초등교과서 필수 어휘 주제별 학습 - 디딤돌 창의융합 어휘로 시작합니다

창의 융합 어휘 1단계 ㅣ 초등 창의융합어휘
디딤돌 초등 편집부 엮음 / 디딤돌 / 2014년 1월

초등교과서 필수 어휘 주제별 학습 

 디딤돌 창의융합 어휘

책을 많이 읽다보면 어휘력이 늘기 마련인데요.

책을 읽으면서 모르는 어휘력을 그냥 넘어가게도 되더라구요.

초등교과서에 나오는 필수 어휘을 주제별로 수록되어있는

디딤돌 창의융합어휘로 시작하려고 합니다.

디딤돌 창의융합 어휘는 총3단계 로 되어있더라구요.

3권의 책으로 초등교과필수어휘을 공부하도록 되어있는데요.

1단계에 첫부분 주제별에서는 2학년국어가 나와서..

3학년에 올라가는 시점에서 몇단계 부터 시작해야할지???

고민에 살짝 빠졌어요.

너무 쉽고 익숙하면 금방할것 같기도 하고~

그러나....주제별로 수록되어있고

교과서 관련단원을 살짝 보왔더니...

1단계에서도 국어, 사회, 과학, 통합등...1학년부터 6학년까지....

전과목 분포되어있어서 망설임없이 1단계을 선택하였답니다.

어휘 이해하기는 어휘학습에 들어가기 전에

주제에 따른 만화이야기로 흥미을 이끌어

어떤 내용을 학습할지을 알아볼수 있답니다.

늘....만화컷은 아이들에게 사랑받죠^^

길고 장황한 설명보다도 아이들 눈높이에서는 만화로 재미있게

백설공주의 이야기로 가족에 대한 이해을 높여주고 있네요.

어휘돋보기는 어휘이해하기에 만화컷에서 나왔던

만화내용에 나오는 '한솥밥먹는다'

그리고 가족의 형태에 대해서...

더 자세하게 풀어서 설명해주고 있답니다.

어휘기억하기는 주제별 중요한 어휘와 교과서에서 예문을

통해서 어휘가 쓰이는 상황으로 이해력을 높여주고 있답니다.

2학년 국어와 통합가족에 나와있는 주제로...

아이에게는 복습개념처럼 잘 풀더라구요.

관련하여 속담과 관용어까지 학습할수 있도록 되어있네요.

한문의 뜻 음을 알면 어휘을 좀 더 쉽게 이해할수 있는부분들은

한문의 뜻음까지도 함께 할수 있도록 되어있답니다.

한문공부까지....같이 시켜볼라구요....ㅎㅎ

한문쓰기공책도 함께 줬더니....

시키지 않을때는 한문도 자기만의 책 만들어서 쓰곤 하더니.....

어휘을 기억할수 있도록

소리내어 읽으면서 어휘의 뜻 기억해보도록 했답니다.

​어휘 돋보기에서는 학습 어휘에 대한 자세한 설명과

강조되는 부분들을 잘 나타내 주고 있구요.

이해을 더 높이기 위해 표을 이용하여 설명도 되어지고 있답니다.

어휘학습전에 어휘에 대한 배경지식까지 높일수 있답니다.

어휘 실력키우기는 학습했던 내용들을 다시 한번 문제을 통해서

풀어보고 마무리할수 있도록 되어있는데요.

문제 해결력까지 이어지니...문제도 빠질수 없는 부분이죠..

어휘 이해하기, 어휘 돋보기, 어휘 기억하기을 제대로 잘 읽었다면~~

어휘실력키우기는 문제없이 잘 풀어갈수 있답니다..

앞에 세부분을 잘 읽지 않고 문제집처럼 문제만 풀려고 하면

정말 어휘의 도움이 전혀되지 않거든요.

2학년에 나온 주제들이여서 아이가 정말 금방 풀어가지고 나온거예요.

뚝딱!!

물론 문제들은 다 맞았지만..

배운 내용이여서 그런지 어휘에 대한 뜻도 잘 알고 있더라구요.

앞에 부분들을 읽지않고 문제만 풀었다고 하더라구요.

알고 있던 어휘지만...앞으로 배워야하는데 어휘에 대해서

나도 모르게 쉽게 쉽게 문제만 풀고 넘어가면 안되니...

알고 있는 어휘지만...책의 내용을 다 읽고 넘어가도록 했답니다.

주제별로 공부을 마치고 나면 배웠던 어휘들로 낱말맞추기나 끝말잇기등...

 놀이을 통해서 재미있게 어휘을 마무리 지을수 있었네요.

디딤돌 창의융합어휘의 구성은

주제별로 어휘이해하기, 어휘 돋보기, 어휘기억하기, 어휘 실력키우기

과정으로 되어있고, 가볍게 4쪽이 반복되었답니다.

어휘에 대한 설명도 잘 되어있어서 어렵지 않게 혼자서도 잘 할수 있을것 같아요.

알고 있는 어휘들에 대해서도 꼭..모든과정을 읽고 넘어가서...

그 뜻을 제대로 알고 넘어갈수 있도록 체크해주었구요.

그래야...새로운 어휘도 꼼꼼히 공부하니까요^^

어휘가 한문의 뜻음으로 이해을 높일수 있는것들은

한문표기도 되어있어서 한문공부까지...^^

국어에 어려워하는것 중 하나가 높임말.

주무시다, 잡수다, 모시다, 여쭈다..등의 높임말은 물론 관용어, 속담수록

사회, 과학, 통합과목등의...어휘까지 초등교과서의 필수 어휘력

디딤돌 창의융합어휘와 함께 재미있게 공부해나가면 될것 같아요~

 

 

 

알쏭달쏭 내 짝꿍

알쏭달쏭 내 짝꿍 ㅣ 좋은책어린이 창작동화 (저학년문고) 86
정진 지음, 김미현 그림 / 좋은책어린이 / 2015년 9월

좋은책어린이 저학년 문고

알쏭 달쏭 내 짝꿍

저학년문고 좋은책어린이는 공감가는 소재들이 참 많은데요.

이번에는 아이들이 가장 관심사인 짝꿍!

짝꿍은 저학년이나 학년이 올라가 고학년이 되어도 큰 관심꺼리같아요.

좋은책어린이는 짝꿍의 이야기를 어떻게

재미있게 풀어놓았는지....

저도 궁금해지고~

아이도 책을 받자마자 재미있을것 같다며.....

책을 펼쳤답니다.

예쁘게 꾸미는 것을 좋아하는 진주!

진주 부모님은 고속터미널 지하상가에 옷과 액세서리 가게를 하시고

뷰티 미용학과에 다니는 언니와 옷과 미용에 대한 이야기를 하면 끝이 없답니다.

영화배우가 꿈인 진주는 이렇게 꾸미기 좋아한답니다.

전학간 학교에 처음 짝꿍을 바꾸는 날이랍니다.

진주네 반 회장인 오원이는 서글서글해서

아이들이 다 좋아한답니다.

그래서 진주도 오원이와 짝이 되길 바라며

까치발도 들어 키를 맞추어 짝꿍이 되었는데,

오원이는 그렇게 관심이 없는듯 한것 같아요.

말이 없고 하마처럼 뚱뚱하고 느릿한 준현이와 짝이 되어 실망했지만,

준현이와 함께 지내고 보니....

준현이의 친절함과, 잘 챙겨주는 준현에게 고마움을 느낀답니다.

​꽃미남에 운동도 잘하는 이바로

짝꿍이 되어 마음이 들떠서 너무 좋아했는데요.

함께 해보니 다리도 떨고 콧물도 훌쩍훌쩍~'

그 사이에 서로 오해가 생기는 일도 있어서 풀기도 하구요.

진주가 짝꿍을 자기 기준으로 판단하지 말고

좋은 짝꿍이 되어 보겠다는 마음을 먹게 되는데요.

진주는 새로이 바뀐 환경에서 새로운 짝꿍들을 만나게 되면서

원하고 관심이 갖던 짝꿍들은 의외의 속상한 일이 생기기도 하고....

관심없던 친구는 오히려 도움을 받고 즐겁게 지내기도 하구요.

독후활동을 하면서 아이들의 생각을 읽을수도 있고,

이야기를 잘 이해했는지도 알아볼수 있어서 좋더라구요.

알쏭달쏭이라는 단어를 제대로 이해하고 있는지?

이야기의 내용을 제대로 알고 있는지?

또한....표지안에 그림속 아이들의 생각까지 들어다 볼수 있었답니다.

책을 읽은 내용도 알아보고

아이의 생각도 알아볼수 있는 시간인데요.

짝꿍을 바꿀때 방법이 다양하더라구요.

아이들 반에서는 제비뽑기로 하는것 같아요.

가끔은 선생님이 짝꿍을 만들어주는 친구들도 있다고 하더라구요.

아이의 생각에 재미있는 방법으로 술래잡기를 적었는데요.

아이들이 놀이 하는것처럼 재미도 있으면서

어떤 짝꿍이 될지? 기대감까지....

술래잡기 방법으로 짝꿍을 정해도 넘 재미있겠어요.

아이도 짝꿍 바꾼지 얼마 안되었거든요.

사이좋게 지내는것 같아서 너무 좋더라구요.

짝꿍은 정말 학교 생활에 많은 영향을 주더라구요.

스스로 좋은 짝꿍이 되도록 아이에게 많은 이야기를 해주고~

다른친구들의 대한 이해와 배려를 깨달을수 있는 시간이 되길 바랍니다. 

디딤돌 최상위 수학, 최상위 초등수학, STEAM유형강화, 상위 3%

최상위 초등 수학 6-2 (2016년용) ㅣ 초등 최상위 수학 (2016년)
궁재범.김명자.천병수 외 지음 / 디딤돌 / 2015년 5월

2학기가 시작된지.......

한달 조금 넘은것 같습니다.

그런데....2학기 시작하고

수학여행일정이 바로 잡혀있어서

기분이 부...웅....떠 있었고...

그리고 또......추석연휴까지...........

그러니......

요즘 살짝 공부모드를 비켜가긴 했지만...

그래도 디딤돌 최상위 수학을 슬쩍 내밀었답니다.

디딤돌 최상위 수학 6-2

수학 좀 한다면 최상위 수학

디딤돌 최상위 수학입니다.

기본수학으로 다져졌다면 심화 개념으로

최상위 수학은 한번쯤 접하게 되는데요.

디딤돌 초등 최상위 수학이 상위권교재 베스트셀러네요..

음....^^

많이 보는데는 이유가 있을꺼라 생각하며....

단원도입에 있어서 스토리텔링 형식으로 제시하여

본단원에 학습할 내용들을 미리 알아볼수 있도록 해주었는데요.

학습하는데.... 다양한 배경지식을 쌓을수 있답니다.

단원들어가기전에 읽으면 참 좋은데...

문제 풀기에 급급해서...

좋은 코너를 그냥 지나치고 가려고 해서

매번 읽었는지 확인하게 되기도 해요...

math Top

교과주제를 핵심개념과 심화개념, 상위개념배경지식으로 구획화하여

심화 학습에 필요한 개념을 학습하는 단계

최상위 교재들 중에는 문제들이 집중적으로 있는것들도 있는데요.

핵심개념들과 방법적인것과 심화 개념까지 함께 하고 있어서

최상위 수학 문제를 풀기전에 학습할수 있답니다.

Basic Test 기본 개념들과 함께 다지기할수 있는 기본문제들로

확인하고 넘어갈수 있는 부분입니다.

기본학습이라 그런지..쉽게 풀더라구요.

math Topic

​심화 유형문제를 집중할수 있도록 문제 해결능력과

사고력 향상시킬수 있도록 하는 단계입니다.

생각해보고 어떻게 해결해야하는지....

심화 유형문제를 풀어보면서 알게 되면

비슷한 유제 문제들을 함께 풀어보면서

자기것으로 만드는것 같아요.

Level up Test

​단원에서 배운 심화 개념과 심화유형을 종합적으로 평가하고 정리할수 있는 단계입니다.

15문제 중에서 STEAM형 문제와 함께 서술형문제도 있는데요.

새교과 과정에 맞추어 단원마다 심화 유형마지막에  STEAM형 문제로

 융합 능력을 키워주는 문제도 만날수 있답니다.

High Level

​교외경시 대회에서 출제되는 수준 높은 문제들로

해결전략과 방법을 학습하는 단계

디딤돌 ​최상위 수학 ​Level up Test 와 High Level에서도

교과 통합문제를 수록하고 있으며

심화유형뿐아니라 교과 통합유형까지 정리할수 있답니다.

디딤돌 ​최상위 수학 6-2 의 난이도는

상 정도가 가장 많이 분포되어있고,

최상과 중간 부분 살포시 얻어지고 있답니다.

6학년 2학기 첫 단원이 쌓기나무여서인지 몰라도

대체적으로 어렵지 않게 풀어나갔던것 같아요.

어쩌면 6학년 2학기에 행사가 많이 알아서

첫단원이 쉬었나? 할정도로..ㅎㅎ

디딤돌 스토리텔링문제집과 이번 최상위 문제집에서도 느꼈던건데요.

스토리텔링, 최상위수학...유형적인 면에서도 어떻게 풀어야하지? 라는

의문을 시작으로 아이들이 접근하기가 힘들수 있을법 한데요..

디딤돌 스토리텔링문제집과 최상위 문제집의 공통점이라고 하면....

어떤 문제를 접할때 어떻게 접근해야하는지

문제에서 구하려는것, 구하기 위한 방법을 통해 문제 해결까지를

자세히 알려주고 있어서

혼자 공부하는 아이들에게 참 좋은것 같아요.

디딤돌 스토리텔링 수학 초등 6-2

디딤돌 스토리텔링 수학 초등 6-2 (2017년용) ㅣ 디딤돌 스토리텔링 수학 (2017년)
디딤돌 초등 편집부 엮음 / 디딤돌 / 2015년 5월

디딤돌 스토리텔링 수학의 문제를 보면서

문제를 읽고 어떻게 문제를 해결해야하는지

쉽게 접근할수 있는것 같아요.

디딤돌 스토리텔링 수학 6-2

스토리텔링유형의 문제를 처음 접할때는

많은 지문들을 읽어야하는 부담감이 있었는데....

이제는 그 지문들로 페이지당 문제의 수가 줄어서일까?

ㅎㅎㅎ

아니면 문제가 재미나서일까?

문제의 해결방법을 알아서 일까?

아마....도 문제의 해결방법을 알아서...

어렵지 않게 문제를 풀어나가는것 같습니다.

디딤돌 스토리텔링 수학 6-2

6단원의 여러가지 문제에서 필요한

종이접기 활용지도 함께 들어있답니다.

스토리텔링 유형익히기

 스토리텔링의 문제의 유형이 수록되어있는데요...

동화 연계형, 실생활 연계형, 자료제시형, 교과 연계형 으로

네가지의 유형을 만날수 있답니다.

동화 연계형 문제- 이야기 책 속의 내용을 소재로 출제된 문제

실생활 연계형 문제- 생활 속에서 일어날 수 있는 상황을 소제로 출제된 문제

자료 제시형 문제- 다양한 정보가 있는 글을 소재로 출제된 문제

​교과 연계형 문제-수학외 교과와 연계된 내용을 소재로 출제된 문제

스토리텔링에서 나올수 있는 유형들과 함께 다지기문제까지 함께 하고 있답니다.

6학년 2학기 수학 첫 단원이 쌓기 나무인데요.

유형익히기 문제를 풀기 전에

1.문제를 통해서 무엇을 구하려는지 를 알아보고

2.답을 구하는데 있어서 단서를 찾아서 읽어보고

3.단서로 답을 구하는 방법 들을 알려주고 있답니다.

답을 구하기까지 어떻게 문제를 풀어나가야하는지를 알려주고 있어서

스토리텔링의 지문이 많고.....

문제를 읽기도 전에 어떻게 풀어야하지?? 라는

말은 못할것 같아요.

문제를 푸는 방법을 알았으니

혼자도 잘........할수 있겠죠^^

같은 유형의 문제로 혼자서

구하려는것, 해결단서, 단서로 답구하기까지

할수 있을것 같아요.

실전다지기에서는 교과 연계형의 수학과 미술, 혹은 수학과 과학등...

수학과 다른과목이 연계한 문제들을 풀어볼수 있었답니다.

그 외에 대표적인 문제의 네가지 유형들을 함께 만나볼수 있었는데요.

디딤돌 스토리텔링 수학 6-2

한페이지당 2문제씩 수록되어있구요.

문제의 난이도도 어렵지 않더라구요.

한단원에 실전다지기의 문제의 수는 12문제정도 되어있는데요.

20%정도는 문제가 좀 더 깊이 있거나, 생각확장이나...

심화된 문제들이 있었음 좋겠다라는 생각이 들었어요.

수학 기본서에서도 서술형이 나오면

풀기도 전에 서술형의 문제들은 별표부터 칠때가 있거든요.

그런데....스토리텔링의 문제는 문제 속의 지문들이 긴것들도 참 많아요...

 동화이야기의 경우는 재미있지만, 문제라고 접근하면 힘들게 느껴질수도 있구요.

어쩌면....스토리텔링은 서술형의 집합체라고 볼수도 있어서

쉽게 느낄수도 있지만,

서술형의 부담스러워하는 아이들에게는 어렵게 느끼려면

한없이 어렵게 느낄수 있거든요.

디딤돌 스토리텔링은 문제의 답을 구하기 위해서

밑줄을 그어가며 문제에서 요구하는 것....

그리고 답을 구하는데 필요한 단서....

단서로 답을 구하기까지....

쉽게 접근할수 있도록 도와주고 있는것 같아요..

무조건 내말이 맞아!

무조건 내 말이 맞아! ㅣ 좋은책어린이 창작동화 (저학년문고) 84
임근희 지음, 김현주 그림 / 좋은책어린이 / 2015년 6월

좋은책어린이 저학년 문고

무조건 내말이 맞아!

좋은책 어린이 저학년 문고 84번째 이야기입니다.

무조건 내말이 맞아!

 책을 읽지 않고 표지만 보는데도...

책 제목과 함께 주인공의 모습에서

어떤내용을 함께하게 될지 짐작하게 되는데요.

​일기예보에 비가 온다고 우산을 챙기라고 하는 엄마와

늘...틀린예보.....

그리고 오늘의 맑은 하늘을 보고

비가 오지 않을것이라는 자신의 생각을 주장하며

엄마가 챙겨주신 우산을 기어코 가져가지 않은 동기

​학교에서도 아이들과의 모습에서 나타나는데요.

독서토론시간에 찬모와 동기...두사람의 다른 의견으로

대립하며 서로의 생각을 열심히 이야기하는 모습이 그려집니다.

자신의 의견의 대립하는 모습속에서 동기는 상대방의 생각에 귀를 기울이기보다는

맞서는 모습에 약이 오르고 화가 나서 야유하듯 말을했고,

그 모습에 선생님이 그 상황을 정리하게 된답니다.

​하교 후 비가 내리기 시작했습니다.

우산이 없는 동기는 찬모가 함께 우산을 쓰자고 하지만,

찬모의 호의를 거절합니다.

독서토론시간이후로 찬모에게 차갑게 대하는데요.

반 친구들이 그 모습을 보며 동기를 비난하듯 말 하는데요.

그 모습에 찬모는 동기편에서 말하지만...

동기는 기분이 좋지않고...빗속을 혼자 뛰어갔습니다.

​마법의 초코렛의 저자와 함께 만나는 시간을 갖게 됩니다.

그 과정에서 동기는 저자에게 질문을 하게 된답니다.

그러나 임시영작가는 명확한 대답을 하지 않았답니다.

동기는 임시영작가의 대답에 혼자 생각해보면서

자신의 모습을 생각해보게 된답니다.

​그리고 일주일후의 독서토론시간

그 시간 역시 반대되는 의견들이 있었지만

예전처럼 동기는 입이 실룩거리지 않으며...

고개를 끄덕끄덕 하는 모습을 보여준답니다.

동기는 다른 의견들을 귀담아 들는 모습

독후활동을 통해서 무조건 내말이 맞아! 라는 말이 어떨때 했는지도 알아보고..

그 말의 반대되는 말은 무엇인지 생각도 해보고~

서로 다른 의견을 내면서 어떤 이야기를 하고 있는지..

그리고 주인공 동기의 생각은 어떻게 바뀌게 되었을지...?

아이가 어떻게 생각하는지 알아볼수 있는 시간을 가질수 있었답니다.

무조건 내말이 맞아!를 통해서

동기처럼 자기생각이 맞다고 우기는 모습....

다른사람의 의견도 들을수 있는 마음과 함께

다르지만 인정하는 모습...!!!

마음도 더욱 커질수 있는 좋은시간이였던것 같아요.