하늘로 가는 우체통

하늘로 가는 우체통 ㅣ 고학년을 위한 생각도서관 33
정영애 지음, 정혜경 그림 / 주니어김영사 / 2013년 5월

 

 

우리딸 또래 아이의 이야기였는데요.

근데..

동화 속 내용은 우리 아이들이 꼭 읽어야할,, 그리고 지금은 너무 잊혀져 버린 과거 역사의 이야기가 들어 있어서

내용을 꼭 알고 넘어갔음 하는 내용들이여서 아이에게도, 저에게도 또 다른 책읽기의 의미가 되었던거 같아요.

정말 책 제목 잘 지었네요.^^

 

저도 아이를 키우는 엄마로써,,

처음 장면에서 사고로 아들을 잃게 되고,

그 영향으로 엄마가 힘들어 하게 되면서

가족이 시골로 떠나게 되고, 엄마, 할머니, 그리고 주인공 여자아이랑 함께 살게되는데요.

그런데 그곳에 가서도 엄마는 사로로 잃은 아들 생각만 하고,,

그런 모습에서 아이가 어떻게 할 수 있을까?

저도 유심히 보게 되었답니다.

 

그리고 아이가 친구랑 아이디어를 낸게 바로 이 책의 제목인 하늘로 가는 우체국인데요.

그 편지로 엄마도 점점 안정을 찾게 되는듯 보였구요.

 

이렇게 읽어나가면서

어떤 내용으로 끝말이 날까?도 궁금했고,

우리가 역사책 속에서나 보는 일본의 침략, 그리고 해서도 안되는 짓을 하고 그 피해를 고스란히 받았던 조선의 어리고 어린 꽃같았던 사람들... 그 사람들의 이야기를 읽었고, 읽으면서 지금도 과거 반성은 커녕 독도가 자기네 땅이라고 우기는 일본이 자연스레 생각나더라고요.

그래서 우리 역사를 바로 아는것이 얼마나 중요한지... 이 책이 우리 아이들에게 이야기 해주는 책이였고,

 

나중 결말에서 그림에서 할머니, 동생의 모습이 보여서..

왠지 안심이 된다고나 할까? 그런 느낌으로 읽어본 책이여서 기억에 오랫동안 남을 책이랍니다.

시대를 대표하는 길라잡이가 안내하는 세계사 세트 - 전2권

시대를 대표하는 길라잡이가 안내하는 세계사 세트 - 전2권 ㅣ 인문학 만세 시리즈
페르난도 가르시아 데 코르타사르 지음, 훌리우스 그림, 유혜경 옮김, 심금숙 감수 / 책빛 / 2013년 5월

세계사를 접할때

흐름으로 알아도 눈으로 마치 보이듯 볼꺼 같아서 세트 도서도 좋은 책 읽기 친구가 되어 주는거 같아요.

사실 우리 아이는 세계사를 많이 접해지 못했거든요. 그래서 요즘 딱 읽어야 할 시기가 되어서 아이랑 찾아보고 있었던 책이 바로 세계사 책이였기에..^^ 아이랑 읽어보게 되었답니다. 시대를 대표하는 길라잡이가 안내하는 세계사 1권과 2권을 통해서

고대와 중세, 또 16세계 부터 현대까지

아울어서 읽어볼 수 있었던거 같습니다.

한눈에 볼 수 있어서 더 좋은 기회가 되었구요.^^

이야기를 읽으면서

하나씩 하나씩 쌓여 가는 세계사에 대한 여러 이야기들이 더이상 낯설지 않게 느껴지더라고요.

누가 그랬던가요? 아는만큼 보인다고..

바로 그 느낌이였답니다.

무엇보다 이제 실제로 세계사를 학교에서 배울 나이가 되다보니 받아들이는 깊이도 다를꺼 같아요.

우리 역사도 아이가 이렇게 평소 어릴때 부터 책으로 읽고 배경지식을 쌓았었는데

세계사도 집에서 책을 통해, 또 여러 책을 통해 읽으면서 배경지식을 쌓을 수 있었던거 같습니다.

이야기가 책이 딱딱하게 지식만 전달해 주는 것이 아니라

책의 내용을 이야기 체로 대화 하듯,

또 아이에게 이야기 하듯,

설명하듯 쓰여져 있어서 좀 더 쉽게 와 닿았던 책이였습니다.

그래서 한번 더 읽게되는거 같구요.

세계사 하면 정말 양이 방대하지요.

어느것이 중요한지도 사실 잘 모르겠고...

그래서 이렇게 세트 도서를 읽으면 많은 도움이 될꺼 같습니다.

지리로 지구 한 바퀴

지리로 지구 한 바퀴 ㅣ 아이앤북 고학년 지식나눔 2
허운주 지음, 유인주 그림 / 아이앤북(I&BOOK) / 2013년 4월

이번에 중간고사 시험볼때.. (우리 학교는 지난주에 시험을 봤기에..^^)

기억이 나는데요.

세계의 여러나라중에서도 우리나라에 대해 이야기 할때 중위도에 속해있고, 위도 33도에서 43도에 걸쳐 있다고 사회공부할때 읽었는데 그래서 세계지도를 꺼내놓고 아이랑 위도를 찾아보면서 적도를 찾아보고, 위도를 찾아보고, 그래서 중위도구나..~라고 아이랑 이야기도 하면서 공부했던 기억이 납니다.

이렇게 우리는 이제 사회 공부할때 세계의 여러나라를 접하게 되는데요. 아이가 커가면서, 학년이 올라가면 갈수록 이렇게 접해지는것이 아닌가 싶더라고요. 그래서 지리로 지구 한 바퀴 처럼 좋은 책을 아이에게 많이 접해서 아이가 보는 시각을 좀 키워야 겠구나 라는 생각이 저절로 들었다고나 할까요?^^

특히나 우리 아이는 이 책의 냠냠 짭짭, 음식으로 지구 한 바퀴..를 좋아했어요. 워낙 먹는거 좋아하는 아이인지라..ㅎㅎ

그때 저녁 시간이여서 출출할때 여서 그런지 입맛을 다지며 책을 보더라고요. 그리고 "엄마, 나 내일 이거 해줘요..~~~"하더라고요...^^ 그리고 일찍 깨워달라고 신신당부를 하고 잤었는데.. 그 다음날 아침에 늦게 일어났어요..ㅋㅋ

그리고 하나 더,,

아이가 이 책을 보면서 자기가 앞으로 커서 가보고 싶은 나라에 대해서 이야기를 했어요.

가보고 싶은 나라,,

시각을 키워줄 수 있는 시간이였던거 같구요. 또 이렇게 세계의 여러나라에 대해 관심을 가지다 보면 자연스레 세계의 여러 이야기, 뉴스에 귀를 기울이기 때문에 아이가 커가는데 한몫 할꺼 같습니다.

요즘은 지구촌 이란 말을 쓰지요.

우리나라에도 세계의 여러나라 사람들이 얼마나 많이 왔다가 갔다, 혹은 살고 있는지 몰라요. 또 반대로 우리나라 사람들이 세계의 여러나라에 살고 있는 시대에 살고 있어서 세계의 여러나라를 잘 알게 해주는 경험을 해주게 한 책이랍니다.

생각이 크는 인문학 1 : 공부

생각이 크는 인문학 1 : 공부 - 공부하지 않아도 잘 사는 사람은 없을까? ㅣ 생각이 크는 인문학 1
김윤경 지음, 이진아 그림 / 을파소 / 2013년 4월

아이가 시험기간이 끝났어요.

우리 학교는 지난주 월,화요일에 봤거든요. 그래서 딸래미.. 공부 좀 하는거 같은데.. 시험 끝나니 또 매일 매일 놀고 있네요..ㅎㅎ

생각이 크는 인문학편 중에서 1권은 공부와 관련된 내용을 이야기 하고 있어요.

우리집은 나이차이가 좀 나서

어느새 저도 모르게 큰애는 저도 모르게 "공부해라~"라고 이야기 하고,

둘째한텐 저도 모르게 "사랑해~"라는 말부터 나오더라고요^^

큰애가 6학년, 우리나라 나이로 13살이거든요. 그러니까 제일 중요한 시기인데요. 아이에게 이 책을 보여주고 싶은 이유 중 하나가 바로 공부에 대해 엄마가 이야기 하는것은 잔소리가 될 수 있지만,,

책을 통해 공부에 대해 이야기 하는 것은 아이에게 피가 되고, 살이 될 수 있겠다 싶었어요. 아이가 책을 좋아해서요.

정말 책 표지에 있는 말처럼,,

어느 분야에서 성공을 한다는 것은

집중해서 오랫동안 노력을 해야 하는것이겠지요.

어제 작은애 유치원 데려다 줄때 어떤 부자가 하는 말씀이..

"공부하는게 제일 어렵다~"고 하더라고요.

저도 공감했던 부분이고, 저 역시 우리 아이 나이일때 매일 놀고 싶었기에..

강요하지 않고

아이가 스스로 깨닫기를 이 책을 통해.. 바래봅니다.

인문학을 많이 읽어야 아이의 생각도 성장한다고 생각해요.

그래야 자꾸 질문하는 힘..

그 힘이 키워지겠지요.

시대를 대표하는 길라잡이가 안내하는 세계사 1

시대를 대표하는 길라잡이가 안내하는 세계사 1 - 고대~중세 ㅣ 인문학 만세 시리즈
페르난도 가르시아 데 코르타사르 지음, 훌리우스 그림, 유혜경 옮김, 심금숙 감수 / 책빛 / 2013년 5월

딸아이가 6학년이여서

정말로 중학생이 눈앞에, 혹은 코앞에 온 듯한 느낌이 들었답니다. 그래서 어디 세계사책 근사한거 없나?^^ 라고 찾고 있었어요.

아이 눈높이에 맞는 책이라고나 할까요? 제가 찾는 책이 그런 책이였는데요.

그때 1권과 2권으로 나온 책을 발견해서 살펴보았어요.

저는 책을 고를때 출판사를 보는 편인데요. 책빛이라고 해서 어디일까?도 궁금했거든요. 그리고 읽어보았답니다.

지난주에 시험이 끝나서

아이가 정말 좋아하는 책읽기를 많이 할 수 있겠다 싶을 시점에 이 책을 접해주었어요.

아침독서로 학교에 가지고 가기때문에 한권씩 넣어주고 있는 책이랍니다. 요즘 우리 아이에게 인기있는 책이네요..ㅎㅎ

 이 책의 시리즈가

1권과 2권으로 나누기 때문에

1권에선 세계사 중에서 고대와 중세로 나눠서 이야기 하고 있습니다.

고대 시대, 중세 시대 많이 들어봤는데

이렇게 책으로 접하는것은 들어본것과는 또다른 책읽기의 재미를 붙혀주리라 생각했어요.

사실, 세계사는 아이들이 많이 접하기 어려운 부분이라.. 더 더욱 재미가 중요하겠더라고요. 그림도 그렇고, 내용도 아이들에게 이야기 하듯 들려주듯 되어 있어서 쉽게 후르륵 넘어갔어요. 한번 독파는것도 중요하다고 생각했기에 전 개인적으로 좋더라고요.

우리가 많이 접한

세계사 앞부분에서 많이 나오는 이집트, 그리스, 로마 등등의 이야기로 아이들의 호기심을 채워주고

더 나아가서 재미나게 세계사를 접해주는거 같아요.