수업에 답이 있다

수업에 답이 있다 - 교사 성장을 위한 초등 수업 필독서
안영자 지음 / 빨강머리앤 / 2024년 10월

* 출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 리뷰입니다 *

교권이 무너지고 있다는 이야기가 심심치 않게 들리는 지금

무너진 공교육의 문제를 어떻게 해결해야 하는지에 대해 고민하면서

이 책을 읽게 되었다.

교사 성장을 위한 초등 수업 필독서 <수업에 답이 있다>

사실 초등학교 교육과는 큰 관계가 없지만

수업을 하는 입장에서는 비슷하리라 생각하며 읽어 내려갔다.

수업 전문성이 교사의 정체성이다

라는 문구가 가슴에 와 닿는 가운데 저자 소개를 살짝 찾아 보았다.

안영자라는 선생님으로 초등학교 교사부터 공모 교장, 교육연수원장, 장학사 등을

거친 분으로 교육에서는 일가견이 있으신 분이라는 생각이 들었다.

이 책의 저자는 학교가 흔들리는 원인을 3가지로 보고 있다.

외로움을 겪는 아이들의 상처, 무서우리만치 극성스러운 일부 학부모들,

교직원 간의 갈등.

나 역시 이런 것들을 느끼고 있기에 공감하면서 이것에 더해 무너진 가정교육, 또는

가족구성원도 떠올랐다.

무엇보다 가정이 바로 서고 가정 속에서 공감과 배려를 배우면서

아이들이 가정에서 충분히 사랑받고 이해받는다면

공교육도 함께 잘 갈 수 있을텐데 싶었다.

그리고 저자는 교사의 자질에 대해 이야기한다.

자격은 우리가 말하는 자격증과 같은 거라면

자질은 교사가 될 수 있는 인간적인 바탕이라고 이야기한다.

사실 나 역시도 예전에는 똑똑한 교사가 가장 훌륭한 교사라고

생각했지만, 지금 생각해보면 모든 아이들을 아우르면서 수업에 참여시킬 수 있는

자질이 훨씬 더 중요하다고 생각한다.

공교육이란 잘하고 못하고를 떠나 모든 아이들을 함께 끌고 갈 수 있어야 하므로..

그러면서 저자는 수업의 중요성에 대해 이야기한다.

" 교사들의 가장 큰 열망은 수업을 잘하는 것이요, 교사에게 수업은

외과의사의 수술과 똑같다. 수업도 수술도 직업적 정체성과 삶의 정체성을 표현하는

숭고한 노동행위다.

수업을 포기한다는 것은 현장 교사직을 포기한다는 것과 같은 말이다."

그리고 여기서 수업을 잘한다는 것은 학생의 학습 동기나 태도,

수업 상황과 분위기를 어떻게 이끌어가는가?

아이들과의 좋은 관계를 통해서 최고의 수업 참여를 만들어 가는 것이라고

이야기하고 있다.

현장에서 오랫동안 교직을 지켜온 분이기에 아주 현실적인

충고를 던지고 있다는 생각이 들었고, 그렇기에

교사지침서로 손색이 없다는 생각이 들었다.

많은 선생님들이 이 책을 읽으면서 교사의 정체성을 찾아가길 바래본다.

[100자평] 수학공부, 순서를 바꾸면 빨라집니다

수학공부, 순서를 바꾸면 빨라집니다 - 평범한 내 아이를 위한 ‘지름길’ 수학공부법
민경우 지음 / 메리포핀스 / 2024년 10월

현재 수학교육과정에 대해 다시 한 번 생각해 보게 해 준 책. 조금 더 일찍 나왔더라면 하는 아쉬움이 있는 책.

수학공부, 순서를 바꾸면 빨라집니다.

수학공부, 순서를 바꾸면 빨라집니다 - 평범한 내 아이를 위한 ‘지름길’ 수학공부법
민경우 지음 / 메리포핀스 / 2024년 10월

사실 이 책의 제목을 보고 내가 가졌던 생각은

수학을 너무 힘들어하고, 못하는 우리 아이에게 도움이 될까 하는 생각이었다.

하지만 이미 고등학생인 우리 아이에게는 너무 늦은 감이 드는

책이었지만, 이제 막 수학을 시작하는 아이를 가진 부모라면

한 번은 도전해 보라고 하고 싶은 수학공부법 책이다.

평범한 내 아이를 위한 '지름길' 수학공부법

<수학공부, 순서를 바꾸면 빨라집니다>

이 책은 2012년 본격적으로 수학 강사로 입문하면서 저소득창, 수포자, 수학교육 개혁에

뜻을 두고 수학 본연에 집중하자는 수학교육 전반을 아우르는 개혁 구상을 갖고 있는

민경우 선생님이 쓴 글이네요.

민경우 수학교육연구소에서 주로 초4~중1을 대상으로 한 1:1 화상 수업을 진행 중이며

수학교육에 대한 저서를 쓰고 있는 분입니다.

이 책은 정말 목표가 명확한 책이라고 볼 수 있습니다.

바로 대입을 위한 수학공부!

그래서 그 수학공부가 힘들지 않으려면 교육과정을 무조건 따라가는 것이 아니라

수능 수학으로 가는 가장 빠른 길을 선택하라는 것이지요.

현 교육과정을 그대로 따라가는 것은 '무궁화호'열차를 타는 것이니 공부하는 순서를

바꾸어서 KTX에 올라타라고 말합니다.

즉 초등학교에서 나오는 분수보다는 지수, 로그, 루트의 개념을 먼저 가르치고

미적분까지 초등학교 4학년에서 중학교 1학년 정도까지 선행하고 나면 오히려 수학이

쉬워진다는 이야기이다.

솔직히 완전 문과의 입장에서는 도저히 이해가 안 되는 이야기였지만

실제로 아이들이 이해가 가능했다고 하니, 믿지 않을 수도 없는 이야기였다.

아무튼 지금의 교육과정을 벗어나서 조금은 창의적으로

수학을 접하다 보면 중등수학, 고등수학 모두 아이가 힘들지 않게

잘 할 수 있다는 이야기인데,

내 아이의 성향에 맞게 필요할 땐 사교육도 받아가며 꾸준히 관리와 노력을 한다면

수포자에서 벗어날 수 있다고 하니

수학을 어려워하는 아이를 가진 부모라면 한 번쯤 읽어봐도 좋을 것 같다.

고등학생인 우리 아이에게도 차근차근 하지 않아도 좋으니

잘 할 수 있다고 이야기하며 다시 도전해 봐야 하는 생각도 드는....

* 리뷰어스클럽을 통해 책을 무상으로 제공받았습니다

[100자평] 중등 필독 신문

중등 필독 신문 - 고등학생이 되기 전에 읽어야 할 비문학 독해 이야기 ㅣ 중등 필독 신문 1
이현옥.이현주 지음 / 체인지업 / 2024년 2월

비문학 독해를 어렵지 않게! 비판적 사고력을 길러주는 책

중등 필독 신문1

중등 필독 신문 - 고등학생이 되기 전에 읽어야 할 비문학 독해 이야기 ㅣ 중등 필독 신문 1
이현옥.이현주 지음 / 체인지업 / 2024년 2월

요즘 아이들 참 공부해야 할 것들이 많지요.

이것도 해야 하고, 저것도 해야 하고..

그런 아이를 위해 조금은 편하게 공부할 수 있지 않을까 싶어 선택한

<중등 필독 신문>

총 2권으로 이루어진 것 중에 한 권인데요.

제가 보게 된 건

고등학생이 되기 전에 읽어야 할 비문학 독해 이야기(교육, 문화, 사회, 과학, 환경, 경제)

입니다.

표지에 나와 있는 것처럼 상위 1% 학생들만 알고 있는 공부 습관의 비밀이라고 하는데요.

24년 차 현직 교사, 교육연구사와 함께하는 명문대 입학을 위한 실전 사고력 수업이라고 하네요.

자기 주도 학습서의 일부라고 할 수도 있겠습니다.

이 책의 저자는 이현옥, 이현주 씨로 한 분은 23년차 교사고 한 분은 중고등학교에서 24년간

국어교사로 재직하다가 현재는 교육연구사로 재직 중인 분이네요.

현장에서 일하시던 분이라 더 정확한 정보를 제공해 줄 것 같아 믿음이 갑니다.

이 책은 총 6개의 챕터로 이루어져 있구요.

교육, 문화, 사회, 과학, 환경, 경제 아래에 각 10개씩의 주제를 다루고 있습니다.

아래 사진에서 보시는 것과 같이 한 가지 주제에 대해 만화로 아이들의 흥미를 끈 뒤

그 내용에 대한 간단한 글 한 편이 나옵니다.

그 뒤에는 이 문제를 어떻게 생각할 것인가에 대한 설명이 나오고

비판적 사고력을 키울 수 있는 여러 가지 질문을 던지고 있습니다.

간략한 구조이지만 이렇게 한 편의 글을 읽고 생각하고 그 질문에 답을 하다보면

많은 사회적 문제에 대해 충분히 생각할 수 있겠더라구요.

글을 읽으며 질문에 답하는 동안 기초 사고력이 배양되고,

사고력을 확장하는 객관성과 질문하는 습관이 형성될 수 있으며

생각의 힘을 기르는 창의적 인재로 클 수 있는 책이 바로 이 책이라는 생각이 드는데요.

나중에 혹시나 입시에서 면접을 보게 되더라도 자기만의 대답을 할 수 있겠다는 생각이 들었습니다.

중학생들이 반드시 읽어야 할 자기주도 학습서라고 되어 있는데

저는 고등학생도 괜찮을 것 같아요.

여기서 조금 더 깊이 들어가 생각하면 되니까요.

비문학 마냥 어렵게만 생각할 수도 있는데 이 책을 읽으면서 비문학이 우리와 멀리 있는 세계의 이야기가

아님을 알고 아이들이 사고력을 충분히 키울 수 있으면 좋겠습니다.