[서평] 디센트

디센트 2 ㅣ Medusa Collection 8
제프 롱 지음, 최필원 옮김 / 시작 / 2009년 2월

온몸을 뒤흔드는 공포의 결정체     
 

디센트 The Descent     

 

 

 책을 기다리며     
 "디센트?"      
 디센트가 과연 뭘까? 무엇을 의미하는 말일까?     
 작가는 무슨 의미로 디센트라는 제목을 지었을까?     
 사전을 찾아보니 [Descent : 하강,몰락,급습…등]     
 여러가지 뜻이 나왔고 책설명에서 나왔듯이 하강을 의미하는     
 게 아닐까 하는 생각이 들었다.     
 "모험은 죽지 않았다. 단지 지옥으로 떨어졌을 뿐이다."     
 신문기사는 물론 여러곳에서 이 책에 대한 기사와 댓글들을 보며     
 이 책이 얼른 내 손에 들어오길 기다렸다.     
      
 

           
 드디어 책이 왔다.      
 두근 거림은 잠시 였고 한권의 두께가 다른 책 두권정도 되는     
 두께에 입이 다물어 지지 않았다.      
      
      
      
                 
 "이거 읽다가 중간에 잠드는거 아니야? 너무 두꺼운데…"     
 라고 중얼거리며 책을 펼쳐 들었다.     
 오후3시 책을 읽기 시작해서 절반쯤 읽었을 무렵 시간을 보니     
 시계는 오후 5시를 가리키고 있었다. 원래읽는 속도라면 이미      
 한권을 다 읽었어야 할 시간이지만 이책은 그렇게 쉽게 페이지를     
 넘길 수 없는 무엇인가가 있는듯했다.     
 처음 시작은 단편같은 등장인물들의 각자 이야기들로 시작을 한다.     
 등장인물 개개인이 미지의 괴물과 만나는 이야기들이다.     
 첫 이야기(아이크)를 읽고 두번째 이야기(앨리)까지 읽고 난후     
 잠시 생각의 시간이 필요했다.     
 이거…설마 단편집?? 설마 분명 표지엔 장편소설이라고 되있었는데…     
 하지만 그 다음 이야기를 읽으면서 의문이 풀리기 시작했다.     
 전체적으로는 하나의 이야기 였고 각각의 주인공들이 미지의 괴물     
 이 책에서는 헤이들이라고 부르는 존재와 직접적 또는 간접적으로     
 먼저 마주친 사람들이고 이 사람들을 중심으로 이야기가 진행될     
 것이라는 서론에 해당되는 것이었다.     
      
 책을 펼치는 순간 이미 달리기는 시작되다.     
      
 어린시절부터 공포물에 대해서 남다른 관심과 흥미를 느꼈던 나는     
 한밤중에 공포영화를 볼때도 이불을 뒤집어쓰고 볼지언정     
 채널을 돌려 다른프로그램을 선택하는 법이 없을정도로     
 공포물의 매력에 푹빠져 있었다.     
 각종 공포 소설부터 영화에 이르기까지 두루섭렵하면서도 그저      
 재미 수준으로만 생각했던 나에게 이책은 신선한 충격을 주었다.     
 충격!이라는 말로도 부족하다.      
 책을 절반쯤 읽었을 무렵 이미 내 심장은 거꾸로 뛰는 듯한 느낌을     
 받았고 손은 마치 힘이 빠져 버린듯한 느낌이 들어서 페이지를      
 제대로 넘길 수가 없었다. 그 순간에도 눈은 책에 고정되어 있었고     
 나의 두뇌는 열심히 책속의 글자들을 머릿속에 영상화시켜      
 마치 영화를 보고 있는 듯한 아니 책속에 내가 들어가 있는 듯한     
 느낌을 받게 했다.     
      
 또 다른 세계에 대한 갈망과 두려움     
      
 책속에 배경이 되는 곳은 지상뿐아니라 지하세계     
 죽은후에 가는 사후세계가 아닌 지구속에 존재하는 미지의 공간을     
 형상화 하여 미지의 세계와 미지의 종족에 대한 호기심을 자극한다.     
 예전에 내셔널지오그래픽에서 UFO현상에 대한 내용을 방영한적이     
 있는데 그중에 나의 관심을 끓었던 것은 바로 북극과 남극에 대한     
 가설이었다. 북극과 남극 정가운데는 커다란 구멍이 있어서      
 지구속에 또다른 지구와 연결되는 통로이며 그 통로를 통해      
 안쪽 지구의 지적인 존재들이 바깥지구를 탐사하러 나오는것이     
 바로 UFO이다 라는 가설이었는데 묘하게 설득력이 있어서      
 정말 그런 커다란 구멍이 있는 줄 알았고 지금도 혹시나 하는      
 기대를 저버리지 않고 있다.     
 하지만 그 구멍속 존재들이 우리들에게 그다지 호의적이지 않은     
 존재들이라면 어떻게 생각했을까?      
 이 책을 통해서 그 해답을 약간이나마 얻은듯한 기분이 든다.     
      
 Lasciate ogni speranza, voi ch'entrate     
 이곳에 들어온 자여 모든 희망을 버려라.     
      
 인간이란 참 모험에 있어서는 무모할정도로 도전을 즐긴다.     
 우리들이 공포 영화를 보면서 늘 생각하는것은     
 왜 주인공들은 자꾸만 위험한 데로 가는걸까?     
 라는 생각 누구나 한번쯤 해봤을 것이다.     
 이 책에서도 주인공들은 지하세계의 공포의 존재들에 대해     
 찾아나서는 무모함을 보이고 있다. 하지만 그 무모해 보이는     
 도전이 이 소설의 재미라고 생각한다.     
 주인공중 한명인 앨리는 지하세계로 들어가면서 지상의 햇살을     
 보고 내려올걸 하는 후회를 한다.     
 마지막이 될 수도 있는 그 길을 가면서 말이다.     
      
 책을 다 읽고 난 후     
 아 두근거림이 멈추지 않는다.     
 온몸 구석구석에 있는 혈관들이 다 확장이 된것처럼     
 온몸에서 두근거리는 소리가 들리는 듯하고 마치 마라톤을      
 달려온 직후인듯 숨이 차오르는 느낌이다.     
 무려 700페이지에 달하는 두권의 책을 앉은 자리에서      
 읽은 탓일까? 하지만 중간에 내려놓을 수 없는 매력이 있다.     
 우리의 옛속담에 너무 맛있어서 둘이 먹다가 하나가 죽어도     
 모른다 라는 말이 있다. 그 말처럼 너무 재미있고 흥분되어서     
 중간에 책을 놓을 수가 없었다.     
 아직 이 책을 읽지 않은 독자중에 이 책을 읽기로 작정했다면     
 크게 심호흡을 하고 마라톤을 달리는 듯한 심정으로 읽어야 할 것 같다.     
 책을 읽는 내내 당신은 온몸의 피가 거꾸로 도는 듯한 흥분상태     
 에 빠지게 될것이고 피곤함을 무릅쓰고서라도 책을 손에서     
 놓을 수 없는 상황과 직면하게 될테니까 말이다.     
      
                                            Write by 은혁엄마 

[서평] 젠북/ 나의 영어회화측정기

나의 영어회화 측정기 - 당신의 영어 회화 실력은?!
Chris Woo 지음 / GenBook(젠북) / 2009년 1월

브니엘 - 교사여 일어나라

교사여, 일어나라 - 교사의 관심과 열정이 주일학교를 살린다!
최윤식 지음 / 브니엘출판사 / 2009년 1월

교사여 일어나라

 

먹는 사역이 아이들을 변화시킨다.

제가 전에 다니던 교회의 주일학교 전도사님의 철칙중하나는..

먹는것이 남는것이고 교회에 온 아이들을 뭐라도 먹여서 보내야 한다는 것이었답니다.

그리고 제가 고등부 교사를 할때 담당 목사님께선 항상 사비를 털어서 아이들의 간식을 푸짐하게 준비하셨어요

학생들이 교회에 왔다가 예배만 딱 끝나면 집으로 겜방으로 뿔뿔히 흩어지는것을 보시면서

아이들이 단 10분에서 20분이라도 한자리에 모여서 먹고 마시면서 교제도 하고 웃고 떠드는

그런 모습을 보고 싶으시다면서 매주 아이들의 간식을 준비해 주셨었답니다.

그 이후..점점 갈 수록 아이들은 예배시간이 끝나도 교회에 있는것을 더 좋아하게 되었고

급기야는 교회에서 모여서 같이 공부도 하고 그러더군요

갈수록 불경기다 하면서 아이들 간식값을 줄여야 되는 거 아니냐고 하는 다른 교사들에게

말하고 싶네요 . 경제가 불경기라고 해도 우리의 제자들을 교회에 머물게 하고 변화시키는거엔

먹는게 가장 쉽다는걸 말이죠

 

더이상 희망은 없는가

해를 거듭할 수록 주일학교의 인원은 점점 줄어들고 있다.

30~40년전만 해도 주일학교 아이들의 숫자가 장년들의 수보다 2~3배정도 많은것은 당연했다고 한다.

하지만 요즘 어느 교회를 가도 어른보다 아이들이 더 많은 교회는 많지 않다.

내가 주일학교를 다니던 때만 해도 아주 작은 시골교회였지만 주일학교에 나오는 아이들이 한학년당

2반에서 3반은 기본이었고 반별로 열명에 가까운 아이들이 함께 분반공부를 했던 기억이 있다.

하지만 중고등부로 올라갈 수록 그 수는 해마다 줄어서 내가 고등부를 졸업할때 나랑 같이 졸업한 친구들은

5명~6명정도 였던걸로 기억한다.

왜였을까? 왜 그렇게 많은 친구들이 교회를 떠나가고 교회의 주일학교에 아이들이 줄어가는 걸까?

그것은 바로 재미가 없기 때문이다. 요즘 아이들은 집에 컴퓨터며 게임기며 디지털 미디어에 익숙해져서

교회에서 들려주는 설교나 공과공부가 지루하게 느껴지는 것이다.

그래서 요즘은 주일학교를 재밌게 만들기 위해 다양한 방법으로 아이들의 시선을 모으려고 노력하는

교회들이 많아졌다. 아이들이 부모님께 혼날까봐 억지로 교회에 온다면 그 마음엔 과연 복음이 제대로

전달될 수 있을까? 오히려 역효과만 초래할것이다.

아이들이 스스로 재밌어하고 교회에 있는것을 좋아하게 될때에 진정 주일학교에 진정한 부흥의 불길이

타오르게 되지 않을까 하는 생각이 든다.

 

 

나의 이야기

나는 고등부를 졸업하고 본격적으로 주일학교 교사를 시작했다.

내나이 스믈한살...내가 맡은 아이들은 우리 교회 주일학교에서도 내노라 할정도의 말썽 꾸러기들이었다.

여자아이 셋 남자아이 셋...초등부 4학년인 아이들을 맡게 되어 기대반 설렘반 이었던...바로 첫만남에서 부터

그 아이들이 6학년이 되기까지 3년을 계속 그아이들을 맡게될줄은 몰랐었다.

3년간의 시간속에서 아이들은 말썽장이 대표주자가 아닌 교회 주일학교를 지켜나가는 원동력이 되는 아이들이 되었다.

어린마음 그리고 열정으로 시작한 주일학교 사역속에서 하나님께서 부족한 나를 세워주시는 시간들이었음을 고백한다.

나는 무엇으로 그 아이들을 이끌고 갔었던 걸까?

내가 잘나서?는 절대로 아니었다. 아이들과 항상 만나고 집으로 자주 초대하고 토요일은 아이들 하교할 시간에 맟춰

학교앞에 가서 아이들을 모아 분식을 사먹었던게 기억이 난다.

이 책에서 내가 가장 인상깊게 본 구절이 바로 먹는 사역이 아이들을 변화시킨다 였다.

하지만 집안사정으로 다른 지역으로 이사를 오게 되어 아이들과 헤어졌지만 지금도 아이들과 계속 연락이 된다.

 

청소년 사역에 대한 관심

그후...3년동안...난 방황의 시간을 지내게 되었다.

일을 핑계로 교회도 자주 가지 않게 되고 어느새 당연하게 주일을 지키지 않게 되어가고 있을 무렵

소리엘 지명현씨가 진행하는 라디오 방송을 듣게 되었다.

처음 들은 그날 나온 사연은 중3남학생의 사연...자살하고 싶다고 사연을 보낸것을 듣고

갑자기 눈물이 쏟아져 나왔었다.

그리고 나의 학생시절을 되돌아 보게 되었다.

난 그때까지 진정한 믿음으로 신앙생활을 해온것이 아니었던것을 깨닫게 되었다.

어릴때부터 엄마가 세상에서 제일 무서운 사람이라고 생각했던 나는

엄마에게 혼나지 않기 위해 억지로 교회를 다녔었다.

위에 말한 교사생활도 진정한 믿음에서 우러나온 교육자로서의 교사가 아닌 단지 아이들이

좋아서 그 아이들을 위한 교사가 되려고 했었던거 같다.

하지만 하나님께선 부족한 나를 사랑하셨기에 내가 깨닫지 못하는 순간에도 나와 함께 하시고

그 아이들을 진정으로 대할 수 있는 마음을 주셨던건 아닐까 하는 생각이 든다.

라디오 사연에 나온 그 아이의 마음에 공감이 갔던건..나역시 그나이때에 자살을 고민해본 적이 있기때문이었다.

그때 마음속에 주일학교 어린이들도 소중하지만 중고등부 아이들 방황하는 10대들을 위한 사역을 해보고

싶다는 마음이 강하게 들었고 그 다음주 교회를 가자 마치 하나님의 응답인것처럼 고등부 부장선생님께서

고등부 교사를 해보지 않겠냐고 권유를 하셨었다.

그렇게 고등부 교사를 시작한것이 2006년..고등부의 보조교사로 들어가서

두달만에 1학년 담임을 맡고있던 교사의 개인사정으로 그만두게 되어 내가 그 자릴 대신 들어가게 되었다.

고등부 1학년아이들...그것도 한학기가 거의 끝나갈 무렵에 바뀐 교사이다보니 아이들은

쉽게 마음을 열거 같지 않았다. 하지만 단 한 아이가 내게 마음을 열어 주었다.

여자아이4명 남자아이 2명 그중에서도 눈에 띈 아이가 있었다.

안경을 쓴 남자아이...공과를 하면서 질문을 해도 대답한번 해주질 않았던 그 아이..

하지만 계속 일주일에 한번이지만 매번 이름을 불러가며 제일 먼저 그 아이에게 의견을 묻고 질문을 하며 대답을

구하자 몇주만에 그 아이도 내게 마음을 열어주었다.

그렇게 고등부에서 봉사를 시작하고 몇달이 지난 어느 주...갑자기 아이들을 만나는것이 두려워지기 시작했다.

갑자기 의욕이 생겨서 시작한 교사였고 열정만 가지고 시작한 교사였기에 아이들을 만남에 있어서

나의 부족한 모습들과 준비되지 않은 교사의 모습을 아이들이 보게 되는것이 점점 두려웠던것이었다.

다시 한달 4주간 교회를 가지 않고 방황을 할때 주님이 다시 내게 돌아갈것과 아이들이 기다린다는것을

상기시켜 주셨다.

한달 후 돌아온 나를 아이들은 진심으로 반겨주었고 교사로서 나의 자세와 책임에 대해서 다시금 생각하는

시간이 되었다.

 

 

이 책을 읽으면서

처음 이책을 한번 읽었을때는 이런 생각을 했답니다.

어! 머야 내가 지금껏 해왔던 그대로 하면 되는거 아닌가? 똑같은거 같은데..난 잘하고 있는거같은데...

라는 생각을 했지요.하지만 두번 세번 다시 읽으면서 깨달았습니다.

우리의 진정한 스승이신 예수님께서 보시기에 내 모습이 얼마나 어이없어 보일까 하는 생각이죠

그냥 좋아서 젊으니까..청년의 열정만 가지고 시작했던 나의 교사 활동들...

그 속엔 정말 중요한분 예수님을 빼놓고 내가 주인이 되어 아이들을 끌고 가려고 했던건 아닌가 하는

생각이 듭니다. 아이들을 위해 기도할때에도 언젠가 내 이 기도들을 그 아이들이 알아주겠지 라는

생각을 가지고 기도를 했던 생각에 부끄러워 지기까지 합니다.

이 책은 한번 두번 세번을 읽어도 질리기 보다는 점점 더 새롭고 나를 흥분하게 합니다.

이 책을 읽으면서 우리나라의 1907년을 떠올리게 되었습니다.

100여년전 이땅을 뜨겁게 달군 부흥의 불꽃이 21세기 새롭고 더 크게 타오르는 불길로

타오르게 되길 바라는 마음입니다.

그러기 위해서 복음의 현장에서 뛰고 있는 우리 교사들이 먼저 달라져야 합니다.

점점 힘들어진다고 포기하지 마십시오^^

하나님은 우리들이 원망하고 외면했을때에도 우릴 포기하지 않으셨으니까요

하나님이 우리를 생각하는 그 마음 예수님의 마음으로 우리 아이들을 바라보며

새로운 부흥을 일으키기 위해 교사들이 먼저 준비하여서

아이들이 즐거워하는 교회 재밌는 교회학교 부흥되는 교회학교 만들기에 힘써야 겠다는 생각이 듭니다.

 

 

■ 교사로서의 나를 점검하기 ■

교사로서 나에게 가장 부족한 것은 무엇인가?

대안은 무엇인가?

 

 나는 평정심이 부족하다. 말그대로 쉽게 흥분을 한다. 그래서 흥분하면 목소리가 커지고 톤도 높아진다.

 그리고 너무 쉽게 상처받는다.

 

 대안은 아직 잘 모르겠다.

 하지만 매사에 5초라도 더 생각하고 기다린 후에 내 의견을 얘기 하는 습관을 가져야 될거 같다.

 일단 생각할 겨를도 없이 흥분부터 하고 나면 그 다음으로 진행이 순조롭지 못하기 때문이다.

 그리고 남의 사소한 말이나 행동을 너무 신경쓰지 않는것도 방법일거 같다.

 정작 그 사람들은 나에게 관심도 없는데 나만 괜히 신경쓰고 촉각을 세우는건 아닌지

 다시 생각해보고 항상 당당한 자세로 자신감을 가져야 될거 같다^^

 

 

읽어주셔서 감사합니다.

읽으면서 머릿속에 정리한것을 두서없이 쓴거 같아서 보시는 분들께 죄송한 마음이 드네요^^

예닮 - 아이의 장점에 집중하라

아이의 장점에 집중하라 - 꼴찌도 일등으로 만드는 공부 클리닉 ㅣ 평생성적 프로젝트 2
김강일, 김명옥 지음 / 예담Friend / 2008년 12월

         

          나의 친정 아버지가 나의 남편에게 해주었던 이야기가 생각이 난다. 
        내가 유치원에서 퇴학을 당한적이 있다는 얘기 였다.

          나는 기억도 안나는 일인데 아버지는 너무나도 정확하게 기억하고 계셨다.

          유치원에 입학하기도 전에 한글을 다 띄고 산수도 어느정도 했던 나는

          유치원에서 수업을 할때마다 재미없어하며 다 아는거라고 아는척을
          하면서 다른 아이들의 수업까지 방해하는 아이였다고 했다.
          그래서 결국 유치원 원장 선생님이 친히 내 손을 잡고 집에 대려다 주시곤

          우리 어머니와 아버지께 유치원에서 더 이상 가르칠게 없네요
          라고 말하고 가셨다고 한다.
 

          이 책을 읽기 전엔 나 자신에 대해서 저 이야기를 든고 난후

          난 정말 똘똘한 아이였구나..영재스쿨에 다녔으면 지금쯤 머 한가닥

          하고 있지 않았을까? 하면서 스스로 만족스러워 했었다.

          하지만 이 책이 나의 그 자만심을 한번에 꺽어 버렸다.

          이 책을 읽기 전까진 난 내 아이를 엄청 잘 가르칠 수

          있을 거라는 생각을가지고 있었다.

          내가 어릴때 머리가 좋았으니 당연히 내 아이도 머리가

          좋을것이고 그냥 어릴때부터 잘 가르치면 되는거라고 생각했다.

 

          하지만 내 기억에 잘하던 때는 초등학교 3학년때 까지 만이었던 거 같다.

          이 책에서는 나와같은 경우를 전이해단계의 아이라고 소개 하고 있다.

          이전에 어디선가 한번 본적 있는 내용이기때문에 알고 있다라는  

          착각을 한다는 것이었다.

          사실 나도 어릴때 읽었던 책이나 티비에서 본 내용을 내가 아는 내용이다 라고  

          생각하면서 아는 내용이 나오면 아 이거 아는건데…그냥 넘어가자 아 시시하군..

          이런 생각으로 공부에 집중을 하지 못했었고..결국 심화학습을 요하는

          고학년으로 올라갈 수록 성적은 당연하다는 듯이 떨어졌다.

 
          만약 내가 그때로 다시 돌아가서 공부를 한다면
          난 기초부터 탄탄하게 다시 공부를 하고 싶다.

          이 책에서는 어릴때 잘하는 아이가 아닌 점점 잘하는 아이

          말그대로 저력있는 아이로  자라게 해야 한다고 말하고 있다.

          그러기 위해서 엄마의 관심과 노력이 얼마나 중요하고 필요한것인지 말해주고 있다.

          내 아이가 잘하는 것을 발견하고 재밌게 열심을 다 할수 있도록 도와주는것이
          바로 현명한 부모의 역할인것이다.
          좋은 성적을 받기 위해 공부하는 것이 아니라

          자신이 좋아하는것 잘하는것 그것을 알아가기 위해 공부하는 아이

          그런 아이가 저력있는 아이 마지막에 웃을 수 있는 아이가 되는것이라고

          이 책에서는 말하고 있다.

 
          나 역시도 내 아이가 가진 장점을 발견하여 아이가 즐겁게 장점을 살릴 수 있도록 
           옆에서 늘 지원해주고 칭찬을 아끼지 않는 그러면서도 자기의 행동에
          책임질 수 있는 현명한 아이로 키우고 싶다는 생각이 들었다.
 
                                                                                        Write by 은혁엄마

꼬꼬마 꿈동산 /뚜뚜데이지가 들려주는 이야기

꼬꼬마 꿈동산에서 제일 예쁜 꽃을 보았어요! - 뿌루뿌루가 들려주는 이야기 ㅣ 꼬꼬마 꿈동산 시리즈 13
BBC Children's Books 지음, 김윤희 옮김 / 별이온(파인트리) / 2008년 12월

책을 처음 접하게 되었을 때
우리 아이에게 정말 필요한 책이란 것을 한눈에 알 수 있었어요.
크고 얇게 나온 대부분의 아동서적과 달리
크기도 적당하고 손에 딱 잡히는 것이 너무 맘에 들었답니다.
무엇보다 모서리가 둥글게 되어있어서
우리 아이들이 책을 넘길때 눈가나 얼굴 손등을 다치지 않도록
되어있는 점도 마음에 들었구요.
표지에 가득하게 한컷의 사진으로 되어있는데
너무도 색감이 이쁘고 캐릭터도 사랑스러워서
우리 아이들이 자꾸 보고 싶어하는 매력을 느끼게 하는거 같아요.
그리고 우리 아이들은 큰 아이들에 비해 아직은 손을
자유롭게 쓸수 있지 못하기 때문에 얇은 종이로 되어있을경우
페이지를 넘길때 한장 한장 넘기기 보다 통째로 넘어가는 경우가 허다한데
이 책은 보드북 형식으로 되어있어서 아이들이 고사리 같은 손으로
열심히 만져보면서 책을 넘길 수 있도록 되어있네요.

꼬꼬마 꿈동산의 책은 6종세트/ 8종세트/ 워크북으로 구성되어있는데
어느것 하나 아쉬운것 없이 알차게 구성되어있어서 맘에 쏙듭니다.

내용을 살펴보면 특정한 행동에 대하여 반복적으로 보여주고 말해주면서
아이들이 그 행동이나 말에 대해서 확실히 인지 할수 있도록 도와주고
사랑스런 캐릭터들의 쉬우면서도 반복되는 노래같은 말을 하는데요
우리 아이들은 그런 반복되는 말을 너무 좋아하더라구요.
아이들의 언어발달과 인지발달에 도움이 되어서 너무 좋습니다.


                                                                                       Write by 은혁엄마