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미네르바대학이 왜 최고인가? - 하버드보다 입학하기 힘든 대학교의 혁신 교육법
조예영.김은정 지음 / 매일경제신문사 / 2025년 10월
평점 :
'이 리뷰는 출판사에서 제공받아, 직접 읽고 작성한 리뷰입니다.'
-제목 : 미네르바대학이 왜 최고인가?
-글쓴이 : 조예정, 김은정
-업체명 : 매일경제신문사
-후기내용 :
학습의 의미를 다시 묻는 시대, 미네르바대학의 접근은 놀랍도록 신선하다. 전통적 대학이 제공하는 교실과 강의실의 틀에서 벗어나, 도시 자체를 캠퍼스로 삼아 경험과 도전을 학습의 도구로 삼는다. 학생들은 단순히 지식을 받아들이는 수동적 위치가 아니라, 스스로 목표를 정의하고 문제를 해결하는 능동적 과정 속에 참여한다. 배움은 책상 위에서 계산되는 성적이 아니라, 실제 환경에서 부딪히며 배우는 역량으로 측정된다.
이 대학에서 강조하는 것은 반복적 도전과 성장의 순환이다. 실패를 회피하지 않고, 거절과 실수 속에서 문제 해결의 근육을 단련한다. 학생 개개인의 관심과 적성을 기반으로 설계된 학습 과정은 목표 설정과 성취를 유기적으로 연결하며, 이 과정 속에서 자기 주도성과 창의성이 깊게 뿌리내린다. 교육은 단순한 지식 전달을 넘어, 사고의 틀을 확장하고 세상을 바라보는 관점을 새롭게 다듬는 경험으로 전환된다.
글로벌 커뮤니티는 학습의 배경이자 촉진제 역할을 수행한다. 다양한 문화와 가치관이 맞닿는 환경 속에서 상호작용하며, 학생들은 협력과 소통, 비판적 사고를 자연스럽게 체득한다. 커뮤니티는 재학 기간에만 머물지 않고 졸업 후에도 이어져, 새로운 기회와 도전을 촉진하는 사회적 네트워크로 작동한다.
이 책은 교육의 본질과 학생의 성장 경로를 세밀하게 드러내며, 기존 교육 방식에 익숙한 독자에게 낯설면서도 흥미로운 시각을 제공한다. 학문적 성취보다 경험과 도전을 통한 배움에 초점을 맞춘 미네르바대학의 접근은, 미래형 인재 양성이라는 목표를 구체적 현실로 구현하는 모델로서 살아 움직인다. 독자는 단순한 대학 이야기를 넘어, 배움의 새로운 기준과 가능성을 목격하게 된다.