국어 실력을 향상시키는 문해력 수업
조영경 지음 / 깊은나무 / 2023년 5월
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딸아이가 5학년이다... 매일 추리소설만 읽는다

공부머리 독서법이라는 저자가 유튜브 강좌에서 어떤 책이면 한권만 재미있게 읽으면

문해력은 된것이니 걱정하지 말라고 한다.

 

대한민국에서 학생으로서 공부를 했으면 하는 마음에 책을 읽더라도 공부에 도움되는

지식정보책이었으면 하고 인문학책이었으면 하는 것이 엄마 욕심이랄까?

 

그럼 마음이 있다보니.. 딸아이에게 슬쩍 내밀기 위해서 

이책을 신청했다.

 

국어 실력을 향상시키는 문해력 수업 관용어편

그런데 읽는 내내 관용어 표현의 유래라고 할까?

작년인가 심심한 사과의 뜻을 몰라서 더러 화를 냈다는 기사를 보고 놀랬는데

머리말에 써 있는 중식제공을 짜장면을 싫어한다고 말했다는 학부모가 있었다니

놀라움뿐이다. 그렇다고 내가 문해력이 뛰어나거나 관용어 표현을 잘 하는 것은 아니지만 말이다.

 

개인적으로 직성이 풀리다. 라는 설명에서

“옛날 사람들은 나이가 따라 운명을 맡아보는 ‘직성’이라는 별이 있다고 생각했어요. 아홈 개의 직성이 해마다 번갈아드는데 만약 나쁜 직성이 들면 직성 풀이를 해서 운을 좋게 했어요” 라는 설명이 개인적으로 인상깊었다. 

나는 무엇을 해야 직성이 풀릴까? ㅋㅋㅋ 이 서평을 빨리 마무리 해야 직성이 풀릴것 같다.

 

이미 익수한 표현들의 맞춤법도 한번 더 확인하고 새롭게 알게된 어원들의 유래가 재미있었다.


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나는 홈스쿨링하는 엄마로 살기로 했다 - 배움의 본질적 의미를 찾아가는 여행
이자경 지음 / 담다 / 2023년 5월
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나는 아이들을 홈스쿨링 하는가? 라는 물음에는 분명 아니오다.

 

그리고 흠스클링이란 단어를 사전적으로 찾아보았다.

초록색 검색창에 홈스쿨링이라고 치고 엔터를 눌렀다.

 

바로 검색되는 정보에 의하면 

홈스쿨링이란 학교에 가신 대신에 집에서 부모한테 교육을 받는 재태 교육이라고 한다. 학교라는 제도가 일반화되면서 학교 교육과 부모의 양육의 역할이 분리되어 왔는데 공교육의 획일적인 교육에 반대하여 부모들이 아이의 적성과 특성에 맞는 교육을 직접 가르치는 것.

 

난 분명 제도권에서 학교를 보낸다. 그런데 그 제도권에서도 조금 특이한 교육과 양육을 하는것 같다는 생각이 스친다.

 

그리고 이 저자는 제도권이 아닌 제도권 밖에서 교육과 양약을 한다.

그러나 저자는 교육을 하지않겠다고 한다. 언스쿨링을 말이다.

 

교육하지 않고 자연과 벗삼아 인성이 바른 아이로 마음이 건강한 아이들로 자라길 기대하면서 말이다.

 

처음 100페이지까는 제도권 밖의 삶을 정말 아이들은 알고 선택했을까?

부모의 선택이지 않았을까 라는 생각이 들었다.

 

그리고 100페이지가 넘어가고 뒤로 읽어갈수록 본질을 알았다.

 

나는 제도권 안에서 배움의 본질을 찾아가려고 노력한 것이고

저자는 제도권 밖에서 배룸의 본질을 찾은것 뿐이다.

뭐가 틀리고 맞다가 아니다. 

 

읽을수록 훈훈해 지는 참 따뜻한 책이었다.

그리고 이 책을 권하고 싶다!!!!!!! 제도권 밖이 아니라 제도권 안에서도 분명 이와 같이 키울수 있음을 나는 말하고 싶지만... 

나도 아이들과 함께 배우며 자라기에 장담할수 없기에 단언하지 않겠다.


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다이아몬드의 비밀, 부와 성공을 여는 열쇠
러셀 H. 콘웰 지음, 이주만 옮김 / 레인보우퍼블릭북스 / 2023년 5월
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이번 서평책을 신청할 때 제목만 보고 했다. 책소개라던가 출판사 서평을 보고 했지만

이번책은 그냥 딱 제목만 보고 신청하고 싶은 생각에 주저없이 신청했다.

“다이아몬드의 비밀, 부와 성공을 여는 열쇠”라는 제목에서 내가 기대한 것은 무엇인가?

책의 제목이 내가 생각했던 내용이 아니였다. 마지막 페이지에서 읽은 고귀한 의지를 품은 소수에 포함되기를 바란다는 작가의 말이 마음에 와 닿았다. 고귀한 의지!!!

내가 고귀한 위지를 품은 소수에 포함되기 위해서 어떻게 살것인가 생각해 보게 되었다.

그리고 관찰하고 생각하고 실행하는 삶을 살도록 노력해야 겠다.

여러 문구 중 마음에 드는 문구를 조금 소개하고자 한다.

평상시 다독을 하는 편인데... 읽는 순간이 많이 찔렸다.

다독도 좋지만 헛똑똑이가 되지 않게 좋은 책을 사유하면서 읽도록 노력해야겠다.

“적게 읽고 많이 사색하는 사람은 현명한 사람이 되고,

많이 읽고 사색하지 않으면 보통 사람들이 흔히 말하는 헛똑똑이 부류가 된다. 48쪽

”소화와 흡수 과정이 빠진 독서는 그 과정을 거치지 않는 음식만큼이나 쓸모가 없다“ 49쪽

”돈은 힘이고 우리는 돈을 소유하려는 야망을 풍어야 한다. 돈이 없을 때보다 있을 때 선행을 더 많이 할수 있기에 부자가 되려는 욕심을 내야 한다“ 126쪽

”매일 보고 들으며 배운 것들이 인간을 만든다“ 184쪽


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괴롭힘은 어떻게 뇌를 망가뜨리는가 - 최신 신경과학이 밝히는 괴롭힘의 상처를 치유하는 법
제니퍼 프레이저 지음, 정지호 옮김 / 심심 / 2023년 4월
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괴롭힘은 어떻게 뇌를 망가뜨리는가라는 제목이 주는 끌림,

내가 유츄한 것은 괴롭힘은 몸과 마음을 망가뜨리는데 그 몸과 마음을 움직이는 것이 뇌일것다. 

그 뇌가 어떻게 동작하는지 써 있는 책이겠지 라고 생각했다.

 

그리고 일상에서 뉴스에서 학폭관련 뉴스를 비롯 드라마 또한 빈번하게 접하고 있다.

의식적으로 그런 뉴스와 드라마를 난 피해왔다. 굳이 시끄러운것을 알고 싶지도 보고 싶지도 않았다. 그것들이 내 뇌를 어떻게 괴롭힐지 나는 직감한 것일수도 있다.

 

이 책은 최근 괴롬힘이나 학대, 왕따 등에 뇌와 어떻게 작용하는지에 대해서 말하고 있다.

남을 괴롭히는 행동이 결국은 자신에게도 신경학적인 상처를 남길수 있다는 것을 말한다.

 

이 책을 통해서 괴롭힘과 학대가 남진 상처에서 벗어나는 치유와 회복이 이루어지길 바라본다.

 

일단 작은 것부터 실천해야 한다. 소파에 앉아 넷플릭스만 시청하다가 갑자기 10킬로미터를 뛸 수는 없다. 목표는 꾸준히 해낼수 있는 합리적인 계획을 세우는 것이다. 우선 매이르 그리고 매주 목표를 정한다. 심장, 폐, 금육이 서서히 그렇지만 분명히 더 강하게 단련되고 지국력이 향상되도록 매주 살핀다.  -85쪽

 


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기억의 온도가 전하는 삶의 철학
김미영 지음 / 프로방스 / 2023년 1월
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기억의 온도가 전하는 삶의 철학

 

제목부터 철학적이다. 기억의 온도라니 나에게 기억의 온도는 몇도일까?

제목에서 그냥 나의 기억속의 온도들은 몇도일까 라는 생각이 스쳤다.

그런데 차가울까? 따뜻할까? 그런 생각속에서.. 그냥 편안한 온도이지 않았을까라는 생각이 들었다.

그리고 면지에 예쁜글씨로 같은 이름의 독자에게 감사의 편지를 써서 보내는 작가의 마음은 어때했을까? 궁금했다. 

 

삶을 쓰고, 세상을 쓰고, 희망을 씁니다. 라고 지은이 소개에 써 놓은 문구가 마음이 갖다...

 

나도 삶을 쓰고, 세상을 쓰고, 희망을 가지고 싶다. 아니 가지고 있다... 나의 삶에서 말이다.

 

저자는 따뜻했던 기억들(내삶의 이유)

열정적이었던 기억들(내삶의 힘)

싸늘했던 기억들(냇 삶의 깊이)

추웠던 기억들(내 삶의 상처) 

 

라는 네가지 챕터로 구분하여 기록하고 정리하였다.

그리고 소제목의 내용을 마무리할대마다 기억의 온도. 공감이 가는 그들의 말로 채웠다.

잔잔의 자신의 이이기를 하면서. 기억의 온도, 공감이 가는 그들의 말로 채운 글귀 들이 이 책을 더욱 풍성하게 만들어 준것 같다.

 

요즘 나는 인연에 관해서 생각이 많았다.

 

진정한 인연과 스쳐 가는 인연은 구분해서 인연을 맺어야 한다. 법정스님

 

인생은 작은 인연들로 아름답다 피천득

 

이 말이 상충된다. 그런데 미묘하게 같은말 같다.

 

여러분과 리무진을 타고 싶어 하는 사람은 많겠지만 정작 여러분이 원하는 사람은 리무진이 고장 났을 때 같이 버스틀 타 줄 사람입니다.

 

스치는 인연이든 작은 인연이든.. 현재 이 순간 내가 버스를 탄다면 그 버스를 불평없이 기꺼이 타줄 인연이면 된다.


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