 4)우려 내고 남은 소뼈
✅ 정답은 1, 2번
음식을 먹은 후 나오는 음식물 쓰레기 중
생선 가시나 고기 뼈, 호두나 은행 껍데기,
파 뿌리, 달걀 껍데기 등은 일반 쓰레기로
버려야 한다

🗣️ 우리나라 쓰레기 재활용 몇 등일까?
1)2등 2)10등 3)100등 4)꼴등
✅ 정답은 1번
우리나라는 1990년대부터 쓰레기 종량제와
음식물 쓰레기 분리배출을 시작했다
쓰레기가 나온 후 재활용 하는 것 보다
처음부터 쓰레기가 덜 나오도록 하는 게 중요하다

분리배출은 쓰레기를 종류별로 나누어 버리는 것으로,
재활용 가능한 자원을 효과적으로 회수하고 환경오염을
줄이기 위한 중요한 생활 습관이 되며 쓰레기를 잘 나눠
버리는 것만으로도 환경 문제 해결의 큰 힘이 되고
분리배출은 이런 책임감을 실천하는 첫걸음이 될 것이다

환경도 지키고, 자원도 아끼고, 비용도 줄일 수 있는
똑똑한 실천이 되는 분리배출!

우리가 소비한 물건은 끝까지 책임지고 버리는 습관을
가지고 깨끗하고 지속가능한 미래를 만들기 위해
지금부터라도 우리 모두의 작은 노력을 모아보는건 어떨까 ?
좋은 책 보내주셔서 감사합니다

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어린이 만세 !

어린이 만세! ㅣ 마루비 어린이 문학 23
은경 지음, 송효정 그림 / 마루비 / 2025년 5월

📙#도세제공
[어린이 만세]

✔️ 출판사로부터 도서를 제공 받아 읽은 후
솔직하게 작성된 후기입니다

지붕이 샌다
밥상 위로 물방울이 떨어졌다 지붕을 고쳐 줄
사람도 없는데 지붕에 구멍이 뚫렸다
하지만 매년 장마 때면 정금이 아버지가 손을
봐 주곤 했다 무엇이든 척척 고쳐주는 아버지가
있는 정금이, 예쁘고 멋진 덕희 언니가 있는 근주,
집에서 가장 노릇을 하고 오빠같은 친구 태용이
이렇게 셋은 친구이다 근주와 태용이가 사는 동네는
일본이 조선의 왕실 묘역이었던 곳을 골프장으로
변경해 이용하던 효창원 부근이며 근주는 부모님
없이 일본인이 운영하는 약방 점원으로 일하는
언니와 단둘이 지내고 있으며 태용이 아버지도
몇 년째 집을 나가 소식이 없고 병든 할머니와 식모
일을 하는 어머니를 위해 학교도 그만두고 물을 길러
다니거나 효창원 골프장에서 캐디 일을 하며 돈을
벌어서 생활하고 있다

이틀에 한 번씩 물을 길으러 다니는 태용이를
따라 간 근주는 야학 선생님도 만나고 오는 길에
태용이가 일 다니는 골프장을 지나가다가
숲길 입구 소나무 뒤에서 누군가를 발견한다
파란 유카타에 게다를 신은 아이는 숨어서 근주를
보고 있었다 근주는 조선말을 모르는 것 같아
일본말로 물었다 “왜 사람을 훔쳐봐?”
그 아이는 근주가 들고 있는 인형 때문이라고 했다
자신에게도 똑같은 인형이 있다고, 내일 만나서
인형 놀이를 하자고 했다 그 아이의 이름은 키코,
인형놀이를 하며 이런저런 이야기를 나누는 중에
키코는 돈을 벌러 조선으로 떠난 아빠를 찾으러 조선에
왔지만 엄마는 돌아가시고 친척 집에서 살고 있다는
것을 알게 된다

독립운동을 하는 아버지를 대신해 집안의 가장
노릇을 해야만 하는 태용이는 일본인 아이 키코가
반가울 리 없고 근주가 키코와 가깝게 지내는 것도
영 마음에 들지 않는다 더군다나 키코의 아버지 찾기에
함께 나선다고 하니 태용이는 근주가 못마땅하다
근주와 태용이는 키코의 아버지를 찾을 수 있도록
도와줄 것인가? 그리하여 키코는 아버지를 만날 수
있을 것인가? 또 편찮으신 태용이 할머니 생신날에
아이들은 할머니를 위해 공연을 준비하는데 무사히
잘 마칠 수 있을까? 뒷 이야기가 궁금하다면 이 책을
읽어보길 바란다

📝
[어린이 만세!]는 일제강점기 1920년대 경성의 효창원을
배경으로, 어린이들이 겪는 슬픔과 희망, 그리고 그들의
용기 있는 행동을 담고 있는 역사 창작 동화로 처음에
책 표지만 봤을 땐 어린이날을 만든 방정환 선생님이
주인공인 이야기가 아닐까라는 생각을 했으나 여기에선
어린이들이 주인공으로 나온다

태용이 다니던 야학의 하얀 셔츠 선생님은 1920년대
‘어린이 운동’의 중심이었던 방정환 선생의 모습으로
이 작품 속에서 그려지고 있다 외롭고 고달팠던
태용과 근주의 뒤에서 든든한 힘이 되어 주었던
어른으로 조선 어린이들에게 용기를 잊지 않고 당당한
어린이로서 성장해 가도록 돕는 역할을 하고 있다

일제강점기의 어린이들은 지금과는
비교도 할 수 없을 만큼 힘들고 억압된
삶을 살았다 당시 아이들은 단지 나이가
어리다는 이유만으로 보호받지 못했고
일제의 식민 지배 아래에서 정체성, 언어,
교육, 노동 등 다양한 측면에서 차별과
통제를 받아야만 하였다

일제강점기의 어린이들은 어른 못지
않게 억압받았지만 그 속에서도 자신의 정체성을
지키기 위해 노력했다 그 시기의 아이들은 단지 불쌍한
피해자가 아니라 사랑하고 목소리를 내던 작은
독립운동가라 할 수 있다 어린이 해방운동이
독립 운동이기 때문이다

어린이는 어른보다 더 새로운 사람이므로 존중하고
칭찬으로 가르치며 행복하게 살아 몸과 마음이 활짝
클 수 있도록 해야 한다 가장 힘들었던 일제강점기
시대를 버티며 잘 성장해 나간 근주, 태용이, 키코처럼
모두가 함께 친구가 되어 지금을 살아가는 어린이들도
힘차고 씩씩히게 나아가길 바래본다
좋은 책 보내주셔서 감사합니다

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처음 시작하는 너와 나의 인권 수업

처음 시작하는 너와 나의 인권 수업 ㅣ 오늘부터 세계시민 1
홍명진 지음, 이진아 그림 / 어린이나무생각 / 2025년 4월

📔#도서제공
오늘부터 우리 모두 세계시민
[너와 나의 인권수업]

✔️ 출판사로부터 도서를 제공 받아 읽은 후
솔직하게 작성된 후기입니다

’모두가 평등하게 잘 사는 세상은 어떤걸까?‘
역사를 거슬러 가면 왕과 소수 귀족은 많은 특권을
누린 반면에 대다수 평민은 신분제 체제 속에서
부당한 억압과 차별을 받으며 살아왔다
나라가 세워지고 법이 만들어지기 이전부터
어느 시대, 어느 땅에서 살든지 태어날 때부터
인간은 인간으로서의 권리인 인권이 있다

인권은 사람이라면 누구나 태어나면서부터
당연히 가지는 기본적인 권리를 말하는데
인종, 성별, 국적, 종교, 언어, 사회적 지위 등에
상관없이 모든 사람에게 평등하게 주어진다

인권에도 여러가지가 있는데 생명권은 생명을
보호받을 권리이고 자유권은 표현의 자유, 종교의 자유,
이동의 자유 등이 있고 평등권은 차별받지 않을 권리이며
사회권은 교육, 의료, 주거 등을 보장받을 권리를 말하고
정치권은 선거에 참여할 권리, 정치적 의견을
표현할 권리를 말한다

🔖
인권은 다양한 사회적 약자나 소수 집단에게
특별히 중요한 의미를 가지며, 각 분야마다
중점적으로 보호해야 할 권리가 조금씩 달라지는데
여성 인권은 여성도 남성과 동등하게
인간으로서의 기본 권리를 보장받아야 한다는
원칙으로 이는 단순히 법적인 평등을 넘어,
사회적, 정치적, 경제적, 문화적 차원에서 여성에 대한
차별을 없애고 평등한 기회를 제공하는 것을 의미한다

아동 인권이란, 18세 미만의 아동이 인간으로서 마땅히
누려야 할 권리를 말하는데 아동은 신체적·정신적으로
미성숙하기 때문에 성인보다 더 많은 보호가 필요하고
미래의 사회를 이끌어 갈 주체이므로 건강하고
자유롭게 성장할 수 있도록 도와 주어야 한다 아동은
성장 과정에서 특별히 보호받아야 하며, 스스로의 권리를
주장할 수 있는 존재로 인정받아야 한다

장애인 인권은 장애를 가진 사람들도 모든 인간과 동등하게
존엄과 권리를 누릴 수 있어야 한다는 기본 원칙을 가지며
장애인은 도움이 필요한 대상이 아니라, 스스로 권리를
주장하고 사회에 참여할 수 있는 주체로 인식되어야 하고
장애를 극복해야 할 약점이 아니라, 사회가 평등하게
설계되어야 할 문제로 바라보는 시각이 중요하다고 생각한다

이주민과 난민 또한 모든 인간과 마찬가지로 인권을
가진 존재이며, 국적, 출신 지역, 체류 자격에 상관없이
인간으로서의 존엄과 권리를 보장받아야 한다 현실에서는
많은 이들이 차별, 배제, 폭력, 빈곤 등 다양한 문제에
노출되어 있는데 이들의 인권을 지키는 것은 단지
도움이 아니라, 국제 인권 기준에 따라 마땅히
존중해야 할 의무이자 정의라 할 수 있다

이외에도 원작자가 자신이 창작한 캐릭터나
디자인에 대한 지식재산권이 있어서 캐릭터
사용시 사용료를 내야하고 내 사진을 허락도
없이 사용했을 경우 초상권 침해로 손해 배상을
청구할 수 있으며 지구 환경을 깨끗하게 잘
보전해야 하는 환경권은 미래 세대를 위해서도,
깨끗한 환경을 누리는 국민들에게도 필요한 것이다
또한 모든 사람이 인간답게 살며 자기 삶에서 행복을
추구할 권리인 행복추구권은 모든 권리들의 바탕이
되는 매우 중요한 권리라 할 수 있다

그러나 출신, 성별, 나이, 장애, 인종, 종교,
성적 지향 등 개인의 조건이나 정체성을 이유로
부당하게 제한되거나 무시되는 인권 차별은
인간의 존엄을 해치는 심각한 인권 침해이다

‘강한자만이 살아 남는다’는 정글의 법칙이
있지만 우리 사회는 야생의 정글이 아니다
남을 돕고 약자의 권리를 지키는 일은
결국엔 나를 위한 일이고 내가 베푼 친절과
도움이 언젠가 나에게 돌아올 수 있으니
차별 없는 사회, 수준 높은 사회가
되기 위해 약자들의 인권을 보호해야 한다

모두의 자유와 행복한 삶을 위해
관심과 애정을 가지고 세상을 바라
보고 인권 보호를 위해 애써야 할 것이다
좋은 책 보내주셔서 감사합니다

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[Who? special 김도영]

who? special 김도영 ㅣ who? special
김한조 지음, 이유철 그림 / 다산어린이 / 2025년 4월

📕#도서제공
[Who? special 김도영]

✔️ 출판사로부터 도서를 제공 받아 읽은 후
솔직하게 작성된 후기입니다

’슈퍼스타 김도영‘
김도영 선수는 어릴때부터 활발하고 에너지 넘치는 아이였다
광주 효덕초등학교에 재학 중이던 4학년 때, 야구부가
있는 대성초등학교로 전학하며 본격적으로 야구선수의 길을
걷기 시작했다 김도영은 어릴 때부터 뛰어다니는 것을
좋아했으며 이러한 에너지를 운동으로 발산하도록 돕기 위해
야구를 권유받았다

김도영의 아버지도 어린 시절 야구 유망주로 활동했으며
그의 야구 DNA가 아들에게 이어졌다고 할 수 있다
아버지는 아들의 야구 활동에 특별한 레슨이나 보약 없이도
꾸준히 지원하며 김도영이 자연스럽게 성장할 수 있도록
도와주었다

야구를 시작한 초기에는 주로 외야수로 활약했으나, 중학교
진학을 앞두고 내야수로 포지션을 전향하였고 이후
내야수로서의 경력을 이어갔다 초등학교와 중학교 시절, 그는
스피드 면에서 두각을 나타냈지만 체격이 작아 힘에 대한
고민이 있었으나 중학교 시절 키가 약 20cm이상 자라며
자연스럽게 힘도 붙게 되었고 이는 그의 타격 능력 향상에 큰
도움이 되었다 가족의 지원과 김도영 선수의 노력은 그를
현재의 뛰어난 야구 선수로 성장시키는 데 큰 밑거름이 되었다
김도영 선수의 고교 시절은 동성고등학교에서의 활약으로
주목받았고 당시 그는 빠른 발과 정확한 타격, 강한 어깨를
갖춘 내야수로 스카우트들 사이에서 ‘제2의 이종범’으로
불리며 큰 기대를 모았다

이후 김도영 선수는 2022년 KIA 타이거즈에 1차 지명으로
입단하여 프로 생활을 시작했고 이후 빠르게 성장하며 KBO
리그를 대표하는 내야수로 자리매김 하였다
하지만 부상으로인해 시즌 초반 출전이 제한되기도 하였으나
빠른 복귀 후 성장세를 이어갔으며 그의 놀라운 활약으로
정규 시즌 MVP와 골든글러브(3루수 부문)를 수상하게 되었다

책 중간중간에 나오는 [통합지식플러스]코너에서는 평소
궁금하고 아이들의 눈높이에 맞는 재미있는 궁금증,
야구에 관련된 직업 등 야구에 관한 모든 것들이 잘 정리되어
있어서 야구를 좋아하는 아이와 야구에 관심을 가지기 시작한
아이들 모두에게 유익한 책인 것 같다


⚾️
많은 아이들이 좋아하는 [Who? special]
그중에서 야구를 좋아하고 야구에 관심이 많은 아이들이
반가워 할 신간! 그런데 야구선수 김도영의 소속사
MVP스포츠는 [who? special 김도영]대해 출간 중단을
요청하였는데 이유는 퍼블리시티권 침해, 명예 훼손, 인격권
침해를 주장하며 본인의 짧은 활동 경력으로 위인전에
등장하는 것을 원치 않았다

하지만 [who? special 김도영]은 사실에 기반하여 선수의
인격을 훼손하거나 상업적 이미지로 소비하지 않았다는
점에서 퍼블리시티권이나 인격권 침해와는 거리가 멀다고
할 수 있고 특정 인물을 과도하게 미화하거나 왜곡하지
않았다는 점에서 교육적 출판물로서 정당성을 갖고 있다

<who? special>시리즈는 역사적 인물로만 구성된
위인전이 아니라 아이들이 살아가고 있는 시대를 만든
인물들 중 인기 있는 인물을 선정하여 그들의 삶을 있는
그대로 보여주는 아동 교육용 콘텐츠이다

유재석, 류현진, 김연아, 봉준호, 조수미 등 각 분야에서
활약하고 있는 인물의 이야기를 아이들에게 전달하는 것은
출판사의 상업적 목적이 아닌 교육적 사명이고
<who? special>시리즈는 수많은 인물을 통해 그것을
꾸준히 실천해 왔다고 할 수 있다

어릴적부터 함께 해 온 Who 시리즈를 읽으며 아이들은
꿈을 가지고 그 꿈을 키우기 위해 노력한 인물들을 만나고
노력의 가치를 배우며 자신만의 꿈과 미래를 향해 무엇을
해야하는지도 깨닫고 한걸음씩 멋지게 나아갈 힘을
얻을 수 있을 것이다

뛰어난 타격 능력과 주루 센스를 겸비한 내야수로, KIA
타이거즈의 정규시즌 우승과 한국시리즈 우승에 큰 기여를 한
김도영 선수의 앞으로의 활약이 더욱 기대되고 더불어
Who special 시리즈도 아이들의 꿈과 희망을 키우기 위해
많은 인물들의 이야기를 계속 들려주었으면 하는 바람이 있다
좋은 책 보내주셔서 감사합니다


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