좋은책어린이 저학년문고89 맨날맨날 화가나!

맨날 맨날 화가 나! ㅣ 좋은책어린이 창작동화 (저학년문고) 89
양혜원 지음, 한지선 그림 / 좋은책어린이 / 2015년 12월

좋은책어린이 저학년문고89 맨날맨날 화가나! 는 귀여운 남자 아이가 얼굴은 빨갛고, 머리위에 화가 나 보이는 검은 먹구름이있는 상태로 쓰레기통을 차는 모습에서 시작을 합니다. 아이의 뒤쪽에 썼다 지워진 강아지라는 말도 살짝 보이고, 빨간 글자의 화가나!는 ​무언가에 정말 화가 났다는 것을 보여주는 것 같습니다. 초1 아들과 함께 무엇에 이렇게 화가 났는지 그 이유를 이야기속에서 찾아보기로 하였습니다. 

3학년이 된 지하는 같은반 종찬이와 딱지치기를 하다가  너무 힘주어 딱지를 치다 넘어지고 맙니다. 그러자 종찬이는 조그만 강아지 같다며 지하를 강아지라고 별명을 부릅니다.

지하는 다른 친구들보다 키가 작습니다. 운동도 열심히하고 우유도 많이 먹지만 키가 잘 자라지 않습니다. 2학년때 친구들에게서 조그맣고 귀여운 생김새가 강아지같다고 하여 강아지라고 불린후 더욱  강아지라는 말이 싫고 더욱 화를 냅니다.

좋아하는 짝궁 지수의 생일 초대장을 보지만, 여자 아이들만  생일에 초대한다는 말과 함께 지수보다 작으니 여동생하면 되겠다는 원준이의 말에 그만 화를 내며 원준이를 밀칩니다. 그러다 지수의 카드가 망쳐지고 맙니다.

지하와 원준이는  서로의 탓을 하면서 싸우게 됩니다. 친구들은 모두 지하가 잘못했다고 하자 지하는 책상을 치며 화를 냅니다. 

학교 수업에서 '학교에서 생긴 일'을 주제로 네컷 만화를 그리는 시간 . 지하와 친구들은 열심히 만화를 그립니다.아이들 그림을 보던 선생님은 악당 같이 그려진 지하의 모습을 보게 됩니다. 아이들은 지수를 울린 지하의 이야기를 선생님에게​이야기 합니다.

그 때 명구가 선생님에게 스케치북을 보여줍니다.

명구의 그림에서 지하는 흑기사가 되어있습니다. 

또한 원준이는 지하가 명구를 구해주었던 일들과 왜 화를 내는지에 대해 친구들과 선생님에게  이야기합니다.

​선생님은 그동안 지하의 마음을 이해해주며, 명구는 지하에게 고맙다는 이야기합니다.

친구들도 지하에게 멋지다고 합니다. 그 순간 지하는 스스로에게 말합니다.

' 난 멋진 사람이야. 키가 작아도 상관 없어'​

체육시간 지하네 반은 4반과 함께 '놋다리 밟기' 시합을 하게 되었습니다.

공주역할을 지하에게 이야기하지만, 지하는 자신은 남자라며 싫다고 하지만, 지수의 칭찬에 공주가 되기로 합니다.

드디어 체육시간이 되자 놋다리 밟기 놀이가 시작됩니다. 지하는 재빠르게 친구들 등을 건너

이기게 됩니다.

지하는 이제 친구들의  놀리는 말에도 화를 내지 않고 ​기분 좋게 웃습니다.

창작동화 <맨날 맨날 화가 나!>를 읽은후 초1 아들과 화가 나는 여러일들에 대해 이야기를

해보았습니다. 

평소 4살 터울 누나와 싸우기도 잘하고 화를 내기도 잘하는 아들...아들에게도 나름의 이유가

 있음 알 수 있었습니다.

​화가 나는 그 속에 숨겨져있는 아이들의 마음을 어루만져 주어야함을 <맨날 맨날 화가나!>를

통해 알게 되었습니다.

좋은책어린이 저학년문고88 창작동화 <너는 들창코 나는 발딱코>

너는 들창코 나는 발딱코 ㅣ 좋은책어린이 창작동화 (저학년문고) 88
박현숙 지음, 신민재 그림 / 좋은책어린이 / 2015년 11월

좋은책어린이 저학년문고88 창작동화 <너는 들창코 나는 발딱코>는 노랑 바탕의 코 모양이 닮은 두아이의 모습이 친근하게 다가옵니다. 어떤 비밀을 간직하고 있는  듯한 모습에서 호기심 생깁니다. 또한, 제목에 나와있는 들창코는 이해가 되는데, 발딱코는 무슨 말일까하는 궁금증이 생깁니다.  초1 아들과  함께 이야기속으로 들어가 봅니다.

북한에서 온 태구는 꿈빛 초등학교 3학년 1반으로 전학을 옵니다. 전학 오기전 사촌형은

태구에게 말투가 이상하다고 놀림 받으니 학교에서 말을 많이 하지 말라는 이야기를 듣습니다.

​시원한 모둠이 되어 경상도 사투리를 쓰는 민호, 여자친구 손지, 신경질적인 동준이를  만나게 되었습니다. 태구는 민호에게서 동준이랑 코가 비슷하게 생겼다며 둘다 들창코라는 이야기를 듣습니다.​

공개수업 국어 활동으로 '우리말'에 대해 이야기하면서 친구들은 북한에서 온 태구에게 북한에서는 어떤 말을 쓰느지 물어보지만 태구는 대답하지않습니다.

두만강을 건너 중국을 지나 우리나라에 온 태구는 점심시간 급식으로 받는 음식들을 돈을 내고 먹으라 할까봐 음식들을 덜어내지만, 선생님이 무료라는 이야기를 해주자 신나서 음식들을 받습니다. 

또한, 맛있는 어묵을 더 먹고싶어 '고기떡'을 달라고 소리칩니다.

공개수업 준비로 ​모둠 친구들과 이야기하다 태구는 '알았음둥'이라고 이야기하여 친구들에게 웃음을 삽니다.

공개수업 준비로 같은 모둠 동준이는 사투리를 쓰는 민호와 준비를 제대로 못한 태구에게 화를 냅니다. 그러면서 ​태구와 동문이는 작은 싸움을 하게 됩니다. 동준이는 선생님에게 태구와 함께 같은 모둠하기 싫다고 이야기하지만, 선생님은 힘을 합쳐 잘해보라고 이야기를 하였습니다.

수업이 끝나고 걱정스럽게 모인 '시원한 모둠'은 공개수업 발표를 어떻게 할지 의논을 합니다. 

그 순간 민호가 좋은 생각이 있다며 자신의 생각을 이야기합니다.​

드디어 공개 수업날.학부모님들이 모두 오고 ,각 모둠들의 발표를 시작합니다.

세번째로 발표하게 된 '시원한 모둠'은 우리말과 북한말에 대해 발표를 하였습니다.

라면을 북한말로 꼬부랑 국수,도시락은 곽밥,젤리는 단묵, 스타킹은 긴 양말, 거짓말은 꽝포,잔돈은 부스럭돈등 한가지씩 알아가면서 모두들 재미있어합니다. 발표를 끝낸후 큰 박수도 받고, 공개수업 일등도 하게 됩니다. 

기분 좋아진 동준이를 보다 민호는 들창코!라며 부릅니다. 그러자 동준이가 묻습니다. 들창코가 북한말로 무엇이냐고...그러자 태구는 큰 소리로 외칩니다. 발딱코​!

창작동화 <너는 들창코 나는 발딱코>를 읽고 목숨 걸고 자유를 찾아 온 새터민들에 대한 관심과 이해가 필요하다는 생각이 들었습니다. 초1 아들과 한민족이었던 우리나라가 왜 남과 북으로 나뉘어졌는지, 새터민이 무엇인지 여러 궁금한 것들을 이야기해보는 시간을 되어 좋았습니다. 또한 우리말과 다른 느낌, 비슷한 느낌이 나는 북한말들을 알아보면서 마음을 연다면 어떤 말이라도 통한다는 것을 느낄 수 있는 시간이었습니다. 

과학그림동화 38 지구는 왜 똥으로 가득 차지 않을까?

지구는 왜 똥으로 가득 차지 않을까? ㅣ 과학 그림동화 38
마츠오카 다츠히데 글.그림, 고향옥 옮김 / 비룡소 / 2015년 11월

<지구는 왜 똥으로 가득 차지 않을까?>는 제목부터 호기심을 자극하며 초1 아들과

저에게 다가옵니다.

책의 겉표지에 보이는 파란 바탕에 하얀색의 동물들이 여러 다양한 모양으로 

똥 누는 모습이 재미있습니다.

책 표지만 보고, 아들과 정말 왜  지구는 똥으로 가득차지 않을까?하는 궁금증에 대해

생각해보며, 이야기속으로 들어가 보았습니다.

이야기의 시작은 검은 얼룩 무늬를 가진 애완견에게서 시작됩니다.

애완견의 똥은 사람이 치워주지만, 까마귀 같이 사람이 키우지 않는 동물의 똥은 아무도

치워주지 않습니다.

토끼, 개구리, 올챙이, 달팽이, 도마뱀등 새와 물고기가 누는 똥은 아무도 치워주지 않는데, 누가 치워줄지 의문이 생깁니다.

그래서 도서관에 가서 알아봅니다.​

땅 위에 사는 동물중 가장 커다란 똥을 누는 동물은 아프리카 코끼리라고 합니다.

그와 반대로 아주 작은 똥을 누는 동물은 바위게, 공벌레, 모메뚜기,줄새우, 농발거미,

지렁이등 입니다.

모두 다양한 모습의 작은 똥들을 보여줍니다. 

땅 위에 사는 동물은 대부분 땅바닥에 똥을 누고, 나무 위에서 사는 동물은 똥을

나무위에서 눕니다.

하늘에서 물속에서 똥을 누는 동물도 있습니다.​

그런데 나무 늘보는 나무위에서 살지만, 땅바닥에 내려와서 똥을 눕니다.​

그러다 의문이 생깁니다.

전 세계에 모든 동물들이 한꺼번에 똥을 누면 지구가 똥으로 가득차는게 아닌가?하고요..​

하지만, 그런 걱정은 없습니다. 지구상에 있는 똥은 빗물에 녹아 흙속으로 스며들어 식물에게

필요한 영양분이 됩니다.

​또, 바다로 떠내려가 작은 물고기의 먹이나 해초의 영양분이 됩니다.

쇠똥구리, 뿔쇠똥구리, 그늘나비,개미,파리등 곤충의 먹이가 되기도 합니다.

홍여​​새, 오랑우탄, 긴팔 원숭이등이 먹은 식물의 씨앗은 똥으로 먼 곳까지 옮겨지기도 합니다.

똥은 무척이나 쓸모가 많습니다.
 

그럼 사람의 똥은 어떤 쓸모가 있을까요?

<지구는 왜 똥으로 가득 차지 않을까?>라는 책을 다 읽은 후 아들과 저는 더 많은 호기심과 

궁금증이 생겨나는 것을 느낍니다. 우리가 무심코 지나치는 여러 곤충과 동물들의 똥들이

어떻게 되었는지... 전혀 생각해 보지 못하던 것들을 알게 되는 순간입니다.

똥이라는 흥미로운 주제와 함께 여러 아기 자기한 동물 그림들의 똥들...정말 초1아들에게 재미있는 과학 그림동화로 다가옵니다. 책의 마지막에 다시 시작된 의문에 대한 답을 아들이 생각해

보았습니다.

<독후활동- 사람의 똥은 어떻게 될지 생각해 보았습니다. 하수구를 통해  나무와 꽃의 영양분이 되고,걸러지는 장치를 통해  그릇을 만드는 흙이 되고, 차의 연료가 되기도 한다는 아들입니다.​ 뭔가 설명이 많았지만, 좀더 공부가 필요한 아들입니다.^^>

김충원 미술교실- 알파벳 그리기

김충원 미술교실 : 알파벳 그리기 - 엄마와 함께하는 창의력 미술 놀이 ㅣ 김충원 미술교실
김충원 지음 / 진선아이 / 2015년 12월

<김충원 미술교실- 알파벳 그리기>는 빨간 연필과 노란 스케치북을 든 귀여운 알파벳 A의 모습과 알파벳으로 꾸며진 여러 동물들의 모습이 눈에 들어와 아이에게 호기심을 갖게 합니다.

아직 영어도 알파벳도 완벽하지 않은 아들은 알파벳 그리기라고 하니  '알파벳 쓰기인가봐!' 라며 어려운 것 아닌지 걱정과 함께 책을 펴보았습니다. 살짝 살펴본 책을 보고 아이는 재미있겠다는 표정과 함께 씩~~ 웃더군요..

초1 아들, 초5 딸과 함께 알파벳 그리기 세계로 들어가봅니다.

이 책의 작가님이신 김충원 선생님에 대한 소개를 볼수있었습니다. ​

단순 그리기 활동에서부터 아이들의 창의력 개발과 관련된  책들까지 선생님에 대해 알 수 있었습니다.

김충원 미술교실- 알파벳 그리기는 아이에게 책을 보여주고 그리는게 끝이 아닌 엄마와 함께 해보는 미술 활동임을 설명하며

어떻게 아이와 함께 활용해 보아야할지에 대해 알려주는 김충원 선생님의 글을 만나볼수있습니다. 엄마와 아이가 같이 그림을

 그려보면서 안정적인 정서를 가지고 거기에서 창의성과 자신감을 같을 수있다는 내용 너무도 가슴에 와 닿습니다.

본격적으로 시작되는 알파벳 그리기 -알파벳 A부터 Z까지 관련 단어와 다양한 그림들을 따라 그려 볼 수있게 구성되어있습니다.

알파벳 대문자A, 소문자a

A의 모습을 형상화한 블럭 따라 색칠하기및 점선 연결하여 그림 완성하기는 그리기의 기본을 보여주는 것 같아 좋았습니다.

쉬운 것 같지만 절대 쉽지 않다는 아들...^^

알파벳 A 보고 그리기 활동 옆에는 알파벳을 이용한 창의적인 표현들을 볼수있습니다.

순서 화살표를 따라서 그리다 보면 어느새 작은 그림들이 완성됩니다.

생각지 못한 그림들과 그림 그리는 방법들을 배울수있어 좋습니다. 

알파벳을 이용한 재미있는 그림들을 보면서 와우~~이런 모양,그림들이 되네라며 놀라워하는 아들과 딸.

알파벳은 어렵다는 느낌을 가지고 있는 아이들에게 재미를 줍니다.

 초1 아들이 연필을 이용하여 알파벳 A의 로봇, 고깔모자를 쓴 아이, 노란 새, 너구리들을  따라서 그려봅니다.

초5딸도 열심히 따라서 그려봅니다.

재미있다며 아들보다 더 꾸미기에 열중하는 모습을 보입니다.

그림 그릴때마다 나타나는 김충원 선생님의조언을 볼 수있습니다.^^

알파벳 그리기 활동이 엄마와 하는 창의력 미술 놀이 인 만큼  저도 열심히 참여해 보았습니다.

딸과 아들과 함께 하니 재미도 있고, 아이들도 더 신나하는 것 같아 좋았습니다.

영어학습을 어느 정도 한 딸아이에게는 재미있는 창의력을 아직 학습전인 아들에게는

알파벳은 이런 모양도 있구나 하는 호기심과 관심이 생기게 해주는 것 같습니다.

아이들과 함께 한  알파벳 그리기들을 공개해 봅니다.

아이들의 그림들이 더 살아있는 느낌이 드네요...아이들에게 더 배워야 할 것 같아요..^^

김충원 미술교실- 알파벳 그리기를 해보면서 아이들의 재미있는 생각과  그림들을 만나볼수있어 좋았습니다.

알파벳으로 창의적인 미술을 할수있다니 정말 재미있습니다. 또한, 아이와 엄마가 같이 하면서 여러 이야기들을 주고 받으니 정말 웃음과 함께 아이들의 재미있는 창의력이 쑥쑥 자라는 느낌입니다.

아이들과 알파벳Z까지 그려보면서 어떤 생각과 이야기가 오갈지 기대가 됩니다.

한방에 싹~~잡는 유형격파 초등수학6-1

유형격파 초등 수학 6-1 (2018년용) ㅣ 초등 유형격파 (2018년)
최용준.해법수학연구회 지음 / 천재교육(학원물) / 2015년 10월

초1 들어간지 얼마 안되것 같은데 벌써 초6이 되는 딸아이... 나름 초등학교 생활을 잘 보냈다고 느끼지만 학년이 올라갈수록 많아지는 학과와 그에 따라 어려워지는 과목들로 딸은 조금은

학습에 대한 흥미를 잃어가고 있습니다.​

특히나 수학 같은 경우는 각 학년마다 기본 개념을 익히고 문제풀이를 열심히 하지만 그에

상응하는 점수는 안 나오는 것 같아 조금은 수학이라는 과목에 자신감을 잃고있는 딸입니다.

그런 딸을 위해 만나본 <천재교육 유형격파6-1>은 ​딸에게 수학에 대해 조금은 자신감을

심어주지 않을까하는 생각이 듭니다.

천재교육 유형격파는 그 제목만큼 힘이 들어가 있습니다.

본 문제집과 정답및 풀이집 그리고 나만의 풀이노트로 구성되어있습니다. 

딸아이가 특히 마음에 들어하던 서술형 풀이 과 을 연습해 볼수있는 나만의 풀이 노트입니다.

 수학에 대해 마음이 흔들리는 딸아이에게 필요한 응원의 글인 것 같습니다.

딸~~~ 화이팅!​

유형격파 6-1의 첫번째 주제는  각기둥과 각뿔

도형관련 문제들에 약한 딸인데 6학년에 배우게 될 내용을 미리 한번 만나봅니다.

각기둥과 각뿔 단원을 들어가기전 미리 그 개념 및 관련 내용을 이야기로 들려줍니다.

토폴로지 이론, 트러스 구조, 피라미드...어려운 단어들이지만 그 내용을 읽어보면 아! ~~ 하는 이해의 감탄사가 나오네요

유형격파는 S단계 기본 Start, D단계 적중 유형 Drill, M단계 응용 유형 Master로  구성되어있습니다.

S단계 기본 Start

 교과서 개념을 확인후 기본 개념과 관련된 문제와 함께 기본 원리 서술형 문제들을 만나볼수있습니다.​

기본 원리 서술형 문제에서는 답을 구한 후 관련된 기본 개념을 써볼수있게 되어있습니다.  

D단계 적중 유형 Drill

학교 시험에  잘 나오는 기본 유형부터 서술형 유형의 다양한 문제들을 만나볼수있습니다.

꼬리를 무는 유형으로 기본유형-> 변형 유형 -> 실생활 유형으로 구성되어있어 여러 변형된 문제들에 대해 익혀보고 만나보는 연습을 해볼수있어 좋았습니다.

M단계 응용 유형 Master

유형별로 대표 유형과  유형 Again, 변형 유형으로 구성되어있어 문제를 단계별로 만나보고 

연습해 볼수있습니다.

단원1. 각기둥과 각뿔 한 단원이 끝난 후 기출 적중 단원평가와 창의 사고력 문제가 구성되어

있어 배운 개념을 다시 한번 생각해보면서 다양한 문제를 풀어보면서 어느 정도 이해하고 풀이해

볼수있는지​ 평가해 볼 수 있었습니다.

천재교육 유형격파 초등수학 6-1은 제목에 나와있는 것처럼 어떤 유형도 한방에 싹 잡을 수있다는 것을 보여 줍니다. 기존에 접해 보았던 기본+심화에서 한발 더 나아가 다양한 변형,응용된 문제들을 만나면서 아이가 어떤 문제를 만나도 당황하지 않을 수 있게 도와 줍니다.  다가 올 겨울 방학동안  유형 격파로 내년 초6 수학을 미리 공부하다보면 수학에 더욱 자신감이 생길 딸의 모습을 기대해봅니다.