영어! 헛고생 되지 않도록 즐겁게 공부하는 방법~!

아깝다! 영어 헛고생
사교육걱정없는세상 지음 / 우리학교 / 2014년 2월

대한민국 살면서 영어에 스트레스 안받는 사람이 있을까요? 학생, 직장인 뿐 아니라 부모님들까지 영어는 늘 숙제죠. 게다가 요즘엔 영어 유치원이다 조기 유학 혹은 적기 교육이라해서 풀리지 않는 문제를 늘 끌어안고 사는 것 같아요. 다행히 [아깝다! 영어 헛고생]이라는 책을 통해, 막연한 불안감이 해소되네요. 

 

구성은, "잘못된 영어 사교육 정보 12가지"를 영어 전문가 26인이 답변해주는 형식으로 되어 있어요.
영어 교육은 빠를수록 좋은 것 아닌가요? / 우리말 배우듯이 유아 시기에 하루 30분 정도 영어는 필수 아닌가요? 등 그동안 많이 들어왔던 영어 사교육 혹은 엄마표 영어에 대한 팁입니다. 그냥 들으면 '당연히 그런가 아닌가?' 싶은 이 정보에도 함정이 있었어요.

 

그리고 유아기부터 영어 교육을 위해 열심히 달려온 엄마와 아이. 4세부터 시작하여 초등학교 2~3학년 정도가 되면 매너리즘에 빠지게 돼요. 조금만 더 하면 되겠지~하면서 계속 달릴 수 있겠지만, 순간 지쳐버릴 수도 있어요. 사실은 이때부터 진짜 공부를 해야할 시점인데 말입니다. 유아 시기에 몇 년 동안 하면서 쌓은 실력은, 커서 하더라도 몇 개월이면 따라잡을 수 있다고 하니 너무 어릴때부터 열정을 바친 사람에게는 조금 속상하게 들리기도 하겠어요.  

하지만 인간의 뇌는 각 부위마다 발달 속도가 다르다고 해요. 듣고 말하는 것이 이루어지는 측두엽은, 만 6세부터 집중적으로 발달한다고 하니 초등학교 시절부터 영어를 해도 늦지는 않을 듯하고요.

"괜히 정보를 수집하고 교구를 준비하느라 시간과 에너지를 낭비하지 말고, 아이가 놀아달라고 할 때 바로 눈을 맞추며 놀아주세요. 컴퓨터 앞에서 정보를 검색하느라 정작 아이를 DVD 앞에 방치하는 엄마, 밤 새워 활동을 준비하느라 체력이 달려 애꿎은 아이에게 화를 내는 엄마가 되어서는 안됩니다" 

이 글을 읽고 사실 무척이나 찔렸습니다. 사람의 체력은 한계가 있어서, 어느 한 곳에 열정을 다하면 분명 다른 곳은 소홀하기 마련이지요. 영어 뿐 아니라 모든 교육에 있어서 꼭 새겨야할 말씀입니다.

그리고, 영어 사교육 전문가 26인이 권하는 "영어, 이젠 이렇게 하세요!"라는 단원의 사진을 찍어봤어요. 읽어보시고 도움이 되시길 바랍니다.

 

다행인지 모르겠지만, 영어에 대한 막연한 불안감에 교재와 책은 나름 준비했으나 꾸준히 해준 게 없어요^^;; 솔직히 아이들의 영어에 대한 스트레스는 제로에 가깝다고 생각합니다. 대신 학업적인 부분에 있어서 나름 받고 있는 스트레스가 있을지도 모르겠어요. 아이들의 전반적인 교육에 대한 정보를 수집한다는 명목 하에 충분히 놀아주지 못하고 힘들어한 부분이 있어서 많이 반성하게 되었고요

그리고 엄마들의 조급하고 불안한 마음을 이용한, 영어 사교육 시장의 그럴듯한 말에 현혹되지 말고, 아이에 맞도록 천천히 즐겁게 영어를 배울 수 있도록 해주어야겠습니다.

[수학세움 G1] 개념익히기 좋은 재밌는 문제.

수학세움 G1-4 : 몇십 몇 알기 - 초등 1~2학년군, 친철한 스토리텔링 STEAM 수학 교과서 ㅣ 수학세움 G1 4
박영훈 외 지음, 우지하우스 그림 / 미래엔아이세움 / 2013년 11월

벌써 수학세움 G1 단계에 4호입니다.

이번에는 '몇십 몇'을 배우는 단원이에요.

<수학세움>에 나오는 문제는,

지문이 한 줄로 짧은 대신, 제시된 상황에서

수학적 개념을 발견하고 스스로 지식을 만드는

즐거움을 느낄 수 있게 구성되어 있어요.

그래서 난감한 경우도 있고, 쉬운 경우도 있지요..ㅎㅎ

이건 아이들이 자꾸 풀면서 규칙성을 배워가야할 것 같아요.

이번 책에서 배우는 네 가지 주제입니다.

단원별로 몇 문제씩 살펴 볼게요~^^

"10씩 묶어 세어요"

숫자, 우리말로 읽기, 숫자로 읽기 ..를 익히고,

수직선 위에서 10단위씩 증가하며 덧셈하기 등.

"몇십 몇을 알아요"

큰 수를 지정해서 거기부터 하나씩 큰 숫자,

몇십 몇과 숫자와 우리말로 읽기 연결하기 등.

"수의 순서와 크기를 비교해요"

탤리 기호로 표시하며 두 숫자를 양으로 비교하기.

임의의 숫자와 자의 위치를 연결하기 등.

"뛰어 세기와 짝수, 홀수를 알아요"

화살이 꽂힌 숫자를 수직선에 나타내며 덧셈.

숫자들을 보고 증가하는 규칙을 알아내기 등.

"실력 체크하기"

주어진 임의의 숫자들을 큰수대로 써보기.

숫자와 우리말로 읽기, 숫자 읽기를 연결하기 등.

10단위로 끝나지 않는 숫자,

즉 몇십 몇의 숫자에 대해, 읽기, 비교 등

자유자재로 다룰 수 있는 연습을 한답니다.

스티커와 수학놀이 카드 등이 들어 있고,

이 책을 다 풀면 <상장>도 받을 수 있답니다.

아이들이 이거 받으면 무척 뿌듯해하겠지요? ^^

동생은 이 부분 풀다가 나가 떨어졌어요...>.<

수직선 상에 10 단위숫자를 쓰는 문제인데,

의외로 어려워하더라구요.

구슬이 색깔별로 10개씩 끼워졌어요.

맨 앞부터 숫자를 쓰는데, 앞에 10을 썼으니

거기에서 끝난거고, 그 사이의 20개를 쓰려 해서,

이거 알려주느라 쬐금 걸렸어요.

역시 어른들은 생각없이 자동적인 것을

아이들은 생소하여 어려움을 겪네요.

재밌냐고 물어보니 재미있대요.

막힌 문제가 있어서 포기할 줄 알았는데,

그거 이겨내더니 책의 반은 풀겠다는 기세로..ㅎㅎ 

하지만, 지금 1학년인데 4호를 다 풀기엔

왠지 무리가 있을듯 해서, 아홉 페이지만 풀었어요.

그러고보니 학교 다닐때 수직선과 관련된 문제가

어려웠던 게 생각이 납니다. 아직 학교에서 배우는

단계가 아니라서 무리해서 하지는 않고요,

수학세움 G1의 4호가 어떤 문제로 되어 있는지

맛을 봤어요. 1학년 동안 이런 것을 배우겠네요.

수학 학습지로 선행학습하는게 아니라, 퀴즈 푸는

기분으로 조금씩 매일 푸는게 좋은 거 같아요^^

실감나게 읽으며 찾은, 체코의 보물!

체코에서 보물찾기 ㅣ 세계 탐험 만화 역사상식 35
곰돌이 co. 글, 강경효 그림 / 미래엔아이세움 / 2014년 2월

'체코'라는 나라에 대해서 사실 아는게 별로 없었어요.

기껏해야 '프라하' '슬로바키아와의 독립' 정도였는데,

중세 이후 유럽 문화의 중심지였네요~!

우연찮은 기회에 체코에 오게 된 도토리.

카렐 할아버지의 카드와 황금인새를 보고,

'체코의 보물'을 찾아나서게 됩니다.

'현자의 돌'이 아닐까 기대도 하면서요~

 

('현자의 돌'이란? 근대 화학이 생기기 전,

중세 유럽에 유행한 일종의 사이비 과학.

구리 같은 금속을 금으로 바꿀 수 있다는 연금술 같은 것)

 

  

그런데, 체코 박물관 관장님이셨던

카렐의 할아버지는 '그들에게 뺏길 수는 없다'며

갑자기 흥분하셨어요. '프라하의 봄' 시절,

점령군에게 끌려가 고문을 받은 충격으로

지금 마리오네트 인형을 통해서만 얘기하시거든요.

 

 

단서와 단서를 이어가며 보물을 찾던중,

성 비투스 대성당에서 두번째 단서를 찾았어요.

그런데, 갑자기 골렘이 나타아서 빼앗아 갔네요! 

(골렘? 유대 전설에 나오는 진흙 괴물)

 하지만, 우리의 주인공들은 역경을 이겨내고

보물이 숨겨진 곳 가까이까지 왔어요.

 

 

 

 

역시 보물은 있었어요.

리부셰 공주의 황금상!!!

 

공산정권 시절에도 이와 비슷한 상황이 있었는데,

할아버지가 발견한 보물을 빼앗으려 했던 것처럼

이번에는 마크가 빼앗아가려 하자!!!

 

"아, 안 돼! 리부셰 상을 적에게 뺏길 수는 없어!"라며

할아버지가 정신을 차리고 마크를 물리쳤어요.

 

 결국 할아버지는 체코의 보물을

체코 국립 박물관에 기증하셨답니다.

 

 

 

 

<체코에서 보물찾기> 책을 보다 보면,

사이사이에 체코에 대한 상식이 담겨 있어요.

이번 페이지는 체코를 건국한 리부셰 공주에 대해 나와 있고요.

  

카를 교, 꼭 그림처럼 아름다운 사진이네요.

문화와 예술의 중심지, 프라하에 꼭 가보고 싶어요.

  그리고 '세계에서 가장 발음하기 어려운 언어'로,

체코어가 기네스북에 올라와 있다고 하는데,

​

체코어도 듣고, 아름다운 풍경도 보러

프라하로 한번 날아가고 싶네요^^

1학년도 할수 있는 간단한 연산게임~♪

내일은 수학왕 4 - 수 연산의 활용 1 ㅣ 본격 스토리텔링 수학 만화 4
곰돌이 co. 글, 박강호 그림, 박현정 감수 / 미래엔아이세움 / 2014년 2월

'수 연산 활용'이라는 주제라서 어려울 줄 알았는데,

막상 책을 열어보니 수 연산의 기본부터 나와 있어

저학년도 부담없이 볼 수 있을 것 같아요~

담임과 부담임은 인기투표 순위로 정하고,

학생들은 체육대회를 해서 각각의 순위에 따라

반편성을 하기로 하고 모두들 열심히 합니다!!

그런데... 이건... 체육대회를 가장한 수학이었어요!

'청색/홍색 판 더 많이 뒤집기'를 통해 덧셈을,

'피구 경기'를 통해서 뺄셈을 연습하네요!!

또 다른 경기는 3*3 의 빈 칸에 숫자 넣기!!!

알고 보니 이것은 '마방진' 게임이었어요. 

그리고 거기에서 더 발전하여 4*4 마방진.

순서대로 놓으면 가로/세로/대각선의 합이 같지 않아요.

하지만, 여기에서 4쌍을 바꾸면, 마방진이 완성~!!!

우아.. 진짜 신기하네요. 수학은 역시 예술~!!

우여곡절 끝에 반편성을 끝냈습니다.

내일부터 본격적으로 수학캠프의 반별 수업이

시작될 텐데.... 과연 또 어떤 일들이 벌어질까요?

흥미진진한 수학캠프 이야기~ 기대됩니다~~^^

이번 키트는, 수연산 학습 보드 게임이에요.

기본연산미션/혼합연산미션 카드가 있어서

단계별로 게임이 가능하답니다~

 시작은 순조로웠어요. 세 개의 주사위를 던져서

덧셈 혹은 뺄셈 한 숫자만큼 가면 돼요.

 그런데, 동생의 미션 카드!!!

"상대편 말 뒤로 -2"

안되겠다 싶은지, 주사위를 안던지고,

조작한(>.<) 숫자 그대로 살포시 내리네요.

제일 큰 수인 12를 만들었어요.ㅋ 동생도 조작..^^;;

하지만 형아의 운은 따라 주지 않고, 멀어집니다.

 점점 차이는 벌어지고,

동생은 도착지점 한 칸 앞~!!!

그런데 이럴 수가.... 동생이 던진 주사위에

"꽝"이 나왔어요. 결국 형아의 역전승~ㅎㅎ

높은 단계의 미션 카드는 두 단계 연산이에요.

형아한테서 진거 만회하겠다며 엄마랑 경기.

어려울 텐데..... 그래도 해본답니다...

뭐.. 엄마가 대부분 계산해줬지만, 결국 이겼어요.

아직 혼합 연산은 어렵고, 기본연산으로 게임하니

'큰수/작은수 비교'해서 '덧셈/뺄셈'이 빨라졌어요.

역시~ 게임으로 익히는 게 좋은거 같아요.

오늘은 스마트폰 안하고, 보드게임만 했네요^^

[엄마 무릎 학교] 지금이라도 늦지 않았기를!

엄마 무릎 학교 - 엄마의 사랑이 시작되는 순간
하정연 지음 / 위고 / 2014년 1월

결혼하고 아이를 낳기 전까지는 전혀 본 적 없던 육아서. 이제는 제가 읽는 어른도서의 전부가 되어버렸네요. 하지만, 늘 읽어도 읽을 때만 반성하고 또 잊고..ㅠ.ㅠ 그래서 더욱 자주 읽으면서 자극을 받아야할 것 같아요.

혹시 아이의 말 한마디에 어떤 반응을 보이시나요?

"그랬구나. 다리가 많이 아팠겠다."라는 말을 하지 않았을까? 생각하며 다음을 읽어보았으나, "네가 앞을 잘 안 보고 걸으니까 넘어지잖아."라는 말이 왠지 더 자연스러운 이유는 뭘까요..... 너무 직설적으로 짚어주시니 아이들에게 미안한 마음이 듭니다. 아이의 마음을 알아주는 그 한마디가 뭐 그리 어려운 일이라고...ㅜ.ㅜ

집 만드는 놀이에 네 시간이나 몰두하는 아이를, 집중력이 없는 아이라고 할 수 있을까요? 아이는 비록 씨름선수보다 힘은 약하지만, 쉬지 않고 움직이는 에너지는 누구보다 강해요. 이런 아이들에게 에너지를 분출할 시간을 주면 아이는 자연스럽게 집중력을 갖게 된다는 거예요.

아이와 어떤 놀이를 해야할까 어렵게 생각하지 말고, 놀이터든 공원이든 바깥으로 나갈 것을 추천해주시네요. 값비싼 장난감이 아닌, 막대기 하나로도 얼마든지 재미있는 놀이를 할 수 있다는 거죠. 우리 아이들도 오늘 하교하는 길에 놀이터에서 40분 가량 놀았는데, 막대기로 모래를 파고, 신발로 모래를 퍼 담고..>.< 돌멩이를 찾아서 보물 같이 여기며 놀더라구요. 아직은 쌀쌀한 날씨에 미세먼지가 걱정되어 한 시간도 못되어 들어왔는데, 또 실수 한 게 있었네요. '아이의 놀이가 무르익기'를 기다려주지 못하고, 엄마의 스케줄에 맞춰 들어왔다는 사실.

아이들에게 필요한 것은 땀을 뻘뻘 흘리며 놀이에 집중하는 거죠. 그 집중하는 힘을 길러서 학습에도 적용할 수 있고요. 이 책은 18년간 현장에 몸담아온 유아교육 전문가의 경험을 바탕으로 나온 책이라 공감되는 부분이 더 많았어요. 특히 0~6세 때에 아이가 엄마 품에서 사랑을 받으며 세상을 경험해야 한다고 말하고 있는 터라, 좀 더 어렸을 때 이 책을 만났으면 더 좋았을 걸~ 하는 아쉬움이 있네요. 하지만, 아직 늦지 않았기를 바라면서 '스스로 살아가는 힘과 더불어 살아갈 수 있는 힘을 얻을 수 있도록' 아이에게 따뜻한 '품'을 만들어줘야겠습니다.