어떻게 놀아줘야 할까 2 (만5~6세) 오은영의 모두가 행복해지는 놀이

어떻게 놀아줘야 할까 2 - 오은영의 모두가 행복해지는 놀이, 만 5~6세(60~83개월) 편, 한국어린이교육문화연구원 으뜸책 선정 ㅣ 어떻게 놀아줘야 할까 2
오은영.오은라이프사이언스 연구진 지음, 전진희 그림 / 오은라이프사이언스(주) / 2024년 12월

* 출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 주관적인 리뷰입니다.

어떻게 놀아줘야 할까 2 (만5~6세) 오은영의 모두가 행복해지는 놀이

오은라이프 사이언스연구진

새해가 되었다. 12월 31일에서 1월 1일, 고작 하루가 지나고 며칠이 지났을 뿐인데 아이도 엄마도 마음가짐이 어제와 달라졌다. 어린이 집에서는 형님반으로 곧 올라갈 준비를 한다고 낮잠 안자는 연습을 하고, 아이도 한글을 알려달라고 하고. 새삼, 아이가 자랐구나 하는 생각이 든다.
하루 종일 놀고도 또 놀고 싶어 하는 아이에게 어떻게 놀아줘야 할까 고민하던 차에, 국민 육아 멘토인 오은영 박사님의 만 5~6세 놀이의 모든 것, 《오은영의 모두가 행복해지는 놀이 어떻게 놀아줘야 할까(만5~6세) 》을 만났다.

아이가 태어나면 건강하게 자라나기만을 바라다가 어느 순간부터 아이를 향한 기대가 커진다. 자칫 부모의 기대와 바람에 따라 아이에게 주는 자극이 치우칠 수 있는데, 아이의 잠재력이 개발되도록 다양한 영역을 경험할 수 있도록 놀이로 접근하도록 도와주는 책이 이 책이었다.
만5세와 만6세에 권장하는 신체 발달 놀이, 인지 발달 놀이, 관계 발달 놀이, 언어 발달 놀이, 정서 발달 놀이 영역으로 나누어 영역별로 돌아가며 놀도록 안내되어 있었다.

만5세가 되는 아이와 함께 60~65개월 놀이에 속하는 관계놀이 '우리 가족 셰이프 게임'을 해 보았다. 이 놀이는 앤서니 브라운 그림책을 통해서도 접해 보았는데, 그 때는 형들이 하는 것만 봤다면 이번에는 엄마와 서로 그림을 연결해 그려보며 이야기를 만들어 보는 시간이 가졌다.
 엄마가 분홍색 색연필을 가지고, 아이가 하늘색 색연필으로 번갈아 가며 정한 시간동안 그림을 함께 완성해 가는 놀이. 엄마가 먼저 그린 네모는 집이되고 아이가 덧붙여그리면서 로봇이 되기도 하고, 그 앞에 연못과 풍경을 넣어 아이가 표현하기를 '아름답다'고 말하는 그림이 완성되었다!

셰이프 게임이 관계성이 높아지는 게임이라는 것은 몰랐는데, 놀이 효과를 그래프로 나타낸 것을 보니 신체, 언어영역과 관계 영역이 크게 도드라지는 것이 보였다. 자신의 생각을 표현하며 차례를 기다리기도 하고 서로의 표현을 관찰하며 새로운 방법을 제안하기도 하는 관계적 연습을 할 수 있는 놀이. 아이가 보이는 반응에 따라 적절한 대응을 안내해주는 보호자 가이드도 나와 있어서 도움이 되었다.
하나씩 제시된 놀이를 보니 어떻게 놀아주어야 할까 대신 어떤 놀이부터 해줘야 할 까 하는 고민이 생길 것 같았다.

만 5세(60개월)~만6세 (83개월)까지 다양한 영역을 고루 발달 시킬 수 있는 놀이 참고서, 《어떻게 놀아줘야 할까 2 _오은영의 모두가 행복해지는 놀이 만5~6세편》 이었다.