맞춤법 절대 안틀리는 기적특강 받아쓰기

맞춤법 절대 안 틀리는 기적특강 받아쓰기 - 초등 1·2학년 ㅣ 기적특강 시리즈
기적학습연구소 지음 / 길벗스쿨 / 2023년 1월

초등학교 1학년 입학 준비하는 첫째의 초등학생 생활을 어떻게 준비해야 하는지 걱정부터 앞선다.

읽고 쓰는 것은 어느 정도 하고 있는데 맞춤법은 많이 헷갈려 하는 부분이 많다.

받아쓰기도 공부가 필요하다는 것을 이 책을 통해서 처음 알게 되었다.

단계별로 아이가 헷갈리는 부분들에 대해 알 수 있게 체계적으로 구성되어 있는 점이 가장 좋았다.

아이가 취약한 띄어쓰기와 문장 부호는 어른들도 헷갈리기 쉬운 부분이라서 아이와 함께 하면서 부모도 다시 한번 눈 여겨 봐두면 좋은 부분이다.

패드 학습지를 스스로 하고 있는데 가끔 자기가 읽은 문제가 맞는 뜻 인지를 자주 묻곤 한다.

구분하고 반복하고 연습하고 받아쓰는 학습을 통해서 아이의 문해력이 조금 더 나아질 거라는 기대가 생겼다.

30일 과정으로 구성되어 있는데 하루하루해야 할 범위가 크지 않고, 아직 따로 학습하고 있는 것이 없어 엄마와 함께 도란도란 이야기하며 공부한다는 느낌보다는 재미있는 것을 알아간다는 느낌으로 접근해 보았다.

책을 받자마자 아이가 관심을 가지고 하고 싶어 했는데 친가 모임이 있어 하지 못하고 이동해야 했다. 얼른 풀어보고 싶은 마음에 책을 모임에 까지 챙겨온 아이, 연필과 지우개까지 챙겨와서 잠시 시간을 내어 함께 해보았다. 

옆에서 보던 동갑내기 사촌이 자기도 하고 싶다고 하여 번갈아가면서 한 문제씩 해보도록 했다. 혼자 하는 것보다 친구와 게임처럼 한 문제씩 풀어가니 더욱 흥미를 가지고 하는 것 같다.

아이 혼자 문제를 풀게 하지 말고 부모와 함께 한 문제씩 돌아가며 게임 형식으로 접근하여 풀어나가는 것도 아이의 흥미를 유발하고 즐거운 시간을 마련할 수 있는 좋은 방법이라고 생각한다. 

YES24 리뷰어클럽 서평단 자격으로 작성한 리뷰입니다

꼬마 토끼와 사과나무

꼬마 토끼와 사과나무
이시이 무쓰미 지음, 사카이 고마코 그림, 김숙 옮김 / 북뱅크 / 2023년 2월

산후 우울증이 있었는지도 모르게 지나갔던 시간들...

아이를 대할 때 왜 화만 내었는지...

아직도 큰소리가 나면 깜짝 놀라는 아이를 보며...

지나가버린 시간은 돌릴 수 없건만... 자꾸 후회가 되었다.

이 책 소개를 읽으며 이제라도 아이를 따뜻한 눈으로 바라봐야겠구나.

지금부터라도 시작하면 되는구나라는 희망을 가졌다.

아기 토끼가 사과 잼을 처음 먹는 부분을 읽어주니 아이는 자기도 빵에 사과잼을 발라서 먹고 싶다고 이야기한다.

사과잼을 아이와 예전에 만들어 봤었는데 그 기억이 나는지 "사과잼 우리도 만들었죠?"라고 한다.

"어떻게 만들었는지 기억나?"라고 물으니 사과를 자르고 설탕을 넣어 보글보글 끓였다고 설명한다.

오래된 일인데도 상세히 기억하고 있었다. 함께 하는 요리활동이 재미있었나 보다.

글 옆에 함께 실린 삽화를 보더니

"엄마 아기 토끼가 너무 멀리 가요"라고 이야기한다.

"아주 멀리까지. 길을 읽을 만큼 멀리까지. 되돌아올 수 없을 만큼 멀리까지 가기 때문이야."라고 책의 문장을 이용해서 설명해 주었더니 "멀리 가면 안 돼요"라고 이야기하며 토끼에게 다시 돌아오라고 이야기한다.

사과를 먹고 싶어서 사과나무를 먹은 아기 토끼에게 엄마가 사과가 어디에 열려있는지 설명해 주는 장면을 펼치니 한 장 가득 사과가 주렁주렁 열려있다.

"마늘 같아요"

할머니가 보여준 마늘과 비슷하게 보였는지 마늘 같다고 이야기한다. 듣고 보니 마늘이랑 비슷한 모양이다.

"사과가 너무 조그마해요"

"아기 사과라서 그래 가을까지 계속 자랄 거야~"라고 이야기해 주었더니 냉장고에 있는 사과를 가지고 와서

"이렇게요?"라고 묻는다.

책을 덮으며 어떤 장면이 가장 인상에 남았는지 묻자.

"눈을 감으니 한쪽이 없어. 웃겼어. 한쪽이 날아갔나 봐"라며 다소 엉뚱한 이야기를 한다. 엉뚱한 토끼와 엉뚱한 아이, 이맘때의 아이들은 다소 엉뚱한 것 같다.

책을 읽으면서 아기 토끼의 엄마가 아기 토끼의 행동에 어떻게 반응했는지를 보면서 아이를 어떻게 대해야 하는지...  아이를 따뜻한 눈으로 바라보는 시선을 조금이나마 키울 수 있었다.

마트에 가서 사과를 사와 아이와 사과잼을 만들며 아이와 함께 있는 따뜻한 시간을 조금씩 늘려보고 싶다.

겨울 동네

겨울 동네 ㅣ 웅진 우리그림책 97
나오미양 지음 / 웅진주니어 / 2023년 1월

소금병과, 크리스마스 케이트, 잘게 부슨 별사탕이라는 눈에 대한 표현이 너무 예뻐서 아이와 함께 눈을 보면 어떤 생각이 들까?라는 이야기를 함께 나누고 싶었다.

아이는 사슴을 만날 수 있다는 이모 말에 사슴을 만난다는 기대감에 부풀었다.

 사슴을 위해 사슴이 좋아하는 음식도 먹어보고, 사람에 대해 공부도 하는 주인공의 모습에서 우리 아이들의 모습을 발견할 수 있었다.

사슴벌레에 빠진 아이는 도서관에 가면 사슴벌레 책을 빌려서 사슴벌레가 무엇을 좋아하는지 어떻게 키워야 하는지 공부하며 사슴벌레 특징 뿐만 아이라 세계 여러나라의 사슴벌레의 이름도 척척이야기 하기도 했다.

사슴을 만나지 못했던 아이는 어떤 마음이었을까?

사슴을 만날 수 없을 거라는 생각에 좌절감을 맛보지 않았을까?

사슴이 된 것 같다는 아이의 눈이 처량한 느낌은 나만의 생각일까?

그날 밤 오로라 빛에 사슴들과 뛰어노는 아이의 장면은 정말 아름답고 신비한 느낌이다.

아이에게 어떠한 장면이 기억에 나는지 묻자 자신이 느낀 점을 조곤조곤 이야기한다.

아이의 이야기를 들으며 솔직히 놀라웠다. 한가지 이야기만 할 줄 알고 녹화를 잠깐 했는데 아이가 이야기를 이어가는 것을 보며 아이들이 생각보다 다양한 관점으로 보고 있고 여러가지 생각을 하고 있다는 것이 인상 깊었다. 그리고 책을 통해 아이의 다양한 이야기를 들을 수 있어서 좋았다.

주인공이 혼자 이모집에 가게 되는 첫 이야기에서 아이는 왜 이모 집에 엄마, 아빠는 같이 가지 안하는거냐며 계속 물었다. 아이 혼자 이모집에 가는 거냐며 아이 마음속에 있는 엄마, 아빠와 떨어지지 않을까 하는 불안함을 보이는 것 같은 생각이 들었다.

책을 덮었는데도 함박눈이 펑펑 내리는 겨울 동네의 모습이 눈에 선하다.

책에서 보여주는 그림들은 너무 따뜻한 느낌이다.

책을 읽는 내내 예쁘고 신비롭고 아름다운 책 속의 담요를 덮은 것처럼 포근한 눈 내린 풍경이 전해주는 따뜻한 온기를 아이와 함께 나눌 수 있었다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

메타버스 히어로2

메타버스 히어로 2 - 어둠의 역습, 완결 ㅣ 메타버스 히어로 2
정윤호 외 지음 / 훈스토리북 / 2023년 1월

1편보고 아이와 함께 제페토 아이템도 만들고 로봇 블록도 만들어보고 직접 찍은 사진을 NFT로 발행해 보는 등 다양한 활동을 즐겁게 했었다. 1편이라 2편도 나오겠지 기대하고 있었는데~!!

최근 배운 게더타운과 네이버잽 설명까지 나오다니! 너무 반가웠다.

아이도 1편을 재미있게 보았는지 아이가 2편 소식에 보고 싶다고 조른다.

아이의 바램이 닿았는지! 서평단에 선정되어 2편까지 보는 행운을 얻었다.

책을 받자마자 펼치는 아이

말을 건네도 묵묵부답.

책 속에 빠져들었다.

말로만 설명하면 아이가 잘 이해를 못 하고 어려워하는데 메타버스 히어로를 읽고 비슷한 아이템들을 책을 통해 계속 반복해서 보니까 익숙해하는 것 같다.

책을 읽으며 직접 만든 게더타운을 아이와 탐험도 해보고 아이가 타운을 만들어 볼 수 있는 활동도 해보면서 어렵게만 느껴졌던 메타버스가 재미있고 즐거운 것이라는 인식을 심어 줄 수 있었던 것 같아 좋았다.

3편에는 어떤 메타버스 세계가 들어 있을지 궁금해진다.

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

기빙

기빙 - 나와 당신의 삶을 풍요롭게 하는
임미원 지음 / 라온북 / 2022년 12월

기빙