[똑똑하고 야무진 경제 습관 1: 용돈 도둑을 잡아라] 경제공부

똑똑하고 야무진 경제 습관 1 - 용돈 도둑을 잡아라 ㅣ 똑똑하고 야무진 경제 습관 1
연유진.석혜원 지음, 이나무 그림 / 다봄 / 2026년 2월

*출판사에서 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

아이들이 학교에 들어가게 되면 또래들과 어울리면서 놀게 되고 여러가지 활동들을 시작하게 된다. 용돈을 받기 시작하기도 하는데 용돈을 받고 쓰는 것도 공부가 필요하다. 특히 어렸을 적부터 경제관념을 가지고 용돈관리부터 사용법까지 배우면 좋겠다고 생각했는데 이 책이 길잡이가 될 것 같아 아이와 읽어보게 됐다.

이 책의 주인공은 도도이고 도도의 언니 루루도 등장한다. 루루는 모범적으로 용돈관리를 하고 있어서 도도에게 용돈관리법을 전수해주는 역할을 하고 있다. 도도는 루루와 다르게 용돈을 받으면 즉흥적으로 용돈을 쓰고는 했는데 이 과정에서 어떤 점이 좋지 않은지 다양한 이야기를 통해 잘 보여주고 있었다.

이 책에는 '세우고 묻고 따지고'라는 '세묻따!'주문이 나온다. 용돈 계획을 세우고 지갑을 열기 전에 필요한 것인지 묻고 가격은 따져보고 비교하라는 것이다. 용돈을 받아 즉흥적으로 쓰고 그 돈이 어디로 갔는지 후회하는 아이들에게는 꼭 필요한 주문이 아닐까 싶다.

인간의 수명이 연장되며 아이들은 훨씬 긴 시간을 살아가야 하기에 더 일찍부터 경제관념을 배우는 것이 도움이 되지 않을까 싶다. 책 속 또래의 스토리를 통해 자신의 용돈 계획도 세워보고 어떻게 남겨서 어떤 곳에 소비하는 것이 더 좋은지 돌아볼 수 있으니 경제교육면에서 좋은 내용이라고 생각했다.특히 책의 뒷 부분에는 필요한 것과 갖고 싶은 것을 구분하라는 내용이 나오는데 필요한 것을 먼저 사고 그 다음에 갖고 싶은 것을 사라는 내용이 유익했다. 아이들이 이 책을 통해 경제관념을 배우고 자신의 용돈관리를 잘 해나갔으면 좋겠다는 생각이 들었다.

[바꿀 수 없는 것을 바꾸지 않을 용기] 나를 있는 그대로 사랑하는 연습

바꿀 수 없는 것을 바꾸지 않을 용기 - 나를 있는 그대로 사랑하는 연습
천하이센 지음, 박영란 옮김 / 더페이지 / 2026년 2월

*출판사에서 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

인생을 살다보면 많은 고민들이 생기게 된다. 그 고민들의 많은 부분은 바꿀 수 없는 문제들이 아닌가 싶다. 세상에는 바꿀 수 있는 문제와 바꿀 수 없는 문제들이 있는데 바꿀 수 있는 문제들이라면 바꾸는 방향으로 노력하면 되지만 바꿀 수 없는 문제라면 아무리 고민해도 나아지는 것은 없을 것이다.

이 책을 읽으며 저자의 말처럼 우리가 삶에서 겪는 많은 고민은 통제할 수 없는 것을 통제하려 하면서 생긴다는 것에 공감하게 됐다. 사실 바꿀 수 없는 문제와 바꿀 수 있는 것을 분별할 수 있는 지혜가 있다면 무모하게 바꿀 수 없는 문제에 힘과 시간을 쓰며 고민하지는 않을 것이다. 이 책을 읽으며 실제로 어떤 문제들이 바꿀 수 있고 없는 것인지 생각해보게 됐고 우리가 애쓰는 문제들의 해결 방향에 대해 검토해 볼 필요가 있다는 생각을 하게 됐다.

또한 태도에 대한 새로운 시각이 생기게 됐다. 일의 본질보다 태도에 따라 어떤 일이 사소한 일인지 아닌지 달려있다는 문장이 나오는데 인생을 살면 살수록 공감하게 되는 내용이 아닌가 한다. 나이가 들수록 심플하게 사는 것을 동경하게 되며 동시에 태도의 중요성에 대해 공감하게 된다. 태도는 행복과도 연결되는 길이기에 나이가 들수록 더 중요하게 보게 되는 듯하다. 또한 내가 통제할 수 없는 일들에 대해 너무 집착하지 않고 받아들이는 수용도 용기라는 것을 배우게 됐다.

우리는 관계 속에서도 상처를 많이 받고는 한다. 그 안에도 어쩌면 모든 관계 안에서 통제를 할 수 있고 바꿀 수 있는 문제로 접근해서 그런 것이 아닌가 한다. 어떤 때는 적당한 거리가 약이 되고 이런 것들을 인정하는 태도가 중요함을 느끼게 된다. 부모님이나 친구들과의 관계 속에서도 마찬가지의 원칙이 적용되고 이런 것들을 알게 되는 것이 삶의 지혜가 아닐까 내내 생각했다.

[공부 잘하는 아이는 이렇게 배웁니다] 초등 6년 배움 근육

공부 잘하는 아이는 이렇게 배웁니다 - 평생 공부머리를 결정하는 초등 6년 배움 근육
최순나 지음 / 라곰 / 2026년 1월

*출판사에서 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

아이가 학교에 들어가면 공부 뿐만아니라 다양한 것들을 배우게 된다. 아이들과 잘 지내는 법도 배우고 세상에서 알아야 할 다양한 것들도 동시에 배우게 된다. 아이들이 학교에서 어떤 것들을 배우는지, 어떻게 배우면 좋은지 엿볼 수 있다는 것은 교육방향을 잡는데도 도움이 될 것 같아 이 책을 보게 됐다. 특히 학부모들이 읽어보면 좋을 내용들이 많은데 교육의 방향을 잡아가는데 도움이 됐다.

이 책에서는 특히 독서나 놀이에 관한 부분들이 나에게는 의미있게 다가왔다. 요즘은 문해력 이야기가 많이 등장하는데 아이들에게 그 어느때보다 필요한 것이 독서교육이 아닐까 싶다. 이 책에서는 책 읽을 시간을 주라는 말과 함께, 특히 온 가족이 책 놀이를 할 수 있도록 길잡이를 잘 해주고 있었다. 도서관이나 서점 나들이를 가거나 책을 소리내어 읽어보기, 한 권의 책으로 가족 독서하기가 나와 있었다. 다양한 방식으로 책을 접하고 활용해보는 것은 굉장히 흥미롭게 다가왔고 아이와 함께 해보고 싶은 활동이라고 생각했다.

놀이에 대한 부분들도 기억에 남는 부분이 있었다. 아이들은 놀이에서 많은 것들을 배우는데 가장 이상적인 것은 놀이 같은데 공부가 되는 것이 아닐까 싶다. 이 책을 통해 아이들과 놀이 같으면서도 공부가 되는 것들이 뭐가 있을까 생각해 볼 수 있어 좋았다. 특히 아이가 어떤 공부를 한다면 옆에서 엄마도 같이 공부를 해본다는 예는 재미있게 생각됐다. 공부 동지가 된다면 잔소리 대신 응원을 서로 해주지 않을까 싶다.

슬슬 공부를 시작해야 하는 나이가 다가오며 아이의 교육방향에 대해 이제는 진지하게 생각해보게 되는 요즘이다. 이 책을 통해 그런 교육방향들을 잡는데 도움을 받았고 결국 장기 레이스에서 아이도 부모도 웃으며 보낼 수 있으려면 여러 노하우들이 필요함을 알게 됐다. 그런 면에서 다양한 아이디어를 얻어 유익한 시간이었다.

[알고 보면 더 잘 보이는 단위도감] 단위의 쓰임이 한눈에 딱!

알고 보면 더 잘 보이는 단위 도감 ㅣ 알고 보면 더 잘 보이는 시리즈
나인완 지음 / 기린미디어 / 2026년 2월

*출판사에서 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

우리는 일상생활에서 다양한 단위들을 접하며 살고 있다. 의식하지 않아서 그렇지 의식하고 보면 굉장히 다양한데 이 책을 통해 세상에는 정말 다양한 단위들이 있고 알고 있으면 유익한 내용이라는 생각이 여러번 들었다. 이 책은 아이들이 단위를 쉽고 재미있게 공부할 수 있게 도와주고 있는데 그림에 기반한 내용들이라 더 흥미롭게 다가왔다.

이 책의 차례를 보면 공원, 할머니 집, 학교 과학실, 우리 집 주방 등 친숙한 공간들이 나오고 그곳에는 단위들이 여럿 등장한다. 각 장소마다 우리가 친숙하게 보는 사물 등이 나오고 우리는 그것들의 단위를 유추해볼 수 있다. 예를 들어 공원에 갔다고 상상해보자. 공원에는 나무도 있고 길가에 세워있는 자전거도 있고 사람들도 있다. 단위를 굳이 생각하며 보지는 않지만 구체적으로 지칭하기 위해서는 자연스럽게 단위를 사용하게 된다. 사람 몇 명, 자전거 몇 대, 나무 몇 그루 하는 식이다.

일반적인 단위에서부터 좀 더 전문적인 단위들도 나온다. 과학실에 가서는 다양한 기구들을 볼 수 있는데 이곳에서는 아이들이 알면 좋은 그램, 리터 등의 단위들이 그림과 함께 나온다. 단위 자세히 알아보기를 통해 자세한 설명을 볼 수 있고 내용 더하기를 통해 더 심화된 지식을 습득할 수 있게 된다.

어른인 나도 이 책을 통해 처음 본 단위들이 있었고 상식적으로 알면 좋은 내용들이라 유익한 점이 많다고 생각했다. 과학분야가 발전하며 앞으로는 과학 단위들을 제대로 아는 것이 유익할텐데 아이들이 그림을 통해 여러 단위들을 흥미롭게 접할 수 있어 좋다고 생각했다. 그밖에도 단위의 역사나 우리나라 전통 시간 단위도 나오니 아이들과 함께 보며 단위에 대한 상식을 넓혀가면 좋겠다는 생각을 했다.

[단테 《신곡》 인문학] 무엇이 우리를 인간으로 살아가게 하는가

단테 《신곡》 인문학 - 무엇이 우리를 인간으로 살아가게 하는가
박상진 지음 / 문예출판사 / 2026년 2월

*출판사에서 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

단테의 <신곡>은 여러 번 들어 알고 있었지만 구체적인 내용을 읽어본 적이 없어 이 책을 통해 입문을 해보고 싶어 읽게 됐다. <신곡>은 독자에게 자기가 속한 시대의 맥락을 진지하고 섬세하게 돌아보라고 요청한다는 해석이 눈길을 끌었다. 요즘 신문기사를 보면 인공지능이 등장하며 굉장히 많은 분야들이 급변하고 있고 빈부격차는 심해지고 있으며 자신과 의견이 다른 사람과는 조화 대신 분열과 대립의 양상이 더 눈에 띄는 것 같아 이 책을 보며 그런 부분들을 정리해보고 싶었다.

<신곡>은 지옥과 연옥, 천국을 아우르는 장대한 순례의 기억이자, 그 기억을 삶으로 바꾼 실천의 문학이라고 소개돼 있었다. 각 챕터 속에 나오는 내용들을 통해 <신곡>의 내용도 알 수 있었고 어떻게 바라보고 해석할 수 있는지도 알게 된 듯하다. 특히 용기 편에서 진정한 용기란 두려움의 대상을 식별하고 두려움과 자신감 사이에서 적절한 균형을 잡는 일이라는 설명이 기억에 남는다. 두려움은 인간을 마비시키지만 또한 지나친 자신감과 무모함을 제어해주니 두려움까지 버릴 필요는 없다는 말이 나온다. 살다보면 용기를 내어야 하지만 두려움 때문에 그러지 못하는 경험을 하고는 한다. 그렇다고 두려움 없이 무모함만으로 사는 것도 좋지는 않을 것이다. 두려움의 대상을 잘 알고 식별할 줄 아는 지혜가 필요함을 느끼게 됐다.

또한 분열 편에서는 분열에 선 자들이 어떤 최후를 맞이하는지 자세히 보여주고 있는데 인간 공동체에서 상처를 덮고 아물게 해야 하지만 그 과정에서 상처는 계속해서 기억돼야 한다는 말이 나온다. 오히려 아프고 고통스러운 상처가 남긴 흉터는 공동체의 자산이 될 수 있다는 것이다. 상처를 보여주는 것은 분열을 포용과 소통의 기반으로 만드는 일이라고 나오는데 많은 생각이 드는 대목이었다. 이러한 말들을 토대로 어떻게 현실의 문제들에 적용해 생각해볼 수 있을지 골똘히 생각해보게 됐다.

다양한 키워드를 가지고 인간세상에서 우리가 벌이는 일들과 이 모습들에 대한 해석을 객관적으로 해보는 기분이 들었다. 인간이라면 어떻게 살아야 하는지 생각해 볼 수 있어 좋았고 급변하는 이 시대에 읽어보며 앞으로 인간으로서 나아갈 길에 대해 사유해보기 좋은 책이 아닌가 생각했다.