부모가 알지 못하는 아이들의 또 다른 세계

우정의 규칙 (문고판) ㅣ 네버엔딩스토리 24
정복현 지음 / 네버엔딩스토리 / 2011년 2월

 

 

 아이들은 저학년 때와 고학년 때의 성격이나 행동모습이 많이 다르다.또한 집에서 부모에게 보여주는 모습과 학교에서 선생님이나 친구들에게 보여주는 모습 또한 다르다.그래서 어쩌면 부모는 부모대로,담임 선생님은 선생님대로 아이의 반쪽 면만을 보고 있을 수도 있다.유치원 때는 친구를 사귈 기회도 많지만,학년이 올라갈수록 친구를 사귈 기회도 줄어들고,친구는 아이의 기질이나 성격,성적,집안 환경에 따라 차츰 고정되어버린다.그래서 한 번 은따나 왕따가 되면 아이 혼자의 힘으로는 헤어나오기가 쉽지않다. 책은 실화를 바탕으로 꾸며진 동화다.그래서 충격이 크다.9세이상 읽기를 권하고 있다.

 

 단짝 친구인 소미가 전학을 가버리자 해미는 외톨이가 된다.해미는 할머니와 단둘이 살고 있는 아이다.친구가 없는 소미는 은지의 권유로 최강미녀파라는 회원에 가입한다.친구가 생긴 해미는 자신감도 생기고 성적도 오른다.은지를 친구로 생각한 해미와는 달리 은지와 친구들은 해미를 진실한 친구로 대해주지 않는다.은지는 라이벌을 따돌리기 위해 해미에게 도둑 오명을 뒤집어 씌우기도 하고,해미를 벼랑끝까지 몰고간다.내가 생각할 수 있는 상상의 범주를 벗어나는 모범생 은지의 실체를 알고나서 무척 놀랐다.읽으면서 마음이 아프기도 하고 무척 복잡했다.해피엔딩을 기대했는데,허구가 아닌 실제 사례를 적용한 동화라는 점을 자각해야 했다.

 

 아이들의 사회성 문제에는 필요시 부모와 담임 선생님의 개입이 필요해지기도 한다.물론 이런 문제에는 상당한 주의가 필요하다.자칫 잘못하면 마마보이나 마마걸로 낙인 찍힐 수도 있기 때문이다.아이들의 사회는 부모들의 세대보다 미디어의 영향을 많이 받고 자란 세대다.그래서 부모들을 상당히 당황스럽게 한다.아이들의 사춘기도 빨라져 4학년이면 벌써 사춘기를 겪는 아이도 생긴다.6학년은 이미 넘치는 반항을 주체하기 힘들어진다.

 

 책에 나온 은지의 행동이 비현실적이라고 생각할 수도 있다.그러나 아이들을 가까이에서 볼 기회가 많았던 나는 충분히 그럴 수 있다는 결론에 도달했다.아이가 아파서 6학년 체험학습까지 따라갔던 나는 아이들이 교실 밖에서 선생님을 대하는 태도에 놀라서 기겁을 한 적도 있다.그래서 사춘기는 질풍노도기라 한다.