필사, 손으로 쓰고 마음으로 읽다 - 인생을 두드린 아름다운 문장으로 나를 만나다
나비누나 외 지음 / 미다스북스 / 2024년 2월
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하루 10분, 나를 찾기 위한 필사를 하고 싶어졌네요.

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필사, 손으로 쓰고 마음으로 읽다 - 인생을 두드린 아름다운 문장으로 나를 만나다
나비누나 외 지음 / 미다스북스 / 2024년 2월
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요즘 필사가 참 유행인 것 같아요. 

처음엔 사실 저도 필사를 왜 하는지 몰랐는데, 

시 한 편씩을 옮겨 보고 좋은 글귀를 옮겨 적어 보고 하면서

마음이 달라지는 게 느껴지더라구요.

그래서 다른 사람들은 필사를 하면서 어떤 변화를 느꼈는지 궁금해지더라구요.

그리고 어떤 문장들이 마음에 와 닿았는지 슬쩍 훔쳐보는 재미도

있을 것 같았구요.

그렇게 만나게 된 미다스북스의 <필사, 손으로 쓰고 마음으로 읽다>입니다.

인생을 두드린 아름다운 문장으로 나를 만나다

라는 부제도 참 멋진 것 같아요. 



책장을 넘기자 이런 응원의 메시지가 참 기분을 좋게 해 주더라구요.



이 책은 우연히 만들어진 5명의 필사 모임의 이야기입니다.

저마다의 이유로 말을 잘하고 싶어 시작하게 된 온라인 스피치 강의를 통해

만나게 된 5명의 저자는 한 달에 두 번 새벽  6시 줌을 통해 이야기를 공유하기도 했다네요.

이렇게 온라인을 통해 만난 사람들이 같이 마음을 공유하며

같은 일을 했다는 것도 참 부럽기도 하더라구요. 



그리고 5명의 저자는 각자의 이야기를 들려줍니다.

각자가 마음에 들었던 문장들을 하나하나 소중하게 필사하면서

그와 함께 떠오르는 각자의 인생관과 꿈, 행복, 사랑에 대한 이야기, 성장에 관한

이야기를 들려줍니다.

문장 하나가 이렇게 사람을 변화시킬 수 있다는 것이 놀랍게도 느껴지고

저 역시도 이런 경험을 하고 싶다는 생각이 들더라구요.

필사가 좋은 경험이라는 것은 알고 있지만 이렇게 꾸준하게까지 해 본 적은 없어서

저 역시 혼자서라도 꾸준하게 필사하면서 

제 자신은 누구인지, 어떤 꿈을 꾸고 있는지 제대로 바라보고 싶다는 생각을 해 보게 되었습니다.



오늘 와 닿았던 문장은 요거 였네요.

요즘 스스로에 대한 자신감도 없어지고 시간은 지나치게 빨리 가는 것 같아

뭔가 조급하게도 느껴졌는데 

이 문장을 보니 다시 용기가 솟더라구요. 



나는 무엇이라도 할 수 있는 사람이다!!!

이런 마음이요.

이 책의 각 장의 마지막에는 저자들의 긍정 확언이 적혀 있는데

이렇게 필사를 하다보면 저만의 긍정 확언도 생길 것 같다는 생각이 들었어요.

하루 10분이면 추운히 할 수 있는 필사.

그 필사는 새로운 삶을 그려내는 시간이라고 하니, 저도 꾸준히 10분씩 투자하며

저의 새로운 삶을 그려보려 합니다.

같이 동참하실래요?


* 리뷰어스클럽을 통해 책을 무상으로 제공받았습니다.



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미국의사 다이어리 - 서울대 의대생의 미국 볼티모어 레지던트 도전기
김하림 지음 / 군자출판사(교재) / 2024년 2월
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미국의사가 되고 싶은 사람에게 정말 진심을 다해 선배로서 알려주고 있는 책. 동시에 이민자로서의 생활에 대해서도 고민하게 해 주기에 북툰이나 결코 가볍지 않은 책.

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미국의사 다이어리 - 서울대 의대생의 미국 볼티모어 레지던트 도전기
김하림 지음 / 군자출판사(교재) / 2024년 2월
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얼마전부터 우리나라에선 의대가 정말 열풍이지요?

사실 의대는 생각해보면 적성에도 맞아야 할 것 같고, 환자에 대한 사명감도 있어야 하고,

봉사나 희생정신, 인류애가 충만한 사람들이 되어야 할 것 같은데

의사가 되려는 목적이 경제적인 목적이 강한 것 같아 안타까울 때가 많아요.

우리 아이도 사실 의사가 되고 싶어 하기에 저는 여러번 이야기해 주었어요.

의사는 힘든 일이 많은 직업이고, 생각과 달리 힘든 일이 많을 수 있다고.

그래서 의사 선생님들이 쓴 책들도 자주 읽게 해 주고 싶어 그런 책들을 많이 사 놓는 편인데

이 책도 그런 의도로 만나게 되었답니다.

특히나 한국에선 잘 볼 수 없는 미국의사에 대한 이야기라 더 궁금해 만나게 된 책입니다.

군자출판사의 북툰 <미국의사 다이어리>

서울대 의대생의 미국 볼티모어 레지던트 도전기를 담은 책입니다. 

이 책을 쓴 사람은 김하림이라는 의사인데요. 

특히 아이를 낳고 미국으로 건너가서 레지던트에 도전했다고 해서 더 대단해 보이더라구요.

"your turn"이라는 한 단어가 정말 이 책이 의도하는 바인 것 같아서 이 대사도 참 잘 뽑았다 싶었어요.

이 책은 말 그대로 북툰이라 읽기에 부담스럽지는 않지만

이 속에 담긴 내용이 그저 아주 단순하지만은 아닌 것 같아요.

미국의사가 되는 방법, 미국에서 실제 레지던트로 지내면서 한국과 미국을 정확하게 비교하면서

장점과 단점을 명확히 해 주고 있어서 실제로 미국행을 준비하고 있는 

의사들에겐 정말 많은 도움이 되는 것 같아요. 

이 의사가 있었던 볼티모어라는 곳은 총기나 마약 사건이 자주 일어나는 곳이라

우리의 환경과는 처음부터 많이 다르다는 생각이 많이 들었고 

한 번도 생각해 보지 않았던 미국의 병원 환경으로 처음부터 훅 들어가는 느낌이라 신선하기도 했습니다.

새로운 환경을 원해서 찾아간 곳이지만 익숙하지 않은 것들이 얼마나 불편하고

익숙한 것들이 얼마나 안정감을 주는지 알아차리는 과정도 담담하게 그려내고 있어서

외국에서 생활하는 것에 대해 좀더 현실적으로 받아들일 수 있었던 것 같습니다. 

그리고 미국의사가 되는 과정도 정말 자세하게 잘 설명해주고 있어서

미국의사가 되는 과정을 알고 싶은 사람이라면 유익할 수밖에 없는 책이기도 합니다.

저는 미국의사가 될 생각은 없지만, 가끔 생각하던 이민에 대해서도 좀 다른 시각을 갖게 된 것 같기도 하구요.

의사의 세계, 다른 문화의 민족들이 모여 사는 미국이라는 곳의 세계에 대해서도

다방면으로 알게 된 것 같아서 북툰이지만 진지하게 참 의미있게 읽을 수 있었던 책이었습니다.

아이에게도 이 책을 꼭 읽어보고 미국의사도 한 번 도전할 수 있으면 도전해 보라고

권해 보고 싶기도 하네요. 


서울대 의대생의 미국 볼티모어 레지던트 찐 도전기!

미국의사를 준비하고 있다면 꼭 한 번 읽어보고 가시길...^^


* 리뷰어스클럽을 통해 책을 무상으로 제공받았습니다. 



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AI와 함께하는 슬기로운 교사 생활 - 수업과 업무를 한 방에
오창석 외 지음 / 북멘토(도서출판) / 2024년 2월
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AI의 등장으로 세상이 참 빠르게 많이 변하고 있습니다.

AI라는 게 잘 쓰면 유용할 것이고 그걸 잘 사용하지 않는다면 

또다른 문제를 가져올 수도 있기에 잘 쓰는 것에 대한 고민이 많은데요.

수어브이 질을 올리고 행정업무를 효과적으로 할 수 있는 책이 나왔다고 

하기에 한 번 살펴보았습니다.

바로 북멘토의 <AI와 함께하는 슬기로운 교사 생활>입니다.

AI에 대해 많이 들어는 보았지만 실제적으로 어떻게 활용할 수 있는지는 몰랐기에 

큰 기대를 가지고 이 책을 보게 되었는데요.

이 책은 인공지능교육연구회 FAI에서 쓴 책이네요.

2022년 창설된 강원 남부권 교육연구회로 인공지능 시대, 아이들을 위한 인공지능 기술과 

이를 교육에 접목하는 다양한 방법을 연구하면서 미래 교육의 새로운 지평을 열어가고자

하시는 선생님들이 쓰신 책입니다. 

이 책은 크게 두 부분으로 나뉘어집니다.

AI로 활용하는 교과 교육과 비교과 교육 부분이네요.

교과교육 부분은 국어, 영어, 코딩,사회, 예술교육 부분을 이야기하고 있구요.

비교과교육 부분은 인성교육, 학교업무경감, 동영상제작에 대해 이야기하고 있습니다.

이 책에서는 주로 텍스트 생성형 AI 5가지에 대해 다루고 있는데요.

챗GPT, 뤼튼, 빙챗, 바드, 애스크업입니다.

사실 저도 각종 연수를 들으면서 챗GPT, 뤼튼, 빙챗까지는 들어보았는데 바드와 애스크업은

처음이라 좀 신선하더라구요.

책에 이 5가지에 대해 아래 사진과 같이 비교 분석하고 있으니 궁금하신 분들은 찾아보면 좋을 것 같아요. 

사실 인공지능은 앞에서도 이야기했듯이 어떻게 사용하는지가 가장 관건인데요.

교사들이 이 인공지능을 사용하는데 문제점에 대해서 이 책은 이렇게 밝히고 있습니다.

기술적 측면, 비용적 측면, 정서적 측면, 접근성 측면, 안정성 측면입니다.

인공지능은 아무래도 기술적인 면이다 보니 빠른 변화가 이루어지는데 교사가 그 빠른 변화를 따라가기

힘들다는 것, 인공지능에서 세세한 기능들을 이용하려면 비용이 발생하는 것이 당연한데 그 비용을 충당하기

힘들다는 것, 교사들의 인공지능에 대한 교수효능감의 차이가 크다는 것, 

교실에서 실제로 인공지능을 이용하기까지의 과정이 생각보다 까다롭다는 것, 

학생이 실제로 인공지능을 계속 사용하다보면 많은 문제가 생길 수도 있다는 것입니다.

그래서 인공지능은 교사주도로 사용해야 하며, 연령에 맞는 서비스를 선택할 수 있어야 하며, 

페르소나 부여를 통한 안정성 확보, 수업 맞춤형 AI개발 등을 이야기하고 있습니다.

하지만 인공지능 시대를 살아가야 하는 아이들에게 이런 부분들을 감수하고라도

교육을 할 필요성에 대해서는 많은 사람들이 동의하지 싶습니다.

이 책에서는 앞에서 이야기했다시피 교과교육 부분과 비교과 교육 부분에서

어떻게 잘 이용할 수 있는지를 보여주고 있기 때문에 실제적인 도움이 되는 부분들이 많습니다.

국어과에서 예시문들을 이런 AI를 활용해 만들어두고 아이들에게 보여줄 수 있다면

아주 효과적인 수업이 될 수도 있을 것 같았구요.

실생활 문제에 대한 계기 교육도 AI를 통해 할 수 있도록 구체적으로 설명해 두어서

실제 교사들에겐 참 유용한 정보가 되겠다 싶었습니다.

이 책은 교사들이 보면, 실제적으로 수업에 활용할 수 있어서 유익할 것 같았고

학부모들이 보아도 학교 교육이 이렇게 달라지고 있구나 하는 것을 느낄 수 있는 책입니다.

동시에 가정에서도 아이들과 활용하는 방법을 조금 변화해서 이용해 본다면

유용할 것도 같다는 생각이 들었습니다.

빠르게 변화하는 인공지능 시대, 부디 인공지능에 사람의 자리는 뺏기지 않기를 바라면서

우리가 주도권을 쥐고 활용하는 모습을 그려봅니다. 

조금은 인공지능으로 인간이 편리해지기를, 잘 이용할 수 있기를 바래보네요. 


* 우리아이책카페를 통해 책을 무상으로 제공받았습니다. 



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