까아만색과 회색 그림들 사이에빨간색의 작은 그림들이 인상적인 책이에요.어느날 일찍 일어난 아기곰이머리 위에 톡 떨어진 빨간 열매가 맛있어서그 맛을 찾아 나서는 이야기에요~~나무에 오르는 장면들이 인상적이에요.그림으로 원근감을 굉장히 멋지게 표현했더라구요.나무에 오르다 만나는 빨간색의 무언가를 보고열매인가 생각하지만 애벌레나 다람쥐 벌집이였어요.무엇일까 상상하며 읽을 수 있고 아이에게 질문도 할 수있어서 좋았어요.
스티커 양이 많아서 좋아요!떼었다 붙였다 하는데 끈적임이 없어서 오랫동안 쓸 수 있어요. 냉장고같은 데에도 붙일 수 있어서 아이가 좋아해요♡상황별 묘사나 표정이 다양하고 예뻐요~ 가방 스티커라 나들이 가거나 외출시 이동성도 좋구요. 떼었다 붙였다 하는 동작이 소근육 발달과 집중력 향상에도 좋은 것같아요. ^^
이 책은 말의 힘을 이야기하는 책이에요. 의성어들이 굉장히 많이 나와요. 단어들도 많이 등장해서인지 아이가 한권의 책을 읽더라도 귀로 듣는 언어가 다양하고 많아서 좋았어요. 어느날 아기 새가 둥지에서 떨어지게 되어 일어나는 일이에요~ 아기 새는 개구리 연못으로 떨어지게 되었어요 개구리들이 깜짝 놀라 소리쳤어요! 개굴개굴! 아기새도 놀라서 소리쳤지요. 짹짹짹! 아기새는 개구리들에게 노래를 가르쳐주고 싶었지만 개구리들은 알아듣지 못했어요. 아기 새도 개구리의.말을 알아듣지 못했지요. 그러다 갑자기 아기새가 외쳤어요. 개굴개굴! 개구리들은 아무 말도 하지 않았어요. 그렇게 생긴 개구리는 처음 보았거든요. 그러다 갑자기 개구리 한마리가 외쳤어요. 짹짹짹! 개구리가 새소리를 내고 새가 개구리 소리를 내자 황새가 배고픔도 잊고 당황해서 날아가버렸어요. 그때부터 개구리들은 황새가 나타나면 짹짹짹! 하고 울었어요. 개가 나타나자 아기새는 개굴개굴! 하고 소리쳤어요. 개는 배가고팠지만 개구리 소리를 내는 새를 먹고싶지않아서 입맛만 다시고는 멀리 가 버렸어요. 고양이가 아기새를 공처럼 한참을 신나게 가지고 놀다가 잡아먹기 위해 입을 크게 벌렸어요. 아기 새가 큰소리로 외쳤어요. 야옹! 고양이는 깜짝 놀라 도망갔어요. 멍멍! 아기 새가 험상궃은 얼굴로 다시 소리쳤어요. 그 모습을 지켜보던 오리와 백조는 날아갔고 고슴도치는 땅에 바짝 엎드렸어요. 달팽이만 묵묵히 제 갈 길을 갔지요. 아기 새는 어디로 가야 할지 알 수 없었어요. 아기 새의 소리에 노새는 깜짝 놀랐어요. 노새는 딱 한가지 소리만 낼 수 있거든요. 아기 새와 노새는 목이 말라 강으로 내려갔어요. 개구리들이 모여 사는 연못가에서 다른 새의 소리를 들었어요. 누구일까요?
영어를 아이에게 쉽고 재미있게알려주고싶다는 마음에 읽게되었어요.개인적인 제 선택기준이니 참고만하세요~1. 그림과 글자가 클 것2. 문장이 어렵지않을 것3. 내용이 복잡하지않을 것4. 설명이 쉽게 잘 되어있을것이 4가지를 중심으로 골랐어요.진짜 너무너무 마음에 쏙 들어서1단부터 다 구입해서 읽어보고 우리집 1호에게 적용해보려고 해요지은이기 마이크황 인데 연락처가 적혀있어요 ㅋㅋㅋ깜놀 신세계네요.궁금한것은 여기로 컨택하라고 적혀있어요010-4718-1329miklish.com원어민MP3와 강의도 들을 수 있도록바코드도 책 표지 앞면에 있구요.이 책의 장점은 단어 따로 파닉스 따로 따로배우는 것이 아니라 하나의 문장을 가지고동사의 활용과 파닉스를 한번에 만날 수 있어요.제가 선택한 책은 5단 분사 파트에요.아무래도 이 부분은 어른들도 자주 헷갈려하고실수하기 쉬운 부분이라 어떻게 쉽게설명이 되어있는지 궁금했어요.5단 책에서 익히는 것은동사 뒤에 -ing를 붙여 진행을 표현하는 것과the와 대명사의 소유격을 익히고 활용해요.모음 알파벳(a e i o u) 의 대표적인발음기호에서의 소리를 익혀요.이 책이 너무 좋은 이유는사진에서는 작아서 잘 안보이겠지만...요렇게 실제로 아이와 대화를 하듯이엄마가 가르치는 일이 어렵지않도록대화체로 되어있어요 ㅠㅠㅠㅠㅠ너무 오랜만에 영어 교육책을 봤나봐요.ㅋㅋㅋ 이 친절함에 감동 감동♡맨 뒤에는 전집 선책의 요령과영어전집 공부법이 있어서 엄마들에게도움이 될 것같아요~~^^
영어를 아이에게 쉽고 재미있게 알려주고싶다는 마음에 읽게되었어요. 개인적인 제 선택기준이니 참고만하세요~ 1. 그림과 글자가 클 것 2. 문장이 어렵지않을 것 3. 내용이 복잡하지않을 것 4. 설명이 쉽게 잘 되어있을것 이 4가지를 중심으로 골랐어요. 진짜 너무너무 마음에 쏙 들어서 1단부터 다 구입해서 읽어보고 우리집 1호에게 적용해보려고 해요 작가의 연락처도 적혀있다는 게 다른 책들과 크게 다른점인듯해요~ 이번에 다루는 주제는 be동사에요. 반드시 알아야 하는 부분이고 아이들이 자주 헷갈려하는 파트이기도 하죠~ 모든 문장은 일반동사와 be동사로 나뉘고 그 차이에 따라 문장의 구조가 달라져요. 아이들이 익숙해지도록 많은 연습이 필요한 파트에요 ㅜㅜ 제일 먼저 I 라는 1인칭이 대명사가나왔어요. 모든 문장은 일반동사와 be동사로 나뉘고 그 차이에 따라 문장의 구조가 달라져요. 아이들이 익숙해지도록 많은 연습이 필요한 파트에요 ㅜㅜ'나' 를 뜻하는 I 에는 am 이라는 짝꿍이 필요해요. be동사는 잠깐의 상태나 모습,감정을 말해요~ I'm이나 You're같은 줄임말도 책에 표시가 되어있어서 아이들에게 흘리듯 알려주기 참 좋은 구성이에요. 너나 여러명의 상태에 관하여 말할 때는 are를 사용한다는 것도 알려줄 수있구요. 행복하다는 것은 감정인지 행동인지(움직임) 아이와 이야기를 나누어보면 좋을듯해요. 이 파트에서는 감정이 드러나는 단어들을 습득하면 좋을 것같았어요. 행복하다. 슬프다 화가난다. 등등 감정을 표현하는 법을 알려주면 be동사도 쉽게 기억할 것같아요. He나 She같은 3인칭 단수에 대에서도 자연스럽게 배울 수 있어요. 역시 마찬가지로 예쁜 것이 모습인지 행동인지 어떤 be동사를 선택해야하는지 이야기를 나누며 공부하면 재밌을 것같아요.우리나 그들,그것들의 상태를 말할 때는 are를 사용하지요. 줄이면 We are=We're They are=They're 여기에서는 정관사 The에 관하여 배워요. 서로알고 있는 것을 가르킬때 a 가 아닌 the를 사용한다는 내용이에요. 복수형의 명사들도 사용해서 패턴 연습을 하면 좋을것같았어요~ 아무래도 하나일때와 여러명 , 여러개일때 아이들이 be동사 사용을 자주 헷갈려하니까요~