서평) 투명 강아지 아무개의 마법

투명 강아지 아무개의 마법 - 1942년 칼데콧 아너상 수상작 ㅣ 지양어린이의 세계 명작 그림책 2
완다 가그 지음, 정경임 옮김 / 지양어린이 / 2021년 11월

'지양어린이'에서 출판된 <투명 강아지 아무개의 마법>
"칼데콧 영예도서"라는 마크가 찍혀있다.

아이들 그림책을 여러권 접하다 보면,
'칼데콧상' 혹은  '뉴베리상'등과 같은 아동문학 관련 수상작을
심심찮게 접하게 되는데,
역사도 오래되고 공신력 있는 상인 듯하다.

이 책은 무려 1942년 칼데콧 아너상 수상작이었다.

그런데, 표지를 보니 현재 출판되는 그림책과 비교하더라도
시대적 차이를 못 느낄 정도로 그림이 너무 세련되었다.

오히려 섬세하고 클래식한 1940년대의 삽화가
더 따뜻한 그림으로 다가오는 것도 같다.

"맞아, 내 이름은 아무개야.
누구에게도 보이지 않기 때문에 붙여진 이름이지."

​아무에게 보이지 않는 '아무개'라는 설정이 재미나다.

그런데, 모습이 보이지 않기 때문에 책에 등장하는 여자아이와 남자아이가
이 '아무개'만 놔두고 다른 개들은 함께 데려가버린다.
안타까운 상황이다.

아무개가
'눈에 보이는' 모습을 찾아가는 과정도 재미나고 기발하다^^

오래전 한, 두 세대 전의 '아이들'이 이 책을 읽고 즐거워했든,
현 세대의 '아이들'이 이 책을 또다시 재미나게 읽는 상황이 되풀이된다는 걸 생각하면...
이 '책'이라는 매개체가, 책 안에 있는 '스토리'가 '글'이라는 형태로 계속 '남겨진다는 특성' 때문에
세대를 아우를 수 있다는 점이 문득 새삼스럽게 다가오기도 한다.

이 책의 구성의 독특한 점은
'영문'판도 같이 실려 있다는 것이다.

"영문과 비교해서 읽어 보면 더 재미있습니다."라는 문구로
(그런데 정말 ... 더 영문과 비교해서 읽으면 더 재미있는 건가요 ^^;??)
중간에 영문판이 시작된다.

이것도 마음에 드는 점이다.

그림책 특성상 '반복되는 단어'가 많고, 그래도 비교적 난도가 낮은 영어 문장들을 통해
쉽게 접근하여 영어 학습이 가능할 것 같다.

동화책 특유의
반복되는 의태어 표현도
책의 재미를 더해줬고,
잔잔하고 따뜻한 이야기라 생각된다.

* 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

서평) 우리 집이 제일 좋아

우리 집이 제일 좋아
박형철 지음, 지병욱 그림 / 학교앞거북이 / 2021년 10월

(출판사 이름부터 귀엽게 다가오는)
'학교앞거북이'에서 출판된 그림책 <<우리 집이 제일 좋아>>
글은 박형철 작가님께서 쓰시고,
그림은 지병욱 작가님께서 그리셨다.

이 이야기는 포항의 어느 수족관에서 실제로 일어난 이야기란 책 소개가
더욱 책의 내용을 궁금하게 만들었다.

책을 읽기 전에는 정체가 뭔지 좀 헷갈렸던
(새우인지 가재인지...^^;? 결국 새우가 맞았다.)

개구져 보이는 새우가
주인공 티를 팍팍 내며 표지 그득 한자리를 차지한다.
새우를 바라보는 주위 물고기들의 표정은...
딱히 좋아 보이지 않는다^^

책은
사람들의 관심을 끄는 아름다운 물고기가 모인 어항 하나와
그와 대조적으로 사람들에게 외면받는
여러 마리의 새우가 함께 한 어항을 나란히 보여준다.

그 와중에...
역시 우리 주인공 새우는 무리 중에서도 튀는 생각을 한다.
"나도 누군가 봐줬으면 좋겠다." 하는 우리 주인공 새우.
관심받기 좋아하는 성격인 듯하다.

책 뒤표지에 많은 마크들이 인쇄되어 있는데,
그만큼 이 책이 여러 곳에서 인정받았음을 증명하는
훈장들처럼 보인다^^
(실제로도 2021 문화도시 조성 사업 및 포항문화예술 지원 사업 지원을 받아서 제작되었다는 문구도
그만큼 좋은 콘텐츠이기에 지원 선발 작품이 되었겠지?)

우선, 무엇보다 스토리가 너무 재밌었다.
아이도 매우 재밌어하며 읽었다.
조그만 새우의 간 큰(?) 행동으로 인해
일어난 탈출 사건은
정말 박진감이 넘치면서도, 웃음을 안겨줬다.

나 또한 책을 읽고 느낀다.
'우리 집이 제일 좋다.'라는 걸.

* 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

서평) 존리와 함께 떠나는 부자 여행 1 : 주식이 뭐예요?

존리와 함께 떠나는 부자 여행 1 : 주식이 뭐예요? ㅣ 존리와 함께 떠나는 부자 여행 1
존 리.주성윤 지음, 동방광석 그림 / 국일증권경제연구소 / 2021년 11월

'국일증권경제연구소'에서 출판된
<<존리와 함께 떠나는 부자 여행. 1권 주식이 뭐예요?>>

우와, '만화책'이다.
어렸을 때 많이 보던 만화책^^
책을 쉽고 재미나게 접하기에 더할 나위 없어서,
학습만화는 여러모로 순기능을 하는 것 같다.

요즘에는 이렇게 '주식'을 공부할 수 있는 학습만화까지 나오니,
다양한 도서의 출판은 선택의 폭을 넓혀주니 반길만한 일이다.

우리나라에서 너무나 유명한 저자분 '존 리' 그리고 '주성윤' 두 분이 저자이시다.
그림은 '동방광석' 작가님께서 그리셨다.

대중매체 출연도 워낙 많이 하셨던 분이라,
'존 리'님을 티브이에서 보며, '주식 전도사'(?)와 느낌을 익히 받아왔었는데...
'존 리'님이 쓰신 프롤로그에 현재의 상황에 대한 안타까움과 그것을 개선하기 위한 '선한 의도'가 느껴지는구문이 있었다.바로 '지난 1월 초, 중, 고 교육과정에 주 1시간씩 금융 교육을 의무화하자는 글을 삼프로의 김동환 소장과 함께 청와대 국민청원 게시판에 올렸다.'라는 첫 문장이다.

실제로 '엘리트 교육'을 받는 학생 집단의 '교육 커리큘럼'에는
이런 '금융 교육' 과목도 포함되어 있다고 들었다.
지금은 워낙 젊은 세대부터 '재테크'에 관심이 많고, 투자를 많이 하지만...
예전 부모님 세대를 보더라도,
그런 '금융 지식'은 대다수의 일반인에게 크게 공유되지 않는 듯한 분위기였고,
그저 '국영수 공부', '성실히 일하기','따박따박 월급 받기', '아껴쓰고 저축하기' 그런 것들이 진리의 전부인 양
여겨져왔던 것도 같다...

학습만화인데 소위, 뼈 때리는 말 많이 나온다^^;
"어쩌면 아이들 학원 문제보다는 부모님의 노후가 더 중요한 일인지도 몰라요."
(그러나 사실 나는 이미... 내 노후가 제일 중요하다고 생각하는 사람이다.^^;)

술술 재미나게 읽으며,
책 가운데서 투자의 기본 원칙을 다시금 배웠다.

글 많은 만화책도 조금씩 읽어나가는 우리 아이지만,
워낙 어려서 이 내용을 이해하기는 어렵겠지만^^;;

아이도 어릴 때부터
(나도 같이 배워나가자는 심정으로)
'금융 교육'은 시킬 생각이다.

이 책 추천!

* 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

서평) 언론술사

언론술사
박은주.양지열.김만권 지음 / 미디어샘 / 2021년 11월

미디어샘에서 출판된 '언론술사'
(예전 비슷한 제목의 '연금술사'라는 책이 대유행 이었고, 지금도 꾸준히 스테디셀러로 있는 걸로 아는데...)
이 책 '언론술사'라는 제목이 재밌고, 한 번 비꼬는 말이란 걸 딱 보니 예측 가능하다^^

책에서는 <<언론술사>>를
탈진실의 시대에 늘어나고 있는 거짓말 기술자들, 새로 생겨난 개소리 예술가들, 그리고 그들의 거짓말과 개소리를 암묵적으로 때로는 명시적으로 받아들이고 사람들의 눈과 귀를 가리고 이용하는 사람들 모두를 정의했다.

 

아, 저자분들 성함이 낯익다.
특히 '양지열'변호사님은 방송활동도 워낙 많이 하시니,
'양지열'이란 그 이름만으로도, 그 특유의 목소리와 말투가 귀에 쟁쟁히 들려오는 듯하다.

책의 구성은
'가짜 뉴스', '여론 조사', 검언유착', '검찰 개혁', '재난 보도' 등
20개의 이슈? 주제? 꼭지를
사람 담는 PD 박은주, 그림 읽는 변호사 양지열, 책 사는 철학자 김만권 이 세 분이
동일한 꼭지 안에서 차례대로 각자의 글을 풀어나가셨다.

20개의 큰 목차마다 3분의 저자의 글이 실려있으니,
작은 단위로는 20*3 = 60개의 글이 실려있는 셈이다.

 

와우
그런데,
이 세분의 필력도 필력이지만,
종이책을 입체적으로 활용 가능하게 한 구성도 정말 독특하고, 신선하고 재밌다.

가장 첫 글의 끄트머리에 QR코드가 있어 카메라로 찍어봤더니
래퍼 분의 유튜브 영상이 연결되었다.
'언론'에 대한 비판, 래퍼로서 언론을 소위 '디스'하는 듯한
그 영상이 너무 멋있어서 한참을 집중해서 봤더랬다.

래퍼 분의 영상뿐만 아니라, 더불어 작가분들에게 더 놀랐다.
이런 다채로운 즐길 거리를 책에 함께 구성해놓아
'책 이상'의 것을 보너스로 누리는 느낌을 들게 하다니
아이디어 뱅크! 이런 대단한 분들이시라니...^^!!

책을 읽으며,
내가 느낀 점 하나는 바로 '고민하는 걸 게을리하지 말자'라는 것이다.

언론에 대할 때의 태도도 당연히 '곧이곧대로' 신뢰하지 말고, '객관적'으로 바라보도록 노력해야겠고,
그것은 '언론'뿐만 아니라 어쩌면 모든 것을 대할 때
내가 삶 전체에서 기본적으로 가져야 할 자세라고도 생각된다.

 

어쩌면, 이 책조차도 비판적으로 봐야 할지도 모른다. (응?ㅋㅋㅋㅋㅋ)
( 중립적이고, 편파적이지 않게 적혀져 있다고 생각이었고,
책 한 문장 한 문장 읽으며 공감도 많이 되고, 고개도 끄덕였지만...ㅎㅎ)

도서, 그림, 갖가지 문화적인 요소와
사회, 정치적은 요소를 쉽고 재미나게 풀어 놓았지만,
그렇지만 날카롭게 찔러 대서 제 머리를 번쩍번쩍 때리는 것 같은,
하지만 또 교양을 쌓는 인문학 책을 읽는 듯도 한,
여러모로 제게는 유익한 책이었습니다.

* 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

서평) 개천의 용, 공정한 교육은 가능한가

개천의 용, 공정한 교육은 가능한가 - 사회적 교육정책을 위한 경험적 소론
박성수 지음 / 공명 / 2021년 9월

흔히 '교육 정책'을 백년대계라고 한다.

당장 눈앞의 결과를 바라보지 않고, 백년 앞을 내다보고 세워야 하는 계획이다.

내가 한창 교육을 받을 학생시절은 잘 몰랐다.

어리기도 했고, 그냥 평범한 학생이었기 때문에,

그저...학교의 시간표 대로 수업을 듣고,

숙제하고, 시험을 치고, 어느덧 고3이 되고 수능을 치고...

그렇게 학창시절을 보냈던 것 같다.

그렇게 어영부영 특출날데 없는 수능점수를 붙들고,

대학을 대충 들어가서... 어떻게 취업도 하고,

그냥저냥 먹고 살고 있다.

그런데, 사회에 나와 보니...

내가 사회의 테두리 안에서 다녔던 그 '교육'이

얼마나 내 인생전체 큰 영향을 미치는 부분인줄 알았다.

사실 '교육'의 눈에보이는 숫자만 따진 '성과' 즉 수능점수라 치면, 그 성과를 최대로 발휘한 학생은

우선 '대학'에서 계급이 나뉜다.

그 나뉜 계급을 몸소 체득하게 되는 건, 바로 '취업'인 것 같다.

실제로 '경제'적인 재화를 벌어 들일 때,

그 시기에 '공정'과 '불공정'에 대한 의문이 들고,

'교육을 받을 수 있는 수준'인 집안의 경제력이 '카스트 제도'와 비슷하다는 생각도 든다.

아이를 키워보니 더욱 느낀다.

동시에,

불공정이 심화되는 현 시대에서 그나마 아이들에게 평등한 기회를 골고루 주기 위한

가장 중요한 첫 단추가 '공평한 질높은 교육'라고 막연하게 생각도 하기 시작하게 되었다.

아이들의 미래를 위한 질높은 공교육 실현을 위한 구체적인 방안이 궁금해서,

결국 이 책을 접하게 되었다.

                                    

지은이인 박성수님은,

연세대 출신에, 행정고시에도 합격하시고, 대한민국의 고위 공무원이 되셨으니

'교육'에 대한 최고 전문가라고 판단되어 진다.

그리고, 그만큼 '교육'에 대한 영향력도 크실텐데,

그 '교육정책'에 고민하시는 방향이 보다 '많은 이'들에게 '이로운 쪽'으로

에너지를 쏟으시는 것 같아, 한편으로는 마음이 따뜻하게도 다가왔다.

책을 통해 내가 접한지 오래되었던 현재 교육정책에 대한 이해도도 높일 수 있었고,

여러나라의 좋은 사례, 다양한 사례들을 접할 수 있어서

좋았다.

아무튼 간단한 문제는 아니지만,

이런 전문가 분들을 비롯한 여러 사람들의 노력과 고민으로

앞으로 더 좋아질 아이들의 '교육환경'이 기대된다.

* 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.