세상에 없던 길은 누군가의 상상에서 시작된다📚 📖

가우디 그래픽 노블 - 불멸의 건축가 ㅣ 이유 그래픽 노블 시리즈
막스 벤토 지음, 이민 옮김 / 이유출판 / 2026년 10월

#도서협찬

🍞 익숙한 길을 따르는 것은 안전하다. 이미 만들어진 기준에 맞추면 적어도 틀렸다는 지적은 덜 받는다. 그렇다면 남들이 가지 않은 길을 선택하는 사람은 무엇을 믿고 자신의 생각을 밀고 나가는 것일까. [불멸의 건축가 가우디 : 그래픽노블]은 독창적인 건축으로 세상을 놀라게 한 안토니 가우디의 생애를 따라가며 그 질문을 생각하게 한다.

그래픽노블이라는 형식은 가우디의 삶을 아이에게 이야기로 들려주기에도 좋다. 한 인물의 생애를 글로만 이해하는 것보다 그림과 장면을 통해 그의 여정을 따라가면 건축가라는 직업뿐 아니라 그가 어떤 삶을 살았는지에도 자연스럽게 관심이 생긴다. 건축물의 독특한 형태에서 출발해 그것을 만든 사람의 생각으로 시선을 옮길 수 있다는 점도 매력적이다.

🍞  가우디는 자연에서 영감을 얻고 기존 건축의 틀에 머무르지 않으며 자신만의 건축 세계를 구축했다. 그러나 그의 삶이 독창적인 작품과 성공만으로 채워진 것은 아니다. 노동자 주택 사업의 좌절과 개인적인 상실을 겪었으며, 자신의 신념을 건축으로 구현하기 위해 끊임없이 나아갔다. 특히 사그라다 파밀리아에 바친 그의 헌신은 건축이 단순한 직업을 넘어 한 인간의 신념과 삶의 방향이 될 수 있음을 보여준다.

그의 생애를 알아갈수록 건축물에 대한 감상도 달라진다. 지금 우리가 감탄하는 작품에는 눈에 보이는 아름다움뿐 아니라 그것을 가능하게 한 생각과 시간, 포기하지 않은 노력이 담겨 있다. 가우디라는 인물을 통해 스페인의 건축과 문화까지 더 알고 싶어졌다면, 한 권의 책이 새로운 관심의 문을 열어준 셈이다.

🍞 책을 읽으며 흥미로웠던 것은 가우디의 천재성보다 그가 자신의 길을 찾아가는 과정이었다. 우리는 아이들에게 개성을 존중한다고 말하면서도 막상 익숙한 기준에서 벗어나면 걱정부터 한다. 안정적인 길을 권하고, 남들과 다른 선택에는 현실적이지 않다는 평가를 내리기도 한다. 하지만 새로운 가능성은 기존의 기준을 그대로 따르는 데서만 발견되지 않는다. 때로는 다른 질문을 던지고, 실패를 겪으면서도 자신만의 길을 탐색하는 과정에서 시작된다.

물론 모든 도전이 성공으로 이어지는 것은 아니다. 가우디의 삶에도 뜻대로 이루어지지 않은 일들이 있었다. 그렇기에 그의 이야기는 무조건 꿈을 좇으라는 격려보다 더 현실적인 질문을 남긴다. 우리는 실패할 가능성이 있다는 이유로 새로운 시도까지 막고 있지는 않은가. 젊은 세대의 낯선 생각과 도전을 성급하게 판단하기보다 그 안에 담긴 가능성을 살피고 지지하는 사회가 되어야 하지 않을까.

자신의 미래를 그려가는 청소년에게 이 책을 권하고 싶다. 아직 무엇을 잘하는지, 어떤 길을 선택해야 하는지 확신하지 못하더라도 괜찮다. 중요한 것은 남들이 정해놓은 답을 찾는 데 그치지 않고 자신이 무엇을 좋아하고 무엇을 실현하고 싶은지 탐색하는 일이다.

🍞 한 사람의 상상력은 건축물이 되고, 그 건축물은 시간을 넘어 다음 세대와 만난다. 가우디의 삶이 오늘날까지 이야기되는 이유도 여기에 있을 것이다. 미래를 바꾸는 힘은 이미 존재하는 답을 잘 따르는 능력에만 있지 않다. 아직 세상에 없는 답을 상상하는 사람에게도 있다. 그리고 그 상상이 현실이 될 수 있도록 가능성을 믿어주는 일은 우리 사회가 함께해야 할 몫이다.

📌 @iubooks_14 이유출판사로부터 제공받은 소중한 도서를 읽고 담은 리뷰입니다.

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아이들이 자라면 교실도 달라진다📚 📖

교실은 지옥이다
박상기 지음, 양양 그림 / 창비교육 / 2026년 10월

#도서협찬

🍞 책을 읽으며 7세 아이들을 가르치던 그때로 돌아갔다.

아이들은 저마다 달랐다. 자기주장이 강한 아이, 친구의 말 한마디에 마음이 상하는 아이, 갈등이 생기면 먼저 다가가는 아이와 끝까지 마음을 닫는 아이. 당시에는 어른에게 사소해 보이는 일이 아이들에게는 꽤 큰일이 되곤 했다. [교실은 지옥이다]를 읽으며 그때의 아이들이 자라면 어떤 고민을 만나게 될까 생각했다.

🍞 아이들의 고민은 사라지는 것이 아니었다. 성장한 만큼 관계는 더 복잡해지고, 감정은 더 농밀해졌으며, 갈등이 만들어내는 파괴력도 달라져 있었다. [교실은 지옥이다]는 초등학교 6학년 3반에서 벌어지는 하루를 여러 인물의 시선으로 보여준다. 건훈과 서희, 그리고 박채영 선생님. 같은 교실에 있지만 각자가 보고 있는 교실은 다르다. 누군가에게는 장난인 일이 다른 누군가에게는 상처가 되고, 친구를 지키려는 행동이 또 다른 갈등을 만들기도 한다. 여기에 교사와 학부모의 입장까지 얽히면서 교실의 문제는 단순한 학생 간의 다툼을 넘어선다.

읽는 내내 넷플릭스의 <참교육>이 떠올랐다. 답답한데 현실적이다. ‘저 아이가 문제다’라고 쉽게 결론 내리고 싶다가도, 한 사람만의 잘못으로 설명할 수 없는 상황과 마주하게 된다. 학교에서 벌어지는 갈등은 생각보다 훨씬 복잡하고, 어른이 개입한다고 해서 반드시 깔끔하게 해결되는 것도 아니다.

그래서였을까. 작가가 선택한 ‘마무리 없는 결말’이 오래 남았다.

보통 동화라면 갈등이 해결되고 누군가는 깨닫고 관계가 회복되며 끝나겠지만, 이 책은 현실처럼 이야기를 열어 둔다. 처음에는 답답했지만 책을 덮고 나니 오히려 그 결말이 이 작품에 가장 잘 어울린다는 생각이 들었다.

🍞 학부모가 된 지금, 나는 아이에게 무엇을 가장 중요하게 가르쳐야 하는지 다시 생각하게 된다. 공부를 잘하는 것, 규칙을 지키는 것도 중요하지만 자신의 행동이 다른 사람에게 어떤 영향을 미치는지 알고, 갈등 속에서 상대의 입장도 바라볼 수 있는 힘 역시 배워야 하지 않을까.

7세의 교실을 지나 6학년의 교실을 바라보니 아이들이 자란 만큼 고민도 깊어져 있었다. 그리고 그 곁에는 여전히 아이를 바라보는 어른들의 몫이 남아 있었다.

🍞 [교실은 지옥이다]는 교실을 지옥이라고 단정하는 것이 아니라 누군가에게 지옥처럼 느껴질 수도 있는 교실을 우리는 얼마나 제대로 들여다보고 있는지 묻는 책이다.

정답을 주지 않는 결말 덕분에 책을 덮은 뒤에도 학교와 가정이 무엇을 중요하게 바라봐야 하는지, 아이에게 무엇을 가르쳐야 하는지 생각이 이어졌다.

어쩌면 좋은 교육은 아이에게 정답을 알려주는 것이 아니라, 함께 살아가는 법을 스스로 배울 수 있도록 곁을 지켜주는 것인지도 모르겠다.

📌 @changbiedu_book 창비교육 출판사로부터 제공받은 소중한 도서를 읽고 담은 리뷰입니다.

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우리가 기억해야 할 이름은 아직 남아 있다📚 📖

돌아오지 못한 사람들 - 역사가 놓친 33인의 독립운동가 ㅣ AcornLoft
손성진 지음 / 에이콘온 / 2026년 9월

#도서협찬

🥨 얼마 전 한 연예인의 조부와 가족을 둘러싼 과거의 행적이 논란이 된 적이 있다. 8·15를 전후해 국민들의 분노는 뜨거웠지만, 시간이 지나자 논란은 잦아들고 우리의 일상은 다시 아무 일도 없었다는 듯 흘러간다. 분노하는 것보다 기억하고 이어가는 일이 더 어렵다는 생각이 들었다.

손성진의 [돌아오지 못한 사람들]을 읽으며 그 질문이 다시 떠올랐다. 우리는 역사를 기억한다고 말하지만, 과연 얼마나 많은 사람을 기억하고 있을까.

🥨  이 책은 역사가 놓친 33인의 독립운동가를 조명한다. 익숙한 몇몇 이름 뒤에 가려져 있었던 사람들의 삶을 따라가다 보면 독립이 결코 몇몇 영웅의 힘만으로 이루어진 것이 아니었음을 깨닫게 된다. 누군가는 총을 들었고, 누군가는 자금을 마련했으며, 누군가는 정보를 전달하고 기록을 지켰다. 가족과 고향을 뒤로하고 자신의 삶을 내어놓은 이들도 있었다.

책을 읽으며 33인의 독립운동가가 목숨을 바쳐 지켜낸 독립의 열망과 애국의 신념 앞에 저절로 고개가 숙여졌다. 그들의 희생을 생각하면 감사한 마음이 눈물이 되어 벅차오른다. 지금 우리가 당연하게 누리는 자유와 국가가 결코 당연하게 주어진 것이 아니었음을 다시 깨닫는다.

🥨 우리의 적은 일제였으나 독립을 향한 길은 외부의 적과 싸우는 것만으로 충분하지 않았다. 이념으로 갈라지고 밀정에 의해 독립의 불꽃이 꺼지기도 했다. 같은 시대를 살면서 누군가는 나라를 위해 모든 것을 내놓았고, 누군가는 자신의 이익을 위해 그들을 배신했다.

그런 대목에서 과거가 더 이상 과거로만 느껴지지 않았다. 시대가 달라져도 국가와 국민보다 자신의 이익을 앞세우는 모습은 반복될 수 있다. 역사를 기억한다는 것은 과거의 잘잘못을 따지는 데서 끝나는 것이 아니라, 오늘 나는 어떤 선택을 하고 있는지 돌아보는 일일 것이다.

‘돌아오지 못한 사람들.’

그들은 고향과 가족에게 돌아오지 못했을 뿐 아니라, 어쩌면 오랫동안 우리의 기억 속으로도 제대로 돌아오지 못했다. 유명한 몇몇 영웅의 서사 뒤에 가려져 있던 33명의 이름을 다시 불러내는 것이 이 책의 의미일 것이다.

🥨 어느 때보다 대한민국의 위상이 높아진 지금, 나라를 위해 모든 것을 희생한 독립운동가와 그 가족들이 마땅히 존중받기를 바란다. 올바른 서훈과 정당한 평가가 이루어지고, 조국을 위해 삶을 바친 분들이 이제는 조국에서 평안한 삶을 누릴 수 있기를 간절히 바란다.

우리는 모든 독립운동가의 이름을 알 수는 없다. 그러나 한 사람의 이름을 더 기억할 수는 있다.

그들이 지켜낸 나라를 오늘 우리가 어떻게 살아가고 있는지 돌아보는 것. 어쩌면 그것이 ‘돌아오지 못한 사람들’을 다시 기억 속으로 돌아오게 하는 가장 현실적인 방법일 것이다.

📌 @acorn_pob 에이콘 출판사로부터 제공받은 소중한 도서를 읽고 담은 리뷰입니다.

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무엇을 가졌느냐보다, 무엇으로 바꾸느냐📚 📖

투자하는 뇌 - 오늘의 선택을 내일의 자산으로 만드는 생각법
가미오카 마사아키 지음, 류두진 옮김 / 오픈도어북스 / 2026년 8월

#도서협찬

📌 투자를 이야기할 때 우리는 대개 돈부터 계산한다. 얼마를 넣을 것인지, 얼마나 벌 수 있는지, 어떤 자산이 오를 것인지 묻는다. 자산 가격의 변동성이 커지고 경제적 불확실성이 일상이 된 지금, 투자는 선택을 넘어 미래를 준비하기 위한 현실적인 기술처럼 여겨진다. 하지만 그보다 먼저 물어야 할 질문이 있다. 그렇다면 내가 투자하는 것은 정말 돈뿐일까.

📌 가미오카 마사아키의 [투자하는 뇌]는 투자의 범위를 금융에서 삶으로 넓힌다. 돈뿐 아니라 시간과 지식, 경험과 능력까지 내가 가진 자원을 어디에 배분하고 어떻게 축적할 것인지 생각하게 한다. 결국 투자란 더 많은 돈을 갖는 기술에 앞서, 현재의 자원을 미래의 가치로 전환하는 사고방식이라는 것이다.

책은 소비하는 뇌와 투자하는 뇌의 차이에서 출발한다. 지금의 만족과 편리함을 위해 자원을 사용하는 것과, 현재의 선택이 미래에 무엇을 남길지 생각하며 자원을 배분하는 것은 같은 소비처럼 보여도 결과는 달라진다. 공부에 들이는 시간, 새로운 경험을 위해 사용하는 비용, 자신의 능력을 키우는 노력 역시 미래의 나에게 가치로 돌아온다면 투자가 될 수 있다.

그래서 이 책에서 말하는 투자에는 금융자산만 있는 것이 아니다. 배움과 경험을 자산으로 만들고, 실패에서 다음 선택의 기준을 얻으며, 자신의 능력을 키워 새로운 수입의 가능성으로 연결하는 것까지 포함한다. 중요한 것은 무엇을 얻었느냐보다 내가 가진 것을 무엇으로 바꾸어냈느냐에 있다.

📌 돈은 다시 벌 기회가 있지만 지나간 시간은 되돌릴 수 없다. 같은 한 시간이라도 무심코 흘려보낸 시간과 새로운 능력을 익히는 시간은 미래에 전혀 다른 결과를 남긴다.

독서도 마찬가지다. 책을 많이 읽는 것만으로 내가 성장했다고 말할 수 있을까. 읽은 책의 권수가 나의 자산을 증명해주지는 않는다. 한 문장이 생각을 바꾸고, 그 생각이 행동을 바꾸었을 때 독서는 비로소 나에게 남는 자산이 된다.

읽고, 생각하고, 쓰고, 행동하는 과정에서 지식은 경험이 되고, 경험은 다시 나의 능력이 된다. 실패 역시 마찬가지다. 실패의 가치가 실패했다는 사실 자체에 있는 것은 아니다. 같은 이유로 다시 실패하지 않을 기준을 하나 얻었다면, 그 경험은 다음 선택의 자산이 된다.

결국 투자하는 뇌란 손실을 두려워하지 않는 뇌가 아니라, 내가 가진 자원에서 미래의 가능성을 발견하고 그것을 축적해나가는 뇌에 가깝다.

📌 우리는 매일 선택한다. 무엇을 살지, 무엇을 배울지, 누구와 시간을 보낼지, 오늘의 시간을 어디에 사용할지 결정한다. 그 선택마다 내가 가진 돈과 시간, 에너지의 방향이 달라진다.

어쩌면 우리는 돈이 부족해서 투자를 시작하지 못한다고 생각하지만, 그보다 먼저 살펴봐야 할 것은 내 자원이 어디로 흘러가고 있는지 알아차리는 능력인지도 모른다.

그래서 [투자하는 뇌]는 나에게 단순한 재테크 책으로 읽히지 않았다. 오히려 지금 내가 가진 자원을 어떻게 사용하고 있는지 점검하게 하는 책에 가까웠다.

특히 독서를 하는 사람에게 이 책은 꽤 의미 있는 질문을 남긴다.

“나는 지금 책을 읽고 있는 것인가, 아니면 나에게 투자하고 있는 것인가.”

한 권의 책을 읽고 감탄한 뒤 덮어버리는 것과, 그 책에서 얻은 질문 하나를 오래 붙들고 자신의 삶을 돌아보는 것은 전혀 다른 독서다. 그렇다면 책을 읽는 시간 역시 단순한 취미가 아니라 미래의 나를 만드는 투자가 될 수 있다.

📌 부를 만드는 방법을 알려주는 책은 많다. 그러나 무엇을 사야 하는지보다 무엇에 투자하고 있는지를 먼저 묻는 책은 조금 다르다.

오늘 내가 소비한 것은 무엇이고, 미래의 나에게 남긴 것은 무엇인가.

이 질문을 던지고 나면 돈을 바라보는 방식뿐 아니라 시간을 사용하는 방식, 배우는 방식, 경험을 대하는 태도까지 달라질 수 있다.

결국 투자는 무엇을 더 많이 갖는가의 문제가 아니라, 지금 가진 것을 무엇으로 바꾸어낼 것인가의 문제인지도 모른다. 돈을 자산으로 바꾸고, 시간을 경험으로 바꾸고, 경험을 다시 나의 능력으로 바꾸는 것.

어쩌면 ‘투자하는 뇌’란 그렇게 삶을 소비하는 사람에서 삶을 축적하는 사람으로 시선을 바꾸는 일일 것이다.

📌 @opendoorbooks7 오픈도어북스 출판사로부터 제공받은 소중한 도서를 읽고 담은 리뷰입니다.

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경험하고 나서야 보이는 마음 📚 📖

싯다르타 ㅣ 베어클래식 2
헤르만 헤세 지음, 박진권 옮김 / 베어클래식 / 2026년 8월

#도서협찬

📌 살면서 누군가의 선택을 이해하지 못했던 순간이 있다. 그때의 나는 내가 알고 있는 경험과 기준으로 상대의 상황을 판단했고, 나름의 해결책까지 제시했다. 그런데 시간이 지나 나 역시 비슷한 상황을 겪고 나니 그때는 보이지 않던 마음이 보이기 시작했다. 경험하기 전에는 선택만 보였지만, 경험하고 나니 그 선택에 이르기까지의 사정이 보였다.

헤르만 헤세의 [싯다르타]를 읽으며 오래전 일이 떠올랐다. 솔직히 읽는 과정이 쉽지만은 않았다. 사유의 흐름이 느리고 비슷한 내용이 반복되는 듯해 지루하게 느껴지는 순간도 있었다. 하지만 책을 덮고 나니 한 가지 생각은 오래 남았다. 사람은 자신이 직접 살아낸 만큼 삶을 더 깊이 이해하게 되는 것은 아닐까.

📌 브라만의 아들 싯타르타는 종교적 지식과 수행만으로는 자신이 원하는 깨달음에 이를 수 없다고 생각한다. 사문이 되고 고타마 붓다를 만난 뒤에도 그의 제자가 되지 않고 자신의 길을 택한다. 이후 사랑과 욕망, 돈과 성공을 경험하고, 그 삶에 지쳐 강가로 향한다.

뱃사공 바주데바와 함께 강의 소리에 귀 기울이며 싯타르타는 삶의 다양한 경험이 서로 분리된 것이 아니라 하나의 흐름 속에 있음을 깨닫는다. 특히 자신이 어린 시절 아버지를 떠났던 것처럼 아들이 자신을 떠나는 일을 겪으면서, 과거에는 알지 못했던 아버지의 마음까지 비로소 이해하게 된다.

📌 이 책에서 가장 인상적이었던 것은 깨달음이란 다른 사람에게 배워 그대로 얻는 것이 아니라 자신의 삶을 통과하며 체득하는 것이라는 점이다. 싯타르타는 수행만을 고집하지도, 세속의 삶을 단순한 실패로 치부하지도 않는다. 사랑하고 욕망하고 실패하고 상실하는 모든 경험을 지나며 자신만의 답을 찾아간다.

그래서 나의 지난 경험도 함께 떠올랐다. 젊었을 때는 누군가에게 쉽게 답을 주고 판단했지만, 내가 비슷한 일을 겪고 나서야 그 사람의 마음을 조금이나마 이해할 수 있었다. 그때 알았다. 내가 겪어보지 않은 삶에는 내가 모르는 이유가 있을 수 있다는 것을.

📌 [싯다르타]가 내게 남긴 것은 거창한 깨달음이 아니라 아주 현실적인 태도였다.

내가 아직 살아보지 않은 삶에 대해서는 조금 더 조심스럽게 말할 것.

나이를 먹는다는 것은 모든 답을 갖게 되는 일이 아니라, 내가 모르는 것이 얼마나 많은지를 알아가는 일인지도 모른다. 경험하기 전에는 타인의 선택을 판단했지만, 경험하고 나니 그 선택에 이르기까지의 마음이 보였다.

그래서 이제는 쉽게 답을 내리지 않으려 한다.

내가 모르는 삶에는, 내가 아직 알지 못하는 이유가 있을 테니까.

<<예스24 리뷰어클럽 서평단 자격으로 도서를 제공받고 작성한 리뷰입니다.>>

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