또또 생각 : 비교.분류.순서와 규칙 1단계 또또 생각
브레인트리 교육연구소 지음, 장유경 감수 / 현북스 / 2011년 7월
평점 :
절판


언니는 갖은 학습지들을 제공해주려고 노력하는 엄마..

솔직히 둘째에게는 신경을 덜쓰는 게 현실인 것 같아요...

시간이 지나면 엄마가 유난스럽게 굴지 않아도 스스로 잘 터득해가더만..

다 부질없는 행동들이였어...하면서 첫째에 대한 여러 가지 제공했던 것들에 대한 푸념을

늘어놓게 되는 순간이며.... 둘째는 그날부터 찬밥신세죠...

 

우리 소희도 그랬어요... 그 그랬더니.. 연필잡는 것도 자기 맘대루고..

뭐 좀 시켜보려고 하면 짜증내기 일쑤고.. 집중도 잘 안되고..

엄마 맘처럼 쉽게 가르킬수가 없더라구요... 뭐든 체계적으로 제공해줄려면 해주고

안해줄려면 아예 하지 않는게 그래서 맞는 것 같다는 생각이 들었어요...

 



그런 소희에게 그래도 무언가 기회제공을 해줘야하지 않을까

 싶어서 또또생각을 제공해주게 되었네요...

기존의 사물인지나..숫자익히기..그런 개념과는 또 다른 신개념 학습지처럼 느껴지네요...

 

첫번째 조건에 맞는 물건 찾기인데요..

발에 신는 것 모두를 찾기 ,운동을 할때 사용하는 것 모두 찾기.그림을 그릴때 물건찾기랍니다. 

  


 

모두 찾아야하니 아이가 처음에는 붓에만 동그라미 했다가 다시 한번더 살펴보고

색연필에도 동그라미를 하더라구요...

 


두번째는 조건에 맞는 동물 찾기였어요...

고기를 먹어요.바다에 살아요.집에서 기를수 있어요.

라는 부제를 주고 그 조건에 맞는 동물을 모두 찾아서 동그라미를 해야해요... 

 

생각외로 고기를 먹는 동물은 사자와 호랑이를 잘 찾아내더군요.

기린을 나뭇잎을 먹는다고 하면서 말이죠..

바다에서 사는 동물도 돌고래,상어를 동그라미 해놓더니.. 그럼 오리는 어디에 사냐고 반문하네요.

아이의 생각이 꼬리에 꼬리를 물고서 확장될수 있을것 같아요..

집에서 기를 수 있는 동물 고르라고 하니.. 처음에 코뿔소 하면서 큰소리로 말해서 엄마를 당황스럽게 하는 소희

코뿔소가 집에 살수 있겠냐고 물었더니.. 왜 살면 안되냐고 되묻더니.. 얌전히 토끼와 젖소에 동그라미 치네요..ㅎ


 

이번엔 붙임딱지(스티커) 부치는 거라서 소희가 완전 신났네요.

그림자에 알맞은 붙임딱지를 부치고 같은 점 있는 그림에 동그라미 하는 문제랍니다.

 

 
 
 

부침딱지만 열심히 부치기 시작하는 소희

역시 여자아이들은 붙임딱지가 나오기 시작하면 그때부터 신나죠...

열심히 양.나비.닭.치즈.사과.호박까지 그림자에 알맞은 모양을 잘 찾아서 부쳤답니다.


  

같은 점이 있는 것 찾기 또 다른 유형의 문제인데..

우리 소희가 여기서 좀 힘들어하더라구요..

자전거와 같은거 찾기에 택시와 오토바이가 나오자.. 자기는 답이 택시 인것 같다구

달라니까..택시가 답이라고 말하길래... 오토바이랑 바퀴가 자전거가 똑같이 2개라고 하니

그제서야.. 살짝 수긍.. 하는 모습..

그런데 색깔과 모양이 혼합된 상태로 나오면서 같은 거 찾으라고 하니..

짜증내기 시작하네요.. ㅎㅎ 요 부분은 소희가 조금 더 생각이 커져야할것 같아요..

그래서 오늘은 여기까지....

 

주어진 조건에 따라 비교하여 알맞은 대상을 찾을수 있고

사물의 속성을 비교하여 같은 점과 다른 점을 찾아 낼수 있고

도형의 모양과 색깔 크기등을 비교하여 같은 점 다른 점을 찾아낼수 있는 것이 비교 부분의 학습 목표네요...

 

오늘 소희는 그 비교부분의 학습을 했답니다..

소희의 생각이 조금 확장된 것 같은 기분....

 



 

이 책을 전체적으로 살펴보니...

 

비교- 같은 점 다른 점 찾기

분류1- 종에 따라 분류하기

관계있는 것 분류하기

기존에 따라 분류하기

분류 2- 벤다이어그램으로 분류하기

매트릭스로 분류하기

순서 - 선후 관계알기

규칙-사물,모양 규칙찾기.화살표,모양색칠하기

 

이렇게 구성되어 있더라구요...

 

아이의 사고가 분석적인 사고로 발전할수 있도록 많은 도움을 주는 책이 아닌가 싶어요..

소희의 습득능력에 맞추어서 잘 제공해주면 우리 아이의 사고가 좀 더 분석적으로 발전할수 있지 않을까

기대가 많이 된답니다.. 뒷쪽으로 갈수록 큰 아이 8살 소윤이도 생각을 마니 하게 만들더라구요 ^^ 

예비초등 5-7세에게 권하고 있는 이 책은 소윤이를 1학년 보내보니... 교과와 연계되는 부분도

많이 발견되네요... 아이들의 사고력 UP 지능도 UP ~~

사고력 두뇌개발 또또생각 이였습니다.


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