멋진 취미를 갖고 싶다면 내가봐도괜찮은캘리그라피쓰는법을하나씩하나씨씩알기쉽게

내가 봐도 괜찮은 캘리그라피 쓰는 법을 하나씩 하나씩 알기 쉽게 - 좋아요를 부르는 30일 완성 예쁜 캘리 쓰기 프로젝트
이용선 지음 / 동양북스(동양문고) / 2019년 5월

캘리에 관심이 많은 한사람으로써 오프라인에서 주 1회 수업도 받고있는 상태지만

늘 스킬에대한 목마름에 캘리관련 책이나 인터넷 작품을 뚫어지게 보고있답니다.
멋진 글씨체는 물론 감성 가득한 캘리 작품이 가득한

<내가 봐도 괜찮은 캘리그라피 쓰는 법을> 하나씩 하나씩 알기 쉽게 풀어 놓아
멋모르는 저도 절로 고개가 끄덕여지는 책이네요.

이 책의 활용에 대해
매일매일, 하나씩 하나씩, ㄱㄴㄷ하나씩 하나씩,
자신 있는 캘리그라피 작품 만들기, 본책만큼 유용한 <연습 노트>등

상세히 설명되어 있는데,,
조금씩 따라하고 있지만 아직 필체에 힘이 없는 저로선 부족한 것 투성입니다.

어릴적 서기를 할 정도로 정자체로 글씨를 쓴 저는 남의 작품을 보면서

 '어, 나도 할 수 있을 것같은데?'

처음엔 쉬워 보였던 작품이 글씨 연습을 하면 할 수록 자신이 점점 없어져 속상해 하던 차,

이 책의 작가 이용선님이
[캘리그라피는 글자에 대한 기본을 이해하고 본인 스타일로 개성 있는 글씨를 쓰는 것이 최종 목적지]

​라고 서문에 밝히셔서 으싸으쌰 용기를 내어 매일 연습하고 있네요

처음 피아노 학원을 등록하면 바로 건반 위에 손이 올라가지 않고 이론 공부를 시작하게 됩니다.

노래 연주를 상상했던 아이는 실망하고 곧 흥미를 잃고 마는데

기초 지식이 있어야 실전에 임할 수 있다는 것을 잘 모르는 경우이지요.

이 책 또한 글쓰기 전에 알아야할 기초선 익히기를 0일로 목차를 잡아두고 스타트하네요.

저또한 문화교실에서 글씨를 배울때 역입부터 배우고 늘 수업 시작전에 연습을 했던지라

이 부분이 참 중요하다고 생각합니다.

그런데 0일로 지정해놓이신 이유는 아마 지루해하지 말라는 배려인신 듯하기도하구요.

1일차부터 'ㄱ' 자음에 들어가니 글씨 배우는 맛이 나겠어요.

제가 캘리연습을 하면 그냥 '따라하기?'

분명 무슨 기술이 있을텐데 문화교실에서는 가르쳐주지 않아 답답했는데

이 책에서 하나하나 기본 형태를 익힐 수 있게 예제도 보여주시고

비교 가능하게 포인트를 잡아놓아 독학하기에 딱~이라는 생각이 드네요.

물론 작가님을 오프라인 수업에서 스승으로 모신다면 더 빨리 스킬이 늘거란 생각도 하게되구요.

근데 나는 지방 사는 사람이라 불가능할 뿐이지만

다행이 이 책이 있어 만족합니다.

잘생긴팁을 두어 글자간격, 획 쓸때 주의점, 글 쓰는 속도 조절등이

상세히 설명되어 친절하기 그지 없답니다.

어떤 캘리그라피 책에는 따라하기 좋은 예제가 주르륵~,

어떤 캘리 선생님은 캘리 작품 응용만 주르륵~

가르치는 개성이 각기 달라서

나처럼 기본에 충실하고 싶은 사람한테는 늘 목마름이 있었는데

드디어 내가 원하는 기본기를 닦을 수 있는 책을 만나 너무 기쁩니다.

대신 작가 선생님이 말씀하신 것처럼 매일매일 연습하는 것이 학생인 저의 몫이네요.

단어 뿐만아니라 문장의 스킬도 있고

작품처럼 보이는 글씨 꾸미기도 있어서 이 책만 따라하면 작품을 만들어 낼 수 있겠어요.

엠보싱 캘리그라피는 처음 보았는데

재료는 어디서 구하는지가 궁금합니다.

인터넷에 검색하면 있긴하겠지요?

책 뒤편 부록에는 마음 가득 캘리그라피 카드가 있어

연습노트와 함께 편히 연습할 수 있답니다.

30일간의 연습이 끝나면 작가 선생님의 에필로그 속에서 응원의 힘을 얻으시길 바래요.

나처럼 자신 없어하는 연습생에게 힘을 줄 수있는 글귀가 있답니다.

이용선 선생님이 멋진 캘리바이인줄만 알았더니

글 속에 힘또한 있어 용기가 쑥쑥 올라갑니다.

(글씨를 좀 못쓰면 어때요? 나만의 글씨라고 우기면서 계속 연습하렵니다.)

블록영어Part6

블록영어 - 레고보다 간단한 신개념 조립식 영어
블록영어연구회 지음 / 길벗이지톡 / 2019년 3월

블록영어로 한주 한 Part씩 스터디를 하는 기분으로 서평을 써나가고 있습니다.

어느 정도 이 책에 대한 이해도가 슬슬 다가오는군요.

활용 고급편~ 주의할 문장으로

블록편 기본책을 마스터 했는데 역시 고급편이라 상당한 지식이 녹아 있어요.

주의할 문장이 어느 정도인지 기초 지식을 가지고 펼쳐 보게 되었네요.

[명사]블록

[동사 + 명사]블록

[전치사 + 명사]블록 을 베이스로

종합적 스킬을 익힐 수 있는 장이였습니다.

솔직히 처음엔 신기하면서도 '쉽네?' 이런 말이 절로 나왔는데

한 Part씩 진도가 나갈때마다 그 말이 쏘옥~ 들어갑니다.

심도있는 예제와 문법적 스킬이 다뤄져있는 이 책의 진가를 알아가는 과정이겠지요?

사실 그리 어려운 예제는 아니고

[명사]블록

[동사 + 명사]블록

[전치사 + 명사]블록

을 연습하는 과정이라고 보면 될 듯합니다.

덧붙여 That이 지시형용사, 대명사, 관계대명사중에 어느 기능을 하는지

That 다음에 오는 품사에 따라 문장에서 쓰이는 기능을 나뉘어 볼 수 있다는 점!

그리고 as 또한 쓰임이 다양한 단어로 뒤에 오는 품사에 따라

형용사를 꾸미는 부사인지, 접속사인지,전치사인지를 가려내는 연습을 많이 하게하는 Part입니다.

학생때 문법 위주로 영어를 공부했다면

성인이 되고부터 회화위주로 학습하려 했는데

진정한 회화를 위해서는 문법이 반듯이 수반되어야 한다더군요.

아직 우리 아이들이 중고등 학생인 관계로 엄마또한 문법을 살짝이라도 알아야 겠다는 생각을 많이하는 요즘인데

<블록영어>가 그 역할을 톡톡히 해내고 있습니다.

영어 공부를 하면서 고급진 회화를 위해 머릿속으로 문법적 사항을 염두해 두고있는데

<블록영어>가 다시 한번 각인시켜주는 역할을 하고 있네요.

설명도 세세히 잘되어 있지만

'연습을 해봅시다'부분이 저한테는 큰 도움이 되는 것 같아요.

대신 여기에 대한 설명이 상세하기때문에

까딱 잘못했다가는 설명이 많아 지루할 수 있을까~ 두려워한다는건데

한번 읽어보면 그것은 기우라는 것을 알고

다음번 '연습을 해봅시다'를 기다리게 된다는 것!

Who, When,Where 등으로 연결된 문장이

[동사+ 명사]블록과 [명사]블록의 결합인지

[동사+ 명사]블록인 동시에 뒷문장이 [명사]블록인지

잘 가려낼 수 있게

블록연습을 계속 해야할 거 같아요.

블록영어 다섯번째

블록영어 - 레고보다 간단한 신개념 조립식 영어
블록영어연구회 지음 / 길벗이지톡 / 2019년 3월

활용기초편을 공부하고

벌써 Part5 활용 중급편 복잡한 문장을 공부하게 되었네요.

소제목의 위력때문인지 살짝 부담감이 오긴하지만

레고보다 더 쉬운 영어책인데 그런 부담이 나에게 온전히 오기전에 

살짝 돌려보내자구요.

영어 문장이 간단하기만 하면 얼마나 좋겠어요?

복잡한 문장이 더 주를 이루기에 블록의 이치를 여기에도 적용시켜야 하는데~

이 블록은 복잡한 문장에도 일관되게 적용 가능하니 Good!

복잡한 문장은 핵심동사가 2개 이상 존재하는 문장으로

2개의 종류가 있는데

양파와 같이 한 문장이

다른 한 문장을 안고 있는 문장과 건전지가 직렬 연결된 것 같은 문장이 있네요.

여기까지는 쉬웠는데

이제 막 헷깔리려고```ㅋㅋㅋㅋ

정신 집중해서 잘 보자!!

건전지 모양 연결된 문장이 '생략'되는 점때문에 어렵네요.

I satates on time, but I arrived late.

앞 문장의 모양과 비슷한 문장 전체가 반복되는 경우

He wore a red cape and a Spiderman shirt

He wore가 생략되는 경우가 있네요.

반보그이 대상이라 생각되는 블록에 번호를 붙이고

연습을 하면서 여러 경우를 설명할 수 있을때까지 반복하고 또 반복하는 게

내것으로 만드는 길인 것 같아요.

[동사 + 명사]블록의 동사가 한 짝이고, [전치사+명사]블록의 명사가 한 짝이 되는 것같은

이치를 파악하는 게

문장의 예를 보며 연습할 수 있어 늘 신기하기만 하네요.

 

까도 까도 속을 알 수 없는 양파처럼

복잡한 문장을 양파에 비유하여 블록 안의 명사만 집어 추가 설명을 할고 싶을땐,

그 명사 뒤에 명사를 묘사하는 문자을 덧붙이기만 하면 된다하니

어렵게 생각하지 않아야겠어요.

간혼 관계대명사가 나오더라도 당황하지 않고 천천히 관계를 살핀후

단지 추가 설명일 뿐인 것에 주의하면 될 것 같아요.

문장을 연습하는 과정에서 해석과 함께 지금까지 배웠던 블록영어 기본 개념이 머리에 떠오르면서

적용을 하게되는데

[전치사 + 명사 ] 블록이 문장의 맨 처음에 나오는 경우에는 콤마를 붙여야한다는 것이

포인트로 앞에서 가졌던 의문을 단방에 풀어줍니다.

머릿속에 맴돌게하는 것보다 예제를 통해

자꾸 연습해 보는 것이 실천면에서 더 중요하다 생각합니다.

Part가 더할수록 신기했던 기본 개념들이 당연시되어 가는 것을 느끼면서

복습의 중요성을 느끼게 되는군요.

우리가 매일 쓰고 있는 국어처럼 영어도 매일 연습하면

조금씩 조금씩 느는 것을 느낄거예요.

대신 블록영어의 도움을 살짝 더한다면 좀 더 박차가 가해지는 느낌~!!

블록 영어의 초급을 지나 중급편, 그리고 계속 활용하면서 고급으로 나갈 수 있는

기회가 이 책을 통해 주어져 행복합니다.

블록영어 네번째시간

블록영어 - 레고보다 간단한 신개념 조립식 영어
블록영어연구회 지음 / 길벗이지톡 / 2019년 3월

레고보다 간단한 신개념 조립식 영어 네번째 시간으로
활용기초편 간단한 문장을 공부해봤어요.
한문장내에서 블록이 어떻게 작동하느냐에 따라 논리적으로 문장의 의미를 파악할 수 있답니다.
물론 앞뒤 블록의 문맥상의 상태에띠나 좌우되는 위치도는 완전히 다른 결과가 도출되니 주의해야하고요~^^
우리말도 그렇듯 영어또한 각 단어의 관계와 규칙으로 나열되어있어 단어의 의미만으로 전체 문장의 의미를 추측하는 것은 항상 오류의 가능성을 내포한다니 논리적으로 문장의 의미를 잘 파악해야겠어요.

[명사]블록과 [동사 + 명사]블록은 명확한 해석이 도출되므로 문제될 게 없는데

문제는 [전치사 + 명사]블록으로

영어는 우리말의 조사가 일대일 대응이 아니기 때문에 다양한 해석을 할 수 있다는 점!

[전치가+명사]의 가장 자연스러운 연결은 동사와 연결되었을 때예요.

보통 [동사+명사]블록의 동사와 연결이 가장 많이 되기에

문장에서 또한 동사와 연결이 자연스러움을 알고 연습, 또 연습해야겠어요.

이 연습 또한 실력향상의 지름길이기에

비단 블록영어책뿐아니라 다른 책에 적용시켜보려 노력중인데

늘 기초적인

[명사] [동사+명사][전치사+ 명사]

를 명심하고 연결도를 살피면 자연스러운 문장의 구조가 완성되는 것 같아요.

연습하다보면 실력이 느는 것 같은데

블록 연결 단위를 어느 정도 묶는 것이 효과적일까?

앞에서 연습했기에 일반적으로 해석이 명확한 [명사]블록과 [동사+사]블록은

끊어 읽지 말고 한 번에 이해하는 것으로 Start~

처음엔 여러번 끊고 또 끊지만

어느새 호흡이 길어진 느낌(?)

마지막 단계가 되면 블록 자체가 의식되지 않게 되는데

자연스러워지는 것이 곧 내 실력향상이겠지요?

너무 잘게 나누면 오히려 문장을 이해하는 데 방해가 됩니다.

다른 블록과 결합해야 의미가 명확해지는 경우가 많기 때문이랍니다.

저는 한 문장을 살짝 눈치보다가 3개로 나누어 봤는데

완전한 수준도 그렇다고 그리 못하는 수준도 아닌

내 자체 만족 수준인 것 같네요.

이렇게 나누는 연습을 하다보니

지금껏 머릿속에 있는 블록이 사라지는 것 같아요.

(이것이 옳은건지??)

블록은 이해의 최소 단위이므로 위치가 바뀌어도 이해가 가능하지요.

대신 ',' 콤마를 붙여야 하는데

이것또한 해석을 통해 적절한지 알아보는 거라니

일단 약간의 영어실력이 필요한 것은 확실해요.

맨 마지막에 [명사]블록의 위치는 시(詩)가 아니라면 옮기지 말라는 주의와 함께

이번주 또한 블록영어와 함께 영어의 구조를 이해하는 시간을 가져보았습니다.

최강 자녀교육서 입시의 정도

입시의 정도 - 대한민국 학부모라면 반드시 알아야 할
강현주 지음 / 지식너머 / 2019년 3월

대한민국 학부모라면

반드시 알아야 할

입시의 정도

저는 올해 고등학교를 입학한 딸과 중학교를 입학한 아들을 둔 엄마랍니다.

작년까지만해도 대입전형~ 그런거는 들어도 귀에 들어오지 않았을 뿐더라

듣더라도 무슨 소린지 하나도 이해할 수 없었지요.

그래도 대입과는 아직 거리가 있기에 그러려니~ 하며 넘어갔는데

당장 아이가 고등학교에 입학해보니

너무도 무지한 엄마라 아이에게 도움을 줄 그 뭔가가 없더라구요.

'적을 알고 나를 알아야 백전백승'이라 하였는데

올해 2019년도 입학한 딸 아이부터 달라진 대입전형이라도 알아야겠다는 마음에

이 책 저 책 입시에 대한 책을 읽어나가는 중

<입시의 정도>라는

베테랑 입시 컨설턴트이신 강현주 님의 귀한 책을 알게 되었네요.

작년 말에 유행한 '스카이캐슬'이라는 드라마를 잠깐 보면서

픽션이 가해진 논픽션 스토리일거라 생각하고 있었어요.

아이가 공부에 집중해준다면......

지방 대부분의 학생들은 정시전형보다 수시로 대학을 많이 간다는 소리는 어렴풋이 들었는데

뭘 어떻게 해야하는지?

무조건 열심히 한다고 되는 것만은 아닐텐데 뭘 어찌 조치해야 좋은 대학을 갈 수 있는지

정도를 알고 싶은데

제 주변에는 컨설턴트도 없고 책으로나마 간접적으로 지도를 받을 수 있다니

귀추가 주목되는 것은 당연한 일이겠죠?^^

현재 고1부터 문, 이과 구분이 폐지된다는데

이런 달라지는 입시에 어떻게 대처를 해야 아이에게 도움을 주는 부모가 되는 것인지

뿐만아니라 고등학교에 입학하여 수많은 수행평가와 대회등

공부+ a요인이 무슨 지뢰처럼 수시로 널려 있어 늦은밤 쉽게 잠못드는 아이를 보며

걱정에 걱정을 더하게 됩니다.

또 둘째는 중학교에 입학했기때문에 초등때와는 다른 모습으로 진지하게 대비해야하고...

아이쿠, 정말 걱정 투성입니다.

입시 최전방 강남대치학원가에서 20여 년간 축적된 실전 노하우와 최신 정보로

본문을 장식하고 있네요.

사실, 내신이 완벽한 학생들의 진짜 비법은 따로 있습니다.

바로,'선생님의 모든 말씀을 귀 기울여 듣고 농담까지 다 받아 적는 것'입니다.

일부 독자 분들은 ' 뭐야, 그런 뻔한 이야기를 비법이라니'라고 말씀하실지 모릅니다.

그런데 제가 지도한 내신 평점 1점대의 제자들은 모두 같은 이야기를 했습니다.

"문제를 선생님이 내시는데, 선생님이 말씀하시는 건 다 필기해야죠. 핵심 키워드만 욕약해서

필기하는 게 아니라 말씀하시는 그대로 일단 다 받아 적어요."

 수업 시간에 100% 몰입하고 집중하는 자세는 교과목 선생님께도 좋은 인상을 남깁니다.

내 아이의 경우또한 학생부 종합전형으로 갈 확률이 많기에 너무도 공감이 가는 부분으로

아이에게 소리내어 읊어줬더니, 시큰퉁한 표정이긴하나 동의한다는 뜻으로 별 말이 없더라구요.

사실 여러 입시 설명회에서 같은 소리를 들어 알고는 있으나

엄마 입에서 내뱉는 소리와

이런 전문가 선생님이 공신력있는 책을 통해 아이에게 다가오는 몰입도는 100% 차이가 나는 걸 알기에

일부러 책을 들이밀며 확인시켜주고~^^

딸아이는 현재 고 1이기에 중3 겨울방학을 이미 보내버린 상태이지만..

입시의 성패를 가르는 결정적 시기로 '중3 겨울방학 때 놀았던 게 가장 후회되죠'

이 부분은 중학교 1학년 아들에게 잊지말고 각인을 시켜놓고 꼭 실행에 옮기도록 해야겠어요.

국,영,수, 과 과목별 학습 노하우도 강현주 선생님 말씀으로부터 도움받고

부록으로 2022년 대입제도 개편안 핵심 정리도 한 눈에 정리되어

입시의 포인트를 짚을 수 있는 장점이 있네요.

에필로그편의 강현주 선생님 말씀이 너무도 공감됩니다.

 "네가 좋은 대학을 가면 정말 좋겠지만, 설사 그렇지 않다 하더라도 세상이 끝나는 것은 아니야. 또 다른 가능선이 널 기다릴지도 모른단다. 넌 어떤 상황에서도 보석처럼 빛날 수 있는 훌륭한 아이야."

이렇게 믿고 축복해줄 수 있는 여유야 말로, 그 어떤 사교육도 줄 수 없는 귀중한 자산입니다.