사계절 밥상
박연 지음 / 고래가숨쉬는도서관 / 2020년 4월
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풍부한 사계절 재료들로 만드는 맛있는 밥상이라는 표지의 소개문장을 보고 제철음식 요리책인가 하고 궁금했어요. 제철음식으로 하는 요리에 관심이 많거든요.

우리가 기른 채소로 요리를 한다고 하니 채소 기르기 있나보다 생각하며 초보 베란다 농사꾼으로 반가워서 책을 펼쳐들었습니다.





차례를 보니 들, 산, 바다 등 재료를 얻을 수 있는 곳은 골고루 소개해놓은 것 같았어요.




내부는 만화로 구성되어 있습니다. 

콩나물을 기르는 방법, 콩나물밥 만들기 등 식재료 키우는 방법과 식재료를 먹거리로 활용하는 법 등이 나와있었는데 콩나물과 콩나무가 어떻게 다른지 궁금증도 알려주는 책이에요.

 



딸기의 효과와 영양가가 가장 많은 계절이 겨울이라는 것, 딸기밭에서 딸기수확 할 때 주의점, 딸기화분 키우는 법, 딸기 씻는 법, 딸기를 활용하는 요리.

하나의 재료에 대해 배울 수 있는 정보는 다 배울 수 있는 책입니다. 





아이들이 아파트 안에 있는 냉이나 쑥을 캐어서 먹자고도 하는데 "그건 약성분이 있을 수 있고, 오염되었을 수 있어" 라고 말했지만 이 책을 읽으면서 아이들도 다시 한번 왜 안 되는지 알 수 있을 것 같네요.




저희 아이들은 냉이를 잘 먹어요. 요리할 줄 몰라서 냉이된장을 끓여먹죠. 이로운 식재료인 것을 알았으니 먹으면서도 더 건강한 기분을 느낄 수 있을 것 같습니다.




베란다에 작게 키울 수 있는 만큼 식물을 키우곤 하는데 식물에도 짝꿍이 있다는 것은 이 책을 통해 알았어요. 그런 생각을 해 본 적이 없는데 이 책을 통하여 어떤 식물끼리 키우면 되는지도 알 수 있어 앞으로 고민해가며 작물을 선정하고 키울 생각입니다. 




목화씨를 어떻게 들여왔는지는 익히 알고 있었지만 고구마가 어떻게 들어오게 되었는지는 처음 알게 된 사실이라 흥미로웠어요. 감자는 무엇을 심어야 싹이 나고 감자가 열리는지 알고 있었지만 고구마는 줄기를 심어야한다는 건 처음 알았어요. 고구마를 캐어본 적은 있어도 심어본 적은 없으니.... 고구마 줄기는 늘 손톱이 새카매지도록 까서 힘들다는 생각만 있는데 소금물에 30분 담그거나 데쳐서 까면 손톱에 물 들일 없다는 것을 이 책을 통해 알게 되었으니 고구마줄기 파는 시기에 도전해보고 싶습니다. 


 

바다에 가면 조개껍질 줍기를 좋아하는 아이들인데 조개에 구멍이 뚫려있으면 신기해했어요. 저는 그 구멍이 궁금했을 뿐 이유를 찾을 생각은 못 했는데 이 책이 정답을 알려줬네요. 아이들이 다음에 조개껍질을 줍게 되면 먼저 말하겠지요. 이건 소라가 잡아먹은 조개껍질이라고..






시금치는 한 단을 사면 많아서 좀 난감할 때도 많은데 햄시금치볶음을 소개해줘서 다음에는 꼭 요리해보려고 해요.




완두콩은 파란색 콩이지만 씨앗으로 쓰는 완두콩은 소독제로 소독한 거라 빨간색이므로 빨간색 완두콩 씨는 먹으면 안 된다는 것도 알게 되었습니다. 완두콩 씨는 본 적이 없지만 앞으로 보게 되면 잘 떠올리고 주의하려고 해요.




어릴때 설악산 수학여행 가면 늘 사오던 다래, 머루 즙이 생각나는 페이지도 있었어요. 오랜 기억이라 잊고 살았는데 가을 산에서 만날 수 있는 야생 열매였군요. 그 맛은 아직도 기억이 납니다. 추억거리도 되살리게 해주는 책이네요.

 


이 책은 초등생부터 성인까지 재미있게 읽을 수 있는 내용이에요. 사계절 재료의 특징도 알 수 있고, 어떻게 구하는지 어떻게 키우는지 어떻게 먹는지 현지에서 밥상까지 연결해서 많은 정보를 알 수 있어서 좋았습니다. 제철에 구하기 쉬웠던 재료들, 먹어본 재료들이라 이해도 잘 되었구요. 식재료나 식재료로 만든 음식들을 보면서 이 책의 내용을 떠올려 알고 먹어 더 맛있을 밥상을 기대해 봅니다. 


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일렉트론 영웅전 2 (실험키트 별매) - 구조의 신호 일렉트론 영웅전 2
조영선.한정욱 지음, 김우람 그림, 조용성 감수 / 길벗 / 2020년 4월
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'일렉트론 영웅전 1'을 너무나 재미있게 읽었기 때문에 2권이 나오길 기다리는 아이들이었습니다. 더구나 1권 마지막 장면이 다음을 기다리게끔 만드는 궁금증 유발로 끝이 나서 더더욱 보고 싶어했었죠. 다행히도 일렉트론 영웅전2를 읽을 수 있어 기뻐했답니다. 책이 도착하자마자 누가 먼저 읽을지 순서를 정하지 못해서 둘이 같이 읽기로 했어요.






차례를 보니 이번에도 호기심이 생기는 소제목들이네요. 




차례 아래 부분에 QR코드가 있어서 책 속 실험에 관한 설명이 유튜브 동영상으로 제공되어 직접 실험해보지 못하는 경우에 동영상을 보면서 간접경험을 할 수 있어 좋았습니다.



등장인물을 친절하게 설명해주고, 카드이미지로 각 캐릭터의 특징을 설명해놓아서 이해하기 쉬웠어요. 1권을 읽었기에 각 캐릭터가 하는 일을 알고 있어 더 와닿고 쉬웠을수도요.



만화 스토리는 전혀 어렵지 않아요.

 


내용 중간에 만화로 설명을 해주니 이해가 쉽습니다. 2진수에 대한 설명이네요.




1권에서 각 부품이 하는 일을 배웠다면 2권에서는 본격적으로 마이크로비트와 함께 해요. 누구든지 쉽게 시작할 수 있도록 초보자 입장에서 이해하기 쉽게 설명되어 있었습니다. 마이크로비트와 컴퓨터를 연결하고 코딩한 후 코딩 내용을 마이크로 비트에 저장하는 방법을 설명해놓았고, 이해가 안 된다면 QR코드를 통해 동영상으로도 배울 수 있으니 충분히 이해가 됩니다.




가장 기본적인 코딩을 실습해봐요.문자열 출력하는 코딩입니다.




책을 읽다보면 부저를 연결해 음악도 연주할 수 있고, 자기센서를 활용하여 금속탐지기도 만들어 볼 수 있어요. 따라하면서 스스로 해보면 더 재미있을 것 같아요.


만화 스토리 속 실습만 할 수 있는 책이 아니라 여러 흥미로운 정보에 대해서도 알 수 있어요. 초음파센서가 주차차단기, 자동문, 에스컬레이터, 차량 후방 감지기, 센서 전등 등에서 쓰인다는 것을 알 수 있었답니다. 더불어 마이크로비트로 자동문도 만들어 봅니다.




책 내용은 또 궁금증을 남기고 끝납니다. 다음 권을 봐야 속이 시원할 것 같아요. 읽자마자 3권은 언제 나와? 라고 묻는 아이들입니다. 


하지만 실습키트가 있다면 3권 나올 때까지 참을 수도 있을 것 같네요. 응용실험을 따라 할 수 있게 해놨거든요. LED스마트하우스, 진공청소기, 폐활량측정기, 신시사이저, 화분 물 알리미, 전압계 등을 만들어 볼 수 있어요. 어떤 원리로 동작하는지도 설명해주기 때문에 기초 전자과학을 이해하는데도 도움이 됩니다. 키트가 없으니 유튜브 동영상으로 만족해야했네요.




이 책을 잘 활용하기 위해 기본팩, 확장팩, 실습팩이 있으면 더 좋을 듯해요. 3권부터는 실험키트가 더 필요하진 않다고 하니 이렇게 준비해두면 새 책이 나올 때마다 따라하면서 실습도 해볼 수 있을 거에요.



 

일렉트론 영웅전 만화는 코딩만화이면서 기초 전자과학도 배울 수 있는 만화에요. 스토리도 앞으로 어떻게 전개가 될지 모를 흥미로운 이야기이고 난관을 헤쳐나가기 위해 여러 전자부품들이 어떤 역할을 하며 도움이 되고 있는지를 읽으면서 그 전자회로에 대해서도 관심을 가지게 되고, 코딩을 접목하며 키트로 실험해보면서 성취감도 느낄 수 있는 학습만화 입니다.


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메가 계산력 6 : 자연수의 곱셈과 나눗셈 (2) / 분수 - 하루 1장, 초등 수학 연산 완성 프로그램 (2015 개정 교육과정), 초등 3학년 초등 메가 계산력
메가스터디 초등 수학 연구회 지음 / 메가스터디북스(참고서) / 2018년 12월
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메가계산력 6권을 매일 꾸준히 홈스쿨링 진행중입니다. 하루 분량은 꼭 지키고, 더 하고 싶은 날은 더 해도 된다는 규칙으로 꾸준히 하고 있어요. 초2 아이이지만 체계적인 반복으로 자신감을 가지며 차근차근 초3 대상 계산을 배우고 익히는 중이랍니다. 새 교육과정을 반영한 초등연산문제집이기 때문에 더 신뢰가 갑니다.





교재의 1/2 분량에 도달하고 있습니다. 9주가 되면 분수를 배울 수 있다는데 메가계산력 6권의 어떤 부분보다 분수가 궁금한 아이라 더 열심히 진도를 나가고 있는 것 같기도 합니다.




메가계산력 6권은 초3 대상 교재이며 곱셈과 나눗셈, 분수에 대해 공부할 수 있습니다.

 


2주차 내용은 계산 결과가 네 자리수인 두자리수x두자리수 입니다. 교과서 개념을 바탕으로 연산 원리를 알려주니 쉽게 이해할 수 있어요. 처음 해보는 부분이기 때문에 이 부분은 제가 설명을 먼저 해줘요. 혼자 하게 놔뒀더니 이해를 잘 못하고 있다가 나중에 개념이 엉망이 되어 문제를 잘 못 푸는 경우가 생기더라구요. 개념쏙쏙노트부분이 있어 개념을 정리할 수도 있답니다.




문제수가 많아 보이지만 하루 1장만 하면 되기 때문에 부담없이 할 수 있어요. 세로셈이 아직 익숙하지 않은 아이라 좀 서툴긴 하지만 꾸준한 연산 반복 학습으로 연산 실력을 기르며 하루하루 나아지는 실력을 체감할 수 있었습니다.



4일간의 연산 반복 학습을 거친 후 연산 응용 학습을 통해 생각하며 푸는 연산으로 계산 원리를 완벽히 이해합니다. 세로셈으로 변환하여 계산하는게 아직 어렵게 느껴진다고 해요. 암산으로 하자니 오답률이 높아지고 세로셈으로 쓰자니 번거롭다 하네요. 손으로 쓰는 게 더 쉬운 것 같은데 스스로 느낄 수 있도록 기다려주고 있어요.




가장 좋아하는 생각수학 페이지입니다. 한 주 동안 공부한 연산을 호라용한 문제로 수학적 사고력과 창의력을 키울 수 있는 페이지인데 이런 퀴즈같은 문제를 좋아하는 아이라서 즐겁게 풀었어요. 네이피어의 곱셈을 아주 신기해했어요. 십자말풀이 같은 퍼즐도 재미있어 했고요.




3주의 내용은 두자리수 나누기 한자리수, 세자리수 나누기 한자리수 에요. 암산으로 하면 되는데 왜 계산식을 쓰냐고 해서 계산방법을 알려줬더니 많이 어려워했어요. 하지만 여러 세자리수 정도가 아니라 아주 많은 수를 나누려면 암산이 더 어렵기 때문에 지금 쉬워보이는 계산도 계산법을 따라야한다고 알려줬어요. 

 


몇번의 설명 끝에 이해했다고 하길래 풀려보았는데 잘 풀었어요. 하지만 가로셈은 계산흔적이 없는 걸 보니 암산으로 한 모양입니다.



 

4주차 내용은 내림이 없는 두자리수 나누기 한자리수 입니다. 나머지가 있는 계산이었어요. 3주차때 나눗셈의 개념원리를 이해한 터라 별 어려움 없이 이해했습니다.

 



나머지가 있다는 것 말고는 어려운 계산은 아니어서 쉽게 풀었어요. 나눗셈 계산이 곱셈 세로셈보다는 쉽다고 하는데 아마 아직 더 어려운 나눗셈까지 진도가 안 나가서 그렇게 느끼는지도 모르겠어요. 그래도 쉽다 생각하며 재미있게 푸는 것이 다행이라 생각합니다.




메가계산력 교재는 핵심걔념을 배우고 체계적인 연산반복학습과 연산응용학습을 한 뒤 생각수학도 풀어보는 구성으로 계산에 자신감을 가지게 되는 초등연산문제집입니다. 연산에 자신이 있으면 수학도 자신이 있고 수학의 자신감은 모든 과목의 자신감을 불러오는 효과를 내기 때문에 초등연산문제집을 잘 선택하는 것이 중요한 것 같습니다. 메가계산력으로 홈스쿨링 하면서 진도를 나가다보니 계산력이 차근차근 향상됨을 느낄 수 있었답니다. 분수를 빨리 하고 싶다는 그 호기심을 간직하며 수학이 늘 궁금하고 재미있는 과목이길, 분수를 배울 때도 메가계산력만의 장점으로 홈스쿨링 효과를 발휘할 수 있길 바래봅니다.


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숨마 어린이 초등국어 독해왕 2단계 초등 숨마 국어 독해왕
김효진 지음 / 이룸이앤비 / 2018년 11월
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표지에 적힌 '글 읽기 능력은 모든 학습의 기본이자 자신감의 시작입니다!!!' 라는 말에 공감하면서 1학년때부터 독해력교재를 꾸준히 풀리고 있습니다. 독해왕 교재는 다양한 읽기를 할 수 있어서 이것저것 앎의 재미를 느끼는 아이가 풀기에 재미있어요. 





25일차 분량으로 하루 2장씩 풀리면 책 한권이 끝납니다. 요즘 처럼 집콕하는 시기에 공부습관 잡기에도 좋은 분량의 구성입니다. 1일 2장이라 부담없고 한달이면 한권이 다 끝나니 성취감을 느끼기에도 좋아요. 목차를 봐도문학, 비문학 등을 골고루 섞어 다양한 종류의 글 읽기를 할 수 있을 교재라 흥미로워집니다.




첫주에는 편지글, 설명문, 동시, 소개문, 독서감상문, 설명문, 일기, 발표문, 논설문, 안내문, 소개문, 전래동화 등 각 지문을 통해 다양한 읽기를 할 수 있었어요.





하루 2~3개의 지문이라 십여분이면 다 풀 수 있어요. 글의 중심내용, 핵심어, 주제, 목적 등을 정확하게 이해하는지를 묻는 문제와 다른 상황에 적용하거나 추론할 수 있는지를 묻는 문제 등으로 구성하여 독해력을 기르는데 좋은 문제 구성이에요.




1일 마지막부분에는 그날 배운 지문에 나온 중요한 낱말의 뜻을 확인할 수 있는 문제들이 있어 어휘력에도 도움이 됩니다.



지문들이 길지 않으며 초2가 읽기에 재미있고, 문제 수준도 어렵지 않아서 매일 푸는 것에 대해 스트레스가 없는 것이 좋았습니다.

 



한 주 5일치가 끝나면 5일간 공부한 지문 중 주요 어휘들을 골라 다시 써보고 반복학습도 해봅니다. 어휘력이 늘면 독해에도 많은 도움이 되거든요. 이룸이앤비에서 저학년용 어휘교재도 나왔으면 좋겠네요.




지문의 액자테두리 상단에 적힌 이 글의 종류는 가끔 아이의 잔머리에 대응하기 위한 문제인 것 같다는 생각이 들어요. 제대로 읽어보지도 않고 '안내문'이라고 적혀있었으니 안내가 답이라고 하네요. 학생들을 안내하는 글 아니냐고... 제목을 다시 읽어보더니 "아~ 초대구나' 합니다.




여기도 틀렸지요? 주장하는 글이라고 적혔기에 '주장'하는 것 아니냐고 합니다. 정답은 '설득'이었는데 설득이라는 단어는 몰랐다며 아직 모르는 단어가 많은 2학년 입니다.






이번에 틀린 것은 퀴즈같은 문제이더군요. 지문에 바닷속 식물들은 바다 깊이에 따라 다른 색상을 띄고 있고, 어떤 색상인지 설명해놨는데 그것을 가지고 그림을 보며 색상을 구분하고 답을 쓰는 것이었어요. 왜 이렇게 썼냐고 하니 그 지문은 생각하지 못했고, 본인이 생각한 지식대로 유추해서 적은 거라고 합니다. 아직 지문을 어떻게 활용할 줄 모르는 아이였던 걸까요? 




이렇게 간혹 틀리는 문제들은 나름 틀리는 이유들이 있어서 귀엽네요. 스스로도 틀리는 것에 대해서는 아주 속상해하지 않고 조금씩 배워나가고 있습니다. 



답지부분은 저학년이 스스로 공부할 때도 이해할 수 있게 모든 글에 풀이를 잘 달아놨고, 알아두면 도움이 되는 내용도 컬러박스에 담아놔서 스스로 공부하든 엄마가 다시한번 집어주든 도움이 되는 국어공부를 할 수 있어서 좋았어요.

 



요즘 읽는 책 수준이 높아져서 두꺼운 책도 읽기 시작했습니다. 그림이 적거나 없는 정도가 아니라 초정말 두껍다 생각되는 책도 관심있는 분야는 도전하고 있는데 문제는 그 책들은 초저학년 용 책이 아니다보니 모르는 낱말도 많고 이해 안 되는 부분도 있습니다. 그런 책을 스스로 손에 잡는데까지는 1학년때부터 꾸준히 해 온 독해문제집의 도움도 있었다 생각되고 그 중  이룸이앤비 초등독해왕은 어렵지 않게 느껴지지만 포인트는 다 잡고 있는 독해문제집이라서 해마다 풀리면서 많은 도움이 되고 있답니다.


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어린이를 위한 그림의 힘
김현경 지음 / 엠앤키즈(M&Kids) / 2020년 4월
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미술관을 전시 관람을 좋아하는 아이들이지만 몇 년 전에 사둔 명화 해설 책이 저희 집에 있는 미술 분야 서적의 전부인 듯하여 어린이를 위한 그림 서적을 읽게 해주고 싶어서 골랐습니다. 이 책은 들어가는 말이 어린이들에게 용기와 희망을 줄 수 있는 내용이지 않을까 하는 생각이 들었어요. 난 뭘 잘하지? 난 커서 뭘 하지? 그런 생각을 종종 하는 나이대의 아이들에게 책읽기와 글쓰기와 그림그리기를 좋아해서 글쓰기와 그림그리기를 한 번에 할 수 있는 직업을 찾다보니 만화가가 어릴 적 꿈이었다는 것, 자라면서 보니 좋아하는 것과 잘하는 것은 달라 그림에 재능이 없는 현실을 마주하고 미술전시 관람을 취미로 하는 것으로 마음을 바꾸고 미술에 대한 글쓰기를 하며 본인이 하고 싶은 일을 한다는 것이 아이들에게 잘하는 것과 좋아하는 것을 잘 조율하여 장래에 어떤 꿈을 이루고 어떤 직업을 가질지 좋은 방법에 대해 생각해볼 수 있는 도움이 될 것 같은 내용이었거든요. 

저희 아이들은 독서와 미술전시를 좋아하는 아이들입니다. 전시실에서 도슨트 듣는 것도 좋아해서 그림과 연관된 이야기들을 흥미롭게 듣는 아이들입니다. 그러니 미술 관련 서적도 잘 읽을 준비는 되어 있는 아이들이지요. 어린이를 위한 그림의 힘은 어떤 내용인지 궁금해졌습니다. 



차례를 보니 총 9장으로 나뉘어져 있었어요. 아는 작가도 있고, 알고 있는 작품도 있지만 모르는 작품도 많네요.




제1장에서 시공간적으로 너무 먼 옛날 서구 문화를 이해하기 위해서 그 시대의 문화에 대한 지식이 필요하다고 설명합니다.

헬레니즘, 헤브라이즘, 르네상스 등을 설명해주고 보통 우리가 명화라고 부르는 작품은 르네상스 이후에 그려진 것들이 많다는 점도 알려줬어요.





르네상스를 통해 개인이라는 개념이 생기면서 예술가들이 자기 내면을 작품으로 표현하기 시작했다 합니다. 

보스턴미술관 소장 중인 디에고 벨라스케스의 <난쟁이와 함께 있는 발타사스 카를로스 왕자의 초상>이 눈에 띕니다. 당시에 왜소증은 신기한 구경거리로 취급되어 광대노릇을 했다고 해요. 이 그림의 주인공은 스페인의 왕 펠리페 4세의 18개월 된 아들 발타사스 카를로스 왕자이고, 다른 사람은 여자 난쟁이지만 난쟁이의 슬퍼보이는 표정과 묘한 존재감에 화가가 그리려고 하던 주인공은 난쟁이가 아니었을까 생각하고, 어떤 조건을 타고났든 인간이라면 누구나 갖고 있는 존엄성과 슬픔을 담담한 시선으로 드러낸 화가의 매력을 일깨워줍니다.



이 책에는 나폴레옹을 그린 그림이 몇 있어요.

어느 작가가 그렸냐에 따라 느낌이 다르네요. 프랑스 루브르 박물관에 소장중인 자크 루이 다비드의 그림을 보면 화가가 나폴레옹의 열렬한 지지자였기에 잘 생긴 말 위에서 망토를 휘날리며 과장된 포즈를 취하는 그림은 신격화 수준입니다. 프랑스 파리 군사 박물관에 소장 중인 폴 들라로슈의 그림은 피곤한 표정으로 노새 등에 앉아있는 모습이 알프스를 오르기엔 노새가 더 적합했으니 더 현실적인 그림이었을 거라는 생각이 재미있어요. 두 그림을 비교하는 맛이 있어 좋았습니다.





영국날씨에 익숙한 터너의 그림은 뿌연 장면을 많이 그리다 보니 더무 대충 그린 거 아니냐는 비판을 듣기도 했지만 그림 속에서 촉촉한 공기나 속도감을 더 실감나게 느낄 수 있어 터너의 화풍은 이후 인상주의가 태어나는데 많은 영향을 주었다고 해요.





프랑스 오르세 미술관에 소장 중이라는 장 프랑수아 밀레의 봄이라는 작품이 저는 실제로 보고 싶어졌습니다. 실은 오르세 미술관에 가본 적 있는데 왜 그땐 이 그림이 눈에 안 띄었을까요? 아니면 제가 방문했을땐 이 그림이 없었던 것일까요? 이삭줍기 그림은 직접 본 기억이 나는데.... 그림을 잘 모르고 봐서 눈에 안 띄었나봅니다. 다시 보게 된다면 이 책에서 설명하는 것처럼 사람의 존재를 발견하고 그 사람의 느낌을 상상해보고 싶어요.



이 책은 이렇게 그림에 대해 어린이들이 알고 보면 좋을 것 같은 설명을 해 주는 책입니다. 알고 보는 전시와, 모르고 보는 전시는 차이가 크다는 걸 저희 아이들은 잘 알고 있지요. 이 책을 읽고 마음에 드는 그림은 마음 속에 간직하면서 그 그림이 소장된 미술관에 직접 가서 보길 바라는 마음으로 이 책을 읽었습니다. 언젠가 이 그림들을 마주할 날이 올때 이 책을 또 한번 펼쳐보게 될 지도 모르겠네요.


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