바쁜 6학년을 위한 빠른 교과서 연산 6-2 (2025년용) - 2015 개정 교육과정 ㅣ 바빠 연산법
징검다리 교육연구소.최순미 지음 / 이지스에듀(이지스퍼블리싱) / 2019년 12월
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매일 5분씩만 꾸준히 해도 3배의 효과를 볼 수 있는 문제집.
계산력을 키울 수 있는 문제집입니다.
여름방학땐 1학기 문제집으로 복습을 충분히 하고 2학기에는 진도에 맞춰서 진행하고 있어요.
바쁜 엄마....ㅠㅠ 채점도 아들이 직접했어요.
다행히 틀린 문제는 스스로 다시 풀어가며 수정했네요.
교과서의 쪽수가 적혀져 있어서 학교진도에 맞추기가 좋네요.
친구들이 자주틀리는 문제들도 있어서 미리 실수 연습해보기도 하고 틀린 문제를 직접 쓰고 풀어 보며 복습하는 칸이 있어서 오답노트 쓰는 법도 터득할 수 있어요.
목표시계가 있어서 스톱워치로 문제 푸는데 쫄깃쫄깃하답니다.
교과서 중심의 연산문제집이 있어서 든든합니다.

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임원으로 산다는 건 - 전현직 임원 20명의 심층 인터뷰를 통한 대한민국 임원의 진짜 이야기
고광모 외 지음 / 플랜비디자인 / 2021년 7월
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전현직 임원 20명의 심층 인터뷰를 통한 대한민국 임원의 진짜 이야기.

이 책의 제목은 사실 나와 거리감이 있다.
회사란 곳에 다녀본 적 없는 시골 아줌마이기에...


하지만... 읽을수록 드는 생각은...
사람 사는 곳은 다 똑같다~.

미래의 리더로 성장하기 위해서 내게 어떤 부분을 더 채워야할지 점검해볼 수 있는 책.

임원이 될 수 있었던 비결...
전문성, 근성이 제일 기억에 남는다. 나를 브랜드화 시키고 열정, 성실은 기본이다.

임원이 된 후 후회하는 점은 대인관계라는 답이 많았다. 넓은 인맥과 소통 능력의 필요성을 뒤늦게 알게 되었다고 한다.
임원이 되기까지는 나의 능력쌓기가 중요하겠지만 되고 나서는 타인을 볼수 있는 능력이 있어야 더 수월하게 일이 진행된다는 점이다.

그만큼 대인관계, 소통... 은 뺄 수 없는 부분인듯 하다.

임원이 되어서 스트레스를 어떻게 해결하는지에 대해서는 운동과 배움, 명상이라는 답이 많았다.

임원들에게 물어보는 어떤 사람과 일하고 싶고 어떤 사람을 피하고 싶은 지에 대한 내용도 흥미롭다.

임원으로서 성과창출의 비결 또한 배울만한다. 현장감각, 사소한 디테일...

나와 상관없다 생각했지만 내가 지금하고 있는 생활습관과 비교하며 체크해볼 수 있어서 좋았다.

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코로나 예배 전쟁 - 코로나 시대, 예배와 목회의 26가지 물음에 답하다
안재경 지음 / 세움북스 / 2021년 6월
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진정한 예배란 무엇일까?
진정한 예배자의 삶은 무엇일까?
생각하게 되는 책...
너무 시끄럽고 요란스러운 신앙생활에 경종을 울린다는 표현...
맞다는 생각이 들기도 하다.

Q&A형식의 이책은 정말 요즘시대에 궁금해하는 부분들을 다루고 있다.
전쟁에도 멈춘 적이 없다는 예배가 코로나로 멈추게 되고 비대면예배라는 새로운 개념이 등장한다.
점점 개인주의화된 신앙생활에서 앞으로 나아갈 방향을 설명한다.
"예배를 잘했는지 아니었는지는 예배 안에서가 아니라 예배 밖에서 결판난다. 그것을 '삶의 예배'라고 부른다.'
코로나시대...
심방의 방식도 다양하게 바뀌어야한다.
기존의 것만 고집할게 아니라 새로운 방향으로 가야한다. 꼭 성도만이 아닌 사회적 약자를 위한 돌봄까지도 가야한다.

온라인 예배 , 대면 예배에 대해서도 확실하게 자르듯 무엇이 옳다 그르다 할 수 없다. 우리의 방향성은  대면예배를 향하여야 하나 지역감수성을 무시해서는 안된다. 그들도 사랑해야할 이웃이기에 그들의 불안을 무시해서는 안된다.
균형이 필요한 것 같다. 그리고 근본을 잊지 말아야겠다. 삶이 예배가 되어야 한다.
코로나 시대는 크리스천들에게 카타콤과 같다는 생각이 든다. 홀로서기가 필요하다.
분위기에 휩쓴 예배를 통해 마치 내가 그런 예배자인 것 같은 착각 속에 있은 것은 아닌지...
이 책을 읽고 계속 남는 단어가 삶속의 예배자이다.
진정한 예배자로 사는 것.
이것이 코로나시대의 예배전쟁이 아닐까 싶다.

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초등 고학년은 한 번뿐입니다 - 급변하는 초4∼초6, 어떻게 대처해야 할까?
나카네 가쓰아키 지음, 황미숙 옮김 / 물주는아이 / 2021년 7월
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추상적 사고가 자라기 시작하고 내면성이 나오기 시작하는 시기이다.
저자는 아이의 미래를 바꾸는 교육 골든타임이라고 했다.
자주성, 창조력, 사고력, 공감력을 키워주어야 할 시기이다.
이 힘이 채워지면 사회가 어떻게 변하든 밝고 건강하게 살아갈 수 있다.
이 시기의 공부법, 이 시기에 해야 할 것들, 또래 관계, 중학생활... 두루두루 이야기하고 있다.
저자가 강조한 여러가지가 있지만 나는 독서와 부모와의 대화에 초점이 맞춰진다.
독서를 하는 아이는 자신의 내면세계가 있어 주위의 영향으로부터 쉽게 흔들리지 않고 독립적인 삶을 살 수 있다..

그리고 이때는 무엇보다 부모와의 대화가 중요하다.
중고등학생만 되어도 부모와의 대화를 받아들임이 달라지기에 이때가 대화의 골든타임.
부모와 이야기를 자주 나누는 아이는 어휘가 풍부하고, 글도 길게 쓰는 특징이 있다.
그럼 어떤 이야기를 나눌까~?
부모들이 자신이 살아온 이야기와 경험들을 전해 줌으로  여러 가지 가치관과 삶의 방식을 전해 줄 수 있다.
따돌리는 아이가 되지 않게 하는 '사전교육'의 이야기도 수시로 해주어야 한다.
타인 비판하지 않고 누군가 친구를 괴롭힐 때 멈추게 하는 용기를 가져야 함도 수시로 이야기 해야한다. 기본 인성에 관한 이야기들을 대화로 해주는 게 좋다.
공부는 자신의 인생을 만들기 위한 것이며, 인생은 자신의 개성을 살려 사는 것이라고 명확히 이야기 해두면  설득력이 있다.

충분히 이렇게 키웠는데도  반항기는 온다.
내면이 성장하면 자연스레 진정된다.

부모와 아이의 상호 성장이 서로에게서 자립하는 길~!
초등 저학년 부모들이 미리 읽고 준비해도 좋을 것 같다. 길지 않은 골든타임을 잘 활용하기 위해서~

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지구를 항해하는 초록 배에 탑니다 - 작은 물결을 파도로 만드는 일, 2021 우수출판콘텐츠 선정작 ㅣ 일하는 사람 3
김연식 지음 / 문학수첩 / 2021년 7월
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먼저 글 속에 담긴 작가님의 유머가 여기저기 있어서 아주 재미있게 읽었다.
표현력과 유머가 완전 짱이라는 생각.
"달리기 선수인 북극곰을 인간의 뜀박질은 아무소용없다. 그저 묫자리를 조금 옮길 뿐이다."(p109)
극한 환경과 상황도 유머러스하게 표현했다.

지구를 항해하며 환경을 감시하는 그린피스.
그 배에 오르기까지의 과정도 대단하다.
그곳에 취직되기 위하여 매일, 규칙적으로 전화를 하며 본인을 어필하셨다.
결국 그린피스의 같은 대원이 되는데 주방보조로 들어간다.
그린피스는 다양한 국적의 사람들이 있다. 그들과의 언어에서는 잘하는 영어가 필요없다. 각각의 콩글리시 같은 영어들이 모여 그린피스만의 영어가 생긴다고 했다.
환경 감시를 하며 겪게 되는 일들.
그들에겐 밥벌이지만 환경을 위해 저지해야하고 때론 그들의 공격도 받게되는 이야기들...
바다항해하며 몸소 겪은 플라스틱의 심각성들...
무겁게 씌여진 책은 아니지만  책 속 곳곳에서 환경관련 문제들을 제시한다.
백문불여일견.
직접 눈으로 몸으로 경험한 이의 이야기에서 더 힘이 느껴진다.
청소년들이 이 책을 보면 좋겠다는 생각을 해본다.
진로에 관해서도 더 넓은 영역으로 뻗어볼 수도 있고 환경관련 문제도 생각해볼 수 있을것 같다.

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