제목도 수상하다~미래가 그렇게 수상한지 궁금하지 않나?

수상한 미래에 접속하였습니다 ㅣ 풀빛 동화의 아이들 34
이서윤 지음, 김규택 그림 / 풀빛 / 2020년 6월

미래 사회에 대해 아이들에게 쉽고 재미있게 스토리로 구성한 책일 것이라는 기대감으로 읽었다.

역시 작가님은 아이들에게 로봇과 함께 공존할 미래사회, 가상 현실 세계가 아이들에게 얼마나 큰 영향을 미칠 것인지, 공부를 잘 하기 위해 최적화 된 상황 속에서 아이들이 겪을 수 있는 이야기를 CCTV 감시라는 소재를 활용하셨다.

내용을 전개하는 중에 활용된 다양한 소재들은 신선하고, 내 개인적인 바램을 읽힌 것 같은 느낌이 들기까지 했다.
아이들도 격하게 공감할 것 같다.

저자가 교사라는 직업 탓일까?
저자가 아이들에게 알려주고 싶은 것이 참 많다는 생각이 들었다.
아울러 결국 과학 만능 주의의 위험성에 대해 아이들이 생각하기를 기대한 것 같다.
이야기 말미에 구성된 질문은 독후 활동으로 활용하면 아이들의 정답이 예측된다.
하지만 독전 활동으로 활용하거나, 열린 질문으로 확장할 수 있는 좋은 소재가 될 수 있을 것 같다.

로봇과 인간, 경쟁과 공존, 가상 세계와 현실세계, 대리 만족과 중독성, 안전과 감시, 최적화와 통제 등 양면성이 있는 소재를 아이들의 생활과 연결시켜 실감나게 구성하였다.

아이들을 키우는 엄마들에게 최우선으로 추천하고 싶다.
아울러 아이들을 가르치는 선생님들, 특별히 과학 선생님들께 추천하고 싶다.
다음으로 초등 2학년 이상의 아이들에게도 추천하고 싶다.

엄마의 손에선 요리의 도구가
의사 선생님의 손에선 치료의 도구가
강도의 손에선 위협의 도구가 될 수 있는 ‘칼’이 나쁜가?
그럼 ‘칼’을 대하는 우리는 어떻게 해야 할까?

과학도 이와 같지 아니한가?

멈출 수 없음 주의보~!! ^^

재밌고구마 두뇌 게임북 : 속담월드 - 교과서에 자주 나오는 속담 100개 ㅣ 재밌고구마 두뇌 게임북
황시원 지음, 김민경 그림 / 더디퍼런스 / 2020년 7월

미션을 수행하며 10개의 관문을 통과하면 속담월드 탈출!!
혹시 요즘 유행하는 방탈출게임 패러디?

재미있는 등장 인물들(각종 고구마들 등장)과 함께 모험을 떠나요!!
일단 책장을 펼치면 멈출 수 없음!! 주의~^^
순식간에 신나게 놀면서 초등 교과서에 등장하는 100개의 속담을 익힐 수 있어요.
재미있게 속담익히고, 유래와 비슷한 말, 관련 예문까지 머리에 쏙쏙!!
아이는 재미있게 학습에 도움을 받을 수 있어요.
게다가 관문을 통과할 때마다 성취감 업업!!

우리 큰 조카님(초2)에게 책 소개하자마자 당장 보내달라며... 기대만땅~!! ^^

이렇게 재미난 책이라면 고사성어월드도 구입하러 가야겠어요.
아이들이 재미나게 말놀이의 재미에 빠질 거예요

동시도 사이다 발언이 대세~?? ^^

다이빙의 왕
강경수 지음 / 창비 / 2020년 7월

받자 마자 눈에 들어온 건 색과 선이 분명한 그림이었다.

가제본에 수록된 17편의 동시가 참 마음을 시원하게 한다.

다양한 주인공을 통해 다양한 감정들을 익살스럽게 시와 그림으로 표현하였다.

아울러 속앓이하는 아이들의 일기장을 들여다 보는 듯한 느낌?
삼촌이 조카에게 라떼는 말이야를 대신해 교훈을 주기 위해 이야기를 들려주는 것 같은 느낌?
한 페이지짜리 웹툰을 보고난 듯한 기분?
어린이의 입을 빌어 아제개그를 모아 놓은 착각이 들게 하는?
사람들 눈치보지 않고 시원한 사이다 발언을 하는 어린이가 적어 놓은 듯한 느낌?

한 장씩 넘길 때마다,
아하!! 그렇지!! 하하하!! 하고 연거푸 탄성이 터져나온다.

완성본에 수록된 나머지 동시들이 너무 궁금하다.

일상에 지쳐 마음이 건조한 어른,
자기 생각을 분명히 전달하고 싶은 청소년,
깨끗한 눈으로 세상을 향해 자신의 이야기를 전달하고 싶은 모든 아이들에게 추천하고 싶다.

노과학자의 당부 한 번 듣고 가시죠~??

다윈과 어마어마한 공룡 ㅣ 별별 천재들의 과학 수업 4
루카 노벨리 지음, 정수진 옮김 / 청어람미디어(청어람아이) / 2020년 5월

별별천재들의 과학수업
-다윈과 어마어마한 공룡

루카 노벨이는 다윈을 화자로, 1인칭 주인공 시점으로 이야기를 전개한다.
시간의 흐름에 따라 스토리 텔링으로 다윈이 자신의 일대기를 소개한다.
마치 다윈 할아버지 옆에 앉아 그의 인생 스토리를 옛이야기처럼 듣는 것 같은 착각이 든다.

다윈 시대에도 공룡 연구가 활발했다는 것을 증명하듯, 에피소드가 전환될 때마다 질문 형태로 공룡에 대한 정보를 제공해준다.

‘진화론 사전’을 통해 아이들이 어려워하는 생물학, 유전학적 지식을 간단하고 쉽게 정리할 수 있다.

과학에 관심을 가지기 시작한 아이, 신앙과 진화사이에서 고민하는 교회학교 교사, 부모, 교역자 모두에게 추천하고 싶다.

책의 마지막에 인터뷰 형태로 진행한 다윈 선생님께 드리는 10가지 질문이 인상적이었다.
이 시대를 살아가는 우리에게 다윈 선생님이 전하는 메시지 중 공감이 되는 부분을 옮기면 다음과 같다.

“요즘 사람들이 굉장한 진전을 이뤘다는 말을 하고 싶네요... (중략).. 하지만 사람들이 산만해졌고 인류의 미래가 걱정되기도 해요. 인간은 자연환경을 완전히 바꿔놓았고 지구의 기후를 변화시켜서 그 결과를 알 수가 없게 되었어요. 사람들은 잠시도 멈춰서 생각하려고 하는 것 같지 않아요. 나는 내 이론을 발표하기 전에 20년이나 망설였어요. 여러분은 너무 많은 일을 전부 빨리 처리하고 있어요.... (중략)... 자연에서 더 많은 시간을 보내고 여러분의 삶에 자연을 더 많이 들이세요. 자연 풍광을, 숲을, 식물 하나라도 파괴하기 전에 100번은 멈춰서 생각해보기를 바라요. 바라건대, 인류 문명이 지구를 위해 좀 더 지속 가능한 방식으로 진화했으면 좋겠어요. 모두에게 행복한 진화가 되길 바라요(pp.124-125).”

인간의 무책임과 탐욕으로 자연의 질서를 무너뜨린 결과, 전 세계가 코로나 펜데믹의 난황을 겪는 우리에게 다윈의 당부는 시사하는 바가 참 큰 것 같다.

구르고 또 구르면 못 구를 리 없건만은

자전거 타는 날 ㅣ 세계숲 그림책 12
질 바움 지음, 아망딘 피우 그림, 전혜영 옮김 / 소원나무 / 2020년 7월

할머니 집에서는...지켜야 할 규칙이 많다.
(~그래야 해요. ~안 되니까요.)

오늘의 미션~은? 자전거 타는 법 배우기~
다음은 보조 바퀴 떼고, 두발 자전거 타기~
휘청거리고, 넘어지고, 구르고, 멍들고, 혹도 솟아 올라도
할머니는 자전거를 다시 세워 내 앞에 갖다 놓으시고~
급기야 소리도 질러 보지만~ㅠㅜ
할머니는 꼬마 돼지가 포기하는 걸 원하지 않으신다.
근엄하고 무서운 할머니 앞에서 꼬마 돼지의 자전거 타기 미션은 과연 성공 할 것인가??

처음 자전거를 배우던 날이 생각났다.
넘어지고, 무릎이 까지고, 피나고,
울고, 일어나서 다시 타고, 또 넘어지기를 반복
어느 순간 자전거와 내가 한 몸이 된 듯 자연스레 바람을 가르고 달리던 내 모습이 떠올랐다.

인생도 자전거 타기와 많이 닮은 듯 하다.
처음부터 균형을 잡고 속도 내어 달리고 싶지만 뜻대로 되지 않기에~ 구르고, 넘어지고, 다치고, 포기하고 싶은 유혹을 극복하고 균형 감각을 키워야 핸들을 잡고 속도를 조절 할 수 있지 않은가?

자전거를 태워주지 않고, 자전거 타는 법을 깨우치게 하신 할머니에게서 노익장의 지혜를 배웠다.
코로나 블루를 경험하며 진정 우리가 다음세대에게 전해주어야 할 찐~이 무엇일까? 고민하는 밤이다.