엉망진창
추이용옌 글.그림, 정주은 옮김 / 그린북 / 2014년 2월
평점 :
품절


 

산만한 우리 아이, 천방지축 우리 아이,

 

몹시도 활달한 우리 아이, 한눈팔기 좋아하는

 

우리 아이와 함께 읽기 좋은 책!!

 

 

 

 

 

오늘 소개해 드릴 책은 바로 <엉망진창>이에요

 

 

 

엉망진창은 여자아이예요.

 

그런데 엉망진창은 뭐든지 엉망진창이죠.

 

 

 

머리도, 자기 방도 엉망진창이고,

 

학교도 늘 아슬아슬하게 가지요.

 

 

 

하지만 엉망진창은 자신이 엉망진창이 아니기를 바라요.

 

선생님에게 칭찬받고 싶고,

 

엄마의 얌전한 꼬마 천사가 되고 싶어하지요.

 

 

학교에서 결국 산만한 행동으로 인해

 

선생님께 혼이나고,

 

결국 '노란 울상스티커' 1장을 받게 되어요..

 

 

 

얼마나 슬펐을까요...?

 

주인공의 보는 우리 아이 또한 안쓰러워고 슬퍼하네요.

 

 

 

 

누구나 '칭찬'을 갈망할거에요!

 

칭찬은 고래도 춤추게 한다잖아요...?

 

 

 

'빨갛고 예쁜 미소 스티커' 1장이면

 

세상을 다 얻은 듯 기쁠텐데..!

 

 

 

그러다 문득 오늘이 특별한 날<엄마생일>인게 떠올라요.

 

그래서 준비한게 어떤걸까요...?

 

 

 

바로 빨간 리본으로 머리를 곱게 빚고

 

얌전히 앉아 엄마를 기다리는 엉망진창 자기 자신이었어요!!

 

 

 

엄만 기뻐 한걸음에 달려와 꼭 껴안아 주며

 

뽀뽀세례를 날리죠!!

 

 

 

물론 이 장면에선 우리 아들과도 격한 포옹..

 

사진으로 남길수없어 좀 아쉬웠답니다.. 크큭

 

 

 

아무리 말썽쟁이 + 장난 꾸러기여도

 

사랑하는 그 마음은 변치않잖아요..

 

엉망진창과 엄마가 주고받는 따스한 사랑...

 

마지막 장면에선 가슴이 한켠이 뭉클해지더라구요 ^^

 

 

 

 

 

 

 

작가가 어릴적 잔뜩 주눅들어 있었고 불안했으나

 

인내심을 가지고 지켜봐주시고 지도해주신

 

담임선생님을 만난게 인생의 커다란 전환점이 되었다네요

 

 

 

 

 

"우리 아이를 믿어주고, 기다려주는 엄마가 되자!"

 

"상황에 따라 대충 일을 처리하는 어른이 되지 말자!"

 

다시 한번 마음속에 새겨야겠어요!


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무엇이 나를 용기나게 하나요? - 용기 소중한 내 아이 감정 시리즈
강소라 옮김, 대니얼 하워스 그림, 하이디 하워스 글 / 어린이나무생각 / 2014년 2월
평점 :
절판


생명이 태어나는 소릴 들어본적 있나요?
부드럽고 따뜻한 모래 속에서 알이 부화하는 모습을 떠올려 보세요.
갑자기 나 혼자 덩그러니 위험한 곳에 툭 떨어진다면...?
본능적으로 서둘러 움직여 바다로 들어가야한다는걸 알고 있어요.
절대로 겁먹어선 안돼요.
용기를 갖고 담대하게 길을 떠나야해요.
그리고 스스로 모든 일을 해내야 한답니다.
아기 거북은 이제 흥미 진진하면서도
위험한 여행을 떠났다가 자신이 태어난 바닷가로 돌아올 거예요

 

 

 

 

하루에도 몇번씩 울다, 웃기를 반복하는 우리 아이들

 감정표현도 무척 서툴어 자기 마음대로 표현이 안될때

심통내거나 짜증내며 우는 경우가 참 많아요

 

두려움, 슬픔, 좌절, 용기, 외로움, 쓸쓸함, 화가남

행복, 기쁨, 환희, 감동,벅참

 

아이 느끼는 부정 혹은 긍정적인 감정에 공감해주고

스스로가 자신의 감정을 들여다보고 말할 수 있도록

감정표현 단어를 찾도록 도와주어

자연스레 표출하고

다시금 심리적 안정을 찾을 수 있게 도와주어야

감정에 치우침없이 행동을 바로잡을 수 있어요.

 

 

 

처음 알껍질을 깨고 나와 주변에 엄마,아빠가 없다는 사실을 알았을 때

아기 거북 기분이 어떨까?

아무 도움없이 껍찔을 깨기 쉬웠을까?

왜 아기 거북은 바다로 들어갔을까?

그 과정에서 힘들다 느끼거나 용기를 내야하는 상황이 발생했을까?

바닷속에선 어떨까?

육지보다 안전할까?

 

알을 낳는 동물은 또 거북이외에 무엇이 있을까?

닭알 껍질을 깨보면 느낌이 어떤지..?

 

아이와 이 책을 통해 여러가지 문답을 나누어 보았어요!

두렵고, 외롭고, 쓸쓸한 아기거북은 혼자서 모든걸 헤쳐나가야하지만

꼬마 박사님곁엔 든든한 엄마, 아빠가 있으니

자신을 믿고, 부모를 믿고

용기낼 수 있는 내가 되어 보자고 마무리했네요~


 
부모 코칭으로 감정표현이 자연스럽게 이뤄지는 아이는

정서지능이 높고, 자아가 발달하고, 사회성 또한 길러집니다.

자신의 감정을 올바르게 표현하면서

심리적으로 편안상태가 지속되고

내면적으로도 좀더 성숙해집니다.

 

언젠가...

혼자 용기를 내어 성취했을 벅차오름으로 그 짜릿한 순간을 맛볼 날이 있겠지요?

 

감정코칭동화로 우리 아이의 마음이

좀더 성숙해지고 단단해졌을거라 기대해보아요^^

 

무엇이 나를 용기나게 하나요?

제겐 우리 아이들이 절 일으키는 원동력이라 생각해요

아이들에게 있어 첫번째 선생님은 엄마잖아요..!

노력하는 엄마로 보이려고 제자신도 재찍질하게 되는데요

 

힘든 상황에 부딪혔을 때도

좌절하지 않고, 어려움을 딛고 일어설 용기내는것...

말처럼 쉽진 않지만.. 전 오늘도 용기있는 엄마로 하루를 시작해 보렵니다

 
*본 서평은 도치맘과 함께 합니다

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민이와 쭌의 맛있는 책 어린이 미각 교육서 1
민정선 글, 강혜숙 그림, 조형숙 감수 / 길벗스쿨 / 2014년 2월
평점 :
절판


 

 

우리집 두 아이들은 특별히 편식이라 할만한게 없는데요,

(큰 아이가 버섯을 좋아하진 않지만, 좋다는 이유 설명해주면 몇 번 먹긴해요 ^^)

유아기의 편식 행동은 단지 떼쓰기가 아니랍니다

 

아이 발달과정의 한 부분인

낯설고  새로운 것에 대해 가지는 공포증을 '네오포비아'라 하는데,

음식물 네오포비아는 생후 만 2~5세 가장 높아지다

초기 청소년기 접어들며 서서히 줄어들게 되요.

이 시기에 다양한 음식을 접하지 않으면 편식 성향이 되어서도 이어질 수 있어

어릴 때 다양한 음식을 접하는게 참 중요하답니다

 

 

이 책 보며 가장 마음에 들었던건

메타픽션 기법 도입

책 부록으로 뒷편에 엄마와 같이 하는 다양한 맛놀이활동 을 제공한다는 거에요

 

 

 

'메타픽션(meta-fiction)기법'이란 독자에게 말 걸기 방식으로,

주인공인 민이가 각 장의 끝마다 아이에게 질문을 던져

아이가 스스로 생각하고 답해볼 수 있는 기회를 제공한답니다

 

이로서 아이는 수동적으로 읽기만 하는 독자에 머무르는 것이 아니라

능동적으로 생각하는 힘을 키우고,

상상의 나래를 펼치며

더 나아가 이야기의 구성능력과 추론 능력을 향상시킬 수 있답니다.

 

 

 

 
민이의 생일날 아기 곰 쭌의 만남을 시작으로
 네가지 이야기로 나뉘어져 있어요.
 
[첫번째 이야기]
색깔을 구분하지 못하는 쭌에게

 

음식의 색깔을 예를 들며 맛있는 색깔에 대해 이야기를 해주고,
소리 흉내 내고 알아맞히기 놀이,
눈을 감고 어떤 맛일까 놀이도 맛에 대해 알아가요. 
재미난 의성어, 의태어가 많아
이 부분을 반복해서 무척 재밌게 보더라구요^^
 
 

 
 
아이에게 먹어보지 않았던 야채와 과일,
음식맛이 어떨까 호기심을 불러 일으키거든요.
 
새콤달콤 빨강 사과,
아삭아삭 주황 파프리카,
아이 시어 노랑 레몬,
보송보송 초록 브로콜리,
매끈매끈 보라 가지
 
 


[두번째 이야기]
 민이와 쭌이 요리를 시작한 이유.
 
민이가 세상에서 가장 맛없고 싫어하는것이 버섯인데 안먹겠다고 했다가
엄마한테 제멋대로고 버릇이 없다고 혼이나요.
말캉거리는 버섯의 식감을 좋아하지 않는
 우리 첫째도 많이 공감했던 부분이에요
  
 
하지만 삼촌이 보내준 그림과 편지를 보고
 민이는 용기를 얻어 맛있게 먹을 방법을 궁리하죠.
 
 
 

우리 몸에 필요한 영양소~
음식을 골고루 먹어야하는 이유를 설명해주니
이해한 듯 여러번 되뇌이더라구요
 
 
밥먹을 때 역시 책에서 보았던 내용을
(탄수화물/단백질/비타민&무기질/지방)
떠올리며 골고루 먹으려 애쓰더라구요~~
민이가 만든 버섯수프~ 당연히 잘 먹을수 밖에 없을거 같아요.
아이가 잘 먹지 않는 재료를 가지고 함께 요리해보는 것도
편식을 고치는 방법중 하나라지요?


[세번째 이야기]
 엄마가 들려주는 노아의 방주의 이야기를 듣고
민이와 쭌이 커다란 냄비를 만들어
 소중한 음식들을 안전하게 지켜낸다는 이야기에요.
 





[네번째 이야기]
 민이와 100가지 맛 친구들의 끝없는 모험
세계 요리 축제장에서 온갖 쌀로 만든 요리와 빵을 먹어보고
100가지가 넘는 한국의 떡들도 구경도 하고,
세계 여러 나라의 전통 음식도 살펴본 뒤,
민이와 쭌은 세상에서 하나뿐인 아주 특별한 딸기빵을 만들어 내지요^^
 
 
 
마지막 이야기는
5~7세 누리과정, 개정된 초등 교과에서도
 다문화 이해하기에 연관도서로 
다시보기 해도 참 도움 많이 받을 것 같아요

큰 아이 어릴적 워낙 체질량지수가 작게 나와
구청 보건소에서 지원해주는 <영양플러스>사업에 참여한적이 있었는데요
그 때 푸드브릿지 를 소개해 주시면서
유아때 편식잡는 방법 강의 들었던 적이 있는데,
책 부록편에 자세히 소개되 있어 다시 한번 상기시켜 보았어요^^
 
 
 

 푸드브릿지란? 

 
같은 재료를 이용해 단계별로 다른 형태의 다양한 음식을 제공해,
싫어하는 음식을 친숙하게 만드는데 효과적인 방법이에요.
아이가 싫어하는 음식을 받아들이기까지는
그 음식에 최소한 8번은 노출되어야 한다고 해요.
 
 
 

 

 


 * 본 서평은 아베북과 길벗스쿨과 함께 합니다^^

 


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크레용이 화났어 초등 저학년을 위한 그림동화 15
드류 데이월트 글, 올리버 제퍼스 그림, 박선하 옮김 / 주니어김영사 / 2014년 1월
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2013년 뉴욕타임스 그림책 분야 베스트셀러 1위

2012년 아마존 최고의 그림책 선정

 

 

 

아이들이 어릴때부터 사물인지시킬 때

흔히 색깔과 연결지어 알려주지요?

 

 

사과 - 빨강

코끼리 - 회색

포도 - 보라

나무 - 초록

 

 

 

 

이 책은 아이의 창의성과 개성을 더 높이 평가해

그런 고정관념을 깨보자는 교훈을 담고있어요!

 

늘상 같은 그림을 칠하는 데 쓰인다며 불만을 느낀 12색 크레용들이

 주인에게 편지를 보내는 설정...

 

기발한 생각에 피식 웃음이 나오는데요~

 

전 이런 동화작가의 상상력이 참 맘에 드네요 ^^

 

 

 

<줄거리>

 

학교에서 크레용 상자를 열어 본 대니는 크레용들이 보낸 편지를 보고 깜짝 놀란다.

 

빨강 크레용은 일이 너무 많아 쉬고 싶다고 하고,

 검정 크레용은 자신을 테두리로만 쓰지 말라고 투덜거린다.

 이뿐만 아니라 노랑과 주황 크레용은 서로 해의 색깔이라고 싸우고.

 황토 크레용은 연한 갈색이나 누런색으로 불리기 싫다고 하소연한다.

 

대니는 학교에 제출하는 그림에

 모든 크레용의 바람을 담아 색칠을 하고, 창의성 점수에서 100점을 받는다.

 

 

 


























옷껍질이 벗겨져 창피해 하는 크레용

목욕후 벌거벗은 아이의 모습을 떠올려보라했더니 크큭 웃네요^^














 


 

독자대상 : 5~7세

핵심주제 : 창의성


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수크를 찾습니다 그림책이 참 좋아 16
김은재 글.그림 / 책읽는곰 / 2014년 2월
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이 책은 엄마수저와 아빠 포크 사이에 태어난

 수크의 실종사건을 주제로한 책인데요

 

저마다 모양도, 쓰임새도 제각각인 주방 요리도구들이 총출동~!!

 주방이란 공간을 작가의 상상력을 동원하여 그린 재미난 도서랍니다

 

 

 

어린시절 놀이공원을 갔다가 바나나먹으며 원숭이 구경하다

 부모님 손을 놓쳐 잃어버릴 뻔 한 적이 있었는데요,

그 때 얼마나 애타게 찾아다니셨을까,,,?

그런 부모님의 마음을 느끼며 읽어본 책이었어요!

 

 

이야기는 설거지통에 담긴 그릇을 비롯한 각종 주방도구들이

 목욕을 하는 장면부터 시작하지요

 




 

목욕이 끝난 그릇들은 차례차례 건조대 안으로 들어가

저마다 제자리를 찾아 눕는데,

수크가 보이지 않았어요!

 

애태우며 찾고 있는 부모의 마음을 수크도 알고 있을까요?

누가 데려간건 아닌지 걱정하는 엄마 숟가락에게

꼭 찾을거라며 안심시키는 아빠 포크

그런 아빠가 참 믿음직스러워보이네요...!!

 

그리하야...

주방기구들을 차례로 만나면서 수크를 찾아나서는데..

주위의 조리기구들은 모두가 다 안타까운 마음으로

 엄마, 아빠를 위로와 응원을 해 주게되요

 

 

 

 

그러다 만난 찻주전자 아줌마가

꼭 닮은 아이가 있다며 개수대로 가보라며 알려주는데,

여기서 한번 반전..!

 

개수대에는 국수뜨는 국자가 떡하니 자리맡고 있었어요 ㅋㅋ

그러다 엄마 수저가 발을 헛디더 떨어져버린 엄마를 위해

아빠는 냄비에 들러붙은 국수가락을 타고 엄마를 구하러 출동!!

 

씽크대 밑 곰솥 할아버지까지 만났지만

너무 오래 잠만 자고 있어서 수크찾는데는 도움이 안되고

엄마, 아빠는 서로를 부둥켜 안은채

결국 참았던 울음을 터뜨리는데...

 

 

수납장 밖에서 들려오는 딸그랑 소리

바로 유치원 가방에서 나온 ..

온종일 애타게 찾던 바로 그 귀염둥이 수크가

얼굴울 불쑥 내밀지 뭐에요!

 

"우리 수크가 벌써 유치원에 가다니, 다 컸구나."

엄마는 뛸둣이 기뻐하며 뽀뽀 7번을,

아빠는 공중제비를 3바퀴나 넘었다로 끝나요..     

 

 

 


아이들이라면 기어다닐 때부터 주방 기구에 대한 호기심도 가득한데요,

가려운 곳을 긁어주듯

 주방기구들도 다시 한번 꺼내 명칭과 쓰임새도 알아보고

소꿉놀이하는 것으로  독후활동마무리  좋을 것 같아요!!


깨알같이 조잘대는 주방기구들의 한마디 한마디가

읽는 재미를 더해주고요,

주방기구들에 대한 작가의 세심한 관찰력이 묻어나는 도서랍니다

 




 

 






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