강아지를 예술가로 만들어준 특별한 재료

헨리는 예술가 ㅣ 알맹이 그림책 78
저스틴 워슬리 지음, 안의진 옮김 / 바람의아이들 / 2025년 5월

도서를 무상으로 지원받아 개인적인 주관으로 작성하였습니다.

<헨리는 예술가> 그림책을 읽고 싶었던 이유

예술을 사랑하는 강아지라니 매력적이다. 

헨리가 그린 작품은 어떤 작품일지 기대가 된다. 

그림을 잘 못 그리지만 표현하고 싶은 것이 너무 많았었다. 

최근 AI의 도움으로 원하는 그림을 표현하게  되면서 상상의 세계를 펼치는 기쁨에 빠져있었다. 

책의 이야기를 통해 AI의 편리성이 가지고 있는 이면에 있는 부분에 대해서 깊이 생각하지 않았던 것을 느꼈다. 

지금 사회에서 예술에 대한 의미에 대해서 생각해 보는 시간을 가져보고 싶었다. 

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책표지를 보면 주인공 헨리가 웃고 있는 모습을 발견할 수 있다. 

헨리는 예술가라고 하는데 어떤 분야의 예술가 일까?

초등학교 1학년 아이들과 예술의 분야에 대해서 이야기를 나누기 좋은 그림책이다. 

예술에는 다양한 분야가 있다. 

그중 헨리의 분야는 어떤 것일지 책표지를 살펴보며 알아보았다. 

헨리 앞에 있는 모양을 보며 아이들은 '뱀', '달팽이', '지렁이'라고 이야기한다. 

과연 헨리의 작품의 재료는 무엇일까?

저스틴 워슬리 작가의 실제 반려견인 '헨리'를 주인공으로 하여 쓰인 <헨리는 예술가> 그림책이다. 

주인공 헨리는 여느 강아지들처럼 산책을 즐기는 평범함 강아지이다. 

그러나 자세히 보면 자신만의 예술 세계를 가지고 있는 조각가이기도 하다. 

헨리가 조각을 만드는 재료는 바로 '똥'이다.

꼬불꼬불하거나 동글동글한 형태의 배설물은 헨리에게는 뿌듯함과 자부심이다. 

그러나 헨리의 주인은 똥을 바로 치워버렸다. 

"더러워"

"우엑"

아이들은 헨리의 재료가 '똥'이라는 것을 알자마자 더럽다고 이야기했다. 

그러나 책을 읽어가면서 핸리가 자신만의 '예술 작품'을 만들면서 뿌듯해하는 모습을 집중해서 보았다. 

헨리의 열정과 작품의 형태를 예술이라고 볼 수 있을까?

헨리의 '똥'을 작가는 '예술'이라고 말했다. 

헨리가 자신의 작품에 가지고 있는 열정을 보면 그것은 분명 예술이라 할 수 있지 않을까?

"무엇을 예술이라 하는가?"

작가가 독자에게 전하는 심오한 질문에 예술에 대해 어떤 관점으로 바라보아야 하는지 생각하게 하는 그림책이다. 

창작의 과정에서 느끼는 즐거움과 내면의 충만함을 예술의 본질이라는 작가의 메시지를 생각해 보는 시간이었다. 

강아지와 똥이라는 아이들의 시선에 맞춘 소재와 예술에 대한 상상력을 제공하고 있는 유쾌하고 즐거운 그림책이었다. 

AI 시대 속에서 예술의 본질과 가치를 다시 탐색하게 하는 멋진 시간이기도 했다. 

#헨리는예술가 #저스틴워슬리 #바람의아이들  #배변훈련그림책 #똥그림책 #예술그림책 #예술관점 

꿈과 기억을 보관해주는 곳을 아시나요?

꿈을 줍는 달 창구 ㅣ 피카 그림책 25
샤를로트 벨리에르 지음, 이안 드 아스 그림, 이정주 옮김 / FIKAJUNIOR(피카주니어) / 2025년 7월

도서를 무상으로 지원받아  개인적인 주관으로 작성하였습니다.

<꿈을 줍는 달 창구> 그림책을 읽고 싶었던 이유

꿈 아저씨가 꿈을 보관해준다는 설정이 너무 매력적이다.

이제는 기억나지 않았던 수많은 어린시절의 나의 꿈들을 마주하면 어떤 느낌일까?

어릴적 기억을 소환하며 '라떼'를 외치며 아이들과 함께 읽어보고 싶은 그림책이다.

집안 곳곳에 있는 아이들의 추억들 속에 담겨 있는 아이들의 꿈들을 보면서

어떤 꿈들이 있었는지 찾아보고,

지금은 어떤 꿈을 간직하고 있는지.

달 창구에 간다면 무엇을 하고 싶은지

다양한 상상력과 함께 즐거운 시간을 보내고 싶었다.

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"달 창구가 뭐에요?"

창구

창을 뚫어 놓은 곳.

사무실 등에서 바깥손님을 상대하여 문서나 돈을 주고받을 수 있도록 조그마하게 만든 창문.

(출처:Oxford Languages)

물건을 저장하거나 보관하는 건물의 뜻을 지닌 창고와 헷갈릴 수 있는 부분이라 사전에서 함께 찾아보고 정확한 뜻을 알아보았다.

책표지를 자세히 들여다보면 신기한 부분들이 많다.

달 창구 뒤에는 밤하늘과 별들만 보인다.

아파트 경비원 아저씨가 일하는 장소처럼 좁아 보이는 공간이었다.

저렇게 좁은 공간에 '꿈'을 보관할 장소가 있을까?

사람들의 꿈을 줍는 달 창구의 직원인 장 아저씨의 모습으로 이야기는 시작된다.

음악가의 꿈이었던 낡은 트럼펫이 배달되었다.

반짝이는 느낌을 주는 트럼펫은 황금빛 가득해서 귀하고 소중한 느낌이 든다.

달 창구 앞에 도착하지 못한 누군가의 꿈과 기억을 줍기 위해 달을 순찰한다는 설정이 아주 흥미롭고 재미있다.

딩동!

어느 날, 한 소녀가 달 창구에 찾아온다.

장 아저씨는 소녀를 다시 돌려보낸다.

그런데 보내도, 보내도, 보내도 다시 돌아오는 소녀!

이 소녀는 왜 달창구에 찾아온걸까?

창구 뒤로 끝이 없을 것처럼 펼쳐진 장소는 모험을 시작하는 느낌을 준다.

밟은 노란색과 대비되는 검정색 물건들을 바라보며 어떤 물건일지 상상해보는 즐거움이 있다.

그림을 자세히 살펴보면 나선형 계단이 쭉이어져 있다.

아저씨만의 비밀 공간을 찾지 못하고 눈을 굴리는 사이에 아이는 바로 찾아서 알려준다.

달 창구는 우리의 무의식처럼 느껴지기도 하고,

우리의 마음속처럼 느껴지기도 했다.

어린 시절에 그 때의 소중했던 기억들, 꿈들을 우리는 지금 왜 잊어버린걸까?

그림책에서는 딴 생각과 방해를 바다아 와장창 꺠져서 달에 남겨 된 조각난 꿈들이라고 표현하고 있다.

누군가 꿈을 간직해준다면?

언젠가 꾸었던 꿈을 찾으러 갈 수 있다면?

그 시절로 돌아가서 그 순간을 그대로 느낄 수 있는 귀한 선물이지 않을까?

"엄마는 어릴때 꿈이 뭐였어요?"

아이의 질문에 어릴 적 꿈과 잊고 있던 기억들을 꺼내어본다.

달 창구에 넣어두었던 기억조각들을 찾으러 가야 겠다.

"너는 어떤 꿈과 기억을 달 창구에 넣어두고 싶니?"

오늘은 <꿈을 줍는 달 창구> 그림책으로 꿈을 찾는 시간을 가져보면 어떨까?

아이와 꿈을 공유하는 시간을 통해 마음이 따뜻해지는 순간에 머물러보기를 바란다.

#꿈을줍는달창구 #샤를로트벨리에르 #피카주니어

열 살에 시작하는 데일 카네기 인간관계론

열 살에 시작하는 데일 카네기 인간관계론 - 휘둘리지 않고 똑똑하게 친구를 내 편으로 만드는 방법 ㅣ 열 살에 시작하는 데일 카네기
박소윤.이주희 지음, 차상미 그림, 데일 카네기 원작 / 지성주니어 / 2025년 7월

친구 관계가 좋아지는 방법 『열 살에 시작하는 데일 카네기 인간관계론』

도서를 무상으로 지원받아 개인적인 주관으로 작성하였습니다.

<열 살에 시작하는 데일 카네기 인간관계론> 책을 읽고 싶었던 이유

약 120년 전의 데일 카네기가 저술한  인간관계론은 정말 놀랍게도 50만 부 이상 판매되며 오랜 시간 사랑을 받아와다. 

화술과 사업, 대인관계, 응용 심리학은 적절하게 활용한 내용으로 큰 인기를 끌었던 책이기에 누구나 제목은 들어보았을 것이다. 

이런 고전 중의 고전이 아이들 눈높이에 맞춰 청소년 도서로 재탄생했다. 

복잡하고 심오한 내용을 아이들에게 어떤 방식으로 전달하고자 서술했을지 궁금했다. 

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아이와 함께 목차를 살펴보고, 가장 궁금한 부분이 어떤 부분인지 골라서 읽기 시작했다. 

아이는 1장에서 나오는 세 가지 원칙 중 '친구가 스스로 하고 싶은 마음이 들게 만들어 봐'라는 주제에 대한 이야기를 가장 궁금해했다. 

친구들이나 동생에게 무언가를 부탁하거나 함께 놀려고 할 때 마음처럼 잘되지 않아 속상해하는 일이 잦았다. 

'왜 내 말을 안 들어주지?'

어떻게 하면 상대방이 내 이야기를 듣고 함께해 줄 수 있을지 고민하곤 했다. 

그런 아이에게 꼭 알고 싶은 부분이었을 것 같다. 

'자발적으로'라는 말의 의미를 살펴보고, 개념을 알아보는 것 자체가 아이는 정말 새로웠다고 이야기했다. 

이 부분을 읽어가면서 상대방을 내가 원하는 대로 하는 것이 내 기준에서 내 마음대로  하는 것이 아님을 배울 수 있다.

상대방의 마음을 헤아리고, 그 사람의 관심사를 이해하며, 모두에게 긍정적인 방향으로 나아갈 수 있도록 지혜로운 소통 방법을 찾아가는 것이었다. 

아이와 이야기하며 실생활에 어떻게 해볼 수 있는지 상황을 떠올려보았다. 

최근 친구와 게임을 하는데 친구가 계속해서 자기가 하고 싶은 게임만 하자고 해서 속상했다는 이야기를 꺼냈다. 

이 부분에 대해서 어떻게 적용해 볼지 생각해 보았다. 

"친구가 고른 게임도 재미있지만, 함께 할 수 있는 다른 게임을 찾아보고 한번 해보자고 해볼래요."

친구의 의견을 존중하고, 자신의 의견을 이야기하는 모습을 보면서, 

바로 실천으로 나아갈 수 있는 부분이 정말 좋았다. 

아이들이 타인의 감정을 이해하고 존중하며, 

스스로 현명하게 문제를 바라보고 생각하게 하는 지혜로운 안내자로 <열 살에 시작하는 데일 카네기 인간관계론>이 함께했다. 

관계에 대한 본질을 이해하고, 나와 타인의 마음을 읽는 방법을 배울 수 있는 책으로 아이들이 더 나은 친구관계를 이어가기를 바란다. 

실제 친구 관계에서 발생하는 고민들과 구체적인 대화법을 담고 있기에 아이와 함께 읽어보기 좋은 책이었다. 

덕분에 상황에 따라 어떻게 해야 하는지, 

어떻게 대처해 볼 것인지 아이들과 함께 하브루타 하며 생각해 보는 시간 되었다. . 

특히 카네기 할아버지가 되어서 상황에 따라 조언을 해보는 역할극을 해보며 

아이들 스스로 생각하고, 답을 찾아가는 힘을 기르는 시간이었다. 

#열살에시작하는데일카네기인간관계론 #박소윤 #이주희 #지성주니어 #인간관계 #초등친구관계 

천천히 다가가면 『천둥 치던 밤에』

천둥 치던 밤에 ㅣ 단비어린이 그림책
차영미 지음, 송수정 그림 / 단비어린이 / 2025년 7월

<천둥 치던 밤에> 그림책을 아이와 함께 읽으려고 꺼내는 찰나, 

하늘에 구멍이 뚫린 것처럼 쏟아지는 비와 함께 천둥과 번개가 친다. 


책표지에 그려져있는 천둥이 고스란히 느껴시는 시간이었다. 



글자를 제법 잘 읽게 된 아이와 함께 독서의 재미를 느끼고 싶어 선택한 책이다. 

아이가 강아지를 좋아하기에 좀 더 흥미를 가지고 읽을 거라 여겨졌다. 





천둥소리를 들으며 아이와 함께 책표지를 살펴보았다. 


"강아지가 놀란 것 같아요"


리얼한 강아지의 표정을 살피며 아이가 이야기한다. 


천둥 치던 밤에 무슨 일이 일어난 걸까?


한 글자씩 또박또박 아이와 함께 이야기 속으로 들어가 본다. 





폭풍우가 치던 밤, 

송이는 구름이를 만났다. 

비에 흠뻑 젖은 꼬질꼬질한 회색 털실 뭉치 같은 강아지였다. 

아이는 구름이와 친해지기 위해 간식도 주고, 밥도 주고, 놀자고 적극적으로 다가가는 송이의 이야기에 공감하며 읽었다. 


송이는 구름이와 친하게 지내고 싶지만, 

구름이는 송이에게 좀처럼 마음을 열지 않는다. 



" 구름이가 피하니까 속상할 것 같아요."

구름이는 왜 마음을 열지 않는 걸까?



아이와 함께 학교에 처음 낯선 곳에 갔을 때 어땠는지 이야기를 나누어봤다. 


"학교에 처음 갔을 때 조금 낯설었어요. 구름이도 낯설 것 같아요."

"친하지 않은 친구가 자꾸 오면 조금 불편할 것 같아요."

"적응하는데 시간이 좀 필요해요."



이야기를 나누면서 구름의 마음을 이해해가는 아이의 모습을 볼 수 있었다. 




집 안을 덮친 요란한 천둥소리에 놀란 구름이가 송이의 품에 안겼던 장면을 아이가 제일 좋아했다. 



"무서울 때 엄마 품에 안기면 따뜻하고 좋아요."

"구름이도 송이 품에 안겨서 좋았을 것 같아요."



송이와 구름이의 이야기를 통해서 아이는 천천히 진심으로 다가간다면, 

마음을 열 수 있다는 것을 깨닫게 되었다. 


또한, 두려운 상황에서도 누군가 함께해 준다면 두려움도 이겨낼 수 있음을 알았을 것이다. 





막연한 불안감이나 낯선 공간에서 두려움을 느끼는 것은 혼자만이 아니라는 것을 통해 용기를 얻을 수 있는 시간이었던 것 같다. 

두려움 속에서 따뜻한 손길을 받을 수도, 건넬 수도 있다는 것을 <천둥 치던 밤에> 그림책을 통해 배울 수 있었다. 




아이가 삶 속에서 만나는 '천둥'을 두려워하지 않고, 서로의 빛으로 함께해 주는 따뜻한 관계를 이어가기를 바라본다. 








#단비어린이 #도서출판 #가치창조 #단비 #천둥치던밤에 #차영미 #송수정 #반려동물

부모가 몰랐던 사춘기 아이들의 속마음 『사춘기 우리들은 변신 중』

사춘기, 우리들은 변신 중 ㅣ 단비어린이 문학
김근혜 외 지음, 배민경 그림 / 단비어린이 / 2025년 7월

빠르게는 초등 4학년부터 나타나는 사춘기는 신체적 변화뿐만 아니라 정서적, 심리적으로도 큰 변화를 겪는 시기의 시작이다. 

'중2'가 무서워하는 '초4'라는 이야기가 나올 정도로 사춘기가 더 빨리 시작되고 있다. 

3학년까지 분명 어린이였는데 갑자기 돌변하는 이유는 무엇일까?

갑자기 말대꾸를 시작하고, 방문을 잠그고, 심지어 큰소리로 대들기까지 한다면

그런 아이의 변화를 반가워할 부모는 없다. 

그런 아이들의 마음을 들여다보고 싶어서 <사춘기, 우리들은 변신 중> 동화책을 읽어보았다. 

<사춘기, 우리들은 변신 중>책에서는 다섯 가지 이야기가 들어 있었다. 

주호이의 몸 냄새화 여드름 고민을 시작으로, 

윤서와 소희의 외모, 

종범이의 사랑, 

영서와 지혜의 질투, 

재현이와 덕준이의 우정까지 담고 있다. 

점점 빨라지는 초등학생 사춘기의 몸과 마음 변화를 다섯가지 이야기로 섬세하게 그려내고 있었다. 

'그럴 수도 있지.'

'저 나이 때는 그랬던 것 같아'

동화를 읽으면서 부모의 관점으로 보는 나를 알아차린다. 

아이들은 저마다 깊은 고민으로 받아들이는 문제들을 가볍게 여기지 않고 존중해야 함을 느끼는 시간이기도 했다. 

사춘기는 '나는 누구인가' '나는 지금 어디에 있고, 어디로 가야 하는가?' 질문이 시작되는 시기다. 

자아 정체성을 확립하는 시기이기에 

'왜'라는 질문을 던지고 외부로 표현한다.

'왜'는 궁금증을 가지고 생각하고 있다고 긍정적으로 보기도 하지만,

심리학에서는 무의식에 'NO'가 있다고 가정하기도 한다. 

아이의 '왜'라는 질문에 '그 일을 하기 싫다'는 속 마음이 있다고 한다. 

이런 아이들 심리를 파악하고, 공감하며 격려해 주는 부모이고 싶다.  

아이에게 사춘기가 왔다면, 이제 훈육의 시대는 끝났음을 알아차려야 한다. 

아이에게 필요한 것은 '존중'과 '사랑'이다. 

아이의 의견을 존중하고, 스스로 해답을 찾을 수 있도록 돕는 지지자와 지원자로써 부모의 역할을 해야 할 때이다. 

초등 사춘기와 청소년 사춘기는 조금 다르다. 

이런 부분에 대해서 깊이 알아차리고 건강한 자아정체성을 확립할 수 있도록 도움을 전하고 싶다. 

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