어린이를 위한 바보 빅터 (10주년 스페셜 에디션) - 17년 동안 바보로 살았던 멘사 회장의 이야기
전지은 지음, 원유미 그림, 호아킴 데 포사다.레이먼드 조 원작 / 한국경제신문 / 2022년 9월
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출간 10주년 스페셜 에디션

17년 동안 바보로 살았던 멘사 회장의 이야기

한국경제신문에서 출간된 어린이를 위한 바보 빅터 입니다.

이 책은 아이들에게 자신감을 가지고 나를 믿고 살아살 때

내가 가진 가능성을 펼칠 수 있는 힘이 된다는 걸

깨닫게 해주는 유용한 책이었어요.

특히 책 속의 빅터가 겪는 이야기들이

아직도 우리 주변에서 볼 수 있는 현실이라서

더 마음이 가고 아이들과 함께 읽고 싶은 책이었답니다.




 



이 책에 등장하는 빅터는 말도 더듬고 어눌하며 행동도 느린

놀림을 받을 만큼 눈에 띄는 아이였어요.

출생 당시 몸무게도 다른 아이들 보다 1킬로나 작았고

또래 아이들이 할 수 있는 활동들도

잘 수행하지 못했었지요.

책을 읽으면서 빅터의 이야기를 따라가다 보면

큐브를 만지고 다시 원래대로 돌린다던지

생명에 대한 관찰이 남다르다던지

색감을 표현하는 방법, 조립 설명서를 빠르게 이해하는 등의

다른 아이들과는 다른 면모를 보였답니다.

하지만 빅터의 이런 행동들은 특이한 아이, 이상한 아이로 보여지거나

바보가 하는 말이라서 믿을 수 없는 말,

거짓말이 되기 일쑤였어요.

아이큐 테스트를 한 후 돌고래 아이큐인 73이 나온게

소문이 나 심한 놀림을 당하고

빅터의 아이디어도 베낀것이라고 믿어주지 않는 일들로 인해

결국 학교를 다닐 수 없게 된 빅터.

173인 아이큐를 보고도 빅터는 바보기에 당연히 73이라고 읽은

교사의 실수였지만 이 사건은 빅터의 인생에

너무나 큰 영향을 주었답니다.



 



평범하지 않은 생각과 행동들은

우리가 알던 보통의 것과 다르다고 해서

폄하하고 부정적인 시선으로 바라보는 현실의 편견을

이 책을 보면서 다시 한번 느껴지더라구요..

주변의 시선에 따라 내가 가진 가능성조차 펼칠 기회를 얻지 못한다는건

너무 안타까운 일인 것 같아요.

이 책을 통해 용기와 자신감, 자존감 등을 느낄 독자들도 많겠지만

전 편견이 가득한 세상 속에서

내가 가진 재능이 뛰어남을 보여주고 인정받기 까지 겪을 시간들이

얼마나 힘들까 싶은 생각이 먼저 들었답니다.

편견을 이겨내기 전에 날개를 펼치지도 못한 채

웅크린 아이들이 얼마나 많을까요...

많은 사람들과 생각하는 방식이 조금 다르다고 해서...

행동이 튄다고 해서 놀리고 괴롭히고 다루기 힘든 아이라고

제쳐 둘 것이 아니라

한 번 더 그 이유를 살피고 보듬어 준다면

아이들이 보다 잘 성장할 수 있을 환경이 될텐데 싶어 안타까웠어요.

이 세상에 완벽하게 준비된 인간은 없어.

무슨 일이든 해 보지 않고는 알 수가 없단다.

그러니 두려워하지 말고 부딪쳐 보렴.

로라, 빅터, 너희들은 잘할 수 있어. 자신을 믿어보렴.

P140

어른의 시선에서 느낀 이야기였지만 아이들의 입장은 다르더라구요.

남들이 뭐라고 해도 꿈을 위해 노력할거라고,

빅터처럼 당하지 않고 나를 믿을 거라고 하네요^^

이 책을 아이들이 많이 읽고 자존감을 가지는 것도 중요하지만

친구를 편견 없이 바라보는 마음도 깨달았으면 합니다.

한국경제신문어린이를 위한 바보 빅터였습니다.

- 본 리뷰는 도서협찬을 받고 주관적인 견해로 작성되었습니다. -




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한글로 5개국어 물려준 엄마이야기 - 보통엄마의 외국어교육 특별훈련기
장춘화 지음, 김종성 그림 / 한GLO(한글로) / 2022년 8월
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한GLO에서 출간된 한글로 5개국어 물려준 엄마 이야기 입니다.

이 책은 이미 엄마들 사이에서 유명한 글이었지만 책으로 만난건 처음이네요~!

2017년부터 네이버 밴드에 연재했던 글이 인기를 얻고 책으로 까지 나왔다기에

어떤 노하우가 있을지 궁금하여 읽어보게 되었어요.

우선 어떤 교육서와는 다른 이웃집 엄마의 이야기를 듣는 듯한 느낌에 편한 마음으로

술술 읽히더라구요~!

집중하고 또 집중해서 읽어야 하는 책들은 교육서라 할지라도 막상 읽기에 망설여지던데

이 책은 빠르게 읽어나가면서도 저자의 방법들이나 겪어왔던 이야기들이 머리에 쏙쏙

들어 오는 것 같았어요.

사실, 머리뿐만 아니라 마음에 담기는 이야기가 더 많았답니다^^





 

저자가 아이들에게 영어만은 제대로 가르쳐야겠다는 생각을 하고 교육을 하는 과정을 보면서

공감이 되고 많은 생각이 들었습니다.

한글로 적고 읽어가며 영어를 가르치고 배우는 것에 대한 놀라움 보다도,

일반적이지 않은 방법을 선택하고 아이들에게 교육을 시키면서 느꼈을 뿌듯함과 불안함 등이

고스란히 느껴져 저자의 태도에서부터 배우고 싶은 점이 많았어요.

 

학원은 아이들의 실력을 키워주는 것이 아닌 시험을 치는 기술을 가르쳐준다는 생각에 학원을 보내지 않기로 결심했다는 저자의 생각이 저의 교육관과도 일치하기에 처음부터 책에 빠져들었어요.

제가 하고 있는 방법이 맞는지.. 아이들을 시간 낭비와 함께 방치하고 있는건 아닌지 하는 불안감이 있었는데 저자 역시 이유는 다르지만 불안함을 느끼는 부분에서 이 가족이 특별한 사람들이 아니라 평범하고 나와 같다는 생각에 안심이 되기도 했어요.

저는 불안해만 하고 갈피를 못 잡고 있는 일들을 저자는 차근히 생각한 방식대로 교육을 해 나가는 모습에서 참 닮고 싶단 생각이 들더라구요.

이 책은 분명 학원을 보내지 않고 엄마의 교육관대로 아이들에게 한글로 영어와 5개 국어를 가르친 과정을 보며 배우는게 목적일텐데, 전 자꾸 저자의 교육 마인드에 이끌려 가네요 ㅎㅎ

 



 

 

책을 읽는 내내 한글로 영어를 공부하는 방법과 과정들을 함께 보며 배울 수 있었고

자신의 아이 외에 다른 아이들까지 교육을 하는 모습이 존경스러웠어요.

이제 영어를 시작한 둘째 아이에게 한글로 읽기부터 접근하기로 하고 아침에 일어나는 아이에게 읽어보게 했는데.. 흥미있어 하더라구요 ㅎㅎ

아직 아이에게 영어는 어려운 문자인데 쉬운 한글로 적고 읽어보게 하는 점을 재밌어 했어요.^^

 

이제 첫발을 딛고 한글로 영어 공부법을 시작하지만 천천히 저자가 사용했던 방법과 마인드를 따라서 실천해보려합니다.

자녀교육과 한글로 하는 신박한 영어교육법, 교육 마인드까지 느끼고 배울 수 있었던 책이었어요.

 

시골학교 꼴찌를 5개국어 구사, 영.중 의료통역사로 키운

보통 엄마의 외국어 교육 특별 훈련기.

한GLO에서 출간 된 한글로 5개국어 물려준 엄마 이야기 였습니다.

 

https://youtu.be/MEK_CDH96Js

 

- 본 리뷰는 도서협찬을 받고 주관적인 견해로 작성되었습니다. -



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나도 잘하는 게 있을까? 나도 이제 초등학생 23
박영주 지음, 홍지연 그림 / 리틀씨앤톡 / 2022년 9월
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리틀 씨앤톡에서 출간된 나도 이제 초등학생 시리즈 23번째 이야기

나도 잘하는 게 있을까? 입니다.

내가 잘하는게 무엇인지를 골똘히 생각하는 준호의 얼굴이

인상적인 표지라 책의 내용이 더 궁금해졌지요^^

나도 이제 초등학생 시리즈

초등학교 저학년 학생들의 고민을 해결해주는 학습동화로

아이가 1학년이던 작년부터 신간이 나올 때마다

꾸준히 읽고 있는 책이랍니다.

또래 친구들의 이야기와 학교 생활의 비법이 담겨 있기에

간적접으로 학교 생활을 배우고

나라면 어떻게 할지를 생각하면서 자연스럽게 아이들의

인성과 성장에 도움을 주고 있는 책이었어요~!!

저학년 교과연계 도서이기도 하기에

학교에서 배우는 내용들과 연계하여 생각할 수도 있어 좋았답니다.

이 책은 내가 가진 재능에 대해 찾아보고

다른 사람이 잘하는 것을 부러워만 할 것이 아니라

내가 가진 재능을 자랑스럽게 여기고 자신있게 드러낼 수 있는 용기를

배울 수 있었어요~!!

이 책의 주인공인 준호는 자신이 잘하는게 뭔지 모르는..

아니, 없다고 생각하는 아이랍니다.

피아노에 특출한 형이 있기에 스스로를 더 잘하는게 없는 사람이라고

낮추어 생각을 하지요.

그저 재능이 있는 형이 부럽기만 합니다.

학교에서 열리는 열매 축제엔

아이들이 각자 가지고 있는 재능을 뽐낼 수 있는데

아무리 생각해봐도 어떤 걸 잘하는 지 찾을 수가 없었지요.

친구들은 각자 로봇 코딩도 하고 텀블링 묘기, 컵타 연주, 시화전 등등

자신이 가지고 있는 재능을 보여주려 준비를 하지만

준호의 마음은 더 답답하기만 합니다.

이러한 준호를 보는 친구들 역시 이해가 안되지요.

준호를 좋아하는 친구들이 정말 많았거든요.^^



 



내가 잘하는게 무엇인지 계속 생각을 해 보는 준호.

난 잘하는 게 없다고만 생각하는게 아니라

내가 뭘 잘하는지를 생각하고 고민해보는 준호가 기특했어요.

책을 읽으면서 저희 아이도

내가 잘하는 건 무엇인지 같이 생각을 해보게 됐지요^^

그러던 어느 날 교실에서 발견하게 된 친구 진경이의 수첩.

아무 생각없이 뛰어 놀기만 했던 생태공원이

사진처럼 멋지게 그린 그림이 담겨 있었어요~!!

정말 멋진 재능을 가지고 있지만

남들 앞에 설 용기가 없어 열매 축제에 참여하지 않는 진경이가

준호는 의아하기만 합니다.

진경이를 도울 수 있는 방법은 없는지 생각을 하다

준호 역시 자신의 재능을 찾게 되는데요~!

함께 재능을 찾아 나가는 이야기의 전개가 끝까지 흥미로웠답니다.



 

흥미진진한 스토리와 함께 아이들에게 들려주고 싶은

저자의 이야기로 자신이 가진 재능에 대해

보다 깊이 생각할 수 있었고,

같이 생각해요 부분을 통해 생각의 힘을 기를 수 있었어요.

책을 다 읽은 후 아이가 가진 잘하는 점을 이야기해봤는데

어찌나 잘하는게 많은지 ㅋㅋㅋㅋ

자신감이 하늘을 찌를 듯 하네요^^

내가 가진 것을 자신있게 보일 수 있는 것 또한 용기 있는 행동이라는 걸

책을 통해 깨닫고는

더 잘하기 위해 노력하는 용기도 생겼답니다^^

리틀 씨앤톡 나도 이제 초등학생 시리즈 23번째 이야기

나도 잘하는 게 있을까? 였습니다.

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완벽하게 착한 아이, 시로 리틀씨앤톡 모두의 동화 30
신은영 지음, 김민우 그림 / 리틀씨앤톡 / 2022년 9월
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리틀씨앤톡에서 출간된 모두의 동화 서른번째 이야기.

완벽하게 착한 아이, 시로 입니다.

많은 아이들 사이에서 멀끔히 차려 입은 아이 시로.

밝은 얼굴의 다른 아이들과는 달리

어딘가 어두운 시로의 모습이 눈길을 끕니다.

게다가.. 착한 아이라는 말 앞에 완.벽.하.게. 라는 수식어가 붙고

시로라는 이름이 주는 어감이..

어떤 이야기가 들어 있을지 적당히 궁금하면서 흥미로웠지요^^

완벽하게 착한 아이, 시로는 약 140페이지의 볼륨으로

글자 크기도 크기에

저학년 아이들이 읽기에 부담이 없었답니다~!!

앉은 자리에서 순식간에 읽을만큼 이야기 또한 흡입력이 있었지요^^



 



어떤 아이가 착한 아이일까요?

아이들이 생각하는 착한 아이와 어른들이 생각하는 착한 아이는

어떻게 다른 걸까요??

이 책을 읽으면서 아이도 저도, 착한 아이에 대해

다시 한 번 생각해보게 되었답니다.

착한 아이로 키우지 말라는 부모 교육서를 종종 보는데

그건 결국,

다른 사람의 잣대로 순순히 말 잘듣는 아이들을 착한 아이로 보기에

우리 아이가 자기 생각대로 할 말을 똑바로 할 수 있게 키우라는

이야기들이었답니다.

이 책에 나오는 시로도 자신의 생각과는 다른 상황에서도

착한 아이상을 받은 착한 아이라는 생각에

싫은 것도 싫다고 말하지 못한답니다.

먹기 싫은 음식이 나와도 싫다는 표현조차 못하고

입고 싶은 옷이 있지만, 말을 잘들어야 착하다는 엄마의 말대로

마음에 들지 않는 옷을 입기도 하지요.

친구들에게 반찬을 뺏기고도 양보를 해야 한다는 친구의 억지에

어떤 항의도 하지 못하고..

시로가 휘청일만큼 툭툭 치는 친구들에게도

하지말라는 말을 못하지요...



 


점점 착한 아이라는 굴레에 점점 자신의 생각을 잃어가는 시로.

겉으로 표현하지는 못하지만 시로는 점점 마음에 쌓여만 가고

시커멓고 커다란 그림자만 생기게 되지요.

어느날 담임 선생님이 바뀌게 되고

새로오신 담임 선생님의 파격적인 모습에 깜짝 놀라고 마는 시로.

선생님의 모습과 행동. 생각들은 시로에게

적잖은 변화를 가져다 주게 됩니다.

시로는 선생님을 통해 착한 아이에 대해 어떤 생각들을 가지게 될까요?

착한 아이란.. 대체 어떤 아이인걸까요.??

이 책을 읽는 동안 어른들이 아이에게 바라는 착한 모습이 무엇인지

생각할 수 있었어요.

2학년인 저희 아이는 책을 읽고

자신의 생각을 분명하게 표현해야겠다고 하더라구요.

친구의 생각대로 행동을 했던 적이 있는데

그때의 자신을 반성한다고도 했어요.

남들이 원하는 대로, 시키는 대로만 움직이는 것이 아닌

내 생각을 가지고 당당하게 표현할 줄도 알아야함을 책을 통해 배었답니다.

리틀씨앤톡에서 출간된 모두의 동화 서른번째 이야기.

완벽하게 착한 아이, 시로 였습니다.

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쏙 뽑아서 싹 끝내는 초등 과학 3-2 쏙싹 초등 과학
김영사 초등과학연구소 지음 / 김영사 / 2022년 7월
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김영사 과학 교과서 길잡이, 학교 수업 마치고 한 장씩!

쏙 뽑아서 싹 끝내는 과학 3-2 입니다~!!

 

3학년 부터 과학 교과서를 배우게 되지만

처음 접하는 과학은 용어가 어렵기도 하고 공부량이 늘어 힘든 부분이기도 합니다.

 

과학 과목의 특성상 사진이나 그림 자료가 많지만

그만큼 이해하고 외워야 할 부분이 많기도 하죠.

익숙하지 않은 용어는 많이 접할수록 쉽게 느껴지는데

이번에 나온 김영사의 쏙 뽑아서 싹 끝내는 과학

아이들의 학습에 대한 흥미와 복습까지 꼼꼼하게 챙길 수 있답니다^^

 

 

한장씩 낱장으로 구성된 심플하지만 알찬 교재입니다^^

학교 수업 마치고 한 장씩!

학교 수업을 마치고 집에 와서 배웠던 한 장을 쏙 뽑아 바로 공부할 수 있답니다.

 

아이들의 심리적 부담을 줄인 한 장! 이라서

이 정도 쯤이야~ 하는 마음으로 공부할 수 있지요^^

 

3학년 2학기 과학 교과서에서 배울 내용을 차례로 확인해 볼 수 있었어요~!

 

1. 재미있는 나의 탐구

2. 동물의 생활

3. 지표의 변화

4. 물질의 상태

5. 소리의 성질


 

 

교과서 순서대로 내용과 탐구를 이해하고

바로 문제로 개념을 확인 할 수 있게 구성되었어요~!

 

개념 이해하기를 통해 교과서의 내용을 깔끔하게 정리하고

꼼꼼하게 확인하며 공부할 수 있답니다~!!

도표 정리와 사진 자료가 많아

아이들의 눈에 쏙쏙 잘 들어오기에 개념 공부하기에 좋았지요.

 

한 장씩 시작할 때 주제와 관련된 질문과

되짚어 보기, 더 생각해보기로 여러 문제를 접할 수 있는데

모두 교과서에 나온 질문들이랍니다^^

각 질문에 대한 답까지 볼 수 있어서 과학은참고서가 딱히 필요 없겠더라구요!



 

 

탐구 이해하기에서는

교과서에 나온 탐구 과정과 질문에 대한 답을 제시하고 있어요.

 

교과서 탐구 활동에 답을 채워 넣으려면

개념 이해를 함과 동시에 머릿속에 정리한 내용을 꺼낼 수 있어야 하는데

학교 수업 후 다시 한 번 정리된 내용을 공부하면서

과학 실력을 탄탄하게 기를 수 있었어요^^

 

정리 문장의 빈 칸을 직접 적으면서

아이가 알아야 할 주요 단어를 아는지 체크할 수 있었답니다.

 

모든 개념 공부가 끝나고 나면 한 7~8문제 정도의 문제를 풀어 볼 수 있는데

개념 확인 문제들로 기본 개념을 확인하고

선 긋기, 선다형, 빈칸 태우기 등의 문제를 풀면서 전반적인 이해를 도와주었어요.

 

 

 

개념 이해하기 - 탐구 이해하기 - 문제로 이해하기

로 학교에서 배운 내용을 정리해 보고

때 마다 제공되는 단원 평가, 서술형 평가, 수행평가로

학교 평가 대비를 철저히 할 수 있었어요.

 

단원 평가로 한 단원의 학습을 다시 점검하고

서술형 문제를 풀면서 공부한 내용을 단계적으로 정리할 수 있었고

수행 평가를 풀면서 학교 수행 평가에 나올 수 있는 문제를 연습하며

학교 평가 대비를 할 수 있었답니다.



 

 

학습이 끝나면 어디까지 공부했는지 표시할 수 있는

진도표에 스티커를 붙일 수 있어요~^^

한 장씩 떨어져 있기에 표시를 해두면 빠지는 부분 없이 다 체크할 수 있을 것 같네요^^

 

 

답지의 설명 또한 마음에 드는 부분이었는데

사진을 곁들인 꼼꼼할 설명이 좋았고 수행평가의 답안까지 충분히 공부할 수 있었어요~!

 

 

학교에서 배우는 딱딱한 부분이 있지만

집에서 다시 한 번 짚어가며 공부하다보니 많이 보인답니다.

 

천천히 읽어가며 개념 정리를 하고 교과서의 질문까지

다시 한 번 확인하며, 문제를 풀며 이해 정도를 확인 할 수 있어서

한 장이지만 알찬 학습이었어요~!

 

김영사 과학 교과서 길잡이, 학교 수업 마치고 한 장씩!

쏙 뽑아서 싹 끝내는 과학 3-2 이었습니다^^

 

 

 

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