[100자평] 금요일엔 돌아오렴

금요일엔 돌아오렴 - 240일간의 세월호 유가족 육성기록
416 세월호 참사 기록위원회 작가기록단 엮음 / 창비 / 2015년 1월

잊지말아야할 우리 모두의 이야기이니까...

[100자평] 테마별로 배우는 통합형 세계사 교과서 2

테마별로 배우는 통합형 세계사 교과서 2 ㅣ 통합형 세계사 교과서 2
알렉스 울프 지음, 김민수 옮김 / 빅북 / 2011년 12월

역사에 관심이 많아 제목에 끌려 읽어보았습다.테마별로 읽기 쉽게 내용정리가 잘 되어 있네요~

테마별로 찾아 읽을 수 있는 세계사 책~~

테마별로 배우는 통합형 세계사 교과서 2 ㅣ 통합형 세계사 교과서 2
알렉스 울프 지음, 김민수 옮김 / 빅북 / 2011년 12월

역사에 관심이 많은 편이라 이런 저런 역사관련 책들을 보는 편이다. 최근에 눈에 띄는 책 제목이 바로 <테마별로 배우는 통합형 세계사 교과서>였다.

1,2권으로 되어있는데 한 챕터가 길지않고 시대순으로 되어있어 내가 관심가는 부분부터 찾아 읽어도 될 정도로 세세하게 사건들을 요약정리해 놓았다. 현재에 가까운 과거에 관한 내용은 어쩔 수 없이 간략하지만 두 권에 전 인류의 역사를 담아내려고 노력한 점들은 보였다.

구성도 그리 빡빡하지 않아 편하게 읽어내려갈 수 있었다. 한 페이지에 사진과 그림들이 적적히 들어가서 정리해가며 내용을 이해하기도 그리 어렵지 않았다.

다만, 책제목에서 "테마별"이라는 수식어는 이해가 가는데 "통합형"이라는 부분은 아쉬웠다. 종적인 흐름과 더불어 횡적인 흐름을 같이 보여줬으면 세계사를 더 잘 이해하지 않았나 싶다.

그래도 세계사의 큰 흐름을 알고 싶다면 쉽게 읽을 수 있는 책이라 말할 수 있겠다. 읽다보면 더 자세히 알고 싶은 역사부분이 나올 것이고 그런 바탕이 되어 이끌어 줄 수 있는 책이라 생각한다.

알찬 내용에 재미도 가득!

카툰국어 문법.어휘편 - 만화로 끝내는 국어 교과서 ㅣ 미리 끝내는 중학교 교과서
정석 글, 황재모 그림, 김슬옹 감수 / 어진교육(키큰도토리) / 2011년 7월

운좋게 카툰국어 편을 만나게 되었습니다.

카툰 시리즈를 좋아하는 큰 아이(중2)가 오자마자 보더니 재미있다면서 단숨에 읽더군요.

물론 복습편으로 정리된 문법설명까지 모두 세세하게 보진않았겠지만 일단 흥미를 끄는 데는 성공했습니다.  남자아이라서 국어문법쪽이 부족한 거 같아 걱정되었는데 이 한 권만 반복해서 보면 필요한 문법지식들은 다 이해할 거 같습니다.

 

아이들이 좋아하는 만화라서 별 부담없이 접근할 수 있다는 점이 좋았습니다. 저는 만화를 별로 좋아하지않는데 궁굼해서 읽다보니 진짜 술술 읽히더군요. 조금 유치한 전개도 있었지만 아이들은 신경 안 쓰고 볼거 같아요.

 

또한 강의가 끝나고 내용정리가 아주 잘되어 있어 나중에 참고하기위해 찾아보기에도 편했습니다.  아이들이 우리말이라고 쉽게 생각하지만 정작 제대로 사용하려면 어려워하잖아요?  어른들도 마찬가지죠. 옆에 두고 반복적으로 보면 좋을거 같습니다.

 

국어지식 덤&덤 편에서는 순화된 우리말 편이 좋았습니다. 요즘 우리말들이 수난을 당한다고 해도 될만큼 많이 변해서 사용되는데 진짜 제대로 된 우리말을 알고 쓸 수 있도록 알려줘서 좋았습니다.

 

문법용어 하나하나를 다 알지는 못하더라도 기본적인 우리말 사용에 대해 관심을 갖고 인지할 수 있도록 많은 분들이 이 책을 봤으면 합니다. 많은 도움 받을 수 있을 겁니다.

철저하게 분석한 자기주도학습 안내서

사교육없이 대학 보내는 자기주도학습 교과서 - 만점공부법 특별판 ㅣ 만점 공부법
코칭맘스쿨 지음 / 행복한나무 / 2011년 4월

요즘 뜨고 있는 <자기주도학습>에 대한 공부법을 소개한 또 한 권의 책이거니 하면서 책을 펼쳤습니다. 혹시나 하면서 어떤 내용일까 짐작해봤는데 정말 기대 이상의 책이었습니다.

 

무엇보다 좋았던 점은 과거부터 지금까지의 대입시험의 역사와 함께 큰 틀에서 어떤 점이 바뀌었는지를 조목조목 알기 쉽게 설명한 점입니다. 나름 시험의 변화에 대해 알고 있다고 생각했는데 이렇게 자세하게 설명한 글을 읽으면서 정리가 되어서 좋았습니다.

 

두번째로는 아이들을 어떻게 이끌어주고 도와주어야할 지를 체계적으로 설명한 점입니다. 물론 다른 책들도 진로계획에 대해 언급은 하지만 실제로 내 아이와 실천할 수 있게 팁을 주었고, 자기주도학습을 위한 실천방법들을 자세하게 단계별로 제시하고 구체적으로 설명한 점이 크게 와닿았습니다.

 

세번째로는 국.영.수 세과목 공부를 위한 학습전략입니다. 물론 수능을 겨냥해서 중학생 우리아이에게는 조금 빠른  이야기일수도 있지만 결코 나중일이 아니라는 것을 깨달았고, 지금부터 착실하게 준비해야 나중에 후회하지 않을 수 있을 거 같습니다.  특히나 국어가 다른 과목보다 점수가 낮은 우리아이 경우를 보면서 개인적으로 국어와논술 승전기 편이 아주 좋았습니다.

 

다시한번 이 책을 보면서 마음을 다잡습니다. 조금만 더 하면 더 나은 성적을 올릴 수 있을 거 같은데  노력만큼 기대이상의 점수를 못받아서 의기소침해하는 아이에게 이 책에서 제시한 여러 방법들 중 하나씩 하나씩 같이 해보고 싶습니다. 우선은 내 아이의 장점과 부족한 점 문제점들을 제대로 파악하는 노력을 해야할 것 같습니다.  아이에게 방향제시를 해주고 싶으신 학부모님들이 꼭 한번 보고서 참고했으면 하는 책입니다.