˝불확실한 시대의 과학읽기˝ 서평

불확실한 시대의 과학 읽기 - 과학과 사회를 관통하는 생각의 힘을 찾다!
김동광 외 지음 / 궁리 / 2017년 2월

오늘 만나볼 책은 "불확실한 시대의 과학읽기"입니다.

시민과학센터에 속해 있는 8명의 연구자가 8가지의 논쟁주제를 통해 과학기술에 대한 민주적

거버넌스(Governance)가 필요하다는 이야기를 담고 있습니다.

​'거버넌스(Governance)'라는 단어가 다소 생소한데요, 최근 전반적인 흐름은 거버먼트(Goverment)에서 거버넌스(Governance)로, 이른바 통치에서 협치로의 전환이라고 이야기 할 수 있습니다.

옛날에는 정부나 정책입안자, 또는 과학자들이 절대적인 권위를 가지고 자신들이 통치하면 된다고 해서 거버먼트 개념에서 이야기 했다면, 오늘날 불확실성의 증대와 단순한 사안이 없는 복잡한 사회에서는 어느 한 영역으로는 문제 해결이 어려워지고 있기 때문에 여러 부문의 행위자들이 같이 노력해서 민주적 논의와 토론, 건설적인 논쟁과정을 거쳐서 사안에 대한 해결방안을 찾아야 한다는 것입니다.

오늘날 과학기술학에서 거의 공통적으로 전제되는 가정은 불확실성이 소거 불가능하다는 것입니다. 우리가 살고 있는 과학기술의 시대에서 불확실성은 과학기술의 고도화에 따라 제거될 수 없을뿐만 아니하 오히려 확대 재생산된다는 것입니다.

여기에 대응하는 방안은 일부 전문가 그룹이나 외부에 의한 해결은 불가능하다는 인식을 가지고, 아무리 힘들어도 우리 스스로 거기에 대한 해결책을 마련하는 프로세스를 갖추는 것이고, 그것이 바로 민주적 거버넌스라는 개념입니다.

​이 책에서 다루는 논쟁은 목차에서와 같이 '구제역사태''변형 조류인플루엔자바이러스''GM식품'

'화학물질의 유해성''우울증 원인과 치료법''핵발전소의 안전성과 경제성''핵폐기물관리의 문제''탄소시장의 정체' 등 총 8가지입니다.

​8가지 주제 모두 사람들이 과학에 기대하는 확실성을 얻기 어려운 주제들입니다. 그래서 논쟁의 과정이 필요한 것이고, 논쟁이나 불확실성 자체를 깊이 들여다보는 독해 방식이 필요하다고 합니다.

​아이를 키우는 엄마로서 가장 관심이 가는 'GM식품, 먹고 안 먹고의 일차원적 질문에서 벗어난다면?'을 한번 살펴보겠습니다.

저자에 따르면 GMO 반대운동은 우리나라에서 1990년대 후반에 조금 진행되다가 이후 표시문제 이외에는 크게 주목받지 못했다고 합니다. 전반적으로 제대로 된 논쟁을 벌일 역량이 부족한 상황이라앞으로도 안정성 문제에만 너무 집중하게 되면 GMO를 둘러싼 여러 쟁점들을 고려하지 못하게 된다고 합니다. 저 역시 안전성 문제 이외에는 잘 모르고 있었는데요, GMO 논쟁 안에는 유전자 오염과 같은 환경 위해성, 안전성 검증체계, 의사결정과정, 기업의 이해관게, 표시제 등 다양한 쟁점들이 포함되어 있습니다.

GM 식품 나아가 GMO에 대한 태도는 단시간 내에 결론을 얻기 힘든 인체 위해성 여부뿐만 아니라

환경에 어떤 영향을 주고 있는지, 관련 의사결정은 투명하고 민주적으로 진행되고 있는지, 표시제는 제대로 작동하고 있는지, 지속 가능한 농업의 미래는 어떤 것인지 등 다양한 쟁점들을 폭넓게 고려한 후 판단해야 함을 배우게 됩니다.

특히 GMO의 확산으로 누가 이익을 얻고 있는지 꼼곰히 따져봐야 한다는 점이 시사하는 바가 큰데요, 결국 GM 식품의 안전성이나 기타 제반문제들이 힘을 가진 이익집단에 의해 결론이 내려진다면 과학적인 진실을 떠나 그들의 이익에 부합하는 결론을 일반 대중들은 받아들게 될 것이라는 겁니다. 그래서 민주적인 거버넌스가 필요한 것임을 다시한번 배우게 됩니다.

'과학'이라는 것을 지금까지는 정답이 있는 단순한 학문으로만 여겨온 제게는 조금은 충격적인 진신을 접하는 계기가 되었고, 아울러 과학적인 결론을 그냥 받아들여서는 안된다는 것, 결론에 도달하는 과정을 더 깊이 들여다 보고 독해를 할 줄 알아야 된다는 것을 배우게 되었습니다.

미래를 짚어질 청소년들이 꼭 읽어봐야할 책이라고 생각됩니다.

˝나는 집에서 일하고 4000만원 번다˝ 서평

나는 집에서 일하고 4000만 원 번다 - 5년 만에 서울에 내 집 마련한 워킹맘의 재택근무 실전 노하우
유영숙 지음 / 라온북 / 2017년 2월

오늘 만나 볼 책은 "나는 집에서 일하고 4000만원 번다" 입니다.

일과 가정 사이에서 고생하는 수많은 워킹맘과 맞벌이를 하지 않고는 버틸 수 없는 물가 때문에 고민인 주부들에게 '재택근무'라는 새로운 길을 추천하고, 그 길을 성공하기 위한 노하우를 담은 책으로 초등 온라인 학습지 '와이즈캠프' 재택근무 13년차인 저자가 펴낸 책입니다.

목차를 살펴보면, '1장 왜 재택근무를 시작하지 않는가?'에서는 가정과 일의 양립을 위한 그리고 100세시대 노후를 위해 재택근무가 왜 대안인지를 설명하고 있습니다. '2장 재택근무 이렇게 시작하라'에서는 재택근무를 시작하기 전 점검하고 피해야 할 점에 대해서 살피고 아울러 내게 맞는 회사를 찾아보는 법에 대해 설명합니다. '3장 재택근무 처음 1년이 중요하다'에서는 오래 일하기 위한 첫 시작을 어떻게 준비하고 적응해 나가야 하는지를 설명합니다.

'4장 연봉 4천만원 버는 재택근무자로 성공하는 법'에서는 제목 그대로 단순한 재택근무자가 아니라 고액연봉을 버는 성공한 재택근무자가 되기 위한 방법들을 설명하고 있습니다. '5장 재택근무자, 관리자로 승진하라'에서는 일반 강사에서 관리자가 되어 팀을 이끌어가는 법에 대해 설명하고 있습니다. '6장 재택근무자를 위한 가정관리 노하우'에서는 재택근무와 가정,육아등 가정일과의 현명한 양립을 위한 노하우를 설명하고 있습니다.

온라인 학습관리자로서 재택근무를 시작하여 현재는 여성들에게 재택근무를 소개하고 재택근무 관련 정보와 노하우를 알리는 재택근무 메신저인 저자의 경험담인지라, 재택근무를 하고자 하는 분들에게 특히 온라인학습관리자를 시작하려는 또는 하고 있는 분들에게는 더없이 좋은 안내서라 생각됩니다. 현재 자신의 상황에 따라 해당하는 내용을 참조하면 큰 도움이 될거 같습니다.

재택일자리를 전문적으로 연결해주는 미국의 웹사이트 플렉스잡스가 발표한 유동적으로 근무시간 조정이 가능하거나 원격으로 근무가 가능하거나 프리랜서 고용이 20%이상 늘어난 특정산업 5개는 다음과 같습니다.

첫째, 부동산 중개업

둘째, 인력 관리나 채용, 구직산업

셋째, 회계, 금융산업

넷째, 제약업게산업

마지막으로, 교육,훈련분야

이 다섯가지 분야 중 저자는 바로 다섯번째 교육,훈련분야의 사이처(Cyber+Teacher) 즉 온라인 학습을 도와주는 학습매니저로서 재택근무를 시작한 것입니다.

이 다섯분야의 산업 중 자신의 적성에 맞거나 열정을 가지는 분야를 먼저 선택하는 것이 재택근무를 하고자 하는 사람들의 첫 시작이 아닐까 합니다.

아이의 임신과 함께 오랜시간 사회와 단절되어 있던 스스로의 삶을 돌아보는 계기가 되었을 뿐만 아니라, 단순히 경제적인 문제뿐만 아니라 100세시대 삶을 알차게 영위하기 위한 방법으로 진지하게 '재택근무'를 고민해보게 되었습니다.

˝서울대로 통하는 학생부종합전형˝ 서평

서울대로 통하는 학생부종합전형 - 합격생 사례로 분석한
김종률 지음 / 앤길 / 2017년 2월

​오늘 만나 볼 책은 합격생 사례로 분석한 "서울대로 통하는 학생부종합전형"입니다.
아이가 학년이 올라갈수록 이젠 대학입학에 대한 부담감이 조금씩 생기기 시작하는데요,

그중에서도 직접 경험한 적이 없는 '학생부종합전형'이라는 제도는 막연하고 어렵기만 했었습니다.
그런 측면에서 이 책은 학생부종합전형이 무엇인지부터 무엇을 어떻게 작성해야 하는지, 또 합격한 학생들의 사례를 통해 구체적으로 이해해 볼 수 있는 책이었습니다.

목차를 보면,

​

1부에서는 학생부 종합전형에 대해 설명합니다. 학생부종합전형이 무엇인지 그리고 왜 미래사회를 대비하는 학생들에게 필요한지 그리고 무엇을 어떻게 기재해야 하는지를 말입니다.

​자율적인 인간을 형성하는 것이 교육의 본질이고 특히 청소년 교육에 있어서 가장 존중되어야 할 것은 자율성입니다. 학생 스스로 질문하고 답을 찾으며, 자발적인 발표와 토론을 통해 자존감을

키우는 교실, 교사 역시 자긍심을 가지고 실천적 교육활동을 펼칠 수 있는 공간이 교실이 되는

이것이 바로 학생부종합전형이 가지올 수 있는 긍정적이고 이상적인 모습일 것입니다.

2부에서는 학생부 종합전형의 구체적인 사례분석을 보여줍니다. 학생부영역과 사례분석, 학생부작성과 사례분석​, 자기소개서 작성과 사례분석, 교사추천서 작성과 사례분석 그리고 면접 및 구술고사와 학습방법까지를 다룹니다.

개인적으로는 자기소개서부분이 가장 궁금했는데요, 어떤내용을 어떻게 담아내야하는지를 상세하게 설명해주고 있습니다.

가장궁금했던 실제 서울대에 합격한 학생의 사례입니다.
 

경기도 소재 일반고 학생이 어떻게 학습경험, 의미있는 활동, 학교생활, 도서목록 등을 써냈고 또 스펙은 어떠한지를 실제 사례로 살펴보았습니다. 특목고나 자사고, 외고나 과학고 등등 일반고가 아닌 학교를 다니지 않고는 서울대 입학이 어렵다는 얘기를 듣고 있었기에 이 학생의 사례가 더

눈에 띄었는지도 모르겠습니다.

3부에서는 학생부종합전형과 학생 중심의 수업에 대해 설명합니다. 수동적이었던 교실이 질문과 발표와 토론이 이뤄지는 능동적인 교실로 변화되어가는 과정을 살펴볼 수 있습니다.

아직 고등학생이 아니기에 피부에 와닿지는 않지만, 언론이나 주위의 이야기를 들어보면 학생부종합전형을 위한 학원이 존재하고 또 수업료 역시 만만치않게 비싸다고 합니다. 책에서 언급한바에 따르면 학생부종합전형은 입시만을 위해 무겁고 수동적으로 돌아가는 죽은 교실을 살리기 위한 대안이고 미래를 위해 꼭 필요한 제도라는 생각이 들었습니다. 그렇지만 아무리 이상적인 제도도 그 운영이 제대로 이뤄지지 않는다면 소용없는 것이겠지요. 희망과 걱정을 동시에 하게 만드는 책이었지만, 막연하기만 했던 제도를 어느정도 이해할 수 있었고 또 우리 아이를 위해 어떤 선택을 해야할지에 대해서도 그리고 어떤 준비를 해야할지에 대해서도 조금은 정리할 수 있는 시간이 되었습니다. 

˝나의 첫 성경 : 왕들의 시대˝ 서평

왕들의 시대 ㅣ 나의 첫 성경 시리즈 2
장피에르 프레보 지음, 김주경 옮김, 허규 감수 / 조선북스 / 2017년 1월

 오늘 만나 볼 책은 어린이들은 위한 '나의 첫 성경' 시리즈 두번째 "왕들의 시대"입니다.

어린이의 눈높이에 맞춰 쓰여진 책이라고는 하나, 저처럼 성경을 접할 기회가 없던 어른들에게도 이 책은 성경에 쉽게 다가갈 수 있는 책입니다.

전세계 베스트셀러이자, 종교적인 가르침뿐 아니라 세상을 살아가는 데 필요한 고민을 담고 있는 성경의 두번째 이야기에는,​

목차에서 보는 바와 같이, 구약 성경의 역사서(여호수아, 판관기, 사무엘, 열왕기, 에즈라, 느헤미야)의 일부 내용을 담고 있습니다.

​구약성경은 '오래된약속', 하느님이 오래전에 이스라엘 백성과 맺은 약속으로, 천지창조부터 예수탄생 전까지의 인류의 시작, 인류의 죄, 하느님의 선택을 받은 이스라엘 백성의 고난을 주로 다루고 있습니다.

이번 책에서는 하느님의 말씀을 사람들에게 전한 선지자 사무엘, 거인 골리앗을 물리치고 이스라엘의 왕이 된 다윗, 지혜를 구하려고 찾아온 사람들의 수많은 질문에도 막힘없이 답을 전했던 슬기로운 왕 솔로몬, 바빌로니아 느부갓네살 왕에게 끌려가서도 하느님을 향한 믿음을 저버리지 않았던 다니엘 등 성경 속 인물의 삶을 이야기하고 그 삶을 통해 우리가 배워야 할 지혜와 통찰을 만나게됩니다.

성경에 무지하지만 그래도 익히 들어 알고 있는 '다윗과 골리앗의 대결'을 통해 본문의 구성을 살펴보겠습니다.

이야기의 시작에 앞서 성경구절이 소개되는데요, 다윗과 골리앗의 이야기는 사무엘편에 나옵니다. 짧은 성경구절에 담긴​ 풍부한 이야기가 뒤따르는데요, 마치 어릴적 전래동화를 읽듯 쉽고 재미있는 이야기를 만나게됩니다.

 

또 그 내용을 생생하게 보여주는 명화들을 함께 담고 있습니다. 재미있는 이야기와 그 상상을 풍부하게 도와주는 명화들의 조합을 통해 성경 읽기가 참 즐겁습니다.

본문이 완료되면,

성경을 둘러싼 이야기를 통해 그 성경구절이 가지고 있는 의미를 짚어보게 됩니다. '다윗과 골리앗의 싸움'을 통해서는 '어떤 어려움과 만나더라도 자기가 가진 약점을 지혜롭게 이용해서 승리할 수 있다'는 점과 함께 '팔레스타인'이라는 지명을 이해하게 됩니다.

2권의 시리즈를 통해 성경은 종교서적이고 어렵다는 편견을 조금을 깰 수 있었고, 아울러 서양문화와 역사의 뿌리인 성경에 새롭게 접근할 수 있는 기회가 되었습니다.

본격적인 신약성경을 다루게 될 3권을 기다려 봅니다.

˝사회교과서 맞짱 토론˝ 서평

사회 교과서 맞짱 토론 - 교과서 속 12가지 핵심 이슈 정복 ㅣ 꿈결 맞짱 토론 시리즈 1
윤용아 지음, 유영근 그림 / 꿈결 / 2017년 1월

오늘 만나 볼 책은 "사회교과서 맞짱 토론"입니다.

'생각하는 십대를 위한 토론'시리즈를 편 바 있는 꿈결 출판사의 새로운 시리즈의 시작으로,

교과 과목과 연계하여 그 내용을 심도있게 다루는 방식으로 토론을 이용하고 있습니다. 

첫번째 시리즈는 사회 교과 학습입니다.        

​목차를 통해 살펴보면, 정치/경제, 사회/문화, 국제/환경의 세 분야로 나누어 각 분애별로 4가지 주제를 가지로 맞짱토론 즉 찬반의 토론을 해보게 됩니다.

각 분야별 주제를 살펴보면, 정치/경제분야의 경우 '의무투표제''군복무가산점 부활''독신가구 세금부과''쌀시장 전면개방'의 문제를 다루고 있습니다. 사회/문화의 경우 '위험에 처한 사람을 도와주지 않은 경우 처벌해야 하는지''빼빼로 데이를 기념해야 하는지''학교를 꼭 다녀야하는지''청소년 범죄 처벌을 강화해야하는지'를 다루고 있습니다. 마지막으로 국제/환경 분야의 경우 '계속적인 원자력발전''북한지원의 필요성''국립공원내 케이블카 설치''특정국가 문제에 대한 국제사회 개입의 정당성'을 다루고 있습니다.

정말 다양한 사회문제에 대해서 그러나 찬반을 결정하기에 쉽지않은 12가지의 주제들이 다뤄지고 있습니다.

본문의 구성을 하나의 주제를 예로 살펴보도록 하겠습니다.

제가 골라 본 주제는 바로 사회/문화 분야의 6번째 맞짱토론 '빼빼로 데이를 기념해야 할까요?'입니다. 곧 발렌타인데이인데요, 언제부터인가 이런 날들이 그 의미는 퇴색되고 무분별한 소비로만 이어지고 있다고 생각하고 있었기에 제일 먼저 찾아 읽어보고 싶은 주제입니다.

각 주제는 찬성과 반대의 간략한 주장과 시작됩니다. 마음을 주고 받고 경제를 활성화 시킨다는 찬성의 주장과 과시욕과 과소비를 부추기고 의미는 퇴색되었다는 반대의 주장으로 '빼빼로 데이를 기념해야 할까요?'는 시작됩니다. 본격적인 시작은 사회자의 '의제선정'으로부터 출발합니다. 이번 주제의 경우 사회 교과서 속 '문화의 의미와 특징' 및 '대중문화'와 관련있음을 알 수 있습니다.

다음으로 '교과서 이슈열기'를 통해 교과서 상의 '문화'라는것의 정의, 속성등을 한번 짚어줍니다.

그리고 본격적으로 '쟁점의 속살'을 통해​ 날짜에 의미를 부여하여 판매를 눌리는 '데이마케팅' 전략에서 시작된 '빼빼로데이'를 대중문화의 한 범주에 넣어 기념일로 인정해야 할지 아니면 기업상술로 보아야 할지에 대해 토론 주제를 던집니다.

​이제 본격적인 맞짱 토론이 시작됩니다. 찬성의 입장에서 또 반대의 입장에서 구체적인 자료를 근거로 들어 두번의 '찬반토론'이 진행이 됩니다. 찬반토론은 풀어나가는 주장들도 논리적인지만,

아울러 그 주장을 뒷받침 해주는 근거들을 사진,도표 등 출처가 표기된 자료들로 첨부하고 있습니다.단순히 말로만 이야기를 전개해가는 것이 아니라 ,눈에 보이는 믿을 수 있는 근거자료들을 통해 숫자나 도표를 읽어보는 기회도 함께 가지게 됩니다.

찬반토론이 끝나고 나면 사회자의 '마무리발언'이 진행됩니다. 토론주제에 대한 양측의 주장을 되짚어보고 결론을 정리하게 되는데요, 수많은 __데이에는 찬성측의 주장처럼 순기능적인 측면과 반대측의 주장처럼 경계해야하는 점이 있음을 인지하고 이미 대중문화 속에 파고든 __데이를 건전하게 즐길 수 있도록 그 방법을 모색하는 것으로 마무리 하고 있습니다.

​토론을 끝내고 나면 '생각정리하기'를 통해 스스로 토론내용을 정리해 보고, 자신의 입장을 구체적으로 서술해 보는 시간을 가지게 됩니다.

책에서 다뤄지고 있는 주제들은 아이와 함께 찬반의 입장으로 토론해 볼 수 있는 주제들이어서,

책의 도움을 받으며 집에서도 토론수업을 해나갈 수 있지 않을까 싶었습니다. 아이와 의미있는

시간을 보내기에도 좋은 책이 아닌가 싶습니다.