생각하는 청소년을 위한 물리학의 역사

생각하는 청소년을 위한 물리학의 역사 - 자연의 움직임을 꿰뚫은 위대한 질문들 ㅣ AI 시대를 여는 Classic Insight 2
정완상 지음 / 성림원북스 / 2026년 1월

* 출판사로부터 도서만을 제공받아 작성된 글입니다.

 "물리"라는 단어에서 오는 중압감. 돌이켜보면 물리는 어렵다고만 느꼈던 것 같다. 그렇지만 우리 주변을 돌아보면 물리현상으로 설명할 수 있을 만큼 밀접한 학문 중 하나가 바로 물리이다.

 생각하는 청소년을 위한 물리학 역사 책은 서문에도 쓰여 있지만 저자는 방대한 과학사를 주제별로 재구성 하고 세계사와 나란히 배치하여 흐름을 파악할 수 있도록 노력했다고 한다. (p.4) 어렵게만 느껴지는 물리에 대하여 좀 더 쉽게 이해하고 싶고, 중등으로 올라가는 아이에게 쉽게 접근할 수 있도록 함께 책을 읽어보았다.

  물리학에 대해서는 고대의 철학자 아리스토텔레스의 책에서부터 유래되었다고 한다. 세상의 기본재료를 밝히고 움직임을 알아내는 것부터 시작한 학문인 물리. 이 책은 과학자 갈릴레오의 속력에 대한 이야기를 시작으로 전자기파에 대한 내용까지 총 13장으로 구성되었으며 이론과 함께 과학자의 이름을 살펴보며 물리학의 발전에 기여했던 위인을 함께 살펴볼 수 있다.

 17세기 프랑스의 철학자인 데카르트는 철학, 물리학, 천문학을 하나로 엮어 설명하려고 했다고 한다. 모든 현상을 수학과 논리로 설명할 수 있다는 목적을 가지고 운동량의 개념을 정리한 것이었다. 물론 이후 중대한 결함이 발견되었으나 이후 과학자들에 의해 운동량과 운동방정식을 정리하는데 큰 역할을 했다고 하니 얼마나 중요한 이론인지 알 수 있다.

  추후 운동량과 충격량에 대한 발전으로 이어졌던 속력의 개념.  "세계관을 바꾸는 선언문이었지요. (p.66)" 라는 문장만 보아도 알 수 있듯이 이전까지의 학문을 획기적으로 발전시킨 정의임을 알 수 있다.

 고대인들은 열과 불을 직접적으로 연결해 이해했다고 하니 열에 대해서는 오래 전부터 관심을 갖는 대상이었던 것 같다. 열에 반응하는 실험이나 온도계 등에 대해서도 관심을 갖고 발전시켜온 과정이 한 눈에 이해되었다. 과학자 갈릴레오가 발명한 열보기 장치는 온도계의 시초격인데, 이 때에는 물을 이용하였다고 한다. 추후 발명된 알코올램프는 17세기에 처음 발명되었다고 하니 그 역사가 얼마나 오래되었는지 알 수 있다.

 전자기와 대한 11장에서는 나침반에 대해서 나오는데 나침반은 기원후 1세기 사이에 중국에서 발명되었다. 자철석을 이용한 나침반이 유럽으로 전해지며 필수 도구가 되었다는 점, 이후 자석의 연구, 전기의 연구로 발전한 흐름은 전자기가 역사적으로 어떻게 발전하였는지 알 수 있었던 점에서 흥미롭게 읽을 수 있었다.

 이 책을 통해 물리학이라는 학문이 다양한 분야에서 발전하여 현재 전기를 통해 생활에 어떻게 활용되었는지까지 역사적 관점에서 살펴보았다. 주제별 역사를 통해 그 흐름을 파악할 수 있었고 각 장마다 마인드맵으로 정리가 되어 있어 이해하기 편했다. 물론 어려운 내용이지만 주제와 더불어 발전시킨 과학자를 함께 확인할 수 있다는 점 또한 이해를 돕는다.

 책의 마무리에 보이는 세계를 넘어 보이지 않는 원리를 탐구한다는 문장이 마음에 남는다. 우리 주변의 모든 것들이 물리로 설명할 수 있다는 것 또한 물리를 공부해야 하는 한 이유가 된다고 생각한다. 청소년에게도 이해하기 쉽게 설명되어 있지만 물리에 대해 관심을 가졌던 분들께도 분명 흥미롭게 다가갈 수 있을 것 같다.

[100자평] 교과서 속 인물로 완성하는 세특 플러스 2

교과서 속 인물로 완성하는 세특 플러스 2 - 최초의 인물기반 세특·수능 통합 전략서 ㅣ 교과서 속 인물로 완성하는 세특 플러스 2
한승배 외 지음 / 진로N / 2026년 1월

자연과학 분야의 위인들을 통해 세특 대비를 할 수 있는 좋은 전략서

교과서 속 인물로 완성하는 세특플러스 2

교과서 속 인물로 완성하는 세특 플러스 2 - 최초의 인물기반 세특·수능 통합 전략서 ㅣ 교과서 속 인물로 완성하는 세특 플러스 2
한승배 외 지음 / 진로N / 2026년 1월

* 출판사로부터 도서만을 제공받아 작성된 글입니다.

 세특에 대한 전략서인 세특플러스 2에는 과학적 업적을 이룬 40명의 위인을 다루고 있다. 위인의 일대기와 업적을 통해 과학분야에 대한 탐구를 할 수 있다. 기원전 위인부터 현대에 이르기까지 과학발전을 이루어온 분들을 탐색할 수 있으며 각자의 과학적 발견을 이루기까지 일대기를 통해 살펴보며 그 과정에서 정립된 이론들을 정리할 수 있다. 책에는 이러한 이론들을 바탕으로 어떻게 탐구주제를 정하면 좋을지, 어떻게 발전시켜 나갈 수 있는지에 대한 방법들이 담겨 있기 때문에 집중된 주제를 바탕으로  하나씩 살펴보며 세특을 쌓아가는 기초를 배울 수 있도록 구성되어 있다.

 1권과 마찬가지로 2권에서도 위인의 일대기를 바탕으로 업적을 이루는 과정을 살펴볼 수 있다. 한 가지를 집요하게 발전시켰을 것이라 생각했던 과학분야의 위인들의 이면도 같이 살펴볼 수 있는데 이를 통해 진로를 탐색하는데에도 도움이 된다. 업적 중심이 아니라 일대기를 먼저 살펴보는 것에 대해서 생각해보면, 무엇이든 한 번에 이루어지는 것이 아니라는 것을 깨달을 수 있다. 그 집요한 과정들을 함께 살펴보며 그들이 이루어 낸 이론들을 통해 무엇을 탐구하면 좋을지 깊이 생각해 볼 수 있는 기회가 된다.

 관점을 분석하고 비교하는 내용은 주제를 정한 다음 어떻게 방향성을 잡아갈지에 대한 가이드는 깊이있는 탐구를 고려할 수 있는 좋은 길잡이가 된다. 단순히 주제를 정해서 한 가지만을 가지고 탐구하는 것이 아니라 다양한 관점을 통해 우리가 가져야 하는 자세에 대해서 함께 살펴보고 파악할 수 있다. 하나의 주제를 깊이있게 탐구함으로서 가질 수 있는 사고의 확장 과정도 눈여겨 볼 내용인데, 주제에 대한 내용이 끝이 아니라 더 나아가 탐구함으로써 과학인으로 가져야 할 태도에 대해서도 함께 배워나갈 수 있다.

 독서와 관련하여서도 연계하여 읽어보면 좋을 책을 소개 하고 있다. 이 책을 읽으면 도움이 되는 이유가 함께 적혀있으니 탐구 주제를 정할 때 많은 책 가운데에서 막연하게 느껴진다면 세특플러스2 책에서 소개된 도서를 찾아 읽는 것부터 시작해도 좋을 것 같다. 핵심키워드 뿐만 아니라 활용할 수 있는 탐구 주제, 후속활동 등 세특을 위한 탐구방향을 잡아볼 수 있도록 가이드 되어 있기 때문이다.

 세특과 관련하여 관심을 갖고 앞서 읽어보았던 세특플러스 1이 인문사회와 관련된 내용으로 구성 되었다면 2편에서는 자연 과학 관련 위인에 대해 다루고 있다. 각 분야에서 집중적으로 분석해야 하는 부분이 다르기 때문에 계열별로 나뉘어 있어 1과 함께 읽어보면 좋을 것 같다.

[100자평] 교과서 속 인물로 완성하는 세특 플러스 1

교과서 속 인물로 완성하는 세특 플러스 1 - 최초의 인물기반 세특·수능 통합 전략서 ㅣ 교과서 속 인물로 완성하는 세특 플러스 1
한승배 외 지음 / 진로N / 2026년 1월

세특이 무엇인지 막막하고 어렵게 느껴지는 학생들과 학부모에게 도움이 될 지침서

교과서 속 인물로 완성하는 세특 플러스 1

교과서 속 인물로 완성하는 세특 플러스 1 - 최초의 인물기반 세특·수능 통합 전략서 ㅣ 교과서 속 인물로 완성하는 세특 플러스 1
한승배 외 지음 / 진로N / 2026년 1월

* 출판사로부터 도서만을 제공받아 작성된 글입니다

 아이가 중학교 입학을 앞두고 관심을 갖게 된 세특(세부능력 특기사항). 보통 세특은 고등학교 때 본격적으로 적용된다고는 하지만 하루 아침에 이루는 것이 아니라는 점이 세특에 대해 관심을 갖게 된 계기가 된 것 같다. 세특 플러스 책은 서문에도 나와있지만 단순한 암기가 아닌, 탐구능력과 표현능력을 바탕으로 구성 될 세특 기록의 흐름을 이해할 수 있도록 구성되어있다.

 총 2권으로 구성되어 있는 세특플러스의 첫 번째 책은 인문, 사회, 예술, 교육, 문학, 역사 등을 발전시킨 위인들로 구성되어 있다. 총 40명의 위인들의 일대기와 사상 등을 바탕으로 세특을 준비하는 방법에 대하여 자세하게 설명되어 있다. 단순한 위인 탐방이 아니라 교과, 독서, NIE 시사분석 등 다양한 영역에서 탐구할 수 있도록 구성되었다.

 먼저 위인의 일대기를 통해 사상을 확립시키는 과정을 이해한다. 한 사람의 일대기에서 중요한 사건이나 확립한 철학 등이 잘 정리되어 있어 위인의 업적이 이루어지는 과정을 확인할 수 있다. 무엇보다도 그 당시에 이룬 업적 뿐만 아니라 이를 통해 오늘날 우리가 얻을 수 있는 것은 무엇인지에 대한 질문과 어떻게 주제를 이어나갈 수 있을지에 대한 생각을 할 수 있도록 구성되어 있다.

 또 위인들의 철학적, 예술적인 사상 혹은 작품에서 표현하고자 했던 핵심 내용 등을 살펴보며 우리가 이 위인을 통해 탐구해야 할 것들이 무엇인지에 대해 확인할 수 있다. 한 명의 위인의 삶과 생각을 돌아보는 것이 더 나아가 어떻게 스스로를 발전시킬 수 있는지에 대해 고민하게 할 과정이 되기 때문에 위인들의 사상을 살펴보며 본인의 철학이나 앞으로의 진로와도 연계할 수 있는 과정으로 활용할 수 있다.

 책은 단순히 일대기를 탐색하는 것 뿐만 아니라 교과와 어떻게 연계되는지, 어떤 방식으로 탐구 주제를 설정하는지 등 구체적인 제안을 하고 있다.한 명의 위인에게 하나의 탐구주제가 있는 것이 아니라 다각적 시각을 통해 살펴볼 수 있다는 점에서 도움이 된다. 또 교과 뿐만 아니라 연구 활동에 도움이 될 도서들도 소개되어 있으니 막연한 주제라 느껴지는 것들을 구체화 시킬 수 있는 방법도 제시한다.

 세특플러스 책은 단순히 위인을 살펴보는 것에 그치는 것이 아니라 우리가 이 과정에서 생각해야 할 것들은 무엇이고 더 나아가 어떻게 생각을 발전시켜 표현해야하는지에 대해 자세하게 제기되어 있다. 그렇기에 세특에 무엇인지 막막하고 어렵게 느껴지는 학생들에게, 그리고 막연하게 준비해야한다고 생각하는 학부모에게 좋은 지침서가 될 것 같다.