우리는 언제 어른이 되는가

우리는 언제 어른이 되는가 - 서른에 다시 읽는 어린 왕자
김진하 지음 / 21세기북스 / 2026년 4월

서평단 지원 도서 

​서른에 읽는 어린 왕자라니, 

'어린 왕자'를 좋아해서 도서에 관심이 갔지만

왜 서른에 다시 읽는다는 것을 말하였는지 궁금했다. 

그렇게 도서를 살피며 책과 관련된 문장들을 볼 수 있었다. 

그중 아래의 문장이 눈에 띄었다. 

"성숙이 무엇인지 묻는 지금이야말로 어린 왕자를 깊게 이해할 수 있는 시간이다."

독자가 이런 의문을 가지고 도서를 살필 것이라는 것을 알고 있던 것일까,

그 아래에는 왜 서른에 어린 왕자를 읽어야 하는지에 대한 대답과도 같은 글을 읽을 수 있었다. 

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『어린 왕자』는 어른을 위한 동화다. 어린이가 이해할 수 있는 내용보다 어른이 되어서야 깨닫는 부분이 더 많다.

그 이유는 이 책이 가르치는 길들이기의 개념 자체에 있다.

길들이기는 시간을 두고 천천히 관계 맺어 가는 것이다.

그러나 『어린 왕자』를 길들이듯이 읽는 독자는 거의 없다. 

한두 번 훓어 읽고, 재미있는 장면을 기억하고, 몇 줄의 교훈적인 격언을 기억하는 데서 끝나기 마련이다. 

나도 그랬다. 

책의 말을 빌리자면 '길들이지도 못한 채 안다고 생각했'다. 

길들이기는 '삶의 시간 속에서 만들어지는 가치'다.

우리는 인생과 세상을 완벽히 알고자 서두른다. 

그런데도 잘 알지 못하는 이유는 본질을 이해하지 못하기 때문이다. 

이를 위해 필요한 것은 문자적 지식이 아니다. 

마음의 발견이다. 

_본문 중에서

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글을 읽고 다시 도서의 표지를 본다. 

거기에는 어린 왕자의 이야기에서 빠질 수 없는 그림이 있다. 

모자라고 생각되지만 모자라고 말하지 않는,

보아뱀이라고 말하지만, 자발적으로 그렇게 본 적이 없는 그림이 있다. 

어린왕자를 읽기 전에는 표지의 그림을 보고 보아뱀이라고 생각하지 못했을 것이다. 

어린 왕자에는 마음을 울리는 여러 명문장과 생각하지 못한 상황이 나오지만,

이미지적으로 강한 인상을 주는 대표적인 부분이 바로 '코끼리를 삼킨 보아뱀'이다. 

그리고 이 도서 1장의 제목이 '어른은 보지 못하는 보아뱀'이었다. 

저자는 이 기름이 『어린 왕자』의 모든 것을 암시한다고 말한다. 

그리고 겉만 보고 판단하는 어른과,

눈에 보이지 않는 내면을 상상할 줄 아는 어린이의 능력은

모자 혹은 보아뱀 그림 앞에서 뚜렷이 나뉜다고 말한다. 

그리고 '어른들에게는 언제나 설명을 해 주어야 한다'라고 말한다. 

그런데, 어린이와 어른의 시선으로 대립적으로 두고 말하지 않는다. 

흥미롭게도, 어른들의 권유가 다 틀린 말은 아니며, 

어린이와 어른 사이의 연속성과 이해의 접점 모색에 대해 말한다. 

저자에 대한 정보, 철학적인 시선 등

『어린 왕자』의 첫 장 만으로도 하나의 철학적 사고의 과정을 읽어갈 수 있다. 

이전에 읽었던, 『어린 왕자』와 관련된 다른 도서와는 다른 흐름의 도서였다. 

도서의 구성을 소개하면 총 6개의 부로 나뉘어져 있다. 

- 1부 '어른이 된다는 것', 2부 '마음을 준다는 것', 3부 '나만의 가치를 찾는다는 것', 4부 '고독을 마주한다는 것', 5부 '진정한 관계를 맺는다는 것', 6부 '만남과 이별이 가르쳐주는 것 

그 중 3부 '나만의 가치를 찾는다는 것'에 관심이 갔다. 

'나만의 가치' 어쩌면 그 부분이 어른이 되어 가는 과정에서 쉽게 잃어버리거나 놓치기 쉬운 부분이 아닐까. 

그러한 관심에서도 이 부분이 궁금하기도 했지만,

이 부분이 10장부터의 내용을 담고 있어서 더 쉽게 읽히기도 하고 생각해 보게 되기도 했다. 

『어린 왕자』의 10장부터는 화자였던 조종사가 이야기에서 완전히 사라진다. 

그리고 전적으로 어린 왕자가 주인공인 3인칭 서사로 전환된다. 

그리고 10장에서 만나게 된 인물이 바로 '늙은 왕'이다. 

이부분에서 '시대착오적 존재와 권력의 등장', '자기 심판과 현대인이 꿈꾸는 해방과 자유', '낡은 체제와 현대 사회에 대한 성찰'에 관한 내용을 읽을 수 있다. 

『어린 왕자』의 문장을, 그 이야기를 이렇게 세세히 알아가고 

여러 시선으로 살펴본 적은 없었다. 

흥미롭게 읽어가거나 좋아하는 문장을 만나고 그와 관련된 이야기를 나누는 정도로 

『어린 왕자』에 대해 말했다면,

이 번 도서 '우리는 언제 어른이 되는가'는 그 시선의 깊이가 다르다. 

단순히 좋은 말만 가득한 책이 아니라 

『어린 왕자』에 대한 애정과 함께 지식적인 기반과 철학적인 사고를 통해 『어린 왕자』를 새롭게 만날 수 있게 해준다. 

그리고 알아갈수록 문학적 향유도 넓어지는 것 같다. 

이 책을 통해 다시금 어린 왕자에 대해 알아가고 생각해 보게 된 부분도 있고 

그러한 것을 기반으로 다시, 『어린 왕자』를 읽고 싶어졌다. 

『어린 왕자』를 좋아하여 어린 왕자와 관련된 도서라면 꼭 읽어보시는 분,

『어린 왕자』의 내용과 문장을 보다 새로운 시선으로 생각하며 알아가고 싶은 분,

『어린 왕자』를 단지 흘러가는 명문장이 많은 유명한 이야기로 만나는 것이 아니라 어른의 시선으로 깊이있게 알아가고 싶은 분께 

도서 '우리는 언제 어른이 되는가'를 소개해 드리고 싶다. 

#어린왕자 #사랑과삶의의미를배우는시간 #어른을위한동화 #성숙의시간 #우리는언제어른이되는가

[100자평] 우리는 언제 어른이 되는가

우리는 언제 어른이 되는가 - 서른에 다시 읽는 어린 왕자
김진하 지음 / 21세기북스 / 2026년 4월

어린왕자를 깊이 알아가는 독보적인 책

[100자평] 내가 마지막으로 남긴 노래

내가 마지막으로 남긴 노래
이치조 미사키 지음, 김윤경 옮김 / 모모 / 2026년 4월

여름의 더위가 조금씩 차오르는 5월,
여름을 맞이하기 전 지금의 시기에 읽기 딱 좋은 소설이다.
다만, 이치조 미사키의 소설은 늦은 저녁이나 밤에 읽으면
밤새 마음이 애틋해서 뒤척이거나 새벽까지 책을 붙들고 한참 생각에 잠길 수 있다.
아니, 어쩌면 애틋한 사랑 또는 그리운 이의 꿈을 꿀지도

내가 마지막으로 남긴 노래_이치조 미사키/모모

내가 마지막으로 남긴 노래
이치조 미사키 지음, 김윤경 옮김 / 모모 / 2026년 4월

서평단 지원 도서 

'이치조 미사키' (!)

저자의 이름을 듣는 순간, 장르 소설 강자인 모모 출판사 도서를 좋아하는 분 혹은 일본 로맨스 소설을 즐겨 읽는 분이라면 

바로, '오늘 밤, 세계에서 이 사랑이 사라진다 해도'가 떠오를 것이다.  

애절하고 애틋하고 여운이 깊게 남는 로맨스 소설, 

그런 소설을 찾으신다면 '이치조 미사키' 저자의 소설을 꼭 읽어보시기 바란다. 

그저 마음을 울리는 사랑이야기 소설이 아니라, '이치조 미사키'라는 장르성을 가진 작가.

즉, 저자가 곧 장르다.  

이번 신간 도서 '내가 마지막으로 남긴 노래'는,

영화화 화제작 <네가 마지막으로 남긴 노래> 그 뒤에 감춰졌던 또 하나의 이야기가 담겨져 있다. 

(4월 1일에 개봉이었으니, 이미 영화를 보신 분들도 계실 것 같다. )

저자의 도서 '오늘 밤, 세계에서 이 사랑이 사라진다 해도', '오늘 밤, 세계에서 이 눈물이 사라진다 해도', 

'이별하는 방법을 가르쳐줘'도 읽었는데, 섬세한 문장과 마음을 울리는 스토리와 감정의 묘사, 거기에 반전까지.

역시와 역시를 거듭 하게 되었기에, 이번 신간 도서 '내가 마지막으로 남긴 노래'도 기대되었다. 

• 발달성 난독증을 가진 소녀와 

• 시를 쓴 소년이 함께 만들어간 

• 더없이 소중하고 애틋한 봄의 노래 

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너는 봄이었을지도 모른다. 

차갑게 얼어붙은 계절 다음에 오는,

나의 봄.

있잖아, 하루토. 

나는 그냥 평범하게 살고 싶었어. 

남들처럼 읽고 쓰고 취업을 하고.

그렇게 항상 네 옆에 있고 싶었어. 

그게 바로 내 꿈이었어. 

계속 말하고 싶었는데....

사랑해, 하루토.

옆에 있어 달라고 말해줘.

가지 말라고 붙잡아 줘. 

우리가 보낸 시간을 

추억으로 남기지 말아줘. 

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표지가 언뜻 보기에는 화려해 보여도, 아련하고 쓸쓸하게 보이는 것은 

보이는 인물이 한명인 것 때문일까 아니면 뒷 모습을 담고 있기 때문일까. 

정확하게는 책의 표지 뒤쪽에서 읽게 된 위의 문장 때문일 것이다. 

하루토, 

표지를 보며 책을 살폈다면 그 이름을 불러보게 될 것이다. 

무엇보다, 

'우리가 보낸 시간을 추억으로 남기지 말아줘' 라는 문장이 맴돌았다. 

다시 한번, "하루토"라고 이름을 불러보다. 

그 후에 독자는, 

저렇게 평범함에 대한 갈망과 애틋한 목소리로 말하는 이가 누구인지 그 인물을 궁금해 하며 소설 속으로 시선을 옮기게 될 것이다.  

발달성 난독증을 가진 소녀

그리고 시를 쓰는 소년 

평범하지 않은 두 인물

그리고 그러한 인물들의 이야기 가운데 

쉼 없이 마음에 찡한 애틋함이 찾아온다. 

평범함에 대한 갈망, 존재, 선택, 삶에 대한 생각, 사랑이란 의미 등 

생각과 감정이 교차하며 

잠시 멈춤의 순간에도 책을 놓지 않게 된다. 

애틋한 사랑, 소중한 스토리, 그 가운데 여러 독자의 시선이 봄날의 꽃처럼 다양하게 물들어 갈 것이다. 

그리고 이번 도서에서는 유독 더 생각해 보게 되고 마음에 담고 싶은 문장을 자주 마주할 수 있었다. 

잠시 멈추어 질문해 보게 된 문장, 다시금 말해 보게 된 문장, 적어두고 싶은 문장 등

마주한 문장들을 소개해 드리고 싶다. 

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내가 원하는 건 평범함이었어. 바라는 것도 평범함 삶이고. -164p

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시인 군은 내게 마음을 써주고 그저 나를 조금 특별하게 봐주고 있을 뿐인데. 하지만 슬프게도 내가 원하는 건 특별함이 나이었다. 그 엇갈린 차이가 괴롭고 힘들었다. -165p

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보통 사람들처럼 글자를 읽고, 평범하게 동급생과 어울리고, 평범하게 취직할 수 있다면 얼마나 좋을까. 왜 나에게는 그런 인생이 주어지지 않은 걸까. -167p

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"다른 애들과 같지 않으니까 다른 애들과는 다른 걸 할 수 있는 거야." -167p

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"어른은 비겁하단다. 소중한 말을 항상 감추고 있거든." -168p

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"모두가 평범하고 당연하게 할 수 있는 일을 나는 못 하는 거야. 비참하지. 그건 너무 괴로운 일이고. 그래서 최소한 취직 정도는 평범하게 하고 싶어. 가수라든가 그런 불확실한 거 말고. 평범한 사람들 속에서 평범한 일을 하고 싶다고 남들과 똑같이." -171p

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발달성 난독증을 가진 소녀,

그 소녀에 대해 말하며 단지 어렵고 이상한 시선으로 담은 것이 아니라는 점에서 마음이 놓였다.

그리고 도서에 소녀를 통해 담은 '평범함에 대한 갈망'에 대해서 생각해 보게 되었다. 

누군가에게는 갈망일 것이고, 누군가에게는 간과한 부분일 것이다. 

소녀가 평범함을 꿈꾸는 부분에 대해 읽으며 학교 생활에서 학습적 그리고 정서적 어려움을 가진 학생들에 대해 생각해 보았다. 

그게 첫 번째 잠시 멈춤이었다. 

그런데 이 문장들을 놓고 보니,  이건 소녀만의 말이 아니었다. 

우리는 이 소녀의 문장에서 '평범함'이라는 말만 빼고 비슷한 말을 자주 한다. 

소녀의 문장을 통해 다시금,

어려움은 삶을 멈추게 하는 것이 아니라는 것을 생각해 본다. 

적절한 지원이나 이해의 시선이 필요할 수도 있다. 

그렇지만, 어려움이 있어서 그들의 인생에서 고민과 미래가 모두 어려움 뿐일거라는 생각과 한계를 두지 말자. 

사람들은 모두 각자의 어려움을 마주하고 그 삶에서 자신만의 노력의 과정을 가진다. 

그런데, 소녀와 같은 이들의 어려움을 더 어려움으로 느끼게 만드는 것은 차별적이고 편견의 시선일 것이다. 

하지만 이런 생각과 말을 낯선 것이 아니다. 익숙한 것이다. 

그리고 익숙하게도 사람들은 그러니까 편견없이 차별없이 똑같이 지원이나 혜택같은 것을 두지 말자고 말하기도 한다. 

슬프게도, 그런 어른들의 모습에 어린이들은 그러한 언어와 편견적 생각 치우친 시선을 담는다. 

그리고 어린이들은 어린이의 시선에 담은 그 어른의 모습을 닮아간다. 

그렇기에 더 고민하게 된다. 우리 사회는 언제 존중의 태도를 이해의 자세를 갖출 수 있을까. 

천천히 나아가는 과정은 더디고 변화가 잘 보이지 않기에 더 잘 알 수 없다. 

하지만 이 과정은 빠른 변화를 보일 수 있는 것이 아니었다. 

천천히 느리게 희망하며. 

소녀의 평범함에 대한 문장에서 사회에 대한 생각으로 연결. 

조금 다른 방향의 잠시 멈춤이었지만, 그렇기에 더욱 이 소설이 궁금해졌다. 

"어른이 될 거예요. 힘을 기를 거야. 아무도 뭐라 할 수 없을 만큼 최선을 다해서 내 일을 할 거야. 그래서..... 하루토와 다시 만날 수 있는 내가 될 거야." -255p

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하지만 인생의라는 건 계속된다. 멈추지 않는다. 해피 엔딩의 저편에는 항상 무언가가 기다리고 있다. 좋은 일도 나쁜 일도. 모든 것을 포함해서. -310p

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세상은 사랑 노래로 넘쳐나고 있다. 세상은 사람들의 사랑과 그리움으로 가득 차 있다. 

왜 사람이 사람을 좋아하게 되고 사랑을 하는지 나는 아직 모른다. 어쩌면 그것은 평생 알 수 없는 물음일지 모른다. 

그렇다면 그 답은 걸어가면서 찾아가고 싶다. -319p

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죽어가는 건 똑같이 '나 자신'이니까. 사람은 언젠가 반드시 현실적으로 죽음과 마주해야 한다. 빠르냐 늦느냐로, 나이는 관계없다. 

그렇게 생각하며 강인하게 버티려 했는데 눈물이 흘러내렸다. 

잃는 게 슬픈 까닭은 가지고 있는 것이 분명 좋게 때문일 거야. -333p

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나는 겉으로 보이는 아름다움에는 별 관심이 없다. 넓은 세상을 접하면서 물론 그것도 중요하다는 걸 알았지만 여전히 내면의 아름다움을 갈망했다. -359p

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생명이란, 꿈이 아니면 대체 무엇일까.

언젠가 우리는 연기가 되고 비가 되고 허공을 떠도는 먼지가 된다. 

하지만 확실히 말할 수 있는 건 하루토의 말대로 우리는 지금, 여기에 분명히 살아 있다. 

내면에 울려 퍼지는 그 목소리가 내 가슴을 뒤 흔들어 놓았다.  -375p

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사랑은 아직, 나는 잘 모르는 말이었다. 어쩌면 세상에서 정말로 그 의미를 알고 있는 사람은 얼마 안 될지도 모른다. '좋아한다'가 더 몸에 와닿는, 감각에 뿌리내린 말이다. 

하지만 그때, 착각일지도 모지만 사랑의 의미를 알것 같았다. -375~376p

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이치조 미사키, 

저자의 소설은 입을 가리며 놀라게 되는 순간 또는 애틋하 마음에 페이지를 잡고 그대로 멈추게 되는 순간이 꼭 존재하는 것 같다. 

그리고 결국 애절하고 애틋한 감정에 책을 덮고도 시선을 쉽게 떼지 못한다. 

"너와 함께 노래한 그 여름,

비로소 사랑을 알게 되었다."

여름의 더위가 조금씩 차오르는 5월,

여름을 맞이하기 전 지금의 시기에 읽기 딱 좋은 소설이다. 

다만, 이치조 미사키의 소설은 늦은 저녁이나 밤에 읽으면 

밤새 마음이 애틋해서 뒤척이거나 새벽까지 책을 붙들고 한참 생각에 잠길 수 있다.

아니, 어쩌면 애틋한 사랑 또는 그리운 이의 꿈을 꿀지도 모르겠다. 

#이치조미사키 #봄의노래 #너는봄이었을지도모른다 #내가마지막으로남긴노래

[100자평] 비밀의 책

비밀의 책
안나 마촐라 지음, 유소영 옮김 / 인플루엔셜(주) / 2026년 4월

학대도 독살도 해서는 안되는 행동이지만,

그 것의 무게를 재려고 하며 어느 쪽으로 치우진 시선을 제시하기 전에 그 시대를 보라는 외침으로 다가옵니다.