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K-하브루타 - 창의력부터 사고력까지 아이의 공부머리가 바뀌는
김정진 지음 / 쌤앤파커스 / 2020년 11월
평점 :
최고의 교육법이라고 평가받는 ‘하브루타’ 교육법.
내 기억이 맞다면 이 교육법이 한창 유행할 때가 있었다. 아마도 대화을 통한 문제발견과 열린 대화법이 주를 이뤘었을 것이다.
언젠가 봤던 EBS 다큐멘터리에서 이스라엘 명문대학에서 행해지고 있는 이 교육법을 바탕으로 하는 토론을 본 적이 있다. 너무 오래전이라서 확실하지는 않지만 각자 가정에서 어렸을 때부터 익혀온 이 사고와 표현법을 바탕으로 잘 숙련된 토론을 하는 그들의 모습이 무척 성숙해 보였었다.
우리나라에서 유행했을 당시에도 아마 실천해 본 부모들이 많았을 것이다. 하지만 현행되고 있는 우리나라 교육시스템, 주입식 교육, 과는 맞지 않았을 것 같다는 판단을 나 같은 관계없는 사람도 미루어 짐작할 수 있다.
사실 그때 이후로 딱히 많은 변화가 우리나라 교육계에 있는 것 같지는 않아 보인다. 근본적인 개인 평가 기준은 똑같아 보이기 때문이다.
하지만, 그럼에도 ‘하브루타’ 교육법을 포기 못하는 이유는 무엇일까?
그 이유를 이 책을 통해 잘 알 수 있었다. 유대인 문화가 반영된 오리지널 하부루타를 한국형 하부루타로 - 심지어 앱도 개발했다 - 재탄생시켜서 널리 알리고자 낸 도서가 ‘K-하부루타’ 이다.
김정진 저자는 제대로 된 부모교육을 찾다가 유대인 밥상머리 교육으로 알려진 하브루타를 자신의 아이들과 함께 시작했다. 탈무드 기반의 오리지널 하브루타를 그대로 한국인에게 적용하는 것에 어려움을 느끼고 한국형 하브루타를 만들게 되고, 세계 최초 하브루타 앱 #지혜톡톡 까지 개발하게 되었다고 한다.
이 교육법을 놓지 못한 주요 이유는 이 교육법으로 바로 창의력, 문제발견력, 문제해결력, 사고하는 법,...삶의 지혜까지 학문탐구는 물론 인생을 살아가는 데 필요한 기본기를 탄탄하게 다질 수 있기 때문이다.
특히 갑작스런 포스트 코로나 시대로 가정에서의 교육의 중요성이 오히러 더 커지게 되었다. 그래서 자녀와 집안에서 지내는 시간이 많아진 부모들의 고민과 책임이 훨씬 커졌고 고민도 많아졌다. 그 훌륭한 해결법이 될 수 있도록 어플리케이션까지 내놓지 않았나 싶다.
구체적인 내용을 읽다보면, 내가 자녀가 있다면 꼭 이렇게 해보고 싶다는 생각이 절로 든다. 가만히 보면 훌륭한 상담기법과 닮아 있기도 하고, 훌륭한 창의력 기르기 툴 같기도 하다. 한편 내 자신의 말하기법이나 사고법에 대해서도 반성을 하게 한다. 적용할 자녀가 없지만 내 스스로에게 자문자답 하는 식으로 몇 가지는 꼭 실천해봐야겠다 결심했다.
내용 중, 뜻밖의 인상 깊었던 부분을 소개하자면, 협력 챕터의 ‘부모의 고민을 자녀에게 알려야 한다’ 는 내용이다.
일반적으로 우리가 받은 교육, 혹은 머릿속에 가지고 있는 부모의 모습이란, 자녀를 위해 묵묵히 희생하는 이미지다. 그래서 가만히 기억을 더듬어 보면, 어렸을 때는 부모님의 직업이나 일, 어려움 등등에 대해 직접 들어본 적이 없는 경우가 많을 것이다. 우리네 문화는 그것이 부모의 미덕이고 그래야 하는 것이라고 강조한다.
하지만, 하브루타에서는 부모의 일과 고민을 자녀에게 말할 줄 알아야 한다고 강조하고 있다. 그래야 어려서부터 편견없이 부모에 대한 모습이 건강하게 자리를 잡는 다는 것이다. 또 그래야 커서도 그 마음을 이해하고 소통할 수 있다는 것이다. 참 인상 깊은 내용 이였고, 예로 든 저자의 군대 시절 신병의 관련 에피소드는 시사하는 바가 컸다.
한국 노인 빈곤율이 세계최고 수준에 달한 이유에 지대한 역할을 한 것도 바로 이런 부분이 무시되었기 때문이라고 들고 있는데 그 내용이 굉장히 설득력 있어서 나도 동감이 되었다.
교육법이러니하고 시작했다가, 나를 돌아보게 만든 시간이였다.