고래야 사랑해

고래야 사랑해
바루 지음, 김여진 옮김 / 올리 / 2021년 12월

글.그림_바루
옮김_김여진 

안녕하세요.😊
올리2기 서포터즈 하하남매맘입니다.
오늘 소개해드릴 올리 그림책은
해양 오염의 심각성을 일깨워주는 그림책
<고래야 사랑해>입니다.
<고래야 사랑해>를 읽고 무심코 사용한
비닐봉지에 대해 다시 한번 생각해보는 시간이 되었어요. 

그리고 책이랑 함께 
'나도 환경 지킴이' 독후활동지가 들어있어서
독후활동하기 너무 좋았어요.
올리 그림책에는 QR코드가 있는거 아시죠?
QR코드를 통해 독후활동지를 다운 받을 수도 있어요.
저희 아들도 책을 몇번이나 읽고는 
스스로 독후활동지를 하더라구요. 

난 언제나 바다의 파랑이 좋아.
코를 스치는 바람 내음도, 그 잔잔함도.
어쩐 일인지 오늘은 하늘이 캄캄해.
바다가 사납게 으르렁대.
사람살려
도와줘요.
고마워 정말 고마워.
덕분에 살았어.
난 조나스야. 넌?
파랑.
파랑아, 고맙고 또 고마워.
사랑스러운 널 
내일 또 만날 수 있을까? 

책에 등장하는 파랑이는 해양 오염 때문에 
위기에 처해 있는 세상의 모든 고래를 상징해요.
🐳🐬
어느 날 파랑이가 보이지 않자
조나스는 파랑이를 찾아 나섰고,
파랑이의 뱃속에 산더미처럼 쌓인 비닐봉지들을 보고
놀란 조나스는 파랑이가 가여웠어요. 

전 세계의 고래들이 파랑이와 같은 위험해 처해 있다는 
사실을 직접적으로 보여주고 있어요.
아이들에게도 해양 오염의 심각성을
알 수 있게 하는 장면이였어요.
바다속에는 물고들이 살고,
고래,상어들이 살고 있을거라는 건 다 알고 있지만
이렇게 고통스럽게 살고 있다는 사실은 몰랐을거예요. 

일상 생활에서 함께하는 비닐봉지와,
들고 다니가기 편하도록 투명한 페트병이나 플라스틱 컵에
담아 나오는 음료수들...
이렇게 한 번 쓰고 쉽게 버릴 수 비닐봉지와 일회용 컵은
우리에게 편리함을 주지만,
바다에 사는 동물들에게는 어떨까요?
<고래야 사랑해>를 보면서 앞으로
작은 것부터 나 먼저 바뀌도록 노력해야겠다는 
생각이 들었어요.
저희 아들은 쓰레기는 쓰레기통에 버릴것을 또 한번
다짐했어요.
지금도 쓰레기통에 잘 버리고 있는 아들에게
앞으로도 계속 지킬 것을 약속했죠. 

그리고 파랑이를 위해 비닐봉지를 모아서 없애 버리는
조나스를 보며 우리 아들도 같은 생각을 했을거예요.
바다에 살고 있는 모든 고래들이 아프지 않기를
바라는 마음과,
바다의 오염을 막기 위해 무엇을 하면 좋을지 
스스로 생각해보는 시간도 가질 수 있을거예요.
아이들이 환경 보호의 중요성에 대해
더욱 깊이 생각하고, 실천 할 수 있도록
<고래야 사랑해>를 통해 알아가는 시간이
되었기를 바랍니다. 

출판사로부터 도서만 제공받아 읽어보고 작성하였습니다. 

#고래야사랑해
#올리
#그림책추천
#일회용품사용줄이기
#고래이야기
#유아그림책
#초등그림책
#환경그림책
#올리올리
#올리2기서포터즈

제인 오스틴

제인 오스틴 ㅣ 미래 리더를 위한 위인전 힙하게 읽기
버튼북스 지음, 최지원 옮김 / 스푼북 / 2021년 10월

지음_버튼북스
옮김_최지원 

세계적으로 사랑받는 작가 제인 오스틴은
어떤 삶을 살았을지 너무 궁금해요.
제인의 소설은 인물을 생생히 묘사하고,
씩씩한 여주인공을 내세우는 것으로 유명해요.
하지만 그녀가 세계적인 작가로 인정받는 가장 큰 이유는
사람의 본모습을 묘사하는 
탁월한 재능이 있었기 때문이예요.
제인이 어떤 환경에서 어떤 글을 썼는지
한번 차근차근 알아보아요. 

제인은 영국의 시골 마을에서 태어났어요.
제인의 아버지인 조지 오스틴은 교구 목사였지요.
제인은 8남매 중 일곱 째였고,
대가족이 다함께 낡은 목사관에서 생활했어요.
제인이 좋아했던 놀이는 
빌보 캐치(나무로 된 컵으로 공을 받는 게임)예요.
제인은 10대 때부터 글을 썼지만,
서른다섯 살이 되어서야 
첫 번째 소설을 책으로 출판할 수 있었어요.
제인이 살던 시대에는 여성들이
글을 쓰고, 책을 읽는 것도 마음대로 할 수 없었어요.
제인은 정체를 숨긴 채 소설을 발표해야 했으며,
세상을 떠난 후에 본명이 알려졌어요. 

제인의 취미는 편지쓰기였어요.
대부분은 사랑하는 언니 커샌드라에게 보내는 편지였어요.
제인은 평생 언니 커샌드라와 같은 방을 썼어요.
제인이 세상을 떠난 후, 커샌드라는 동생의
사생활을 지켜 주기 위해 수백 장의 편지를 불태웠어요.
대략 3,000장의 편지 중 
오늘날까지 전해지는 건 160장 정도예요. 

위대한 제인 오스틴에 대해 알게 되어 얼마나
영광인지 몰라요.
이렇게 책으로 만나보지 못했더라면
제인 오스틴의 대해서 자세히 몰랐을거예요.
눈에 쏙쏙 들어오는 페이지 구성으로 제인의 인생과
그녀과 태어나고 자란 세상에 대해 알아 보았어요. 

아이들이 혼자 읽기에도 딱 좋아요.
&lt;미래 리더를 위한 위인전 힙하게 읽기&gt;는 시리즈로 나와있어요.
세계적인 위인들의 삶을 새롭고 흥미로운 방식으로 들려주니
우리 아이들과 꼭 함께 읽어 보시길 추천 드려요. 

출판사로부터 도서만 제공받아 읽어보고 작성하였습니다.

만3세부터 영재

만 3세부터 영재 ㅣ 영재 놀이학습
빅아이 아동 발달 연구소 지음 / oldstairs(올드스테어즈) / 2022년 1월

빅아이 아동 발달 연구소 

영재는 좌우의 두뇌로 난다! 

<만 3세부터 영재>는 만 3세 시기에 필요한 두뇌 자극 놀이들을 학습지 형식으로 엮은 통합교육 놀이책이예요. 

총 75가지의 문항이 있으며 정답과 해설도 있어요.
책 첫장을 펼치면 QR코드를 스캔해서 정답과 해설을
볼 수 있어요. 

좌뇌형 아이는 언어적 능력이 뛰어나고, 
논리적인 사고를 잘해요.
질서와 반복을 좋아하고, 이성적으로 판단을 해요. 

우뇌형 아이는 예술적 감성이 뛰어나고,
창의적인 사고를 잘해요.
새로운 변화를  좋아하고, 직관적으로 판단을 해요. 

영재로 키우기 위해 창의력을 키우는게 중요해요.
창의력이란 습득한 지식들을 활용하여 보다 가치 있는
아이디어 및 의견을 생산해내는 종합적 사고 능력인 셈이죠. 

그리고 창의성은 모두에게 잠재되어 있으며,
후천적으로 계발될 수 있다는 사실이 지속적 연구를
통해 밝혀졌어요. 

<만 3세부터 영재>는 두뇌 계발 놀이책이예요.
놀이학습을 통한 균형 있는 두뇌 계발에 도움을 줘요. 

오리가 무지개를 세 번이나 탔어!
그런데 오리의 몸에 색깔이 묻었어!
오리는 무슨 색 무지개를 타고 내려 온 거지?
우리 둘째는 33개월이예요.
색깔을 맞추고 같은 색깔에 색칠까지 잘 했어요.
아직 33개월에게 조금 어려운 것도 있었고
무난하게 잘 할 수 있는것도 많이 있었어요. 

여름엔 털을 벗고 자는 동물들에게 꼭 맞는
털을 다시 찾아주기도 했어요.
이렇게 선긋기도 해보고,
줄무늬, 얼룩무늬, 호랑이 무늬도 익혀볼 수 있어요. 

뼈다귀 주인을 찾아요!
이빨을 보고 뼈다귀 주인을 찾아요.
우리 둘째도 찾았어요😄
너무 아기로만 생각했나봐요.
어린이집 다닌지도 이제 한달 됐거든요.
생각보다 많은 걸 받아들이다니 놀랬어요.
이렇게 이빨만으로 뼈다귀를 찾다보면 
관찰력이 생기게 되죠. 

아이들의 상상력까지 더한다면 정말 시간가는 줄 모르고
집중하게 되요.
우리 둘째는 하루에 다 해도 될 만큼 너무 좋아했어요.
제가 말렸어요.밥먹고 다시 해보자구요.
앞으로 더 나아가 집중하다보면
창의력이 쑥쑥 자라 있겠죠? 

출판사로부터 도서만 제공받아 활용해보고 작성하였습니다.

앗, 내 코에 미생물이 산다고?

앗, 내 코에 미생물이 산다고?
크리스티안 보르스틀랍 지음, 최현경 옮김, 이재열 감수 / 사파리 / 2021년 12월

글.그림_크리스티안 보르스틀랍
옮김_최현경
감수_이재열
우리 콧등을 아주아주 크게 확대해 보면
수많은 생명체를 볼 수 있어요.
바로 미생물이랍니다. 

아...콧등이 괜시리 간지러운건 기분탓일까요?
눈에 보이지 않지만
미생물도 우리처럼 먹고 움직여요.
주변 환경을 똥도 누지요.
미생물은 어디에나 있어요.
내가 생활하는 지금 모든 곳에
미생물이 있다고 보면 되요.
미생물에 대해 알아보는 첫 그림책이예요.
아이들에게는 눈에 보이지 않는 미생물이 그저 신기할 뿐이지만
간단하고 알기 쉽게 설명이 되어 있어 충분히 혼자서도
읽어볼 수 있어요.
지구에는 정말 많은 미생물이 있으며
지구의 모든 미생물을 담으려면 
아주 커다란 컨테이너가 필요할 거예요.
그만큼 지구에 사는 생명체 대부분은 눈에 보이지 않아요.
미생물은 어디서든 살 수 있으며,
무엇이든 먹을 수 있어요.
석유를 좋아하거나 쇠붙이를  좋아하는 미생물도 있어요. 
미생물은 우리 몸속에 살면서 음식을 분해해
잘 소화하도록 도와줘요.
나쁜 미생물이 들어오면 싸우기도 하지요. 

좀 더 아이들에게 친근감이 가는 미생물은
역시나 먹는거에 있어요.
빵이 푹신하게 부풀어 오르고,
김치랑 된장이 맛있게 익는건
모두 미생물 덕분이지요. 

우리를 아프게 하는 미생물도 있어요.
미생물의 하나인 바이러스는 우리 몸에 들어와 감기나 
여러 질병을 일으키거든요. 

책에서 설명해주는 미생물들은 흔히
우리 주위에서 일어나거나 먹거나 하는 것에 대해
예를 들어주기 때문에 아이들은 더 쉽게 이해하기 좋아요.
코로나19 바이러스도 미생물이겠다는 아이의 말은
어느정도 미생물에 대해 조금씩 이해가 되고 있다는 것을
뜻하는것 같아요. 

만약 모든 생물이 죽은 뒤 썩지 않는다면
우리는 지구에서 살 수 없을 거예요.
다행히 미생물이 죽은 생물을 분해시켜
깨끗이 치워 주지요.
35억 년 전, 지구세는 오로지 미생물만 있었어요.
그 미생물 덕분에 오늘날의 지구가 되었지요.
미생물이 없었다면
이렇게 우리 아이들과 마주보며
책을 읽는 시간도 오지 않았겠죠?


책을 다 읽은 뒤 부록을 살펴보면
보이지 않지만 놀라운 미생물의 세계를 더 알아볼 수 있어요.
미생물이 무엇인지 어디에 사는지
어떤 일을 하는지 알 수 있어요. 

숨을 쉬고 있는 지금 이 순간도
미생물과 함께라니 아이뿐만 아니라
어른들에게도 미생물에 대해 자세히
알아볼 수 있는 책인것 같아요. 

미생물에 대해 궁금하다면
우리 아이들과 꼭 함께 읽어보길 추천해요. 

[출판사로부터 도서 협찬을 받았고 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성함]

돈,돈,돈이 뭐라고?

돈, 돈, 돈이 뭐라고? - 부자 되는 어린이 경제툰
박은호 지음, 파키나미 그림 / 그린북 / 2021년 12월

글_박은호
그림_파키나미 

<부자되는 어린이 경제툰>
돈,돈,돈이 뭐예요?는
돈에 대해 한창 궁금한게 많아지는 초등1학년 아들에게
그 궁금증을 해소시켜 줄 책이예요.누가 처음 돈을 만들었는지,
돈으로 살 수 없는 건?
사람들이 돈을 왜 좋아하는지,
돈을 잘 쓰는 법까지
돈에 대해 파헤쳐 봐요!
사람들은 돈을 왜 좋아할까? 

돈을 아주 많은 일을 하기 때문이예요.
첫째, 돈은 세상 거의 모든 것에 값을 매겨서 가치를 평가해요.
사람들이 저지르는 잘못에도 값을 매겨요.
무단횡단, 노상방뇨, 남의 집 벽에 낙서를 해도 벌금을 내야해요. 

둘째, 돈은 세상 모든 것을 사고 팔 수있는 거래 수단이예요.
살아가는데 꼭 필요한 의식주의 모든 것은 돈으로 사고 팔아야하죠. 

셋째, 돈은 재산을 모으거나 늘리는 수단이 돼요.
나중에 쓰기 위해 모아서 저축하거나,
모은 돈을 투자하기도 해요.
투자란?
더 많은 돈을 벌려고 값이 오를 만한 것을 골라서
미리 사는 거예요.
(잘못 투자하면 갖고 있는 돈을 몽땅 잃을 수 있으니 주의!) 

하지만,
세상 모든 것에 값을 매길 수 없어요.
돈으로 살 수 없는 것도 있기 때문이죠.
나이, 마음, 집밥 등등 돈으로 살 수 없는 것도 많아요.
그러니까 돈이 최고가 아니라 

돈을 잘 쓰는게 최고야! 학교 앞 문망구는 아이들에게 
참새 방앗간이나 다름 없는 곳이예요.
저도 학교 앞 문방구에서 사먹었던 불량식품은 잊을 수가 없거든요.
매일 드나들다 보면 어느 새 습관이 되어
매일 나가는 돈에 대해 생각없이 지출을 하게 되죠.
꼭 필요한것을 사는게 아니라 마치 안가면 안되는 곳이 되어버리죠.
저는 매일 용돈을 주지 않고 있어요.
그리고 아직 용돈이라는 것을 어디에 어떻게 써야하는지에
대해 가르쳐 주지 않았어요. 

지금부터 차근차근 가르쳐주면 더 이해를 잘할것 같아요.


우리가 쓰는 돈이 어디서 오는지도 궁금해 했던 아들은
우리나라에 있는 한국은행에서 왔다는 것도 알게 되었어요.
한국은행은 중앙은행이라서 하는 일도 일반 은행과는 달라요.
일반 은행과 정부의 돈을 맡아주거나 빌려주고
해마다 정부와 의논해서 돈을 얼마나 찍을지도 결정하죠. 

아이들이 궁금해했던 돈이 어떻게 만들어지는도
알게되고, 돈을 만드는 것부터 어떻게 우리에게 오는지
알게 된 아들은 직접 돈을 만드는 과정도 보고 싶다고 하더라구요.


미래에는 컴퓨터가 돈을 만든다고 하니 신기해 했어요.
아직 컴퓨터의 대단함을 알기에는 많은 걸 더 배워야 할거예요.
함께 책을 보며 이야기 나누다보니
어느 새 돈에 대해 새로운 사실도 알게 되고,
앞으로 돈을 어떻게 써야할지 잠시 생각에 잠겨보기도 했어요. 

<돈,돈,돈이 뭐라고?>
책을 통해 우리 아이가 돈에 대해 더 신중히
생각해 보는 시간이 되었어요. 

도서만 제공받아 읽어보고 작성하였습니다.