이젠, 함께 읽기다 - 독서공동체 숭례문학당 이야기
신기수 외 지음 / 북바이북 / 2014년 9월
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절판


신영복 선생은 변방을 찾아서를 통해 현재의 변방이 미래의 중심이라고 말했다. 프랑스의 문화가 살롱에서 탄생했다고 한다면, 한국사회의 미래는 독서공동체, 책아지트에서 탄생할지도 모른다. 지금 여기에서 함께 고민하고, 함께 놀면서 삶의 새로운 혁명을 꿈꿔보자! 




독서를 하는 이유는 무엇인가? 그리고 책을 함께 읽는어야 하는 이유는 무엇일까?


독서 이후 다른 사람과 생각을 공유하는 과정을 통해 타인의 관점을 이해하고, 이를 통한 역지사지를 배울 수 있다. 개인의 지적, 심적 성장을 기를 수 있다.  또한, 개인의 생각과 감동을 공유함으로 인해 사회를 발전시킬 수 있을 것이다. 막연한 생각들은 대화를 통해 통해 용기있는 첫 발걸음을 만들 수 있다. 실천을 위한 독서의 시작이다. 



짜이 밀레가 

나는 광화문 독서모임에 3년동안 참여하고 있다. 처음에는 책을 읽고 얘기하는 과정이 어색했지만 이제는 모임이 기다려진다. 같은 책을 읽고 감정을 공유하니 즐거움은 배가 되고, 다양한 관점으로 세상을 바라보는 태도를 가질 수 있는게 독서모임의 가장 큰 장점이라 생각한다. 책을 읽으면서 광화문독서모임이 계속 생각했다. 독서모임 리더와 구성원들의 다양한 화음이 서로의 시간을 보람으로 만든거라 생각한다. 나중에 기회가 된다면 이 책을 읽고 함께 얘기해보고 싶다. 


이 책은 책을 좋아하는 사람들을 위한 구절들이 많다. 많은 사람들이 이 책을 읽고 감정을 공유할 수 있기를 바란다. 다른 사람들과 독서모임을 갖는다는것, 때로는 수줍음과 어색함을 깨고 활동하면 더 큰 즐거움을 발견할 수 있을것이다. 그리고 이제는 함께 읽기를 추구하고, 더 나아가 리뷰를 작성하는 습관을 가져보는게 어떨까 


방문객이 별로 없는 제 블로그지만 혹시라도 누군가 이 리뷰를 읽고 광화문독서모임에 참여하고 싶다면 댓글로 알려주세요 ^^  “이젠 함께 읽기다”



읽고 싶은책

몸의 인문학_고미숙

달과 식스펜스

생각의 좌표 

청춘의 독서

이반일리치의 죽음 

삶을 위한 철학수업

생각의 좌표

니체의말

호밀밭의 파수꾼 



늙는다는 것은 입력 장치는 고장 나고 출력장치만 작동하는 상태이다. 늙는다는 것은 생물학적인 현상이 아니라 동물행동학적 현상이다. 입력은 정지되고 출력만 되는 상태. 그러니 머리도 쓸 일이 없다. 이미 알고 있는 것만 출력하니까. 그래서 아무리 얘기를 해도 듣지 않고 하던 말만 계속한다. 몸도 그렇다. 새로 입력되는 게 없으니, 하던 것만을 한다. 누군가가 이런 상태에 있다면, 그는 나이 마흔이 안 되었어도 이미 충분히 늙은 것이다. 반면 나이가 일흔이 넘어도 계속 무언가 입력하여 몸과 마음을 바꾸어간다면 아직 늙었다고 할 수 없다. ‘젊다’는 것은 무언가가 끊임없이 입력되고 입력된 것을 처리하기 위해 뉴런들이 새로운 연결망을 만들고, 그에 따라 새로운 패턴의 출력이 언행으로 나타나는 것이다. 이런 프로세스를 ‘공부’라고 하고, 이런 상태에 있는 사람을 ‘학인’이라 부른다. 따라서 젊다는 것은 공부하며 살고 있음을 뜻한다. 


익명의 삶이 아닌, 유명의 삶을 위해 책을 읽고 글을 쓴다. 


독서가 자신만의 우주를 만드는 일이라면, 공독은 모임에 참여한 사람들이 함께 우주를 만드는 일이다. 독서가 자신이 어떻게 세상을 살아갈지 고민하는 개인적인 활동이라면, 공독은 우리가 어떻게 세상을 살아가야 할지 함께 고민하는 사회적 활동이다. 


독서는 우연의 씨앗을 뿌리는 과정이다_시골의사 박경철 


같은 책을 읽었다는 것은 사람들 사이를 이어주는 끈이다._ 에머슨 (미국의 사상가)


우리는 자신이 가지고 있는 언어를 이용해 생각을 표현하고 있다. 결국 가지고 있는 언어가 빈약하면 표현도 빈약해지고, 실제로 사고와 감정이 충분히 표현된다고 할 수 없다. 동시에 그 언어의 질과 양이 자신의 사고와 마음을 결정하기도 한다. 어휘가 적은 사람은 사고도 마음가짐도 거칠고 난폭해진다. 그렇게 때문에 훌륭한 사람들과의 대화나 독서, 공부에 의해 언어의 질과 양을 증가시키는 것은 자연히 자신의 사고와 마음을 풍요롭게 만든다_니체의 말 


독서토론은 현대판 아고라다. 아고라는 고대 그리스의 광장을 뜨샇는 말로 그곳에서 민회나 재판, 상업, 사교등의 다양한 활동이 이루어졌다. 오늘날에는 공적인 의사소통이나 직접 민주주의를 상징하는 말이 되었다. 광장은 많은 사람들이 자신의 주장을 펴는 곳이라 시끄럽다. 


독서토론도 시끄러워야 재미가 있다. 그렇다고 일방적인 주장이나 근거없는 주장이 난무해서는 곤란하다. 다양한 의견과 논리적인 근거들로 시끄러워야 한다. 독서토론은 토론자에게 말할 권리와 자유를 제공하고 민주시민의 역량을 키우게 하는 마당이다. 


어떤 책이든지 읽는 이에게 생명을 불어넣을 수 있는 정신의 불꽃이 붙기까지는 그 책은 죽은 물건에 불과하다.


의미없는 곳에 의미를 부여하는 일, 희망 없는 곳에 희망을 주입하는 일, 정의가 없는 곳에 정의를 세우는 일, 그가 말하는 큰일을 가능케 하는 것이 바로 인문학이다. 큰 일을 하기 위해서는 큰 사유가 필요하다. 


인문적 사유는 먼저 무엇이 진정한 의미이고, 희망이며, 정의인지를 생각하게 한다. 먹고사는 일을 넘어 인생의 의미와 높은 가치를 추구해야 하지 않을까. 행복한 삶은 인문적 독서를 통한 큰 사유에서 출발한다. 


세상을 보고 무수한 장애물을 넘어 벽을 허물고 더 가까이 다가가 서로를 알아가고 느끼는 것., 그것이 바로 우리가 살아가는 인생의 목적이다.


우리 앞에도 예측할 수 없는 길이 놓여 있다. 하지만 기대되고 설레는 맘 가득하다. 책 속에 길이 있고, 그 길을 함께 가는 도반이 있고, 뜻을 함께하는 동지들이 있기 때문이다. 이들과 함께라면 인생은 고통스러운 여정이 아니라 재미있는 여행이자 유쾌한 놀이가 된다. 함께하는 상상은 현실이 된다. 모두가 행복한 상상을 하는 그날까지, 책으로 통하라! 


작가에게 필요한건 진정한 독자다. 솔직한 감정을 말하고 의미없는 칭찬을 하지 않는 그런 독자 



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유혹하는 책 읽기
앨런 제이콥스 지음, 고기탁 옮김 / 교보문고(단행본) / 2014년 7월
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절판


독서는 집중이 필요한 행동이다. 한권의 책을 읽기 위해서는 산만한 정신을 바로 잡고 책에 몰입하는 노력이 필요하며, 속독을 하는 사람이라도 몇시간 이상은 집중해서 글을 읽고 의미를 해석해야 한다. 반면 출판시장에는 하루에도 셀 수 없이 많은 신간들이 나온다. 인터넷 기사나 블로그의 글까지 더하면 문자는 우리 삶의 어디든지 존재한다. 이제는 읽지 않는 것이 더 어려운 시대가 되었다. 특히 최근의 인문학 열풍은 독서를 읽어야만 하는 자기계발 수단으로 만들고 있다. 


이런 현상을 반영한듯 바쁜 사회인들에게 효율적으로 독서하는 방법을 제시하는 책들에 관심을 보인다. 자기계발을 원하는 사람들이 보다 효율적이고 쉬운 방법을 원한다. 반면 이 책은 효율적인 독서와는 다른 관점으로 독자에게 접근한다. ‘독서의 기술’이라는 효율성을 강조하는 책과 비교하며 자유로운 독서를 추천한다.


자유로운 독서 , 재미없다면 중단하라 , 느리게 읽기 ,  소설은 휴식이다. 반추하는 독서 

 

실제로 우리이게 필요한것은 의무적인 독서, 생산성을 지향하는 방법이 아니라, 자유로운 독서다. 재미가 없는 책은 읽지 말아야 하며, 빠르게 읽고 내용을 파악하는 대신 그 의미를 곱씹으며 진정 나를 위한 독서를 지향해야 한다.  소가 여울을 반추하듯 우리의 독서 내용과 그 의의를 반추하는 시간을 가져보는 것이 어떨까?




짜이 밀레가 


책을 왜 읽어야하는지에 대한 고민을 많이 해봤지만 그 이유는 시간이 지나고, 내 생각이 변함에 따라 여러번 바뀌었다. 아마 명확한 답은 없을것이며, 그 이유는 언제나 바뀌지 않을까. 하지만, 지금 이 순간도 이 책을 접하게 된 것도 독서에 대한 갈망이라 생각한다. 나의 즐거움을 더해주는 자유로운 독서를 생각하며 웃음짓는다. 


‘독서천재가된 홍대리. 지식인의 서재, 생산적 책읽기, 죽기전에 읽어야할 100권’ 등을 보며 독서를 자기계발의 수단이며, 지식을 뽐내기 위한 수단으로 생각한 적이 있다. 사실 3년전 처음 시작한 리뷰 작성은 처음에는 재미있었지만, 어느순간 독서 그 자체보다 리뷰를 위한 독서가 되기도 했다. 어떤 책들은 리뷰를 봐도 내가 이런 책을 읽었나 할 정도로 기억도 나지 않고, 가슴속에 기억되는 구절이나 감정도 없었다. 텍스트를 따라가는 의미없는 행동을 독서라고 자위하며, 지적인 허영을 남들에게 보여주고 싶었는지 모른다. 


감옥으로부터의 생각이 내 생각을 바꿨다. 사유없는 독서는 죽은것과 불과하며, 진정 느낀바가 없는 리뷰 작성도 공허할뿐이라는걸 느꼈다. 그 이후 자유로운 독서, 향유를 위한 독서, 내가 원하는 것과 필요한 것을 추구하는 독서 방법을 지향한다. 지금 이 순간처럼 말이다. 나는 이 책을 읽으면서 (원하는 것만 집중해서 읽으면서) 즐거웠고, 리뷰를 쓰는 순간도 나를 위한 시간이다.  


전자책은 결말과 현재 페이지, 목차를 쉽게 볼 수 없기에 오히려 온전히 독서에 집중하게 만드는 역할을 한다. 


구글의 축복은 원하는 정보를 찾을 수 있다는 것이지만, 구글의 재앙은 우연한 만남을 연결하지 않는다는 점이다. 나만의 우연한 독서와 정보를 얻을 수 있는것을 기대한다. 


책을 많이 읽는 것은 경험을 위함이고, 경험이 많은 사람만이 본인의 삶을 더욱 즐겁게 만들 수 있다. 삶의 축제다. 축제가 재미있고, 재미없을 수도 있지만, 무엇보다도 다양한 축제를 통해 경험을 얻을 수 있기를 기원한다. 


정보의 과부하 - 여과의 실패, 이제 필요한 것은 빠르고 잘 훓어보는 능력이다 


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지적 대화를 위한 넓고 얕은 지식 : 현실 세계 편 (반양장) - 역사,경제,정치,사회,윤리 편 지적 대화를 위한 넓고 얕은 지식 1
채사장 지음 / 한빛비즈 / 2014년 11월
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개별적인 섬의 연결고리가 필요하다. 


우리는 모두 각자의 분야의 전문가다. 전문직가는 의사, 교수, 박사 등 공부를 잘하는 사람만을 의미하는 것이 아니다. 회사원은 자기 업무의 전문가이고, 학생은 자기 공부의 전문가다. 주부는 가사일에 전문가며 아이들은 자기들의 놀이에 대한 전문가다. 단지 우리는 자신의 분야에만 전문적인 개별적인 섬과 같은 전문가 집단이다. 교류없는 섬은 외로운 공간이 되는데 이 문제를 해결하기 위한 방법은 무엇일까? 바로 섬과 섬을 연결하는 다리다. ‘지적대화를 위한 지식’은 개별적인 섬을 연결하는 다리가 될 것이다. 전문서적을 여러 읽는 것이 아니라 상대방에 대한 이해를 높일 수 있는 넓고 얕은 종류의 최소한의 지식이 필요하다. 지식이란 다리의 건설을 통해 개별적인 존재였던 섬들은 서로를 이해하는 하나의 공간이 된다.  



순차적인 흐름으로 삶의 중요한 부분을 생각해본다. 


이 책은 역사-경제-정치-사회-윤리 순차적으로 지적인 대화의 주제들을 소개한다. 초기 역사부터 시작된 설명은 하나의 흐름으로 전개되는데, 나는  <세계는 이해관계가 상이한 집단의 주장이 경합되며 발전하는 정반합의 과정이다> 라고 정리하고 싶다. 


저자는 원시시대부터 도구가 처음 발명된 공산주의, 증기기관의 발명과 시작된 산업혁명, 자본주의, 자본주의 핵심인 공급을 해결하기 위해 야기된 제국주의, 1차 세계대전, 소비가 위축된 사회인 대공황 이를 극복하기 위한 방법, 후기자본주의, 공산주의, 전쟁, 전쟁후 냉전시대, 신자유주의 시대의 도래 등 시대적인 흐름으로 설명한다. 역사를 따라가면 자연스럽게 확장되는 분야에 대한 관심이 생긴다. 시대의 흐름은 경제와 정치, 사회, 윤리로 연결되며, 큰 관점에서 이 많은 주제들은 하나로 귀결된다. 사회는 이해관계가 다른 집단의 정반합의 과정이라는 것을.


각자의 주장들을 전체적으로 소개함으로써 큰 퍼즐이 하나둘씩 맞춰지는 듯한 느낌을 받는다. 손글씨와 같은 표와 알기쉬운 예시들은 독자의 이해를 돕고, 가독성을 높였다. 명확한 큰 뿌리에 작은 가지들을 정성껏 다듬었다는 느낌이 든다. 이 책은 간결하고 쉽게, 그리고 독자를 생각하며 만들어졌다. 그리고 독자로 하여금 많은 부분을 생각하게 만든다. 



짜이 밀레가 


상대방에 대한 이해와 최소한의 지식은 대화를 위한 필수 조건이다. 반면, 우리는 (일반 대중은) 사회는 정부와 기업, 미디어의 프로파간다에 속아 그들의 가치들에 세뇌적인 교육을 받으며 생활했을지 모른다. 그래서 자신의 삶을 더욱 힘들게 만드는 정책과 기업들을 무비판적으로 추종하고 있는 사람이 여전히 존재한다. 이런 사람에게 필요한 것이 지식이다. 지적 대화를 위한것이 아닌, 사회를 옳은 방향으로 이끌어가는 현명한 사회구성원이 되기 위해 반드시 알아야할 지식이라고 생각한다. 나는 맹목적인 추종으로 남과 북을 가르고, 부자와 빈자를 비판하고, 자신의 가치관 조차 생각하지 않는 사람들에게 이 책을 권하고 싶다. 지적인 대화를 위해서, 그리고 함께 사는 우리 사회의 가치들의 공동체적인 성장을 위해서. 


살기 힘든 이 세상에서 인문학의 중요성은 간과된다. 실질적인 수입과 취업을 보장하는 것은 실용적 학문만이 유일한것처럼 느껴진다. 하지만 오히려 이런 시점에서 우리는 어떻게 살아야하는 것인지. 과연 누구를 위한 사회인지를 더 생각해봐야 한다. 그래야만 함께 잘사는 그런 사회를 지향할 수 있다. 그리고 바로 그것이 저자가 책을 통해 말하고자 하는 바가 아닐까?  


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트렌드 코리아 2015 - 서울대 소비트렌드분석센터의 2015 전망
김난도 외 지음 / 미래의창 / 2014년 11월
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2014년 나는 얼마나 성장했을까? 2014년 나의 트랜드는 무엇이었으며 2015년의 트렌드를 예상해본다. 다른 사람들이 어떻게 예상하느냐에 관심을 갖되, 내 스스로 목소리에 하고 싶고 해야할 것들에 초점을 더 맞춰본다. 



조찬희 2014년 트렌드 코리아 리뷰 _ 당시에는 너무 내용에 집중했다. 사회가 어떻게 변화할 것인지에 관심을 가졌고, 정작 내면의 목소리에는 덜 관심을 가졌다. 귀찮다는 이유로 정작 중요한 일을 소홀히 한 부분이 없지 않다. 뭐 어찌됐든 과거는 과거고 반갑게 찾아온 2015년을 기대한다. 


http://blog.aladin.co.kr/756773148/6785546


2015년 나의 트렌드 
전문지식 - FTA, 영어 
재테크 - 절약하고 알뜰히 모으자 
다양한 취미생활 - 철인3종 경기
습관 - 굿바이 게으름 
새로운 도전 - 비밀 


2014년 10대 트랜드 상품 
꽃보다 시리즈 
명량 
빙수 전문점
스냅백
에어쿠션 화장품 
의리 
컬래버레이션 가요 
타요버스
탄산수 
해외직구


2015년 10대 트렌드
햄린증후군
감각의 향연 
옴니채널 전쟁 
증거중독
꼬리, 몸통을 흔들다 
일상을 자랑질하다 
치고 빠지기 
럭셔리의 끝, 평범 
우리 할머니가 달라졌어요. 
숨은 골목 찾기 





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가토 슈이치의 독서만능
가토 슈이치 지음, 이규원 옮김 / 사월의책 / 2014년 7월
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이 책은 어떤 책을 읽어야 하는지가 아닌 어떻게 책을 읽어야 하는가에 대해 다룬다. 실제로 우리는 수 많은 책에 둘려 쌓여 있기에 어쩌면 책을 읽지 않는 것이 책을 읽는 것보다 어려운 상황이다. 하지만, 어떤 또 어떻게 책을 읽어야하는지에 대해 고민하는 사람은 많지 않을 것이다. 저자는 다양한 방법으로 책을 읽는 법을 말한다. 독서의 종류, 방법, 도서의 특징 등 다양한 이슈로 자신의 설명을 보충한다. 취업후 독서의 재미를 발견한 나에게 저자의 많은 주장들 중 일부는 고개를 끄덕이며 기분좋게 읽었다. 


“뭐든지 읽어라. 독서가 진리다. 독자는 책 속에서 자신을 읽는다.“ “책이 어려운 까닭은 그 책을 구하지 않기 때문이다. 어려운 책은 불량한 책이거나 지금 내게 불필요한 책이다.“ “독서의 즐거움은 지적 호기심을 채우는 것이다.”


1. 느리게 읽기. 정독하기 - 오랜 시간을 두고 읽어야 한다.  급할수록 돌아가라는 말을 기억하라. ex) 논어, 공부를 해야하는 경우 한번 정확히 보면 오랫동안 기억할 수 있다. 


2.빠르게 읽기 - 필요를 위해 능률적으로 읽기 

속독은 두가지 차원인다. <생리적 - 눈으로 빨리 읽는 행동,   심리적 - 단어 어휘를 늘리는 것>  속독을 늘리려면 오히려 단어를 높여야 한다. (정말 맞는 말이다. 모든 단어의 의미를 사전을 찾아가며 읽는 생각을 해보라. 단어를 많이 알 수록 그 단어 안에서 의미를 유추할 수 있기에 속독은 자연스럽게 가능할 것이다.) 빠르게 읽는 것도 연습이 필요하다. 


3.신문 - 사실을 이야기 한다. 제목으로 단정시킨다. 지면이 제한되어 있기에 일정한 형식으로 나열되어 시간이 지나면 기억이 나지 않는다. (나는 신문은 읽지 않는데, 주간지를 읽을때 고려해봐야겠다.사실 신문의 경우 속독이 필요하다.)


4.이해되지 않는 책 독파술 - 읽지 않는다.(ㅋㅋㅋ 정말 마음에 든다. 내가 진정 잘 실천하는 부분이다.) 저자의 입장을 생각하며 책을 읽는다. 




짜이 밀레가 


저자의 말을 빌리면, 나는 필요에 의해 이 책을 읽었다. 


도서관의 수 많은 책 중에 선택한 이 책은 지금 내게 필요한 책일 것이다. 나는 이 책을 필요에 의해 읽었고, 빠르게 읽었다. 아마 독서 관련 책을 기존에 많이 접했기 때문이라 생각한다. 덧붙여 하고 싶은 말이 있다. 독서에 매뉴얼은 없다. 읽고 싶은 것만 읽고 읽기 싫으면 안읽으면 된다. (물론 시험 공부를 대비하는 학생의 경우는 다르겠지만) 독서를 너무 어렵게만 생각하지 말자. 


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