희재야, 학교가자
황진영 지음 / 파란정원 / 2011년 2월
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첫아이가 입학을 한다고 소윤이는 괜찮은데 엄마혼자 입술 부리켜가면서

긴장했던게 엊그제 같은데 벌써 소윤이는 학교생활 일주일을 넘겼다.
내 아이가 학교 생활에 잘 적응할까로 시작된 나의 염려는 어느새


담임 선생님이 어떻다더라... 짝궁이 어떻다더라.. 이 반에 어떤 아이가 있는데..로 시작해서

모든 걸 주변여건에 포커스를 맞추기 시작했다.

엄마들은 아이들을 학교에 보내고 차를 마시러 모인다.

학교가 어떻게 돌아가는지.. 뭘 제대로 챙겨야하는지.. 그런데 정작 엄마들 입에서

나오는 이야기들은... 누구 선생님이 어떤 선물을 받더라.. 정말 무언가 해주긴 해줘야되나 등등

정작 내 아이 중심이 아니라.. 내 아이의 아웃사이더에 더 신경을 쓰게 되더라는 거다.

이렇게 선생님에 대한 신뢰가 살짝 붕괴 되어가고 있는 시점에서

예비초등생을 키우고 있는 초등학교 선생님이 쓴 책을 접하게 된다.

 

어찌보면 너무 여유있으시다 싶고.. 어찌보면 이게 정석인데 싶다.

이미 우리는 너무 많은 인터넷에 노출된 덕분에 선행이 너무나 자연스럽고

선행이 이루어지지 않으면 정말 큰일 날 것처럼 조급해지고 불안해짐이 사실이다.

파워블로그들 속에 엄마들은 하나 같이 대단한 엄마표 교구를 가지고서

아이들을 2-3살때부터 당사자가 말하기론 놀이라는 이름으로

타인들이 보기엔 놀라움을 금할수 없는 놀이와 연계된 학습으로

아이들에게 많은 기회를 제공한다.

 

행여나 내 아이가 뒤처질새라.. 나도 열심히 이것 저것 동참해가면서

발끝이라도 따라가보려고 노력한적이 많다.. 어쩌면 지금도 그러고 있는지도

하지만... 저자가 말하듯이 그렇게 하다보면.. 어느새 아이와 즐거움으로

어떤 놀이를 하는게 아니라.. 아이를 다그치고 .. 이것도 못하냐고 승질내는

나를 발견하고 좌절하기 일쑤였다... ㅎㅎ

 

나의 이런 맘을 저자도 공감했다고 하니... 일단 교사라서 더욱 불신이 갔던 부분이

해소가 된 상태로 책을 읽을수가 있엇다.

 

책속에는 엄마가 궁금해하고 염려하는 모든 이야기들이 담겨져있다.

무엇을 배우고 어떻게 준비해야하는지.독서.음악.미술에 대한 다양한 경험이 아이의

잠재력을 키울수 있음도 이야기해주고 . 예절.기본습관.바르게 듣고

똑똑하게 말하기.집중력기르기등에 대해서도 이야기 해주고 있다.

급식.학부모단체활동.그리고 총회 참석등과 같은 소소한 이야기들까지

빠지지 않고 해주고 있다.

25일 총회에 가지 않으려고 했더니 이 책을 읽고 나니.. 가지 않을수가 없군..

 

아이는 즐겁게...엄마는 끊임없이 공부하고 또 여유를 가지며

내 아이를 지켜봐줘야하는 내 아이인생의 첫 공교육...

어려운 점이 있으면 .. 궁금한점이 있으면 자꾸 들춰보게 될 책이될것 같다.

 

인상적인 구절

 

자신감이 있는 아이는 자기 자신에 대해서 긍정적으로 생각하게 되고

그 긍정의 힘은 학교생활 전반에 걸쳐 놀라운 힘을 발휘합니다. - 17페이지


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