내 아이를 위한 칼 비테 교육법

내 아이를 위한 칼 비테 교육법 - 이지성이 들려주는 칼 비테의 인문학 자녀교육법
이지성 지음 / 차이정원 / 2017년 7월

칼 비테 교육법 원문 번역본을 읽고, 정리가 제대로 되지 않아
이지성 작가가 다시 정리한 이 책을 읽게 되었다.

이지성 작가 특유의 정리 스킬과 몰입감은 뛰어났지만
새로운 내용이 없어서일까? 크게 와닿지 않는 책이었다.
시간날때 원문 번역본을 한번 더 읽어 볼 생각이다.

각설하고.
이쯤 되면 나도 아이를 어떻게 키울지 구체적인 계획을 세워야 할 때인 것 같다.
하지만 칼 비테 처럼 가르치는 것은 능력도 안되고 너무 비현실적인 것 같아 좀 더 현실적인 방법을 찾아야겠다.

하지만 아래 항목은 꼭 해보련다.
1. 인문고전 읽히기.
2. 분별력 기르기.
3. 여행 많이 다니기.
4. 토론하기.
5. 나쁜 친구를 멀리하게 하기.
6. 많이 놀게 하기.
7. 칭찬 자주 하지 않기.
8. 스스로 하게 하기.
9. 도덕과 인성 교육하기.
10. 겸손한 마음 기르기.
11. 수학, 물리학, 컴퓨터 잘하게 하기.

1일 1행의 기적

1日 1行의 기적 - 무일푼 백수를 억대 연봉 CEO로 만든 실행의 힘
유근용 지음 / 비즈니스북스 / 2019년 3월

유근용의 메모의 힘을 읽고 그의 철학이 나와 비슷해서 그에 대한 호기심에 한권 더 읽게 되었다.
내용이 비슷하겠거니 했는데 개인적으로 이 책이 더 맘에 든다.
오히려 메모의 힘은 이 책을 설명하기 위한 책이 아니었나 싶다.

유근용이라는 사람은 자칭 학벌, 집안 등 내세울 것 없는. 오히려 폭주족, 법원, 비행청소년의 삶을 살다가 개과천선한 사람이다.
하지만 이런 사람들의 성공담은 대부분 예상 가능한 스토리로 전개되어 식상하기 짝이 없지만, 이 분은 아주 강력한 자기계발 의지가 책을 든 내 손을 통해 강력히 전달된다.
그만큼 그의 절실함이 컸기에 가능했을 것이다.

이런 사람이 이정도 성공했다면 성공 못할 사람이 없겠다라는 생각이 든다.
특히 책 제목에서도 느껴지듯이 그의 실행력은 엄청나다.
책읽기, 운동하기, 감사일기 쓰기, 한자공부, 영어공부 등 셀수 없이 많은 것을 하지만 굉장히 지속적이다.
나도 나름 자기 절제가 강하다고 생각했지만 그에 비하면 세발의 피 수준이 아닌가!

이 책을 통한 동기 부여로 인해 오늘부터 실행 다이어리를 쓰고자 한다.
책을 읽고 내 삶이 그대로면 읽지 않은 것이 아니겠는가 ㅋ

동기부여가 필요한 이 시대의 직장인이라면 꼭 이 책을 읽어 보길 바란다.

메모의 힘

메모의 힘 - 매일 모으는 성공의 조각
유근용 지음 / 한국경제신문 / 2017년 8월

나는 일하면서 아이폰에 자주 메모를 하는 편이다.

메모를 하면 머리속에 기억을 하지 않아도 되고, 그러다 보니 불안하지 않기 때문이다.

메모를 하면 할수록 일의 능률도 많이 올라간다.

이렇게 평소 메모의 중요성을 알기에 이 책을 읽으면 별 것 없을 줄 알았다.

근데 의외로 나와 비슷한 점이 많아 동질감이 많이 느껴졌고, 

나도 저자처럼 나름 성공한 사람이 될 수 있을 것 같다는 희망이 생기기 시작했다.

물론 책을 읽고 실행하지 않으면 헛빵이겠지만 ^^

책을 읽고 나니 평소 내 메모 습관에 문제가 있다는 것을 깨달았다.

목표는 있고 세부 계획이 없는 것이다.

그래서 내가 생각했던 것 보다 모든 일정이 지연되는 것인가!

오늘부터 좀 더 메모의 중요성에 대해 깊이 생각해보고 내 삶을 좀 더 나은 방향으로 바꿀수 있게

메모에 집중해 보련다.

칼비테 교육법

칼 비테 교육법 - 평범한 아버지의 위대한 자녀교육
칼 비테 지음, 김일형 옮김 / 차이정원 / 2017년 7월

이지성의 리딩으로 리드하라를 읽으면서 칼 비테 교육법을 알게되어 읽게 되었다.

칼 비테는 시골마을의 목사로서 자신의 아들을 아주 훌륭하게 키워낸 아버지다.

그 당시 시대 상황과 반대로 조기교육을 통해 훌륭한 영재를 키워낼 수 있다는 것을 증명하며, 

여러사람들의 비난에 정면으로 맞선 대단한 사람이다

그럼 어떻게 영재로 키우는가?

독일어 원전을 번역해서인지 이야기가 중간에 끊기고 매끄럽지 않아 방법에 대해 친절하게 설명해주지는 않지만.

내가 느끼기엔 다음과 같은 것 같다.

여행을 많이 다니고.

청결과 위생에 관심을 많이 가지고.

놀이와 공부를 철저히 구분하고.

동기부여를 통해 스스로 학습할 수 있는 환경을 만들어 주고.

경건함을 가지게 하고. 

...등.

하지만 이 책만 읽고는 아직 명확하게 머릿속에 그려지는 것 같지 않다.

다시 이지성의 칼비테 교육법이라는 책을 읽어 봐야겠다.

책은 이지성이 정말 잘쓰는 듯.

아.. 나도 자식 한번 잘 키워보고 싶다.

리딩으로 리드하라

리딩으로 리드하라 - 세상을 지배하는 0.1퍼센트의 인문고전 독서법 (개정증보판)
이지성 지음 / 차이정원 / 2016년 4월

에이트 책을 읽고 이지성이라는 작가를 처음 접했다.

그의 남다른 인문학적 접근에 놀랐는데 이 책은 그보다 훨씬 더 엄청나다.

도대체 어느 정도의 책을 읽어야 이런 책을 쓸 수 있단 말인가!

읽다보면 혀를 내두를 정도다.

이 책에서는 인문고전의 중요성에 대해 줄기차게 강조한다.

대부분의 천재들은 인문고전을 수백번 읽으면서 뇌가 변했기 때문에 남들과 다른 삶을 살 수 있었다고 한다.

일반인이 천재가 되어가는 과정을 수많은 사례를 들어가며 설명하는데 난 이 나이 먹도록 뭐하고 살았는지 참 

가슴 깊은 후회가 밀려왔다.

반복독서 - 필사 - 사색으로 이어지는 독서의 3요소는 나에게 정말 큰 깨달음이었다.

그중에서도 특히 사색이 핵심인데 요즘 사람들이 생각없이 사는 것에 대해 경종을 울릴 만한 단어라고 생각한다.

내가 자식을 키우는 입장이다보니 특히 교육관련 내용에서 많은 관심이 갔는데 초등학교도 안들어간 애가 과연 인문고전을 읽을 수 있는지에 대해서는 좀 의문이 들었다.

그래도 혹시 모르니 일단 책을 주문했다 ^^

오늘부터 이 책에서 소개한 인문고전을 하나씩 마스터 해 봐야 겠다.

혹시 아나? 천재가 될 수 있을지!^^