교실에 바로 적용하는 수업의 기술 - 매일의 수업이 두려운 교사를 위한 안내서
김성효 지음 / 빅피시 / 2026년 1월
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Gemini의 응답

아이들을 마주하는게 직업이건만, 여전히 수업은 어렵고 때로는 파도처럼 밀려오는 업무에 허우적대기도 한다.

이 책에 담긴 29년 베테랑의 노하우를 하나씩 자연스럽게 따라가다 보면, 나도 저경력 시절에 이런 실전 기술들을 미리 배웠더라면 얼마나 좋았을까? 하는 생각과 함께 지금 내가 만나는 아이들에게 더 단단하고 따뜻한 수업을 선물해주고 싶다는 마음이 간절해진다.

학교 현장은 갈수록 복잡해지고 아이들의 집중력은 짧아지고 있다. 이런 상황 속에서 아이들이 수업의 중심에 서게 하기 위해서는, 책에서 제안하는 '침묵 신호'나 '구획을 나눈 판서'처럼 아주 작고 구체적인 기술부터 하나씩 적용해 보며 교실의 변화를 자연스럽게 이끌어내는 것이 중요하다.

특히 '수업은 재미있는데 배운 게 없다'는 아이들의 말에 고민해본 교사라면, 단순히 열심히 가르치는 것을 넘어 활동과 학습 목표 사이의 균형을 잡는 저자의 조언이 정말 피부에 와닿을 것이다.

아이들의 성장을 돕는 여러 스킬들을 이 책을 통해 접해봤으면 한다. 저자가 들려주는 스토리텔링이나 PBL 수업 사례들을 접하다 보면, 어느새 나만의 수업 방향이 생기며, 조금더 자신감이 생긴 나를 발견하게 될 것이라 생각한다.

교실은 어제와 오늘이 다르고, 매일 성장과 배움이 일어나는 역동적인 공간이다. 아이들을 있는 그대로 받아들이고 인정하는 마음이 열정보다 앞설 때 비로소 최고의 성장이 일어난다는 저자의 마지막 당부처럼, 많은 선생님이 이 책을 통해 수업의 파도를 당당하게 헤쳐 나가는 실전 비법을 터득하기를 진심으로 바란다.

나 역시 이 책 덕분에 내일 아침 교실로 향하는 발걸음이 한결 가볍고 설레는 경험을 할 수 있음에 감사하며, 나와 같은 동료들에게 이 책을 권하고 싶다.


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얼음 사냥꾼 생각하는 분홍고래 26
세라핀 므뉘 지음, 마리옹 뒤발 그림, 성미경 옮김 / 분홍고래 / 2025년 12월
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평소 내가 읽어오고 봐왔던 그림책과는 달랐다.

단순히 정서적 자극과 마음의 울림 뿐만아니라 '삶'과 '자연'을 그대로 느끼게 해주는 특별한 그림책이었다. 바이칼호수와 시베리아의 겨울을 만나보고 그곳에 사는 화자 유리가 되어볼수 있는 경험이었다. 책 소개에 다큐멘터리 그림책이라고 하는 내용이 정말 와닿았다.

단순히 그 곳을 설명하는 것도 아니었고, 마음을 울리려고만 하는 책도 아니었다.

그 곳에 사는 생물들, 환경, 사람들의 이야기가 자연스럽게 스며들고,

여행하러 가서 만난 원주민에게 이야기를 듣는 느낌이었다.

그림 자체도 너무 아름답고 한 장 한 장 넘기기가 아쉽게 차가우면서도 따뜻하다.

차가운 시베리아를 이렇게 따뜻하고 아름답게 그릴 수 있다니,

꼭 내눈으로 이 곳을 만나보고 싶다는 생각이 들었다.


다양한 삶과 문화에 대해서 그림책으로 이런방식으로 만날 수 있다는 것이 매우 참신하다.

아이들에게도 어른들에게도 낯선 장소인 이 곳을 자연스럽게 만나게하고,

나와 다른 삶에 대해서 마주해보는 시간은 뜻깊다.


얼음사냥꾼이라는 제목이 은유가 아니라 실제 있는 일이라는 것도 새로웠다.

세상은 넓고 내가 모르는 것은 많구나.를 실감했고,

자연앞에서 삶의 다양성 앞에서 겸손해지게 되는 그런 책이다.


그림책으로 새로운 경험을 할 수 있음에 감사하다.

많은 사람들이 이 책을통해 나처럼 조금 더 넓은 세상을 경험하길 바란다.


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생각해 봤어? - 동준이의 잠든 메타인지를 깨운 수첩의 비밀
김현수 지음 / 생각학교 / 2025년 12월
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삶의 태도를 바꾸는 프로젝트에 참여한 동준이의 변화를 자연스럽게 따라가다보면,

나도 청소년떄 이런것들을 배웠다면 얼마나 좋았을까? 하는 생각과 함께

내가 만나는 아이들에게도 이런 삶의 기술을 꼭 가르쳐줘야겠다는 마음이 든다.


가드너의 다중지능이론에서 성공한 사람들이 공통적으로 가지고 있었던 지능이

바로 '자기이해'지능이다. 단순히 아이들에게 열심히살아라 성실히살아라 공부를 열심히해라라고 말하는 것이 아니라, 자신을 이해하고 다듬어갈 기회와 기술을 알려주는 일이 얼마나 중요한지 생각하게 된다.


학교 밖, 그리고 디지털 세상에는 너무나도 자극적이고 재미있는 것들이 많다.

아이들의 성취욕을 자연스럽게 채워주고 본능을 자극하는 여러 매체의 콘텐츠들, 게임들

이런 상황속에서 아이들이 자신의 삶을 계획하고 실행하기 위해서는

처음 동준이에게 제안했던것처럼 작은것부터 '게임'처럼 접근하여

자신의 변화를 자연스럽게 이끌어내는 것이 중요하다.


무기력한 아이들이 점점 더 많아지고있다.

포기하는 것이 당연하고 문화처럼 번지지않도록

사실 인간은 성장의 욕구가 있고, 그 성장의 욕구를 아이들이 실현할 수 있도록

도와줄 수 있는 여러 스킬들을 이 책을 통해 접해봤으면 한다.

청소년기 고민이 많은 아이들은

동준이가 되어 스스로의 삶에 대해 자연스럽게 고민하게 될것이라고 생각한다.

그리고 학교나 가정에서 프로그램화 해서 동준이의 수첩처럼

나만의 수첩을 만들고 인생에 대한 태도를 점검해보며

성장해보는 경험을 할 수 있기를 진심으로 바란다.



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AI 디지털 활용 수업 - 사고력 위기의 시대, 학생 주도성을 살리는
이은총.심원지.박정은 지음 / 푸른칠판 / 2026년 1월
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서평 제목에 썼듯이 이 책은 급변하고 엄청난 속도로 발전하는  ai 시대에서

교사들이 중심을 잡을 수 있도록 기술의 지혜로운 활용법과 철학을 전한다.


ai를 제대로 알고 활용하는 법부터 활용할 때의 주의사항, 그리고 수업에 적용했을 때의 생생한 경험이 느껴져 요즘 쏟아지는 정보와 변화속에서 고민이 많은 교사들에게 큰 도움이 된다.


위기를 기회로 바꿀 수 있게 수업에 꼭 필요하고 다양한 ai기술들에 대해 쉽게 이해하고 적용할 수 있도록 돕는다. 뿐만아니라 지금 주목받고 있는 사회정서교육과 관련된 파트와 윤리적인 문제까지 저자들이 이 책에 정성을 쏟고 중요한 방향에 대해 담기 위해 고민한 것이 잘 담겨있다.


철학과 방법 실제까지  ai를 활용한 바르고도 지혜로운 수업에 대해 atoz까지 친절하고 명확하게 가르쳐준다. 다양한 사례와 근거들을 통해 더욱더 이해가 잘 되었고, 저자들의 많은 고민과 통찰이 느껴져서 더 좋았다. 


아이들이 흔들리지 않기 위해서는 교사가 먼저 중심을 잘 잡고, 안내자가 되어야하는데,

중심이 잡힌 안내자가 되기 위한 지침서라고 생각한다.


이 시대를 살아가는 교사라면 꼭 한권씩은 가지고 있어야하는 책이라 생각된다.

책의 내용이 많은것을 담고있어 옆에두고두고 계속 꺼내봐야할 책이다.




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자라느라 애쓰는 10대를 위한 마음챙김 - 걱정과 불안을 내려놓는 열여덟 번의 명상 곰곰문고 38
심윤정 지음 / 휴머니스트 / 2025년 11월
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자라느라 애쓰는 10대 뿐만아니라 

살아내느라 애쓰는 모두를 위한 책!


사랑스러운 책 표지부터 반했는데,

소개해주시고 나눠주시는 이야기들과 명상은

더욱 따뜻합니다.


세상이 빠르게 바뀔수록

더 많이 불안하고 흔들리는 모두에게

어느때보다 마음챙김이 필요한 시기라고 생각해요.

그래서 더 명상이나 마음챙김에 관심을 가지고 찾게되었는데, 

이렇게 좋은 책이 나와서 반갑습니다.


무엇보다 10대를 위한 책이라 

더욱 친절하고 편안하게 명상에 다가갈 수 있습니다.


명상을 자연스럽게 경험하고

생활속에서 바로 실천할 수 있게 가이드해줍니다.


마음속의 불안이가 원하는 것은 무엇인지 묻는 질문부터

떠올랐던 생각등을 질문하고 답해보는 칸이 있어

아이들 스스로 바로 자신의 감정을 잘 들여다보고

다룰 수 있도록 돕습니다.


각 명상을 바로 쉽게 해볼 수 있도록

QR로 영상을 제공해

교실에서도 쉽게 적용해 볼 수 있을 것 같습니다.


힘들고 지친 10대뿐만 아니라

10대를 만나는 부모, 교사, 그리고 마음챙김이 필요한 모두에게

적극추천합니다.



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