사랑해 언니 사랑해 동생 네버랜드 꾸러기 문고 49
김수영 지음, 김이조 그림 / 시공주니어 / 2014년 9월
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네버랜드꾸러기문고49번째 이야기 '사랑해언니,사랑해동생'은 2살터울 두자매의 자충우돌 이야기예요.
이 책의 내용은 작가의 실제 경험담을 바탕으로 만든 생생한 이야기로, 형제자매가 있는 가족이라면
누구나 공감하는 내용일 것이예요.

 

우리집에도 8살, 10살 두살터울 형제가 있는데, 정말 시시각각 많은 일들이 일어 난다지요.

5초전에 티격태격했다가도 어느새 둘이 깔깔 거리고 웃고 있고,

또 밉다고 토라져 있다가도, 어느새 둘이 붙어서 무언가를 하고 있고...

 

'사랑해언니, 사랑해동생'이야기를 보면서 티격태격하면서도 쌓여가는 형제애의 모습을 볼 수 있네요.

 

 

 

시공주니어 : 네버랜드꾸러기문고49. 사랑해언니, 사랑해동생







2살터울 아름이와 다운이는 매일매일 다툼을 합니다.


이젠 내 차례다. 툭 건드렸을 뿐인데 언니는 발라당 넘어졌따.
언니는 씩씩거리더니 내 필통을 바닥에 던져버렸다.
나는 언니 머리카락을 잡아 당겼다.
어느새 엄마가 들어와서 소리쳤다.
엄마는 나만 혼냈다. 꼭 나만 언니를 문 것 처럼 억울해서 눈물이 찔끔 나왔다.


싸움끝에 아름이와 다운이에게 엄마가 내린 벌은 '사랑하는 마음이 생길 때까지 껴안고 있기'


하지만 언니는 웃으며 내 어깨를 토닥였다. 그러다가 내 뒷머리를 살짝 잡아당겼다.
나도 웃으며 언니를 껴안았다. 그러면서 등을 살짝 꼬집었다.
이번에는 언니가 내 엉덩이를 발로 툭쳤다. 나쁜언니!




달걀삶아주겠다던 언니는... 국그릇에 물을 붓고 달걀을 넣았다.
그러고는 전자렌지에 넣고 5분을 맞췄다.
헌데...갑자기 뭔가 터지는 소리가 났고, 불이 모두 꺼졌다.
아무것도 보이지 않았고, 우리는 서로 손을 꼭 잡고 거실 쪽으로 기었다.
벽을 더듬어 스위치를 만져봤지만 불은 켜지지 않았다. 너무 깜깜하고 너무 조용했다.




띵동~ 초인종 울리는 소리에 다운이는 아빠라고 생각하고 문을 열였다.
언니는 아빠가 아닐수 있다며 말렸지만... 그때 벌컥 문을 열었고,
낯선 아저씨가 문 앞에 떡하니 버티고 서 있었다.
언니는 금방이라도 울 것 같았고, 다운이는 문을 열어 준걸 굉장히 후회했다.


 마침 퇴근한 엄마가 문앞에 서 있는 낯선 사람을 보고 놀랐다.
아저씨는 엄마를 보더니 황급히 돌아갔고, 엄마는 어떻게 된 일이냐고 물었다.
그리고... 낯선 사람한테 문 열어주지 말라는 엄마의 말을 듣지 않았다며,
커다란 손바닥으로 언니 엉덩이를 찰싹 때렸다.

다운이는... 마음이 무거워 결구 울면서 자신이 문을 열었다고 사실대로 말했다.



2층 침대가 오던날 다운이와 언니는 서로 2층을 자기가 쓰겠다 며 다퉜고,
아빠의 말에 언니는 다운이에게 2층을 양보했다.

그리고, 밤이되어 잠을 자려는데 다운이는 2층에서 혼자자는게 무서워
아래층에 있는 언니 옆에 누웠다.
언니가 다운이를 꼭 안아주었고, 다운이도 언니 품에 폭 안겼다.


형제자매 키우는 집에서는 이 책의 내용처럼 매일매일이 전쟁일꺼예요.

저희 집 두형제들도 별일도 아닌 것들로 티격태격 할 때면 정말 엄마로써 화가 나지만,

그래도 또 사이좋게 노는 모습보면 그 어떤 친구보다 소중하고 의지하는 것 같아서 보기 좋더라구요.

안싸울수는 없지만, 그래도 서로 양보하며 배려하는 마음 키워가며 의좋은 형제로 자라났으면 좋겠네요.

 

 


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할머니가 사라졌다 네버랜드 꾸러기 문고 50
박현숙 지음, 김현영 그림 / 시공주니어 / 2014년 10월
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네버랜드꾸러기문고 50번째 도서 '할머니가 사라졌다' 이 책은 가족의 소중함을 일깨워 주는 이야기를 담고 있습니다.


하루하루를 시간에 쫓기듯 바쁘게 살아가는 가족은 현재 모든 가족의 모습일지도 모릅니다.

바빠서 늘 옆에 있어서 그사람의 소중함을 몰랐다가, 사라지고 연락이 되지 않자 소중함을 알게 됩니다.

옆에 있는 가족이 얼마나 소중한지를 알려주는 이야기 '할머니가 사라졌다' 책을 보며,

온가족 얼굴을 한번씩 더 바라보게 되네요.




시공주니어 : 네버랜드꾸러기문고50. 할머니가 사라졌다.



반재네 할머니는 맞벌이하는 아빠 엄마를 대신해 온갖 집안일은 물론, 초등생 반재와 중학생 온재를 돌보와줘요.
바쁜 가족들을 챙기는 일은 할머니가 하는 일, 그러던 어느날 자고 일어나보니 할머니가 안보이고,

가족들은 걱정이 되기 시작했어요.


가족들은 할머니와 가장 시간을 많이 보내는 반재가 할머니와 친하다고 생각해요.

하지만...아침에 학교갈때도, 학교 다녀와서도 할머니는 바빠서 반재와 얼굴을 제대로 본적이 없어요.

반재역시 학교 다녀와서 서둘러 학원가야하고, 학원에서 돌아오면 곧장 컴퓨터게임을 하기 때문에

할머니와 제대로 이야기를 한적이 없어요.



결국 경찰서에 가서 할머니의 실종신고를 하는데...

할머니가 오늘 입었던 옷, 머리스타일, 인상착의에 대해 제대로 아는 가족이 없어요.


여기서 가족끼리 관심이 얼마나 없었으면 할머니의 인상착의에 대해 아는 사람이 없었을까 하는 생각이 들어요.

책을 읽으면서 이대목에서 참 답답했어요.

조금만 관심을 갖았다면, 실종신고를 하는데 있어 큰 도움이 되었을텐데 말이죠.

 



거기에 반재는 이상한 꿈까지 꿨어요.

평소 '수덕사의 여승'이라는 노래를 좋아해 자주 불렀던 할머니..

반재는 가족들에게 자신의 꿈 이야기를 했어요, 반재의 꿈에 할머니가 빡빡머리를 하셨다는 말에 아빠는 차를 타고

수덕사로 향하기 시작했어요.

사실 할머니는 여승이 되기 위해 수덕사로 가는 길에 할아버지를 만나 결혼을 하셨고 아빠를 낳으셨다고 해요.

하지만...수덕사에는 할머니가 계시지 않았어요.


이상한 소문은 꼬리에꼬리를 물고 반재네 가족은 할머니에 대한 걱정이 더 커졌어요.



결국 신문과 인터넷에 실종광고를 내기로 한 가족들 앞에 나타난 할머니.
사실 할머니는 사라지던날 아침일찍 제주도로 여행을 가신거예요.
몇일전 여행을 간다고 말했는데 그 말을 가족들은 흘려 들었고, 결국 할머니가 사라졌다고 소동을 버린 것이예요.



아빠는 할머니를 부둥켜안고 울고, 반재는 할머니의 모습을 하나하나 보기 시작해어요.
흰머리가 많고 귀밑까지 내려오는 긴 파마머리, 왼쪽 귀 옆에 붙은 콩알만 한 사마귀,
할머니는 진달래를 수놓은 분홍색 가디건에 남색바지를 입으셨고 노란생 운동화를 신으셨어요.
할머니를 그렇게 자세히 본건 처음 이었어요.


할머니를 찾기 위해 여러가지 상황들이 일어나지만, 가깝운 가족의 소중함을 느끼게 해주었어요.
저도 맞벌이를 하고 있는 입장이라 가끔 아이들과 남편에게 소홀할 때가 있는데,

'할머니가 사라졌다' 책을 보고 나서, 바쁘고 귀찮아도 내가족이니 더 관심을 갖아야 겠다는 생각이 들었네요.


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초등부터 메가스터디 초등 메가 과학적 사고력 2권 - 초등학교 3학년 초등 메가 과학적 사고력 2
메가북스 초등과학 연구회.메떼오르 지음 / 메가스터디북스(참고서) / 2014년 10월
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▶메가스터디 : 초등 메가 과학적 사고력 2권 - 초등 3학년

 

 

메가과학적 사고력 2권으로 2학기때 배우는 과학내용을 복습해 보았어요.

 

 

 




메가과학적 사고력은 과학 공부에 흥미가 없고, 주변 자연 현상에 전혀 호기심이 없는 아이,
시험 볼 때마다 과학 점수 차이가 많이 나는 아이,
다음 단원을 공부하면 바로 전 단원의 내용을 기억하지 못하거나 헤갈리는 아이,
연관된 내용을 서로 연결하지 못하고 개별적으로 알고 있는 아이에게 꼭 필요한 학습서입니다.


 

 

메가과학적 사고력 2권은 초등3학년 과학교과서 2학기의 내용을 다루고 있어요.

 

초등3학년 2학기때 배우게 되는 과학교과서 내용이예요.

 

물질 / 생명 / 지구 / 에너지

 

각 주제별로 또 배우게 되는 내용이 나누어져 있습니다.

많은 내용의 과학적 지식을 알아야 이해가 되는 내용들이지만,

다 알아가는데 한계가 있길래 메가과학적 사고력 책으로 도움을 받았습니다.

 

 

앤서니는 지금 학교에서 [1.동물의 생활, 2 지층과 화석]까지 진도가 나갔습니다.

그래서 [1.동물의 생활]에 대한 내용은 다 배웠으니까, 이부분에 대한 내용을 학습하며, 복습하기로 했습니다. 

 

 

 

메가과학적사고력은 각 주차별로 매일 공부할 수 있도록 나누어져 있어요.

매일 학습하는 분량이 많지 않으니, 부담없이 문제풀며 공부하기 딱 좋은 것 같아요.

 

 

학습을 하기 전 매주 학습하게 될 내용의 전체를 '원리 알기'를 통해서 살펴봅니다.

어떤 내용을 배우게 되는지 이부분을 읽고 넘어가면 도움이 많이 됩니다.



 

1일차 : 주변의 동물 관찰하기

 

2일차 : 동물을 자세히 조사하는 방법

 

3일차 : 동물을 분류하는 기준

 

4일차 : 동물을 특징에 따라 분류하기

 

각 주차별로 학습하기 전에 '개념 콕콕'을 제대로 읽고 개념을 확실히 알아두면 좋아요.


 

 

메가과학적 사고력 문제 유형은 대체적으로 어렵지 않고, 아이들이 배웠던 내용을 토대로 출제되어있어요.

4주차의 문제는 우리 앤서니가 좋아하는 미로찾기도 문제로 나와있어 아주 좋아하네요.

 

앤서니는 4주차 까지 문제를 풀어보았어요.

이미 배웠던 내용이고 문제의 수가 많이 않아서 그런지 어렵지 않게 문제를 풀었어요.

 

이렇게 5일차는 아직 하지 못했네요~^^ 

5일차는 오늘 하기로 했어요~

 

 

과학이야기로 재미있는 과학 상식도 알고,

또 5일차까지 문제를 다 풀어보고, 자신이 몇등급에 속하는지 체크해 볼 수 있어요.

 

 

 

메가과학적 계산력의 문제는 어렵지 않아 좋다고 하는 앤서니,

문제수가 많지 않아 하루에 공부할 수있는 양이 적어 좋다고 말하네요.

 

일주일에 매일 과학을 배우는 건 아니지만, 학교에서 과학을 배우고 나서

복습으로 메가과학적 사고력을 풀면 좋겠다는 생각이 드네요.

 

우리아이 과학적 사고력도 키워주고, 학교교과 연계학습 가능하니 정말 괜찮은 것 같아요.


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초등부터 메가스터디 초등 메가 과학적 사고력 1권 - 초등학교 3학년 초등 메가 과학적 사고력 1
메가북스 초등과학 연구회.메떼오르 지음 / 메가스터디북스(참고서) / 2014년 10월
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메가스터디 : 초등 메가 과학적 사고력 1권 - 초등 3학년

 

 

메가계산력에 이어 메가 과학적 사고력까지...

우리아이들 수학과 과학을 책임지고 학습시켜줄 메가스터디 학습서!

 

이번에는 메가 과학적 사고력으로 초등3학년부터 배우는 과학 내용의 개념을 잡아줄 수 있어요.

 

 

 

 

과학을 처음 접하는 아이들이라면 흥미반 호기심반으로 책을 보게 됩니다.

하지만, 복잡한 실험과정이 나오게 되면 머리아파하고, 그러다보며 흥미도 함께 잃게 됩니다. 

 

과학지식이 있는 아이라도 교과서에 나오는 과학의 개념을 알고 배운다면,

배우는 내용에 대해서 확실하게 넘어갈 수 있습니다.

 

메가과학적 사고력은 우리아이들에게 이런부분을 이해시켜주고, 알려주는 책입니다.



 

 

초등3학년 1학기때 배우게 되는 과학교과서 내용이예요.

 

물질 / 생명 / 지구 / 에너지

 

배우는 분야도 다양합니다.

우리아이들이 알아야할 과학적 지식도 많아야 하는데...

짧은 시간내에 다 이해하기란 참 어렵습니다.

 

 

 

메가과학적 사고력에 나오는 개념을 이해하고 문제를 풀어가면서,

교과서 내용을 이해할 수 있도록 해주면 도움이 많이 됩니다.

 

 

메가과학적 사고력은 각 주차별 주제에 대한 학습내용을 아이들에게 알려주고,

학습 할 수 있도록 해줍니다.

 

자기 스스로 공부를 계획하고 또 실천할 수 있도록 해줍니다.

 

 

배우게 되는 내용의 원리도 설명이 잘되어있어 쉽게 이해할 수 있도록 해줍니다.

 

 

 

메가과학적 사고력은 1일차~5일차까지의 내용으로 나누어저 매일매일 조금씩 학습할 수있도록

그 분량이 나누어져 있습니다.

 

아이들이 공부야 할 내용이 많지도 않고 딱 한장이라 정말 부담없이 문제를 풀고 학습 할 수 있습니다.

 

 

 

소주제가 끝나고, 한단원이 마무리 되면 '단원평가'를 통해 자신의 실력을 점검해 볼 수있습니다.

 

 

단원평가로 한단원을 다 정리하고 나면 아이들이 알아두면 좋을 과학상식을

재미있는 이야기로 들려주고, 자신이 그동안 풀었던 문제를 얼마만큼 맞았는지 점수를 적어

자신의 등급을 체크해 볼 수있도록 되어있습니다.

 

 

3학년 1학기때 배웠던 내용들이라 기억이 나는 것도 있지만,

잊어버린 내용들도 있어서, 방학동안 메가과학적 사고력 1권 풀어가면서 다시한번

1학기때 내용을 학습해 보기로 했어요.


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조선 수학의 신, 홍정하 - 강미선 선생님이 들려주는 300년 전 수학 이야기
강미선 지음, 권문희 그림 / 휴먼어린이 / 2014년 9월
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▶강미선 선생님이 들려주는 300년 전 수학이야기 '조선 수학의 신 홍정하'◀

 

 

 

그리스의 유명한 수학자 피타고라스, 독일의 유명한 수학자 카를 프리드리히 가우스가 있다면
우리나라 위대한 수학자 홍정하가 있다!!!

 

 

 

 

[휴먼어린이 : 수학의 신 홍정하] 

 

우리나라에도 삼국 시대 이후부터 조선 시대까지 수학이 있었어요.
물건의 개수와 값을 계산할 때는 물론, 땅의 넓이를 측정하고 세금을 계산할 때,
아름다운 건축물을 세울 때도 수학은 꼭 필요했어요. 특히 세종대왕은 수학을 무척
중요하게 여겼기에 찬란한 과학기술 문명을 발전시킬 수 있었답니다.

 


이 책은 홍정하가 쓴 '구일집'의 문제들을 이야기로 꾸며서 들려주는 수학동화입니다.
조선의 수학 이야기를 재미있게 읽다 보면, 어느새 똘이처럼 스스로 문제를 해결해 가는
자신을 발견하고, 수학적 사고력과 상상력이 저절로 키워지는 경험을 할 수 있어요.


'조선 수학의 신 홍정하' 이야기를 보며 우리나라 전통 수학의 역사도 배우고,
우리 수학에 대한 자긍심도 높여줄 수 있습니다.


 

 

홍씨 가문의 아들들은 젓사락질보다 산가지 잡는 법을 먼저 배웠다.
대대로 산학자 집안이기 때문이었다. 그런데 숟가락만큼 귀중한 산가지를 함부로 다루어
잃어버렸으니, 이는 결초 그냥 넘어갈 수 없는 일이다.

 

 

산가지는 동양에서 계산을 할 때 쓰던 가는 나무도구예요.

처음에는 대나무로 만들었다가 이후 굴러가지 않게 단면을 삼각형으로 만들었어요.

삼국시대에 중국에서 들어와 구한말까지 쓰였으며, 계산은 산가지로 하고, 종이에 숫자를

쓸 때는 한자로 적었으며, 검은색 산가지는 양수를, 빨간색 산가지는 음수를 나타냈어요. 

 

 

숫자를 산가지로 나타내는 법이예요.

1~10까지는 그래도 쉬우나, 10이 넘어가니 헤깔리네요~^^

 

조선시대에 산가지로 숫자를 이렇게 표시하였다니, 놀랍기도하고 신기하기도 하네요.

 

 

 조선 숙종 때인 1686년 산학자 집안으로 이름을 날린 남양 홍씨 가문에서
태어난 홍정하. 그는 어릴 때부터 산학을 배우면서 자랐고, 아버지 홍재원을
비롯하여 할아버지 홍서주와 증조할아버지 홍인남은 물론, 외할아버지 경연도
산학교수를 지냈으며, 장인 이극준 또한 산학자 였어요.


산학 취재에 합격하여 산학자가 된 홍정하는 종 6품 산학교수의 지위까지 올랐으며,
40대 무렵에는 '구일집'이라는 산학 문집을 썼는데, 조선시대 중인 신분의 산학자로서
자신의 저서를 남긴 사람은 홍정하를 포함하여 단 세명 뿐이었어요.

홍정하가 '구입집'을 쓴 이유는 후손들에게 전할 산학 입문서를 만들기 위해서였으며,
이 책은 단순히 중국 산학책을 베끼거나 해설한 것이 아닌, 조선의 실정에 맞게 문제를
바꾸고 풀이 과정도 쉽게 이해할 수 있도록 씌였어요.



  

산가지로 계산하면 직접 손으로 조작하면서 계산을 하니까 일일이 쓰지 않아도 된다는 장점이 있지만,

계산이 틀렸을 때는 어디서 틀렸는지 알 수가 없어 매번 처음부터 다시 해야 하는 번거러움이 있어요.

계산할 때마다 산가지의 배열이 달라지며 중간 과정이 사라지고 결과만 남기 때문에,
왜 그런 결과가 나왔는지를 설명하려면 처음부터 다시 산가지를 옮기면서
보여 주어야 하는 불편함도 있으며, 산가지를 펼쳐 놓고 계산해야 하니 넉넉한 공간도 필요했어요.
그럼에도 계산을 빨리 쉽게 할 수 있기 때문에 산가지를 애용하는 사람들이 많았어요.

 

조선시대 사람들은 생활에서 꼭 필요한 정도의 계산을 하기 위해 산가지 셈을 익혔고,
시장 등에서는 성냥개비나 나뭇가지를 써서 계산하는 모습을 많이 볼 수 있었어요.

 

 

"칠월의 바람이 십오야에 일고, 동지에서 한식까지 백오 일을 뺀다."

"이 노래는 <묵사집산법>에 나오는 노래이니라. 무슨 뜻을 담은 노래 같으냐?"

분명 가락은 노래인데 노랫말은 영 알쏭달쏭한 수수께끼 같았다.
형제는 노랫말의 뜻을 알아내려고 다음 날까지 쉬지 않고 열심히 노래를 불렀다.
그 바람에 똘이는 물론 동이와 망이까지 외울 지경이 되었다. 

 

대청마루에 앉아서 <묵사집산법>을 읽고 있던 홍정하가 마당에서 누렁이와 놀고 있는 똘이를 불렀다.

 

이 책의 내용에 자주 등장하는 <묵산집산법>은 도대체 무엇일까요??

 

홍정하 외가의 조상인 경선징은 출신으로서 당대 최고의 산학자였다.
경선징이 직접 쓴 산학책 <묵산집산법>은 중국 <산학계몽>체제를 모방했다.
하지만 <산학계몽>에서는 곱셈구구를 1단부터 시작하는 데 비해 <묵사집산법>에서는
고대의 전통에 따라 9단부터 시작하고 있다. 그이유는 왜일까?

고대로부터 9를 좋은 수라고 생각했기 때문에 곱셈을 할 때 9단부터 시작하는 관습이 있었고,
중국 송나라 때부터는 1단부터 외우기 시작했지만, 경선징이 이를 원래대로 바로잡은 것이다.


 

책 뒷쪽에는 이렇게 '이야기 속의 <구일집> 문제'가 나와있어요.

아이들과 함께 해보면 재미있을 것 같네요.

 

 

'조선 수학의 신 홍정하' 이야기를 보며, 그시대에 사람들이 어떻게 살았는지를 살짝 엿볼 수 있네요.

조선시대에도 수학이 얼마나 중요했는지를 알 수 있었고, 지금 우리가 배우고 있는 수학과 비슷한점이 많다는 것을 알 수 있었어요.

 

중간중간 잘 모르는 단어들이 나오지만, 각주로 부연설명을 해주니, 이야기의 흐름을 이해하며 넘어 갈 수 있었네요.

 

우리에게도 위대한 수학자가 있었다니 정말 자랑스럽고, 과학적 업적을 많이 쌓은 세종대왕을

과학자라고 생각하는데, 여기서는 세종대왕도 산학을 공부하면서 그 중요성을 알고

고위 관리자들에게 산학을 공부하게 만들었다는 내용이 담겨있어 여러모로 우리의 역사에 대한 새로운 내용들을 많이 알 수 있어 정말 좋았습니다.


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