2025 제12회 교보문고 스토리대상 단편 수상작품집
지다정 외 지음 / 북다 / 2025년 4월
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단편소설의 매력은 ‘짧고 강렬한 울림’에 있다. 방대한 세계관이나 수십 권짜리 장대한 서사로 승부하는 장르와 달리, 단편소설은 단 하나의 사건에 집중한다. 군더더기 없는 서술과 압축적인 전개, 마지막 한 줄까지도 예리하게 벼려진 문장으로 독자의 마음을 찌른다. 마치 점 하나 찍는 듯한 결말로도 오래도록 잔상을 남긴다. 그래서 단편소설은 종종 ‘문학의 에스프레소’라 불리기도 한다. 짧지만 진하다. 잠시 들러 마시는 커피 한 잔 같지만, 혀끝에 남는 여운은 오히려 더 깊다.

교보문고 스토리대상 단편 수상작품집은 해마다 이런 단편소설의 진수를 선보여왔다. 벌써 12번째다. 단발성 이벤트로 끝나지 않고, 꾸준히 명맥을 이어온 데에는 이유가 있다. 매번 색다른 시도, 다양한 장르, 예측할 수 없는 전개로 독자들을 사로잡기 때문이다. 올해도 마찬가지였다. 무려 2,900여 편이 접수됐고, 그 중 단 5편이 최종 선정됐다. 이름만 들어도 고개를 끄덕이게 되는 기성 작가부터, 무명의 신예 작가까지 대거 참여했다. 예심은 강지영, 정명섭, 조영주 소설가가 진행하였고 본심과 최종심은 박인성 평론가와 배상민 소설가가 진행하였으며 수상작가로는 지다정, 최홍준, 김지나, 이건해, 이하서 작가 총 5명이며, 책에 수록된 단편소설은 호러, 미스테리, 좀비, SF, 드라마로 5편 모두 다른 장르로 만들어 졌다.​

첫 번째 작품 [돈까스 망치 동충하초]는 제목부터 심상치 않았다. 도대체 무슨 이야기를 하려는 걸까? 주인공 영서가 이사 간 아파트 이름이 ‘돈망시민아파트’. 얼핏 들으면 돈까스 망치의 줄임말처럼 들리는 이 기묘한 이름부터 분위기가 묘하다. 그런 곳에서 매일 저녁 7시 40분, 어김없이 울려 퍼지는 ‘쿵쿵쿵쿵’ 소리. 그런데 윗집도, 아랫집도 비어있다. 도대체 소리의 정체는 무엇일까? 소설은 이 단순한 미스터리를 시작으로, 주인공 영서와 친구 소영이 그 소리를 추적하는 과정을 따라간다. 마지막 순간까지 독자의 예상을 뒤엎는 전개는 단편소설의 묘미를 극대화했다. 짧지만 강렬한 반전, 그리고 기묘한 분위기가 인상적이다.

두 번째 작품 [노인 좀비를 위한 나라는 없다]는 고령화 사회라는 현실적인 문제를 좀비물이라는 장르로 풀어낸 수작이다. 노인을 돌볼 인력이 부족해지자, 치료제가 개발될 때까지 ‘좀비화’시켜 동결해둔다는 설정. 도발적이지만 왠지 모르게 설득력이 있다. 마치 코로나19 백신이 개발될 때까지 기다리며 겪었던 사회적 불안을 빗댄 듯했다. 이 작품은 단순한 좀비물이 아니다. 인간 존엄성과 사회적 책임, 생명 윤리까지 아우르는 깊이 있는 메시지를 던진다. 블랙코미디적 요소와 사회풍자가 절묘하게 어우러지며 독자에게 묵직한 질문을 남긴다.

세 번째 작품 [청소의 신]은 팬데믹 시기의 모텔을 배경으로, 그 안에서 벌어지는 일을 다룬다. 이 작품은 겉보기에는 생활밀착형 소설처럼 보이지만, 점차 스릴러적 긴장감을 높여간다. 모텔이라는 한정된 공간, 방역과 청소라는 일상적 소재를 통해 인간 내면의 욕망과 불안을 집요하게 파고든다. 작은 공간 안에서 벌어지는 심리적 밀도는 독자로 하여금 스스로를 돌아보게 만든다. 특히 코로나19라는 전 지구적 재난을 겪은 지금, 이 소설은 더 큰 공감과 여운을 남긴다.

[장어는 어디로 가고 어디서 오는가]는 미스터리와 생태 다큐멘터리가 절묘하게 결합된 작품이다. 장어의 생태적 신비를 인류 기원과 맞물려 풀어내는 이 소설은, 자연과 인간의 관계를 새로운 시각으로 바라보게 한다. 흔히 접할 수 있는 소재가 아닌 ‘장어’를 중심으로 이야기를 풀어냈다는 점에서 신선함이 돋보인다. 과학적 탐구와 문학적 상상력이 절묘하게 교차하며, 독자에게 묘한 경이감을 안긴다. 단순한 ‘생물 이야기’가 아니라, 인간 존재와 진화에 대한 철학적 물음을 던지는 깊이 있는 작품이다.

마지막 작품 [톡]은 바다에 잠긴 미래를 배경으로 한다. 소수의 생존자가 폐쇄된 잠수정 안에서 벌어지는 인간 군상을 그린 이 작품은, 한정된 공간 속에서 인간 본성이 어떻게 드러나는지를 치밀하게 묘사한다. 물리적 공간의 한계가 심리적 압박감으로 이어지고, 그 속에서 터져 나오는 감정들은 독자로 하여금 숨죽이게 만든다. 미래적 배경이지만, 이야기의 본질은 결국 ‘인간’이다. 제한된 자원, 좁은 공간, 극한의 상황 속에서 인간이 얼마나 연약하고 또 얼마나 잔인할 수 있는지를 집요하게 보여준다.

이처럼 5편의 작품은 모두 장르도, 색깔도, 주제도 다르지만 공통점이 있다. 바로 ‘예측할 수 없음’. 단편소설의 가장 큰 매력인 이 요소를, 올해 수상작품집은 유감없이 보여준다. 짧아서 가볍게 읽을 수 있지만, 결코 가볍지 않은 울림을 준다. 한 편 한 편 모두 ‘이야기의 힘’이 무엇인지를 다시금 일깨워준다. 또한 가격 면에서도 합리적이라, 부담 없이 구입해 읽을 수 있다는 점도 매력적이다.

교보문고 스토리대상 단편 수상작품집은 해마다 이런 새로운 시도를 멈추지 않는다. 장르적 실험, 사회적 메시지, 문학적 상상력까지. 매번 독자들에게 색다른 재미와 깊이를 선사해왔다. 올해도 그랬고, 아마 내년에도 그럴 것이다. 문학이란 결국 사람의 이야기를 다루는 예술이다. 그리고 단편소설은 그 이야기를 가장 압축적이고 강렬하게 전달하는 방식이다. 단편소설의 진수를 느끼고 싶다면, 이 책 한 권으로 충분하다.혹시 여러분도 짧지만 강렬한 이야기를 좋아하신다면, 올해 교보문고 스토리대상 수상작품집을 추천한다. 단 몇 시간 만에 다 읽을 수 있지만, 그 여운은 오래도록 남을 것이다.


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똥 눌 때 보는 신문 경제 똥 눌 때 보는 신문
김선 지음, 이혜원 그림 / 삼성출판사 / 2025년 4월
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* 네이버 책과 콩나무 카페 서평단 자격으로 작성한 주관적인 리뷰입니다.

요즘 아이들은 신문을 거의 접해보지 못했다. 신문이란 단어는 들어봤지만, 직접 펼쳐서 읽어본 경험은 아마도 드물 것이다. 스마트폰과 태블릿 속 짧고 자극적인 영상에 익숙해진 요즘 아이들에게 신문은 낯설고 멀게 느껴진다. 요즘 아이들은 잠깐의 무료함도 견디지 못하고 틈만 나면 영상을 찾고, 긴 글을 읽는 것은 귀찮아했한다. 이런 습관은 자연스럽게 집중력을 떨어뜨리고 깊이 있는 사고를 방해한다. 더구나 과도한 스마트폰 사용은 시력 저하, 수면 장애, 광고 중독까지 여러 문제를 일으키니 부모 입장에서는 늘 고민일 수밖에 없다.

그런 요즘 아이들에게 ‘똥 눌 때 보는 신문’은 재미있는 변화를 가져올 것으로 보인다. 다소 엉뚱해 보이는 제목 덕분에 처음엔 호기심을 갖고 웃으며 펼쳤지만, 막상 읽어보니 내용이 알차게 구성되어 있었다. 경제를 중심으로 구성된 어린이 신문이지만, 한자, 생활영어, 기네스북 기록, 유머, 괴담 등 다양한 주제를 다루고 있어 지루할 틈이 없으며, 짧고 흥미로운 기사 형식이라 아이도 부담 없이 읽을 수 있고, 자연스럽게 독서 습관을 들일 수 있을 것 같았다. 특히 화장실이라는 일상적인 공간에서 스마트폰 대신 신문을 보는 것은 생각보다 효과적이으로 보인다. 배변 시간에 한 부씩 읽으니 오랫동안 화장실에 머무는 습관도 고쳐지고, 짧은 시간 동안 깊이 있는 정보를 얻는 뿌듯함도 느끼게 될것 같다.

우리 집 화장실 한켠에는 이제 스마트폰 대신 ‘똥 눌 때 보는 신문’이 자리 잡았다. 하루 한 부씩 읽다 보니 아이도 점점 경제 개념이나 생활 상식에 관심을 가지게 되었고, 어느새 신문에서 본 이야기를 자연스럽게 일상 대화에 꺼내기도 한다. 짧고 빠른 정보에만 익숙했던 아이가 집중해서 글을 읽고, 새로운 것을 배우는 즐거움을 알아가는 과정이 쉽지는 않았지만 조금씩 적응하는 모습이 참 보기 좋다.

이 책은 단순한 어린이용 읽을거리가 아닌것 같다. 종이 신문을 읽는 감각을 아이들에게 다시 연결해주고, 스마트폰이 아닌 책을 통해 세상을 배우는 기회를 만들어준다. 물론, 어른도 마찬가지다. 아이가 읽다 놓은 신문을 펼쳐 읽었는데 재미있게 읽을 수 있었다. 억지로 시키는 공부가 아닌, 생활 속 자연스러운 독서로 사고력과 상식, 습관까지 바뀌는 경험을 조금씩 느끼는 요즘이다. 요즘 같은 시대에 이런 작은 변화가 얼마나 소중한지 새삼 느끼게 된다.






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나의 첫 주기율표 공부 - 화학을 몰라도 이해할 수 있는 118가지 원소의 세계
애비 히든 지음, 김동규 옮김 / 시그마북스 / 2025년 4월
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* 네이버 책과 콩나무 카페 서평단 자격으로 작성한 주관적인 리뷰입니다.

주기율표를 중학교 교과시간에 외운 것 같다. 과학 수업시간으로 기억되는데 담당선생님이 만든 약간의 음율이 있는 암기법으로 주기율표를 암기를 했다. 약 30년이 지났음에도 불구하고 어렴풋이 기억나는 걸 보니 효과는 확실한 것 같다. 각 학교마다 선생님마다 암기방법은 달랐지만 나름대로의 방법은 주기율표를 머릿속 한켠에 마련된 공간에 저장하기엔 충분했다. 어느때부터인가 아이가 주기율이 뭔지 원소가 뭔지 묻기 시작했다. 이제 막 중학교에 올라왔지만 아직 제대로된 과학수업은 받지 않았던 것으로 확인되는데 어디서 들었는지 원소에 관한 책을 도서관에서 빌려보기 시작하는 모습이 보였다. 이런 호기심이 왕성할 때 아이들이 읽기 쉽고 직관화된 책이 있으면 좋겠다는 생각이 들었는데 시그마북스에서 나의 첫 주기율표 공부라는 책을 발간했다.

이 책은 118가지 원소 모두를 설명해주는 친절한 책이다. 전 페이지가 컬러로 되어있으며 각 원소들에 대한 특성이 자세히 수록되어있다. 주기율표는 1869년 3월, 러시아의 화학자 드미트리 멘델레예프에 의해 만들어졌다. 그는 러시아 화학회에서 원소들을 공통된 특성을 중심으로 정리한 주기율표를 발표했으며 당시에는 원자번호 1번 수소를 포함해서 총 63가지의 원소만 수록되어있었다. 하지만, 멘델레예프는 아직 발견되지 않은 원소들이 존재하고 있다고 생각했고 아니나 다를까 다른 수많은 화학자들에 의해 주기율표는 하나둘씩 체워지지기 시작했다. 2025년 현재 기준에서는 총118가지의 원소로 이루어져있으며 1번부터 94번까지의 원소는 지구상에 자연적으로 존재하는 원소이고 95번부터 118번은 인공적으로 만들어낸 원소이다.

[나의 첫 주기율표 공부]는 책의 첫장에 주기율표를 읽는 방법을 안내해주고 있다. 원소기호에 적혀있는 숫자의 의미 양성자수와 원자량을 알려주고 원소기호의 어원에 대해서도 알려준다. 이어서 주기율표의 수직열은 족 각 행을 주기라고 하고 족에 포함된 원소는 모두 최외각 전자의 수가 같고 공통된 특성을 보인다고 한다. 또한, 각 원소별로 가진 특성을 카테고리로 분류하여 알칼리 금속, 반응성 비금속, 알칼리 토금속 등으로 분류된 것을 쉽게 확인 할 수 있다. 서론을 지나 바로 다음장부터는 주기율표 순서대로 원자를 수록하고 있고 각 원자들에 대한 특성을 수록하고 있다. 언제 발견되었는지 누가 발견했는지 그리고 원자번호, 녹는점, 끓는점, 밀도, 원자량 등 물리적 특성을 수록해놓았다. 그리고 원자의 특성과 우리의 삶에 어떻게 활용되고 있는지 어렵지 않는 용어들로 자세히 수록해 놓았다.

아이는 이 책을 한참이나 가방에 넣어두고 다녔다. 등하교 시간에 심심할 때 읽었으며 자신이 어느정도 머릿속으로 정리된 원소는 나에게 개략적으로 설명해주었다. 나중에 학교에서 배운다는 것을 알고있는지 유튜브에서 주기율표 암기에 관한 영상을 참고하여 주기율표도 외우기 시작했다. [나의 첫 주기율표 공부]는 화학을 처음 접한 학생들이 화학은 어렵고 난해하고 무조건 암기해야하는 과목으로 인식하기 쉬운 학생들이 어렵지 않게 배울 수 있는 좋은 책으로 보인다. 물론, 118개 모두를 알 수 없고 외울수도 없지만 주기율표에 대한 거부감만 없는 것만으로도 성공적인 책이라고 생각된다.


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2025 이패스 AI능력시험 AICE Associate
신성진.김용재 지음 / 이패스코리아 / 2025년 3월
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* 네이버 책과 콩나무 카페 서평단 자격으로 작성한 주관적인 리뷰입니다.

AI 시대가 본격적으로 도래했다는 생각이 든다. 불과 2년 전만 해도 질문에 대해 엉뚱한 대답을 내놓던 AI는 이제 논문 수준에 버금가는 답변을 도출해낼 만큼 눈부시게 발전했다. 최근 챗GPT는 이미지까지 손쉽게 생성하며, ‘지브리 풍’ 이미지 만들기 열풍을 이끌었고, 텍스트 문장뿐 아니라 이미지, 음악, 동영상까지 그야말로 AI의 능력은 무한에 가까워졌다.

하지만, 이제는 단순히 AI를 '사용'하는 것을 넘어서, 스스로 '다룰 수 있는 능력'이 요구되는 시대가 되었다. 이에 맞춰 국가공인 자격시험인 [AICE(AI Certificate of Experience)]는 AI 활용 역량을 평가하는 중요한 자격증으로 자리매김하고 있다. FUTURE, JUNIOR, BASIC, ASSOCIATE, PROFESSIONAL의 다섯 개 등급으로 구성되어 있으며, 누구나 쉽게 AI를 배우고 활용할 수 있도록 돕는다. 그 중 2025 이패스 AI능력시험 AICE Associate는 PROFESSIONAL 등급 바로 아래 단계로, 파이썬을 활용한 데이터 분석 및 머신러닝 모델링 역량을 평가하는 시험이다. Jupyter Notebook 환경에서 진행되며, 탐색적 데이터 분석(EDA), 데이터 전처리, 머신러닝 및 딥러닝 모델링, 성능 평가 등 실무에 가까운 전반적인 능력을 요구한다.

이패스코리아의2025 이패스 AI능력시험 AICE Associate는 자격증을 준비하는 학습자들을 위한 최고의 참고서이다. 인공지능 이론과 파이썬 활용을 한 권에 담았으며, 코딩을 처음 접하는 초심자를 고려해 단계별로 쉽게 설명되어 있다. Chapter별 연습문제는 물론, 실제 시험을 대비할 수 있는 실습 과제 2회분과 모의고사 5회분이 수록되어 있어 실전 감각을 익히는 데 큰 도움이 된다. 또한, 무료 영상 강의와 함께 용어 해설, 실제 화면 캡처까지 포함돼 있어, 책만 따라 해도 원하는 결과를 도출할 수 있게 설계되어 있다. 특히 마음에 들었던 부분은 막막함을 느끼는 초보 학습자들을 위해 마련된 4주 학습 플랜이다. 하루하루 어떤 내용을 공부해야 하는지 안내해 주어 체계적으로 공부할 수 있었다. 목차는 크게 4개로 구성되어 있다. Part.1에서는 파이썬으로 데이터 분석하는 법을 다루는 데 프로그램 설칩주터 AI분석을 위한 기본 문법과 데이터 전처리, 데이터 분석 방법을 알려준다. 이어 Part.1 AI 모델링의 이해로 머신러닝과 딥러닝에 대한 정의를 내린후 AI모델링인 사이컷런 라이브러리, 선형회귀, 로시트틱 회귀, 로지스틱 회귀 등을 다룬다. Part.3는 종합적으로 실습하는 과정으로 이루어져있으며 Part.4는 이런 학습을 바탕으로 최종 모의고사를 칠 수 있도록 돕고 있다.

이 책을 펼치고 노트북을 켜 AICE Associate에 필요한 프로그램을 설치한 후, 하루하루 차근차근 따라 하다 보면 어느새 자신감이 생긴다. 다만, 4주 학습 플랜이라 해서 단 한 번만 보고 시험에 합격할 수 있다고 생각하면 오산이다. 프로그래밍을 처음 접한 나 같은 학습자에게 가장 큰 장애물은 ‘낯섦’이었다. 하지만 반복 학습은 낯섦을 익숙함으로 바꿔준다. 그리고 익숙함은 어느새 응용으로 이어진다. 2025년이 가기 전에 꼭 이 책을 활용해 AICE Associate 자격증에 합격하고 싶다. 지금은 이 서평을 첫 만남과 소감으로 남기지만, 1년 뒤 합격 후기로 다시 한 번 글을 남길 수 있기를 기대하며 이 글을 마무리한다.


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중등 신문 읽기 1 : 인문 예술 - 명문대 입학을 위해 반드시 읽어야 할 비문학 독서 논술 중등 신문 읽기 1
조찬영.이지혜 지음 / 가로책길 / 2025년 4월
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* 네이버 책과 콩나무 카페 서평단 자격으로 작성한 주관적인 리뷰입니다.


좋은 책이 출간되었다. 과거에는 집집마다 신문이 배달되었고, 아침이면 신문을 펼쳐 세상이 어떻게 돌아가는지 가늠하곤 했다. 읽고 난 신문은 차곡차곡 모아두기도 했고, 좋은 기사는 오려서 스크랩하기도 했다. 신문을 읽는다는 건 아주 단순하고도 보편적인 일상이었지만, 디지털 시대로 접어든 지금은 오히려 낯설게 느껴지는 일이 되었다.

요즘은 대부분 영상을 통해 뉴스를 접한다. 자극적인 뉴스를 원하지 않아도, 알고리즘에 의해 어쩔 수 없이 그런 콘텐츠를 마주하게 된다. 뉴스에 대한 자신의 생각을 정리하거나 새로운 시각으로 바라보기보다는, 이미 결론이 정해진 뉴스에 동조하는 것에 그치는 경우가 많다.

신문 읽기의 중요성은 단순히 수능시험 때문만은 아니다. 신문의 핵심 내용을 파악하고 자신의 생각을 정리하면서 지식을 확장하는 과정에서 논리적 사고와 비판적 읽기 능력을 기를 수 있기 때문이다. 단순한 정보 습득이나 암기가 아닌, 글을 분석하고 이해하며 추론하는 능력은 오늘날처럼 문해력이 떨어지는 시대에 더욱 절실히 필요한 역량이다.

출판사 ‘가로책길’에서 출간한 《중등 신문 읽기 1: 인문예술》은 신문 읽기를 통해 사고 능력 향상을 돕는 현실적인 책

으로 보인다. 목차는 인문 분야 18개, 예술 분야 18개로 총 36개의 주제를 담고 있다. 이 책의 큰 장점은 목차의 순서에 상관없이, 흥미 있는 기사부터 자유롭게 읽을 수 있다는 것이다. 각 글의 분량도 길지 않아 읽는 데 큰 부담이 없다.

특히 글을 읽는 데 어려움을 느끼는 학생이라면, 부모님이나 선생님이 함께 흥미로운 기사를 읽고 이야기를 나눌 수 있는 좋은 계기가 된다. 한 자리에서 30분만 투자하면, 기사를 읽고 책에 제시된 생각을 정리하거나 찬반 토론을 나눌 수 있다. 찬성하는 입장이 아니더라도 반대 의견을 말해보고, 반대 입장이라도 찬성 관점에서 생각해보는 연습은 사고의 폭을 넓히는 데 큰 도움이 된다.

또한 어려운 어휘는 문해력의 가장 큰 장애물이 될 수 있는데, 이 책은 어휘 풀이를 통해 기사 내용을 쉽게 이해하도록 돕고 있다. 기사를 읽은 후에는 ‘한 걸음 더 깊이 생각해보기’ 코너를 통해 심화·확장된 사고를 유도하며, 기사 핵심 내용을 요약하고 정리하는 데도 도움을 준다. 이어서 객관식과 서술형 문제를 통해 점진적으로 난이도를 높이며 사고력을 키울 수 있도록 구성되어 있다.

책 제목이 《중등 신문 읽기 1: 인문예술》인 만큼, 이후 과학이나 역사 등 다양한 주제로 시리즈가 이어질 것으로 기대된다. 중학생에게는 다소 어려운 주제처럼 느껴질 수도 있지만, 이 정도 수준은 중등교육을 받는 학생이라면 충분히 도전해볼 만하다. ‘명문대 입학을 위해 반드시 읽어야 할 비문학 독서·논술’이라는 부제처럼, 독해력과 작문, 논술 실력을 키우는 데 매우 효과적인 교재라 생각된다.


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