ㄱㄱ

심리학자들이 알려주지 않는 마음의 비밀
대니얼 리처드슨 지음, 박선령 옮김 / 예문아카이브 / 2018년 11월

'심리학'이라는 용어가 들어갔다고 해서 일반적인 심리학일 거라는 생각은 하지 않았으면 한다. 이 책을 지은 작가는 실험심리학자로, 우리에게 보다 과학적인 방식으로 심리학을 보여준다. 그렇다고 심오하지 않느냐? 그것도 아니다. 이 책의 첫 장만 읽어보아도 꽤나 그 깊이가 깊은 것을 느낄 수 있다. 이 책의 첫 장을 보면 '우리의 뇌가 곧 우리이냐?'에 대한 질문을 던지고 있다. 나 또한 이 책의 의견처럼 오직 뇌만이 우리는 아니라고 생각한다. 그리고 이 책이 말하듯 뇌 자체가 우리인지, 뇌를 넘어선 것이 우리인지, 그것을 정하는 것은 '우리'라는 것도 알고 있다. 이 책에서는 그런 심오한 질문들을 과학적으로 잘 풀어나가고 있다. 요새 키워드 '융합'을 책 안에 잘 살린 셈이다. 인문학 쪽인 심리학과 과학의 융합으로 책 내용이 참으로 재미있어졌다. 이 책을 통해 실험심리학과 신경과학에 대해서 한층 관심을 가지게 되었다.

최고최고

시간관리 다이어리 - S.W.E.E.T 100 DAYS
김안숙 지음 / 북스고 / 2018년 12월

실습에 다녀오고 시간관리가 엉망이 되어서 내 시간을 되찾기 위해 요즘 시간관리에 관해 많이 읽어보고 있다. 2019년도 다이어리도 사고 계획도 짜보고 노력해보긴 했다. 그러나 다시 잡으려고 하는 찰나 방학이 시작되었고 또 시간관리를 망치게 됐다. 그런 기회에 다시 시간을 잘 관리하고자 시간관리 다이어리를 내 손에 쥐게 됐다. 책을 펼치는 순간 괜찮은 명언(예. 리처드 바크 - 내가 무언가 하고 싶다는 것은 내 안에 이미 그 능력이 있다는 것이다)들이 쏟아졌고, 시간관리 시간표와 그를 다루는 방법들이 가득했다. 솔직히 감동적이었다. '와~ 이 책을 매일 따라가기만 해도 내가 생각하는 것만큼 시간관리를 잘할 수 있겠다.'는 생각이 들었다. 다만 이게 장기간 책을 따라 시간표를 작성하고 실행해야 하는 것이기 때문에 의미 있게 차곡차곡 쌓고 싶었다. 헌데 지금은 방학 기간이고 중간 중간 휴식이라고 부를 수 있는 노는 계획이 끼어있어서 이 아까운 걸 지금 당장 써도 되나, 하는 생각이 들기도 했다. 그만큼 퀄리티가 좋았다. 1월달은 내가 한 달 장기간 동안 이 다이어리를 꾸준히 쓸 자신이 도저히 없어서 2월달부터 써볼 생각이다. 제발 시간관리를 다시 잘할 수 있기를 빈다.

^^

실력의 배신 - 왜 우리는 열심히 노력해도 여전히 불행한가?
박남기 지음 / 쌤앤파커스 / 2018년 12월

광주교육대학교 박남기 교수님께서 쓰신 책이다. 박남기 교수님 블로그는 이웃 추가를 해놔서 종종 글을 보곤 한다. 보면서 정말 교육에 관해 열정적이신 분이라 생각이 들었다. 이 책도 그 열정을 바탕으로 만들어진 것 같다는 생각이 들었다. 실제로 교수님께서 이 책의 서문에서 쓰셨듯 15년 간의 열정이 담겨져 있었다.

최근에 사람들이 '내신 전형을 없애고 백퍼센트 수능 전형으로 대입을 바꾸자.'고 주장한 것을 들은 적이 있다. 수능이 가장 공정하다는 그 의견을 듣고 나서 '과연 수능이 가장 공정한 것일까?'하는 의문이 생긴 적이 있다. 수능 또한 그 유형의 시험에 적합하도록 '타고난' 사람이 있으며, 단 하루의 수능이 그 사람의 모든 노력과 실력을 테스트 할 수 없다는 것이 내 생각이었다. 사실 나는 수능 전형도, 내신 전형도 아닌 제 3의 유형의 대입을 꿈꾸는 사람이기에 그런 생각을 했지만 꽤 많은 사람들이 '백퍼센트 수능 전형'에 공정성을 근거로 동의하는 것으로 보였다. 그리고 그 공정성의 근거로 실력을 들었다.

그러면서 헌데 실력을 어떻게 타당하게 측정할 수 있으며, 실력을 정확히 측정할 수 있다고 하더라도 과연 실력으로 줄세우기를 하는 것은 타당할까?, 이 책에서도 언급하듯 왜 사람들은 능력도 '타고날' 수가 있는데 돈을 타고난 사람은 금수저라는 비판을 받고 능력을 타고난 사람은 존경을 받을까? 등 꼬리에 꼬리를 무는 질문들이 나를 덮쳤다. 이 책을 타고 읽어나가며 그런 질문들에 대한 답을 조금씩 찾아나갔긴 하지만 말이다. 같은 의견도 있고 다른 의견도 있긴 했다. 예를 들어 이 책에서는 돈과 달리 능력은 개인의 노력이 더해졌기에 존경받아 마땅하다 생각되는 것 같다고 이야기한다. 하지만 내가 보기엔 사람들이 얼마나 개인이 경이로운 노력을 했는지보단 능력으로 얼마나 경이로운 결과물이 나왔는가로 존경받는 것 같다는 생각이 들었다. 스티브 잡스를 잠깐만 생각해보면 알 수 있다. 나아가 나는 교육 문제가 갈수록 악화된다고 생각하지도 않는다.

아무튼 이 책을 읽기 잘했다는 생각이 들었다. 나는 생각을 많이 하는 편이지 적절한 대안책을 강구하는 편은 아니라고 생각한다. 근데 교수님께서는 문제 의식을 갖고 본인이 생각하는 문제를 분석하여 적절한 해결책, 대안책을 제시하시니 정말 본받아야 마땅한 분이라는 생각이 들었다. 나도 앞으로는 생각에서 나아가 사회를 바꿀 수 있는 여러 솔루션들을 낼 수 있는 사람으로 크고 싶다는 생각도 들게 한 책이었다. 우리나라의 새로운 교육개혁 패러다임을 향해 나아가는 분들을 보면서 미래에 우리 교육이 어떻게 변화되었을지 벌써 기대가 된다. 내가 어렸을 때와 지금을 비교해봐도 정말 많이, 긍정적으로 달라졌기에 더욱이 기대가 크다. 파이팅!

잠오지만..

군대생활 심리백서 - 병영생활전문상담관이 알려 주는
김현정 지음 / 팜파스 / 2018년 12월

 사실 우리 학교는 4학년까지 군대가는 아이들이 별로 없다. 하지만 밖으로 나돌아 다니다가 보니까 군대 갔다온 친구들이라든지, 군대 가는 친구라든지, 군대 있는 친구라든지 등등 군대와 관련된 친구들을 많이 사귀었다. 근데 나는 군대 갈 일도 없었고 앞으로도 당연히 없을 것이다. 과거에 군대를 갈 뻔은 했긴 하다. 그러나 지금은 군대와 거리가 먼 사람이고 장교, DMZ 등에 대해서만 좀 알지 군대에 대해서 잘 알지도 못해서 그 친구들이랑 이야기를 나눌 때 말이 좀 통하고 싶어서 이 책을 보게 됐다. 요약하자면 좀 아는 척 해보고도 싶고 들은 걸 이해하고 싶어서 보게 됐다는 것이다.
 첫 장을 넘기고 관심병사, GOP 등까진 잘 보고 있었다. 그런데 다나까 말투에 대해 소개하는 부분에서 멈춰서게 됐다. '다' 나 '까'로 끝나는 게 다나까 말툰데, 이 책에서는 '다', '나', '까'로 끝나는 것이 다나까 말투라고 소개하고 있었다. 군대생활 '심리'백서지만 조금 당황스러웠다. 하지만 그 외에는 정말 좋았다. '심리' 백서이기에 사람의 마음이라든지, 인간 간의 관계라든지에 대해 이야기 해주는 걸 보면서 '군대도 사회이기에 사회 생활을 어떻게 잘 살아갈 수 있는지 배울 수 있구나.'라는 걸 배웠다.
 사실 상담이라는 것이 갈등을 해결하기 위해 있는 것이 아닌가? 내적 갈등이든, 외적 갈등이든 말이다. 그래서 상담사님께서 알려주는 군대 이야기들에서 공동체적 삶의 갈등을 해결하기 위한 여러 가지 현명한 팁들이 많았다. 그걸 보면서 그래서 군대를 갔다오면  어엿한 사람이 된다는 것이 거짓이 아니구나란 생각이 들기도 했다. 물론 친구들이 고생하는 것 같긴 한데, 세상에 고생을 하나도 안 할 수 있는 곳이 어디에 있겠는가? 하지만 군대와 전혀 관련이 없는 내가 이런 말을 하는 것은 실례인 것 같다. 그래서 그냥 응원해주고 싶다. 그곳에 있는 시간들이 친구들에게 의미 없지만은 않았으면 좋겠다.
 아무튼, 이 책을 한 권 다 읽으면서 군대 관련 지식도 좀 쌓았고. 친구들이랑 이제 이야기 할 때 아는 척도 좀 해보고 이 소재로 이야기를 나누면서 소통도 좀 잘 됐으면 좋겠다. 끝으로 군대에 있는 모든 청년들에게 응원의 메세지도 보내고 싶다. 파이팅!

굿모닝

토킹 투 노스 코리아 - 우리는 북한을 정말 제대로 이해하고 있는가
글린 포드 지음, 고현석 옮김 / 생각의날개 / 2018년 11월

 1학년 때 북한사회론을 들은 적이 있다. 그때 성적을 왠지 모르지만 아주 잘 받았었다. 또 통일캠프 같은 걸 갔다온 적이 있었다. 그래서 요컨데 내가 말하고자 하는 것은 북한에 대해 평균적인 친구들보단 조금은 더 잘 안다고 생각해왔다는 것이다. 그런데 이 책을 보면서 내가 생각이 어렸다는 것을 알게 됐다. 왜 김정은이 장성택을 죽였는지, 북한이 사실 북한식 자본주의를 펼친다든지 등 내가 몰랐던 새로운 사실을 더 알게 되었기 때문이다. 새로운 지식을 알았다는 기쁨쁨을 느꼈기도 했지만 동시에 스스로 지식에 대한 부족함을 반성하게 됐다.

 요즘 북한 KTX, 개성공단이니 다시 북한과의 교류가 시작되고 있고, 통일이 올 것이라는 기대감에 우리 학교뿐만 아니라 교육 계열 사람들 등 대다수의 대한민국 국민들이 북한을 주목하고 있다. 그러나 나도 그렇지만 대부분의 사람들에겐 북한은 가깝지만 먼 나라일 것이다. 최근 우리 학교에선 북한말과 우리말을 비교하며 북한과의 심리적 거리를 좁히려는 사업을 하고 있다. 하지만 분명 봤음에도 그것에 대해 적으려고 보니 명확히 적을 수 있는 것이 없다. 나는 이게 나로 보여주는, 오늘날의 북한과의 먼 심리적 거리라고 생각한다. 그래도 북한에 대한 이 책을 읽으면서 북한에 대한 이해에 한 발짝 더 나아갔고, 앞으로는 끊임없이 관심을 가지며 보다 명확한 지식을 쌓을 것이다. 점점 이 거리를 좁혀나가고 내 사례가 우리나라 사람들의 전반적인 일상이 된다면 보다 열린 통일이 되지 않을까, 생각하고 있다.