어찌보면 참 쉽지 않은 주제인데...
역시 고정욱 선생님이다...싶다..
나눔.. 봉사..기부..
어떻게 접근해야 내 아이에게 잘 설명해낼수 있을까 싶은 부분이다.
그리고 나 역시 어찌보면 나눔에 있어서 ..봉사에 있어서 오만함을 가득 가지고 있었더라..
뭐...내가 도와주는데... 도와주는 것만으로도 감지덕지지.. 당연한거 아냐??
이렇게 생각했었다..
그리고 그 도움이나.. 기부.. 나눔 역시 내가 처음 할때는 정말 작은 거 하나 선듯 맘 먹는대두
쉽지가 않았다. 아깝고... 또 아깝고.. 이 책은 추억이 있는데...
이 돈이면 소희 갖고 싶다는 장난감 하나 사줄수 있는데 ...
내 아이 점심때 고기반찬 가득 해줄수 있는데 ...
이런 아주 이기적인 생각이 먼저 들었다...
그러다보니.. 그렇게 맘 먹고 내가 풀어놓는건데 싶은것이 오만함이 그득..
그 안에 담겨 있었던 것 같다..
하지만.. 그런 맘은 도움도..나눔도 아니였더라..
어쩜 나눔대장 책속 주인공인 연우의 처음 맘이 나 같지 않았나 싶다.
아니.. 모든 이들이 베풀고 있는 사회봉사활동이라는 것이 연우아빠 회사에서 사회공헌팀이라는 이름아래
이루어졌던 자신들만의 만족이 아니였나 싶다..
그들에게 조금이라도 배려라는 마음을 가졌다면..
그들에게 조금이라도 진정성을 가지고 다가갔더라면
그들에게 조금이라도 베푼다는 생각이 아니라.. 함께 라는 생각으로 다가갔더라면..
지금 고정욱 선생님이 우리에게 경각심을 고취시키는 이런 책을 만들어내시진 않았겠지..
동정으로 이루어지는 것이 아니다..
내가 쓰다남은거... 내가 못쓰는 것을 나누는게 아니다.
내가 진심을 가졌을때... 그 모든것이... 상대방에게도 나눔으로 진심어린 배려로
다가서지 않을까 하는 생각을 나눔대장을 통해서 가지게 된다.
참.. 괜찮은 책..
동 시대를 살아가는 아이들이 꼭 읽어봐야할 책
더불어 부모님들이 함께 읽고서 지금의 마음가짐을 과감히 버리고 내 자녀에게
보다 옳바른 나눔이 어떤 것인지 제대로 인식시켜줘야하지 않을까 싶다.
혹시 오늘도 주말이라 회사에서 어떤 단체를 통해서 장애단체시설에서
낮에 목욕도움을 해주고 오셔서 내심 뿌듯해 하시고 계신분이 있다면
그 시설의 원장님이 늦은 시간까지 다시 한분 한분 목욕을 해드리고 계신건 아닌지
생각을 좀 해봐야할 것 같다.
내 시간에 맞춘 봉사활동이 아니라.. 그들의 생활패턴에 맞추어서 이루어지는 행위들이
보다 그들을 위함이라는 걸 다시한번 생각하게 된다.
봉사에 의한 봉사활동을 각 단체에서 억지로 만들어내고 있지나 않을까 ..
쓰나미처럼 몰려왔다.. 몰려간 봉사단들의 방문에 그들의 생활패턴이 무너져서
내일 또 몸살을 맞으며 일주일을 시작하는건 아닌지 또 염려가 된다.
3-4학년 정도가 적당할것 같은 이 책은... 학부모에게 먼저 적극 권해주고 싶다.
책과 함께 있는 저금통을 만들어서 우리 소희가 자기 지갑에 있는 동전들을
열심히 넣고 있는 모습을 담아본다.
전국민의 10%정도가 장애인이라는 사실에 난 또 놀라움을 금치 못했다.
나는 과연 내가 가진 1%라도 나눔을 하고 있을까...
물질적인것은 나름 어떤 방법으로든 하고 있다고 생각하지만..
과연 내가 하는 나눔은 진정성을 가진 나눔인지 다시한번 생각해보게 한다.