다쳤을 땐 이렇게 척척 응급 처치
윌어린이지식교육연구소 지음, 가와하라 미즈마루 그림, 양지연 옮김, 사카모토 마사히코 감수 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2024년 4월
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1교시 수업시간 전, 아침마다 책읽기 시간을 가지는 초1이.

우리집 초1이가 한동안 열심히 가지고 다니던 책이 있었다.


아이들은 생각보다 위험에 대한 대처를 금방 배운다.

그리고 잘 기억하더라.

어제 아이들과 공연관람 후 돌아오는 지하철 내에서

화재 이야기가 나와 대처방법을 알고있냐 물으니

어디에 뭐가 있고, 문은 어떻게 열면 되며 등등의 이야기들을 쏟아내는 걸 보고서

어른인 나보다 낫다 싶었다..


그런 초1이에게 또다른 애착책이 될 만한 도서가 또 생겼다.


표지만 봐도 우리집 초1이가 눈 똥그랗게 뜨며 달려와서 펴볼 것만 같다.

맨 첫 장에는 이렇게 친절하고 다정하게 아이를 불러앉힌다.

'스스로를 지키는 힘을 키운다'는 문장이 마음에 와닿는다.


내용은 정말 아이들이 지금까지 살면서(?) 진짜로 한번쯤은 일어났을만한 일들로 구성되어 있다.

우리집 장꾸들은 이미 8~9개는 겪어봤다....(자랑인가ㅠ)

그만큼 누구에게나 흔하게 일어날 수 있는 일이지만

자칫 잘못 대처하면 오히려 더 큰 사고로 이어질 수 있으므로 현명하게 대처방법을 알려주는 것이다.

아이들은 이 책을 한번이라도 보고나면 다음 사고 시에는 좀 더 유연해 질 수 있을 것이다.


생선가시는 정말.... 우리집 7세가 두고두고 회자하는 스토리인데,

"엄마가 가시를 잘못 발라줘서 내 목에 콱 하고 걸려서 너무 아팠었잖아" 라는 말을

생선메뉴가 나올 때마다 듣고 있다. 이 때 나도 밥을 꿀꺽 넘기라고 대처했었는데...

잘못된 방법이네... 미안해 아들....


뒤쪽으로 가면 [어른이 꼭 알아야 할 처치법] 에 대해 몇가지 주제가 나온다.

인상적이었던 게, 구명조끼를 꼭 입어놓으면 물속에서 의식을 잃더라도 머리가 떠서 호흡할 수 있다는 게 정말...

단순히 의식이 있을 때 둥둥 뜨라고 구명조끼를 입는 줄 알았는데

저런 의미가 있다는 것에 한번 더 경각심이 들었다.


이건 아이 혼자만 볼 것이 아니라 꼭 엄마아빠가 읽어주면서 같이 보고 익히면

우리 생활에 매우 도움이 될 것이다.

함께 읽자!







출판사로부터 도서 협찬을 받고 본인의 주관적 견해에 의해 작성하였습니다



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초등공부 수학문해력 하나로 끝난다 - 초등학교 4학년, 수포자가 되는 이유
김은정 지음 / 굿인포메이션 / 2024년 3월
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요즘 나이가 들어 그런가.. 아니면 내가 원래 ADHD 기질이 있는건가..

책을 한참 들여다본 뒤,

'이 책은 왜 이렇게 문해력을 강조하지..?' 라고 생각했는데

제목이 "수학문해력"이었다....

다 읽고 나서 제목을 알게 된 나....ㅋㅋㅋ


맞다. 어떤 과목이든 공부를 제대로 하려면 문해력은 필수다.

문제를 완전히 이해해야 어떤 풀이방식을 접목해야 하는 지 알 수 있고

그러한 풀이방식 역시 수학용어의 개념이 잡혀있어야 하므로.

용어들은 대부분 의미를 함축해 놓은 것이라, 그 낱자에 대한 뜻을 제대로 파악한다면

'개념만 제대로 알아도 반은 먹고 간다'는게 무슨 말인지 알 수 있을 것이다.


 

이 책은 진짜 목차가 핵심이다.

목차에서 내가 원하는 주제에 맞게. 지금 당장 궁금한 것부터 쏙쏙 뽑아 읽어도 본전 뽑는 듯하다.

그러나 소주제 한 문장 한문장이 주옥같아서 결국 다 읽어보게 된다는...


책 제목은 "수학문해력으로 끝낸다" 지만

사실상 초등공부를 어떻게 서포트해주면 좋을지에 대한 팁들이 들어있다.

현재는 내가 중요하게 생각한 가치관대로 그렇게 애들을 끌어가고 있지만

이미 빠르게 달려가고 있는 주위를 둘러보다보면

'내가 이러고 있어도 되는걸까? 나만 너무 안주하고 있는 건 아닐까?' 하며 흔들릴 때가 종종, 아니 매우 자주 있다.

그러던 중에 이 책을 만나서 다행이라는 생각도 든다.

내가 그간 해왔던 생각과 일맥상통하는 것도 있고

그러려면 무엇을 더 어떻게 도와줘야 하는 지에 대한 방법들도 나와 있어서

이 책을 참고하며 개선을 해나가면 좋겠다 싶었다.



 

어떤 과목이든 공부엔 '공부정서'가 꼭 필요하다.

그 밑바탕엔 자존감이 꼭 깔려있어야 하고.


어떻게보면 다들 알만한 내용들을 모아놓은 듯 싶지만

그럼에도 이게 중요한 것들이니까 한번 더 모아서 정리해놓지 않았나 싶다.

엄마의 멘탈이 흔들릴 때 다시 한번 잡아주는 멘토링 책이라고 생각하면 더 좋을듯하다.









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세상에서 가장 친절한 종이접기 : 기본편 - 유튜브 종이쌤과 함께하는 세상에서 가장 친절한 종이접기
종이쌤(이번찬) 지음 / 동양북스(동양문고) / 2024년 4월
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종이접기는 아이들 발달에 필수!

- 좌뇌와 우뇌를 자극해 두뇌가 발달

- 손과 눈의 협응력과 소근육 발달에 좋음

- 집중력과 인내심 향상

- 창의력과 상상력 키움

- 작품 완성으로 성취감을 느낌

- 수학적 사고와 공간 개념을 학습

- 직접 접은 장난감으로 재밌게 놀기

책 세상에서 가장 친절한 종이접기 기본편 중

가 가능하다!

사실 나는 각잡고 아이들과 종이접기를 같이 한 엄마는 아닌데..

"이거 접어줘!"하면 노예처럼 접기만 했다능...

그래서 내 좌뇌와 우뇌가 많이 발달했을 것이다.

하지만 아이의 발달을 위해서 접어드리기는 과감히 포기하고

아이들에게 이 책을 건네주었다..


집에 종이접기 도서만 서너권은 있는데

어떤 건 너~~~무 쉬워서 재미 없어 하고

어떤 건 너~~~무 어려워서 접어달라 하니..

혼자 보고서도 스스로 해볼 수 있는 책을 찾아왔던 것 같다.

작가는 현 초등학교 선생님으로 현장에서 아이들과 몸소 함께하며

유투브활동까지 겸하고 있다.


우리집 7살이 혼자서 사부작사부작 만지더니 접어 온 피아노!!

테이프 붙이기와 건반 그리기는 귀찮아서 안 한듯 하지만...

엄마 선물이라며 가져다준다.


아이들이 책을 보며 종이접기를 하다가 막히는 게 기호를 잘 몰라서인데

앞장에 친절하게 기호 읽는 법이 나와있다.

잘 모르면 유투브와 함께해도 좋을 듯 하다.


포스트잇을 어디다 붙여놨나 했더니

그렇게 좋아하는 "수퍼마리오" 버섯 만들라구 ㅋㅋㅋㅋ

종이접기로 시작해 게임연계 및 상황극놀이까지 가능한가부다..허허


아이들이랑 심심할 때

종이접기 책이랑 색종이 딸랑 들고서 꽁냥꽁냥 놀아도

즐겁게 잘 놀 수 있다.

발달 걱정하며 인별로 정보 찾을 시간에

이렇게 종이접기 한판 같이 하는 건 어떨까~







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포켓몬스터 가로세로 낱말 퍼즐 두뇌력 마스터 1
서울문화사 편집부 지음 / 서울문화사 / 2024년 3월
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책이 짠 하고 왔을 때

버선발로 맞이한 건 뭐니뭐니해도 포켓몬을 넘나 사랑하는 우리집 7세였다.


(이미 입고 있는 옷에서도 증명이 되지 않는가.._)

포켓몬 덕후답게 '나 이거 다 맞출 수 있어!!'라며 호기롭게 책을 폈는데

이게 웬 걸 ㅋㅋ 단순 단어장이 아니라 가로세로에 집중력 퀴즈까지.. 7세에겐 조금 험난했다 ㅋㅋㅋ

한참 뒤적뒤적하더니 맨 뒷장 정답 페이지를 보고있는..ㅋㅋㅋ


포켓몬스터를 내세운 가로세로 퀴즈집이여서 유아들도 할 수 있겠다 싶었던 건데

낱말 퍼즐 자체는 모두 일상 낱말이었다.

포켓몬 이름에 관한 퍼즐은 없고, 각 퍼즐마다 포켓몬 캐릭터가 그려져 있다.


포켓몬으로 초등생들의 시선을 끌고

낱말공부를 재밌게 시키기 위한 전략으로 본다. ㅎㅎ

각 퍼즐마다 시작시각과 종료시각을 적게 함으로써 도전의욕도 생기게 한다.


우리집 7세가 찾아낸 "스페셜 페이지"

지문을 읽지도 못하면서 답은 다 맞춰냈다. ㅎㅎ

역시 눈치왕!


퍼즐 외에도 집중력게임처럼 중간중간 끼어있고, 퍼즐보다 난이도도 낮아서 쉽게 할 수 있을 듯 하다.


 
 

혼자서 읽고 풀기에는 초등 2~3학년쯤에는 할 수 있을 것 같고

저학년에게 권하고 싶으면 부모님들이 같이 해주면 재미있게 잘 놀 수 있을 듯 하다.

(포켓몬과는 쵸큼 관련이 적으니... 아이의 흥미를 고려하셔서 선택하시길..^^)







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누가 그랬을까? 북멘토 그림책 19
김기정 지음, 기뮈 그림 / 북멘토(도서출판) / 2024년 3월
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우리집 연년생 형제들은 이 질문에 대한 대답을 아주 잘 할 수 있다.

"형아 / 동생이 그랬어!!!"

매일같이 다투고 누가 먼저 그랬느니, 나는 아니라느니, 너 때문이라느니 레퍼토리가 나오니까..


이 그림책의 뒷 겉표지에는 이런 문구가 있다.

엉망진창이 된 집 안

범인이 누구인지는 중요치 않다

그 이유는?

누가 그랬을까? 그림책

제목은 "누가" 그랬는 지를 묻지만 그 실상은 "누구"는 의미 없다는 책.


중간중간 재밌는 책들은 속표지를 깨알같이 활용한다.

책을 열자마자 이야기가 시작되는 듯 하다.


그림작가의 그림체를 보면서

단순하고 따뜻하다... 라고 느끼면서도

저 선과 점 하나로 표정을 정말 잘 살린다고 생각했다.


늘 그렇듯 오늘도 싸운 남매인데

오늘은 부모님이 외출해서 둘 밖에 남아있지 않다.

원래 사건은 꼭 이럴 때 나타난다.


소음의 근원지를 찾아 나선 남매에게 보인 건

장난감들과 동물 친구들의 모습.

그리고 사건사고를 계속 일으키면서도 "나는 아니야"라는 

남매와 똑닮은 장난감들..

이 그림책의 주인공들과

그 그림책을 보고있는 우리집 형제들은

이 광경을 보며 무슨 생각을 했을까?


외출을 마치고 온 엄마아빠가 마주한 주인공들의 모습은 어떠했을지..


우리집 꼬맹이들은 "이건 모두의 잘못이야!!"라고 했다고 한다...ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

그것도 맞는 말이지 ㅋㅋ

그럼 우리 아이들도 나중에 또 싸우면

서로에게 뭐라고 말할까? 엄마에게는 뭐라고 얘기할까?

앞으로의 행보가 궁금해진다.ㅎㅎㅎ







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